山西省阳泉市杨家庄中学2023年高三生物联考试题含解析

山西省阳泉市杨家庄中学2023年高三生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成2个子细胞（C1，C2）,一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞（S1，S2），比较C1与C2，S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息，正确的是A．DNA数目C1与C2相同S1与S2不同

B．遗传信息C1与C2相同S1与S2不同C．DNA数目C1与C2不同S1与S2相同

D．遗传信息C1与C2不同S1与S2相同参考答案：B2.图甲是分裂各阶段细胞的核DNA和细胞质中信使RNA含量的变化曲线。图乙是某生物有丝分裂过程中某时期的分裂图。请判断下列说法正确的是

A．要进行诱变育种，诱变剂发挥作用的时期是图甲的c阶段B．若将细胞培养在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中，则当细胞分裂至图乙所示时期时，染色体上的所有DNA均含放射性

C．图甲曲线表明，细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是b和dD．在图甲的e期才能观察到图乙所示的图像，该生物的基因型为aB参考答案：B3.在生物体内，某些重要化合物的元素组成和功能关系如下图所示。其中X、Y代表元素，A、B、C是生物大分子。据图分析不正确的是

A．人体中，单体b的种类有4种

B．导致地球上生物多种多样的根本原因是A的结构具有多样性

C．遵循碱基互补配对原则的过程是图中的①②D．图中A和C是组成染色体的主要成分参考答案：答案：C4.下图为精原细胞增殖以及形成精子过程示意图。设①③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期。据图分析，下列叙述不正确的是

A.①中无同源染色体，染色体数目为4n，DNA数目为4aB.②中有同源染色体，染色体数目为2n，DNA数目为4aC.③中无同源染色体，染色体数目为2n，DNA数目为2aD.②有姐妹染色单体，①③均无姐妹染色单体参考答案：答案：A5.将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，并将其在空气一水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。用下列细胞实验与此结果最相符的是

()

A．人的肝细胞

B．蛙的红细胞C．洋葱鳞片叶表皮细胞

D．大肠杆菌细胞参考答案：D6.如图为溶酶体的示意图，下列有关分析正确的是()A.各种细胞内都含有溶酶体,该结构属于生物膜系统的范畴B.H+进入溶酶体的方式与水进入红细胞的方式相同C.溶酶体吞噬入侵细胞的病原体过程与膜的流动性有关D.溶酶体破裂后,其内部各种水解酶的活性应升高或不变参考答案：C【知识点】细胞质和细胞器解析：原核细胞内没有溶酶体，H+进入溶酶体的方式是主动运输，水进入红细胞的方式是自由扩散；从图中可知，溶酶体内的水解酶PH环境为酸性，它破裂后，水解酶释放到细胞质基质中，细胞质基质PH为中性，水解酶活性下降。【思路点拨】根据图示结合相关知识分析。7.如图为某次光合作用色素纸层析的实验结果，样品分别为新鲜菠菜叶和一种蓝藻经液氮冷冻研磨后的乙醇提取液。下列叙述正确的是A.研磨时加入CaCO3过量会破坏叶绿素B.层析液可采用生理盐水或磷酸盐缓冲液C.在敞开的烧杯中进行层析时，需通风操作D.实验验证了该种蓝藻没有叶绿素b参考答案：D【分析】绿色植物的叶绿体中含有四种色素，纸层析后，形成的色素带从上到下依次是：胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b黄绿色。由图可知，菠菜含有四种色素，蓝藻（原核生物）只含有叶绿素a和胡萝卜素。【详解】研磨时加入碳酸钙是为了保护叶绿素，A错误；层析液可以由石油醚、丙酮和苯混合而成，也可以用92号汽油代替，B错误；层析时，为了防止层析液挥发，需要用培养皿盖住小烧杯，C错误；由图可知，蓝藻只有两条色素带，不含有叶绿色b，D正确，故选D。

8.将在黑暗中放置一段时间的叶片均分4块，置于不同的试管中，按下表进行实验，着色最浅叶片所在的试管是

注：“+”表示具有该条件。A．①

B．②

C．③

D．④参考答案：D9.当脊椎动物的大脑发送一个神经信号来松弛血管壁的平滑肌时，由平滑肌附近的神经释放信号分子乙酰胆碱，导致附近的上皮细胞产生N0，由它来使平滑肌松弛，使血管扩张来增强血液流动。下列相关叙述中错误的是A.大脑发送神经信号与神经纤维膜内外离子变化有关B.大脑支配上皮细胞产生NO的过程属于非条件反射C.接受乙酰胆碱的信号与细胞表面的受体类型有关D.上述生理过程的调节方式有神经调节也有体液调节参考答案：B大脑发送神经信号是通过电信号的方式，与神经纤维膜内外离子变化有关，A正确；大脑支配上皮细胞产生NO的过程属于条件反射，B错误；乙酰胆碱是一种兴奋型的神经递质，只能与细胞表面的特异性受体结合，C正确；上述生理过程的调节方式有神经调节也有体液调节，D正确。10.关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基，叙述错误的是（

）A．操作顺序为计算、称量、熔化、倒平板、灭菌B．将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯C．待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板D．待平板冷却凝固约5~10min后将平板倒过来放置参考答案：A11.下列有关叙述，正确的是A.基因重组指的是非等位基因的自由组合B.在肺炎双球菌的转化实验中，细菌转化的实质是发生了基因重组C.调查人类遗传病时，可选青少年型糖尿病作为调查对象D.基因在染色体上呈线性排列，基因的首端存在起始密码子参考答案：B基因重组指的是非同源染色体上的非等位基因的自由组合，A错误；在肺炎双球菌的转化实验中，细菌转化的实质是发生了基因重组，B正确；调查人类遗传病时，可选发病率较高的单基因遗传病，而青少年型糖尿病属于多基因遗传病，C错误；基因的本质是有遗传效应的DNA片段，而起始密码子位于mRNA上，D错误。12.英国科学家维尔穆特用羊的体细胞（乳腺细胞）成功地培育出一只小母羊，取名“多利”，这一方法被称之为“克隆”。以下四项中，与此方法在本质上最相近的是（）A．将兔的早期胚胎一分为二后，分别植入两只母兔的子宫内，并最终发育成两只一样的兔子B．将人的抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上，培育出具有抗病毒能力的烟草新品种C．将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞D．将人的精子与卵细胞在体外受精，待受精卵在试管内发育到囊胚期时，再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”参考答案：A略13.经测定某化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物不可能具有的一项功能是（

）A．与抗原发生特异性结合

B．与乙酰胆碱结合后引起突触后膜去极化C．调节血糖浓度

D．细胞中携带氨基酸进入核糖体参考答案：D试题分析：蛋白质基本元素为CHON，故该化合物可能为蛋白质。抗体为蛋白质，与抗原发生特异性结合，A正确。神经递质受体为蛋白质，B正确。胰岛素和胰高血糖素为蛋白质，能够调节血糖浓度，C正确。tRNA为RNA，元素组成为CHONP，携带氨基酸进入核糖体，D错。14.右图是减数第一次分裂形成的子细胞，下列有关说法正确的是

A．与该细胞活动关系密切的激素是雄激素

B．该细胞中有2条染色体、3个DNA分子

C．若①有基因B，②上相应位点的基因b一定是由基因突变导致的

D．该细胞分裂结束产生4个精细胞参考答案：A15.甲、乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪,三者之间无相互捕食关系。某研究小组在4个条件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和数量不等的同种捕食者,一段时间后,各池塘中3种蝌蚪的存活率如下表:下列推测不合理的是A.随着捕食者数量增加,乙可获得的资源减少B.无捕食者时蝌蚪的种间竞争可能导致乙消失C.捕食者主要捕食甲和丙D.蝌蚪的种间竞争结果可能受捕食者影响参考答案：A【分析】根据表格分析，该实验的自变量是捕食者的数量、蝌蚪的种类，因变量是三种蝌蚪的存活率，其中1号池塘为空白对照组。四个池塘实验对照比较，随着捕食者数量的增加，甲、丙种群数量越来越少，可见甲、丙是捕食者的主要食物来源；同时甲、乙、丙相对数量发生变化，说明捕食者数量会影响甲、乙、丙之间的竞争关系。【详解】随着捕食者数量增加，乙存活率增加，获得的资源增加，A错误；无捕食者时，乙存活率极低，种间竞争可能导致乙消失，B正确；根据以上分析已知，甲、丙是捕食者的主要食物来源，C正确；随着捕食者数量增加，乙存活率逐渐增加，而甲、丙的存活率降低，说明蝌蚪间的竞争受捕食者影响，D正确。【点睛】解答本题的关键是从表格中获取有效信息，确定实验的自变量和因变量，根据数据分析捕食者的主要捕食对象以及捕食者数量变化对三者之间种间关系的影响。16.生态恢复工程的第一步是（

）A．恢复这一地区的生物群落

B．恢复植被C．形成合理、高效的食物链

D．保持一定的动物数量参考答案：B17.下列有关人体细胞生命历程的叙述，正确的是A.若某细胞内酶活性降低，则说明该细胞已衰老B．癌细胞不能进行正常的分化，机体清除癌细胞与细胞凋亡有关C．受精卵中的所有基因均被表达，因此受精卵具有全能性D．生物体的所有细胞都处于细胞周期中

参考答案：B【知识点】细胞的生命历程综合解析：衰老细胞中酶活性降低，但细胞中酶活性降低细胞不一定是处于衰老过程中如温度、PH等因素都能影响酶的活性；A错误。癌细胞是正常细胞异常分化的结果；细胞凋亡可以清除体内癌细胞，B正确。受精卵中基因并非都能表达，细胞在特定时期基因选择性表达；C错误。不同种细胞的细胞周期时间不同，同种细胞的细胞周期在不同阶段细胞周期不同。D错误。【思路点拨】本题考查细胞生命历程相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。18.至今发现由禽鸟传给人体的禽流感病毒有三种：甲型H5N1、甲型H7N7、甲型H9N2。流感病毒的抗原结构分H和N两类。下列说法正确的是

A．人体可通过效应B细胞和T细胞产生抗体抵抗病原体，接种禽流感疫苗后，人可终生免疫

B．在人体内T淋巴细胞既要参与细胞免疫，又要参与体液免疫，与B淋巴细胞在功能上相互配合

C．禽流感病毒专营细胞内寄生，体液免疫对其不起作用

D．组成禽流感病毒的含氮碱基有A、G、C、T、U五种参考答案：B19.若控制草原野兔某相对性状的基因B、b位于X染色体上，其中某种基因型的雄性胚胎致死．现将捕捉到的一对雌雄草原野兔杂交，F1代雌雄野兔数量比为2：1，则以下相关叙述正确的是（）A．若致死基因为b，则F1代雌兔有2种基因型、2种表现型B．若致死基因为B，则F1代雌兔有1种基因型、1种表现型C．若致死基因为B，则F1代草原野兔随机交配，F2代存活的个体中隐性性状占D．若致死基因为b，则F1代草原野兔随机交配，F2代雌兔中的显性个体：隐性个体=3：1参考答案：C【考点】8A：伴性遗传．【分析】根据题意分析可知：F1代雌雄野兔数量比为2：1，说明有一半的雄兔死于某一基因纯合．由于控制野兔某性状的B、b基因位于X染色体上，则杂交亲本的基因型可能是XBXb×XbY或XBXb×XBY．【解答】解：A、由于控制野兔某性状的B、b基因位于X染色体上，若致死基因为b，则F1代雌兔有2种基因型（XBXB和XBXb），1种表现型，A错误；B、由于控制野兔某性状的B、b基因位于X染色体上，若致死基因为B，则F1代雌兔有2种基因型（XBXb和XbXb），2种表现型，B错误；C、如果纯合致死基因是B，则成活野兔的基因型有：XbXb、XBXb和XbY，雌性有显性和隐性两种表现型，雄性只有隐性类型．让F1代野兔随机交配，F2代（×=）XbXb、（×=）XBXb和（×=）XbY，则F2代存活的个体中隐性性状占，C正确；D、由于控制野兔某性状的B、b基因位于X染色体上，若致死基因为b，则F1代野兔随机交配，F2代雌兔中都是显性个体，D错误．故选：C．20.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是(

)A.有内质网的细胞不一定是真核细胞

B.有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能C.有线粒体的细胞不能进行无氧呼吸

D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白参考答案：B21.如图为某哺乳动物生殖过程示意图（b为卵细胞、c来自雌性荷斯坦奶牛）。下列相关叙述中正确的是A.图中a、b、c三种细胞的产生方式分别为减数分裂、有丝分裂、有丝分裂B.动物个体②的产生表明，动物细胞也具有全能性C.动物个体②的产生方式属于无性生殖D.动物个体①②的性别分别为雄性、雌性参考答案：C【分析】分析题；图示为哺乳动物生殖过程示意图，其中a为精子，b为卵子，c为体细胞；动物个体①的产生经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖；动物个体②的产生采用了核移植技术，属于无性生殖，产生的动物为克隆动物。【详解】a为精子，b为卵子，c为体细胞三种细胞的产生方式分别为减数分裂、减数分裂、有丝分裂，A错误；动物个体②的产生采用了核移植技术，②的产生表明，动物细胞核也具有全能性，B错误；动物个体②的产生采用了核移植技术，属于无性生殖，产生的动物为克隆动物，C正确；动物个体①的性别不清楚是雌性还是雄性，因为不知道精子细胞中提供的是X还是Y染色体，②是雌性个体，D错误；故选C。【点睛】本题结合哺乳动物生殖过程示意图，考查动物核移植的相关知识，要求考生识记动物核移植的概念、具体过程及意义，能准确判断图中各细胞和个体的名称，再结合所学的知识准确判断各选项。22.按照图1方式取得的切段若干浸入蒸馏水中1h后，再分别转入5种浓度的生长素类似物A溶液和含糖的磷酸盐缓冲液中。在23℃的条件下，避光振荡培养24h后，逐一测量切段长度(取每组平均值)，实验进行两次，结果见图2。下列分析正确的是(

)A．1mg／L的A溶液为促进切段伸长的最适浓度B．避光培养可以增加切段中生长素浓度C．切段浸泡在蒸馏水中的目的是作为对照组D．浓度为0．1mg／L时的两次实验数据偏差较大，应重复实验查找原因参考答案：D【知识点】植物的激素调节综合解析：根据图形分析，促进切段伸长的效果最明显的浓度为1mg/L，所以最适浓度在0.1mg／L—10mg／L之间，A错误；生长素的合成与光照无关，B错误；要保持切段的活性，必须提供现成的有机物和相对稳定的环境，所以生长素类似物就溶解于含糖的磷酸盐缓冲液，先放置在水中一段时间将切段中使原有的激素减少或消失，避免对实验结果的影响，C错误；对实验数据偏差过大的一般就如实填写，然后再重复该组实验使得到的数据更可靠，D正确。故选D。【思路点拨】本题考查植物激素调节的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点、获取信息以及识图分析能力和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。23.人体肝细胞内CO2分压和K＋浓度高于细胞外，而O2分压和Na＋浓度低于细胞外，上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是()A．CO2

B．O2

C．K＋

D．Na＋参考答案：D24.请根据下图，对表格中的说法进行判断

项目说法①若a，b分别对应为骨髓瘤细胞和效应B细胞则d能产生单克隆抗体是b的遗传物质选择性表达的如果②若d形成有性杂交后代则a和b融合形成d的过程叫受精作用③若d形成无性杂种植株则采用了细胞工程中的核移植技术④若d形成无性杂种植株，由于杂种细胞具有双亲叶绿体则可能培育出比有性杂交品种光合作用性能更好的植株A．全部正确

B．三项正确

C．二项正确

D．一项正确参考答案：答案：B25.以下有关研究方法的运用，叙述正确的是A.萨顿推论出基因在染色体上运用的是假说一演绎法B.科学家一般采用同位素标记法研究光合作用和细胞呼吸的化学反应过程C.沃森和克里克运用模型法研究DNA的复制方式D.探究落叶是在土壤微生物的作用下腐烂的实验，不需要设置对照参考答案：B萨顿推论出基因在染色体上运用的是类比推理法，A错误；科学家一般采用同位素标记法研究光合作用和细胞呼吸的化学反应过程，B正确；沃森和克里克运用模型法研究DNA的结构，C错误；探究落叶是在土壤微生物的作用下腐烂的实验，需要设置对照，D错误。26.某实验小组做了两组实验，甲组用35S标记的T2噬菌体去侵染32P标记的细菌；乙组用32P标记的T2噬菌体去侵染35S标记的细菌，则甲乙两组新产生的众多噬菌体中的元素情况分别为（

）A．甲：全部含有32P和35S；乙：部分含有32P和35SB．甲：部分含有32P，全部含有35S；乙：全部含有32P，全部不含35SC．甲：全部含有32P，全部不含35S；乙：部分不含32P，全部含有35SD．甲：部分含有32P，全部不含35S；乙：全部含有32P，全部含有35S参考答案：C27.关于基因控制蛋白质合成过程中，有关说法正确的是（）A．图中①②③遵循碱基互补配对的原则相同B．①②③能在线粒体、叶绿体和原核细胞中进行C．mRNA、tRNA、rRNA是由一条DNA不同区段转录来的D．﹣条mRNA上可与多个核糖体结合共同合成一条肽链，加快翻译速率参考答案：B【考点】中心法则及其发展．【专题】模式图；DNA分子结构和复制；遗传信息的转录和翻译．【分析】分析题图：图中①表示DNA分子的复制过程；②表示转录过程；③表示翻译过程．【解答】解：A、①表示DNA分子的复制过程，该过程中的碱基配对方式为A﹣T、T﹣A、C﹣G、G﹣C；②表示转录过程，该过程中的碱基配对方式为A﹣U、T﹣A、C﹣G、G﹣C；③表示翻译过程，该过程中的碱基配对方式为A﹣U、U﹣A、C﹣G、G﹣C，A错误；B、线粒体、叶绿体和原核细胞中都含有DNA和核糖体，因此①②③能在线粒体、叶绿体和原核细胞中进行，B正确；C、mRNA、tRNA、rRNA是由一条DNA同一区段转录来的，只是经过了不同的加工，C错误；D、﹣条mRNA上可与多个核糖体结合共同合成多条相同的肽链，加快翻译速率，D错误．故选：B．【点评】本题结合图解，考查中心法则及其发展，要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，能准确判断图中各过程的名称，再结合所学的知识准确判断各选项．28.下列关于细胞的物质或结构的说法，正确的是（）A．原核细胞只有染色质没有染色体B．酶的合成均需要经过转录和翻译C．O2与[H]结合发生在线粒体基质中D．有机物的合成可发生在类囊体薄膜上参考答案：D【考点】3J：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；37：酶的概念；3O：细胞呼吸的过程和意义．【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA．2、【解答】解：A、原核细胞无染色体或染色质，A错误；B、酶是蛋白质或RNA，其中蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，而RNA是通过转录过程合成的，没有经过翻译过程，B错误；C、O2与[H]结合发生在线粒体内膜上，C错误；D、在类囊体薄膜上可以进行ATP的合成，D正确．故选：D．【点评】本题考查原核细胞的特点、酶的本质、细胞呼吸和光合作用等知识，要求考生识记酶的概念及化学本质；识记原核细胞和真核细胞的区别；识记细胞呼吸和光合作用的过程及场所等基础知识，能结合所学的知识准确判断各选项．

29.如图表示一酶促反应，它所反映的酶的一个特性和a、b、c最可能代表的物质依次是（）A.高效性、蛋白酶、蛋白质、多肽B.专一性、淀粉酶、淀粉、麦芽糖C.专一性、麦芽糖酶、麦芽糖、葡萄糖D.高效性、脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸参考答案：B试题分析：酶作为催化剂在反应前后本身的性质和数量不发生改变，故根据图解a是酶，b、d是酶的催化底物，根据其只和底物b反应，可知此图表示的是酶具有专一性的特点，A、D项错误；淀粉属于多糖，在淀粉酶的催化作用下可形成多个麦芽糖，而麦芽糖属于二糖，图解c表示由二个分子组成的物质，故B项正确；麦芽糖（属于二糖）在麦芽糖酶的催化下形成两个分子的葡萄糖（属于单糖），与图解不符，C项错误。考点：本题考查以图解形成考查酶的专一性，意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。30.下图为关于细胞的生物膜系统的概念图，下列相关叙述错误的是A.图中m是指叶绿体的类囊体膜

B.图中a、b、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器和核膜

C.图中p是指线粒体的内膜D.图中的f和h分别是指内质网和高尔基体参考答案：B31.如图为某家族遗传病系谱图，下列分析正确的是（）A.该遗传病为伴X染色体显性遗传 B.该遗传病男性患者多于女性C.Ⅰ—2不一定为杂合体 D.若Ⅲ—7与Ⅲ—8结婚，则患病女孩的概率为1/3参考答案：D【分析】根据5和6双亲患病，后代出现了正常个体，且为女性，说明该病为常染色体显性遗传病。据此答题。【详解】A、根据分析可知，该遗传病为常染色体显性遗传，若为伴X染色体显性遗传，9号应患病，A错误；

B、常染色体显性遗传中男性患者和女性患者出现的概率相同，B错误；C、由于Ⅱ-4不含致病基因，所以Ⅰ-2患者一定同时含有正常的基因和致病基因，即一定为杂合体，C错误；

D、设致病基因为A，Ⅲ-7不患病，基因型为aa，Ⅲ-9的基因型也为aa，故Ⅱ-5和Ⅱ-6的基因型均为Aa，则Ⅲ-8基因型为1/3AA、2/3Aa，若Ⅲ-7与Ⅲ-8结婚，则患病女孩的概率为1/3×1/2+2/3×1/2×1/2=1/3，D正确。故选D。【点睛】本题考查常见的人类遗传病，要求考生识记几种常见人类遗传病的类型及特点，能根据系谱图准确判断这种遗传病的遗传方式及相应个体的基因型，并能进行相关概率的计算。32.某工厂有男女职工各200名，对他们进行调查时发现，女性色盲基因的携带者为15人，患者为5人；男性患者为11人，那么这个群体中色盲基因的频率为多少

（）

A．12％

B．9%

C．6%

D．4.5%参考答案：C33.2012年1月6日，在美国纽约伦斯勒的神经干细胞研究所工作的SallyTempie等研究人员发现“人视膜色素上皮组织也存在神经干细胞”，对此种干细胞进行培养后能得到多种细胞（如图所示）。下列叙述不正确的是()。A．图中a过程中只有部分基因得到表达B．图中b过程中核酸的种类和含量会发生变化C．富含脂肪的细胞用苏丹Ⅲ染色后，显微镜下可观察到红色颗粒物质D．两种骨细胞代谢相对比较缓慢的原因与自由水所占比例较低有关参考答案：【知识点】A2

蛋白质和核酸【答案解析】核酸包括DNA和RNA两类，细胞分化过程中DNA的种类和含量不会发生变化，但RNA的种类和含量会发生变化，因此B项错误。34.某小麦种群中，T（抗锈病）对t（易感染）为显性，在自然情况下该小麦种群可以自由交配，据统计TT为20％，Tt为60％，tt为20％，该小麦种群突然大面积感染锈病，致使易感染小麦在开花之前全部死亡。则该小麦在感染锈病之前与之后基因T的频率分别是A．50％和40％

B．50％和62．5％

C．62．5％和50％ D．50％和80％参考答案：B35.下列对于生物体结构和功能的说法，正确的是①RNA与DNA都是由四种核苷酸组成的，可以储存遗传信息②核孔是生物大分子物质进出的通道，它对物质的通过没有选择性③ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一④卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料A．①② B．②④ C．③④

D．①③参考答案：D36.下列是大肠杆菌某基因的碱基序列的变化，对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是(不考虑终止密码子)－ATGGGCCTGCTGA…………GAGTTCTAA－147

1013100103106A.第6位的C被替换为T

B.第9位与第10位之间插入1个TC.第100、101、102位被替换为TTT

D.第103至105位被替换为1个T参考答案：B【知识点】基因突变和基因重组解析：如果第6位的C被替换为T，转录后形成的mRNA只可能造成个别氨基酸的替换，其他氨基酸不变，A错；如果在第9位与第10位之间插入1个T，转录后形成的mRNA会造成插入点后面的所有氨基酸序列都可能发生改变，因此对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大，B正确；如果第100、101、102位被替换为TTT，转录后形成的mRNA只可能造成个别氨基酸的替换，其他氨基酸不变，C错；如果第103至105位被替换为1个T，转录后形成的mRNA只可能造成个别氨基酸的替换，其他氨基酸不变，C错误。【思路点拨】翻译是指在细胞质中，以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。密码子是指信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基，如果其中的碱基改变，可能导致氨基酸种类发生改变。37.兰花是常见的观赏植物。生物兴趣小组采集到相同数量的春兰、建兰和墨兰种子，在相同且适宜的条件下培养一年，其初次长花时间和花期如下表所示。下列叙述正确的是（）

初次长花时间

花期

春兰

2月-3月

30天

建兰

8月-9月

20天

墨兰

11月-12月

40天

A.春兰、建兰和墨兰的种群基因库有部分相同B.春兰、建兰和墨兰花期的差异体现出群落的多样性C.表中信息能推出春兰、建兰和墨兰间不存在生殖隔离D.春兰、建兰和墨兰差异的根本来源是突变和基因重组参考答案：A【分析】由题文描述和表中信息可知：该题考查学生对现代生物进化理论的基本观点等相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力.【详解】春兰、建兰和墨兰会含有一些相同基因，它们种群的基因库有部分相同，A正确；表中信息显示：自然条件下的春兰、建兰和墨兰的花期不重合，说明它们之间不能进行基因交流，存在生殖隔离，属于不同物种，表现出的是基因多样性和物种多样性，B、C错误；春兰、建兰和墨兰差异的根本来源是基因突变，D错误【点睛】理清现代生物进化理论的基本观点，明确基因库的内涵、物种多样性的含义及其包含的层次，据此从表中提取有效信息，对各选项的问题情境做出准确的判断。38.南瓜果实的颜色是由一对等位基因（A和a）控制的，用一株黄果南瓜和一株白果南瓜杂交得到F1，F1自交产生F2，实验过程右图所示。下列说法不正确的是A．亲本中黄果的基因型是aaB．F1中白果的基因型为AA和AaC．由图中③可以判定白果为显性性状D．F2中黄果与白果的理论比例是5：3参考答案：B【命题立意】本题考查基因规律的应用，难度中等。F1白果自交后代发生性状分离，则分离出的黄果为隐性性状，白果为显性性状，C正确，亲本黄果为aa，A正确；亲本白果A与白果aa杂交后代既有白果又有黄果，则亲本黄果的基因型为Aa，则F1黄果aa：白果Aa=1:1，F2自交，F3中黄果的比例为1/2+1/2×1=5/8，则白果为3/8，因此黄果：白果=5：3。39.熊猫和竹子细胞结构中共有的细胞器是(

)①细胞膜②叶绿体③线粒体④高尔基体⑤核糖体⑥细胞核⑦中心体A．①③④⑤⑥

B．③④⑤

C．③④⑤⑥

D．①②③④⑤⑥⑦参考答案：B40.下图为某二倍体生物精原细胞分裂过程中，细胞内的同源染色体对数的变化曲线。下列说法错误的是：

A、染色体数目最多的时期在CD段B、只有AB段和EG段细胞内可能含有2个染色体组C、基因重组最可能发生在FG段

D、此图中既有精原细胞的有丝分裂也有减数分裂参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（7分）下面介绍的是DNA研究的科学实验：A、1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记法，完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，下图是实验的部分过程：

（1）写出以上实验的部分操作过程：第一步：用35S标记噬菌体的蛋白质外壳。如何实现对噬菌体的标记？请简要说明实验的设计方法。

。第二步：用被35S标记的噬菌体与没有标记的细菌混合。第三步：一定时间后，在搅拌器中搅拌，后进行离心。（2）以上实验结果能否说明遗传物质是DNA？为什么？

。（3）噬菌体侵染细菌之后，合成新的噬菌体蛋白质外壳需要（

）

A．细菌的DNA及其氨基酸

B．噬菌体的DNA及其氨基酸

C．噬菌体的DNA和细菌的氨基酸

D．细菌的DNA及其噬菌体的氨基酸B、用紫外线处理大肠杆菌可诱导产生对T2噬菌体有抗性的大肠杆菌，这种抗性的产生与其细胞膜上的蛋白质发生变化有关。下图简要示意处理的方法：

（1）在紫外线作用下，细菌的膜蛋白质发生改变的根本原因是

。（2）如何将图中的抗T2噬菌体菌株从混合菌株中筛选出来？

。参考答案：答案：A、（1）先将细菌培养在含35S的培养基上，再用噬菌体去侵染该细菌。（2）不能

它只能证明噬菌体的蛋白质外壳没有进入细菌体内，（要证明遗传物质是DNA，还要用32P标记的噬菌体侵染细菌）

（3）CB、（1）基因突变（2）用T2噬菌体侵染混合菌株，在适宜的条件下培养一段时间，能形成菌落的就是抗T2噬菌体的菌株。42.如图甲表示细胞内某种物质的合成和转运过程，图乙表示几种膜结构表面积的变化．据图回答下列问题：（1）图中的C物质是蛋白质，则结构A是

，其形成与

（结构）有关，C物质形成的方式是

．（2）C、D代表由细胞内有关结构合成的物质，下列物质中属于C、D类物质的分别是、

．a．呼吸酶

b．线粒体膜的组成蛋白

c．胰岛素

d．血红蛋白（3）G是合成D物质的原料，则G物质从细胞外进入细胞形成D物质到排出细胞外所经过的膜结构依次是

（用“→”和文字表示）．（4）若图乙表示胰岛素合成和分泌过程中的细胞膜、内质网膜和高尔基体膜的面积变化，则①②③分别表示的结构是 ．参考答案：（1）核糖体核仁脱水缩合

（2）abd

c（3）细胞膜