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文明交往礼为先(上)喂,老头!到张村还有多远?五拐杖!怎么不论里?论理?论理该叫大爷!喂,老头!到张村还有多远?

五拐杖!怎么不论里?论理?论理该叫大爷!看后请回答:这个漫画故事对我们的人际交往有什么启示?文明交往礼为先礼貌前提文明交往文明交往礼为先最近一段时间,我的心情真是糟透了。芝麻大的小事让我成了同学的“眼中钉”。开学后,从农村转来的小强成了我的同桌。跟他说话,哎,别提了,我不就是说了句:“笨死了!连普通话都说不好,抽空我教教你”。看他那样,还急了,不就一个乡巴佬,来城里还拽了。还有那次,我手里抱着球,就用脚把门踢开了。可恶的班长竟敢多管闲事,气头上,我凶了一句:“关你什么屁事?想挨整?”没想到班上的同学竟然七嘴八舌地冲我开了火。说我什么自由散漫、标新立异、不注意形象,你们懂什么,这是个性、是新潮、是“品位”。再说,这跟你们又有什么关系?哎,气死我了……

心情日志在这位同学看来,这都是些小事、是个人的事,与他人无关,你同意这一观点吗?讲讲“礼”(1)谁能帮助同学甲解决他的疑问?(2)甲乙同学的行为产生的不同结果说明了什么?讲文明、有礼貌的重要性(1)讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统。(2)礼貌是文明交往的前提。讲文明、有礼貌是做人的基本品质。(3)在人际交往和社会生活中,谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件。

生活场景一:前面有人挡住你的去路,这时,如果你说:“让开!让开!我要过去!”或许换来的只是不屑一顾的白眼。如果你能使用敬语,客气地说:“先生,对不起,麻烦您让一下路好吗?”对方一定会马上让开,面带笑容地让你过去。

生活场景二:在人很拥挤的公共汽车上,你不小心踩了别人一脚,若你没有任何礼貌表示,这时,对方会火冒三丈,若你很自然优雅地向对方道歉,说声:“对不起!”那对方就是再痛,也只是苦笑说:“没关系!”

请同学们发表自己的看法。情境体验良言一句暖三冬,恶语伤人六月寒。说一说日常礼貌用语:

见面语表达:

您好、早上好、晚上好、请多指教、欢迎光临、请多关照、见到你真高兴等。感谢语表达:谢谢、非常感谢、麻烦您、劳驾了、让您费心了、拜托了等。致谦语表达:对不起、实在抱歉、请多包涵、让您久等了、实在过意不去、真失礼了、打扰了等。告别语表达:再见、欢迎再来、祝您一路顺风、一路平安、希望再见到您、拜拜等。

今年22岁的青岛女孩于馥尔是上海世博会山东馆一名礼仪小姐。当一对夫妇推着婴儿车经过时,她迅速上前帮助其抬下阶梯。她因此被网友们评为“最美礼仪小姐”,同时被世博官方网站评为“最善解人意”礼仪小姐。

于馥尔始终笑容可掬,许多参观者都喜欢与外秀内慧的她拍一张留影。

世博会山东馆轮值副馆长王霞说:“于馥尔可谓山东馆的骄傲,她让山东馆的礼仪小姐成为世博会一道靓丽的风景线。”讲文明、有礼貌的主要表现

我们在交往中讲文明有礼貌,主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄,是与人友好交往的必备素养。(1)语言文明能使交往和谐,为人际关系增色。(2)态度亲和能增添交往的魅力,也是文明礼貌的重要内容。(3)举止端庄能反映我们高雅的气质,反映我们的道德素养和文明程度,是我们要养成的良好的行为方式。

要求:“站如松”像松柏一样端正挺拔。要领:上身正直,头正目平,面带微笑,微收下颌,肩平挺胸,直腰收腹,两臂自然下垂,两腿相靠直立,肌肉略有收缩感。礼貌的站姿:优雅的坐姿:

要求:“坐如钟”像钟一样端正、稳重。

要领:上身正直,头正目平,嘴巴微闭,脸带微笑,两手交放在两腿上两腿自然弯曲,小腿基本与地面垂直,两脚平落地面,两膝间距离:男子以松开一拳为宜,女子不分为好。正确的行姿:要求:“行如风”像风一样轻盈。

要领:上身正直不动,两肩相平不摇,两臂摆动自然,两腿直而不僵,脚印正对前方,步幅适中均匀,男子行走,两脚跟前进在一线上,两脚尖稍外展;女子两脚要在一条直线上,称“一字步”,以显优美。

握手的力度:异性之间松松地握一下,同性之间较用力地握手。

★如果对方伸出了手而拒绝握手,会被视为不礼貌、没教养。

★异性之间握手由女性先伸出双手。

★握手时,男士戴着手套,要先取下手套再握手,女士则不必。握手的礼仪握手是初次见面或长久不见的好友之间表达友谊的一种方式。假如你家来了客人,而父母又不在家,你会如何接待客人?

当得知客人要来访时,应将室内打扫干净,收拾整齐。客人来时,要及时开门表示欢迎;然后请客人就座,送上茶水。对熟悉的客人可以随便些,对初次登门的客人则尽可能消除其陌生感,使之愉快、自然。交谈时可以寻找一些双方都熟悉的和感兴趣的事作为话题。客人离开时,应有礼貌地送到室外,并打招呼“欢迎再来”。待客的礼仪拨打、接听电话的礼仪打电话的时间不宜过长,不要选择太早或太晚的时间,午休时间不要打电话,电话时的音量不宜过大拨打电话的一方要主动报上姓名。接电话的一方要运用礼貌用语,如“你好”、“请问”、“请等一下”,仔细聆听。不要一边吃东西一边打电话。不要中途挂断别人的电话。通话结束后说“再见”。挂断电话要轻拿轻放,不要摔电话,或重重地挂电话。在公共场所应避免大声讲话或长时间通话。在会议上、图书馆、课室、自习室、电影院等场所响起手机或使用手机都是极不文明的行为。错打电话或错接电话都要有礼貌地道歉。

相关链接养成良好礼仪习惯的方法

学习:利用图书资料、广播电视、网络等全面学习礼仪理论;实践是学习礼仪的最好老师;借助榜样使自己取长补短,益智开窍。自我激励:通过正确的礼仪规范督促、鞭策和勉励自己。可采取写座右铭、约法三章、记日记、找人监督等方法进行。自省:要经常检查自己的言行是否符合“礼”。可通过自我观察、他人评价给自己正确定位。明明“礼”礼貌前提表现文明交往态度亲和语言文明举止端庄文明交往礼为先阿拉伯名作家阿里,有一次和吉柏、马沙两位朋友一起旅行。3人行经一处山谷时,马沙失足滑落。幸而吉柏拼命拉他,才将他救起。马沙于是在附近的大石头上刻了:“某年某月某日,吉柏救了马沙一命。”3人继续走了几天,来到一处河边,吉柏跟马沙为一件小事吵起来,吉柏一气之下打了马沙一耳光。马沙跑到沙滩上写下:“某年某月某日,吉柏打了马沙一耳光。”当他们旅行回来后,阿里好奇地问马沙为什么要把吉柏救马沙的事刻在石上,而把吉柏打马沙的事写在沙上?马沙回答:“我永远都感激吉柏救我。至于他打我的事,我会随着沙滩上字迹的消失,而忘得一干二净。”这个故事对我们的日常交往有什么启示?作业布置请归纳出以下五条在现实生活中应注意的重要礼节:1、有客人来访时:2、到朋友家做客时:3、进出电梯时:4、长辈生病你去探望时:5、老师找

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