山西省长治市贾豁中学2022-2023学年高一物理期末试卷含解析_第1页
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山西省长治市贾豁中学2022-2023学年高一物理期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.跳水比赛是我国的传统优势项目.在2010年广州亚运会的男子10米跳台决赛中,我国运动员曹缘勇夺冠军,在观看运动员的比赛时,若只研究运动员的下落过程,下列说法正确的是(

)A.前一半时间内位移大,后一半时间内位移小B.前一半位移用的时间长,后一半位移用的时间短C.为了研究运动员的技术动作,可将正在比赛的运动员视为质点D.运动员在下落过程中,感觉水面在加速上升参考答案:BD2.(单选题)关于质点位移、路程、速度、速率和加速度之间的关系,下列说法中正确的是(

)A.只要物体做直线运动,位移的大小就和路程相等B.只要物体的瞬时加速度不为零,它的速度总是在发生变化的C.只有在物体做直线运动时,其瞬时速度的大小才等于瞬时速率D.平均速率一定等于平均速度的大小参考答案:B3.(多选)如右图所示,一小球以初速度v0沿水平方向射出,恰好垂直地射到一倾角为30°的固定斜面上,并立即反方向弹回。已知反弹速度的大小是入射速度大小的3/4,则下列说法正确的是(

)A.在碰撞中小球的速度变化大小为B.在碰撞中小球的速度变化大小为不C.小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离的比为D.小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为参考答案:AD有题意可以知道,反弹的速度为,,所以选项A正确;由题可以知道,则水平分位移

竖直分位移,所以选项D正确。4.下列说法中正确的是(

)A.物体只要存在加速度,物体的速度就增大;B.只要物体的加速度为正,物体的速度一定增大;C.物体的加速度增大,物体的速度的变化率可能越来越小;D.加速度在减小,物体的速度和位移可能都在增大参考答案:5..如图所示,固定在水平面上的斜面倾角为θ,长方体木块A的质量为M,其PQ面上钉着一枚小钉子,质量为m的光滑小球B通过一细线与小钉子相连接,细线与斜面垂直,以下说法正确的是(不计空气阻力,重力加速度为g)

()

A.若木块匀速下滑,则小球对木块的压力为零B.若木块与斜面的动摩擦因数为μ且木块匀速下滑,则小球对木块的压力大小为μmgcosθC若木块与斜面的动摩擦因数为μ且木块匀加速下滑,则小球对木块的压力大小为mgsinθD.若斜面光滑,则小球对木块的压力为零参考答案:BD二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.在探究“恒力做功与动能改变关系”的实验中备有下列器材:A.打点计时器,B.天平,C.秒表,D.低压交流电源,E.电池,F.纸带,G.细线、砝码、小车、砝码盘,H.一段带有定滑轮的长木块(或导轨)。

其中多余的器材是

(填器材前面的字母代号),缺少的器材是

。参考答案:CE;毫米刻度尺7.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图1所示,是一条记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,每相邻的两个计数点之间还有4个点没有画出,交流电的频率为50Hz.(计算结果保留3位有效数字)(1)在打点计时器打B、C、D点时,小车的速度分别为vB=

m/s;vC=

m/s;vD=

m/s.(2)在图2坐标系中画出小车的v﹣t图象.(3)求出小车的加速度

.参考答案:解:(1)交流电的频率为50Hz,则每打两个点之间的时间间隔为0.02s,则每相邻的两个计数点之间还有四个点没有画出,故相邻两个计数点的时间0.10s.打B点时小车的速度:,打C点时小车的速度:vC==2.64m/s,打D点时小车的速度:.(2)如图:.(3)由题目中数据可得:△S=aT2为常数,其中△S=12.6cm,T=0.1s,所以解得:a==12.6m/s2.故答案为:(1)①1.38;②2.64;③3.90m/s;(2);(3)12.6m/s2.【考点】探究小车速度随时间变化的规律.【分析】由题目所提供的数据可知,小车做匀变速直线运动,根据时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出小车通过点2时的速度大小,由△x=aT2可以求出小车的加速度大小.8.以一定的速度竖直向上抛出一小球,小球上升的最大高度为h,空气的阻力大小恒为F,则从抛出至落回出发点的过程中,空气阻力对小球做的功为

参考答案:-2Fh9.如图所示为一圆拱桥,最高点的半径为40m.一辆质量为1.2×103kg的小车,以10m/s的速度经过拱桥的最高点.此时车对桥顶部的压力大小为9.0×103N;当过最高点的车速等于20m/s时,车对桥面的压力恰好为零.(取g=10m/s2)参考答案:9.0×103,20.解:当小车以10m/s的速度经过桥顶时,对小车受力分析,如图,小车受重力G和支持力N;根据向心力公式和牛顿第二定律得到

G﹣N=m;车对桥顶的压力与桥顶对车的支持力相等N'=N;因而,车对桥顶的压力N'=G﹣m=(1.2×103×10﹣1.2×103×)N=9.0×103N;当车对桥面的压力恰好为零,此时支持力减小为零,车只受重力,根据牛顿第二定律,有G=m;得到v2==m/s=20m/s;故答案为:9.0×103,20.10.如图所示,一根劲度系数为k轻弹簧两端各固定一个质量分别为m1和m2的木块,并竖直地放在水平地面上,用力F向下压木块m1,待静止后,地面对m2的支持力大小为_____________。现撤去力F,并固定m2,则当m1速度达到最大时,重力势能增量为_______________。(已知弹簧在弹性限度内)参考答案:11.在光滑的水平面上有一物体,在将它的速度由零增大到v的过程中,外力对它所做的功为W1;紧接着在该物体的速度由v增大到2v的过程中,外力对它所做的功为W2,则W1与W2之比为____

__。参考答案:1:3

12.某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,如前图所示,图甲为实验装置简图.(1)图中的电源插头应插在

▲(填“交流”或“直流”)电源上;(2)实验前,要将木板安装有打点计时器的一端垫起,其目的是

▲;(3)设沙桶和沙子的质量为m0,小车质量为m,为了减小实验误差,它们质量应满足m0

▲m;(填“>>”、“<<”或“=”)

(4)电源的频率为50Hz,图乙为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为

▲m/s2.(保留两位有效数字)参考答案:交流,平衡摩擦力,〈〈,3.213.物体做曲线运动的条件:当物体所受的_________方向与速度方向___________时,物体做曲线运动.参考答案:合外力,不在同一条直线上;三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.图为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置示意图。实验小组利用此装置来探究:在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系。图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源。①实验中,为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,则应满足的条件是:小吊盘和盘中物块的质量之和________小车和砝码的总质量。(填“接近于”、“远大于”或“远小于”)②下图是实验小组得到的一条纸带,两个相邻计数点的间距为s1、s2。由图可读出s1=

cm,由此求得加速度的大小a=

m/s2。(保留小数点后两位有效数字)③右图为实验小组以小车和砝码总质量为横坐标,小车的加速度a为纵坐标,在坐标纸上作出的a-关系图线。由图可分析得出:加速度与质量成

关系,(填“成正比”或“成反比”);图线不过原点说明实验有误差,引起这一误差的主要原因是平衡摩擦力时长木板的倾角

(填“过大”或“过小”)。参考答案:15.在利用重锤下落验证机械能守恒定律的实验中:(1)下面叙述正确的是

A、应该用天平称出物体的质量。B、应该选用点迹清晰,第一、二两点间的距离接近2mm的纸带。C、操作时应先放纸带再通电。D、电磁打点计时器应接在电压为220V的直流电源上。(2)有下列器材可供选用:铁架台,电磁打点计时器,复写纸盘,纸带,秒表,低压直流电源,导线,电键,天平。其中不必要的器材有

;缺少的器材是

。(3)实验中用打点计时器打出的纸带如下图所示,其中,A为打下的第1个点,C、D、E、F为距A较远的连续选取的四个点(其他点子未标出).用刻度尺量出C、D、E、F到A的距离分别为s1=20.06cm,s2=24.20cm,s3=28.66cm,s4=33.60cm重锤的质量为m=1.00kg;电源的频率为f=50Hz;实验地点的重力加速度为g=9.80m/s2.为了验证打下A点到打下D点过程中重锤的机械能守恒.则应计算出:打下D点时重锤的速度v=____m/s,重锤重力势能的减少量ΔEp=____J,重锤动能的增加量ΔEk=____J。参考答案:(1)B

(2)秒表、低压直流电源、天平;低压交流电源、重锤、刻度尺。(3)2。15,

2.37,2.31。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.(未提前进度的做)质量为m的飞机以水平速度V0飞离跑道后逐渐上升,若飞机在此过程中水平速度保持不变,同时受到重力和竖直向上的恒定升力(该升力由其它力的合力提供,不含重力)。今测得飞机在水平方向的位移为l时,它的上升高度为h。求:(1)飞机受到的升力大小;(2)从起飞上升至h高度的过程中升力所做的功及在高度h处飞机的动能。参考答案:解:(1)飞机水平速度不变L=V0t

竖直方向:h=at2

消去t得:a=V02

由牛顿第二定律得:F=mg+ma=mg(1+V02)

(2)升力做功:W=Fh=mgh(1+V02)

在h处:V1==

Ek=m(V02+V12)=mV02(1+)

17.小球从空中以某一初速度水平抛出,落地前1s时刻,速度方向与水平方向夹角为300,落地

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