2023年学校中层干部主任述职报告

述职报告尊敬的各位领导、同志们大家好:当新的一年即将来临之际,回首望去,既有辛勤付出所带来的成功的喜悦,也有荆棘丛生所给人的困惑与遗憾，为了更好地进行下段工作，现将本年度工作从以下几方面进行总结：一、思想品德方面

作为一名学校的中层领导理应具有坚定的政治立场,敢于坚持原则，为职工群众讲实话，同广大职工群众同呼吸共命运，切实维护教职工的合法权益,作风民主，密切联系群众，虚心听取和接受教职工的意见，促进学校教育教学改革的发展。在工作中,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策，教书育人、为人师表，全心全意做好德育管理工作。无论做什么事情,我都能以高度的责任感和事业心将所有的热情投入到工作中去，以培养有抱负、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行为人师表、管理育人的神圣职责。ﻫ

二、业务精湛、敬业爱岗、

作为一名富有经验的领导，在管理上我可以做到张弛有度,严格与关爱相间,开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教,与其我领导可以密切配合，积极开展工作；在工作中我可以耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生们真诚相处,用爱与学生沟通。在工作中我还可以与老师打成一片，虚心听取教师的呼声,与广大教师共同开展德育工作,取得了较好的效果。现在无论老师还是学生都认为我是一个值得依赖的领导、工作经验丰富的教师，又是一个密切的好朋友。由于有了爱和喜欢，学生有事乐意找我，知心的话乐意和我说；老师也乐意和我交流,排解生活和工作的烦恼,分享生活和工作的快乐。对工作我总是满腔热情、一丝不苟。在工作中我团结老同志,带领新同志,认真贯彻学校部署安排的各项工作。同时我敢于开展批评与自我批评,虚心向我人学习,把自己的教学经验无私传授给别人。年轻的班主任们总是将“难啃的骨头”交给她,教师们中间有难以开展的工作也交给她。我也总是以自己特有的人格魅力带动和影响身边的教师,在解决和解决问题时总是换位思考,替别人想的多。正是由于我的崇高的人格魅力,同事们碰到不顺心的事,都乐意跟她说，我也总是耐心地倾听,对我们进行开导,帮助我们解决困难。为了学校的发展做出了自己的奉献。得到了全体教职工们的一致认可。

三、工作扎实、成绩显著ﻫ

我自任德育领导以来,在德育工作中,我可以从小处着手,贴近学生生活的办法开展德育工作。1、我可以狠抓学生的养成教育。在工作中，依据德育制度,以“六个一”为载体,结合小学生《平常行为规范》和《守则》的学习，狠抓学生的行为规范养成教育。现在学生的操行合格率达100%。2、注重物质文化建设,美化校园环境。结合学校创建校园文化精品示范校之机，加大了校园文化建设硬件建设的力度，使学校的绿化面积、品位均有了较大的提高。学校果园内绿树成荫，硕果累累。游园内鲜花烂漫,绿篱围绕，垂榆玉立,呦呦鹿鸣,翩翩鹤舞,彩蝶纷飞，儿童奔走嬉戏于其间,其乐融融。学校还在走廊、教室和专用教室，张挂、书写了名言警句、教育家头像、师生活动照片和师生的实践作品等，真正做到了让每一面墙壁都发挥教育作用，使学生在赏心悦目的环境中身心得到陶冶,拓展了学生的视野，对我们的品德和行为产生了潜移默化的影响。3、注重活动文化建设,丰富校园生活。丰富多彩的课内外活动是校园文化的重要载体之一，我数年来十分重视学生活动文化的建设，形成了以严格执行课程计划为手段，以艺术教育为重要的学生特色课外活动。ﻫ(1).严格课外活动的管理。

我校的课外活动遵循自主性、实践性、发展性和教育性的原则,每一种爱好小组、每一次活动都规定做到有计划、有记录、有成果、有总结，并且要定人员、定期间、定地点、定内容,对爱好小组活动学校还规定负责老师记好台帐，学校定期检查活动的开展情况。

（2).丰富课外活动的内容。

数年来,学校课外活动的开展能在兼顾教育与情趣、知识与娱乐的前题下,努力让学生根据天资所好，各得其所,充足发挥学生的主观能动性,鼓励学生自己组织开展活动。现在学校目前有学科爱好小组、文学社、田径队、合唱队、舞蹈队、书法组、美术组等稳定的课外活动小组，尚有体育节、艺术节、科技节、文艺汇演、影视欣赏、学雷锋活动、社会实践等专题性群众性的学校传统活动。ﻫ4、注重舆论文化建设,形成优良校风。

学校是一个大集体，班级是个小集体，学生处在集体中，思想行为容易受到集体舆论的制约和同化，产生“从众心理”效应。我十分重视舆论文化的建设,真正做到“以对的的舆论教导人”,收到了良好的教育效果。

（１).加强政治思想学习，注重养成教育。

学校通过校会、晨会、班会等机会,组织学生认真学习与青少年健康成长有关的政治文献、法规制度、道德修养、爱国爱校爱家乡等文章。学校还扎实开展宣传阵地建设，充足发挥黑板报、阅报栏、宣传橱窗、图书阅览室、名人名言警示牌的作用,大张旗鼓地宣传好人、好事、好风气、好习惯,使学校处处充满着对的的舆论氛围,从而不断提高学生的思想结识水平，树立对的的世界观、人生观、价值观，使学生养成了良好的道德习惯。

(2).确立共同奋斗目的,激发师生凝聚力。

学校根据教育发展趋势和学校的办学现状,提出了“创建校园文化精品示范校”的奋斗目的,积极开展多种“争先创优”活动,强化集体意识的培养,在全校形成了一股“比、学、赶、帮、超”的热潮，取得了明显的成效。学校在年末的督学评估中，每年都获得好成绩。ﻫ（3)．强化学校“三风”建设，营造向上主流。一所学校的生存与学校的“三风”有着密切关系，学校通过数年的积淀，形成了“探索求知、敬业务实、文明守纪”的校风,“会学、乐学、勤学、博学”的学风,“活教、善教、精教、广教”的教风。学校在教学楼前的醒目处，写出了我校“三风”内容,以此时刻警示全校每一位师生。ﻫ(4)．清除校园文化垃圾，净化校园风气。ﻫ学校严禁传阅不健康的书报杂志，严禁传看不健康的电子音像读物,严禁传唱不健康的流行歌曲，严禁传说不健康的流行语,严禁浏览不健康的网站网页，严禁进入“三厅一吧”。学校还清理了课桌、书本文具盒上的不健康的图画及语言文字，规定每一位学生做到“六个一”，学校还认真办好校刊《浪花集》和校广播站，定期开放图书室