山西省长治市东井岭中学2022年高二生物下学期期末试卷含解析

山西省长治市东井岭中学2022年高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷，主要用于合成（

）①淀粉

②葡萄糖

③脂肪

④磷脂

⑤蛋白质

⑥核酸A.①④⑥

B.④⑤⑥

C.③④⑤

D.②④⑤参考答案：B淀粉的组成元素只有C、H、O，不含N、P元素，①错误；葡萄糖的组成元素只有C、H、O，不含N、P元素，②错误；脂肪的组成元素只有C、H、O，不含N、P元素，③错误；磷脂的组成元素是C、H、O、N、P，④正确；蛋白质的组成元素是C、H、O、N，有的含有P，⑤正确；核酸的组成元素是C、H、O、N、P，⑥正确，故选B。2.下列信息传递的实例中，利用调节生物的种间关系的是A．莴苣在适宜波长下才能萌发生长B．昆虫散发性外激素传递信息C．草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息D．雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀参考答案：C3.科学家用含有15N的培养基培养大肠杆菌，再用该大肠杆菌培养T2噬菌体，待大肠杆菌解体后15NA.不出现在T2噬菌体中

B.仅发现于T2噬菌体的DNA中C.发现于T2噬菌体的外壳和DNA中

D.仅发现于T2噬菌体的外壳中参考答案：C4.下列不属于生物多样性的是A．遗传多样性

B．细胞多样性C．物种多样性

D．生态系统多样性参考答案：B5.培育转基因抗虫棉，采用的方法是

A．诱变育种

B．杂交育种

C．基因工程

D．单倍体育种参考答案：C6.如图为突触结构模式图，下列说法不正确的是（

）A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输C．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质D．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位参考答案：B7.Cx酶能水解

A．纤维素和CMC-Na

B．纤维素和果胶C．纤维二糖和微晶纤维素

D．麦芽糖和蔗糖参考答案：A8.苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞是否已表达，其检测方法是A．是否有抗生素抗性

B．是否能检测到标记基因C．是否有相应的性状

D．是否能分离到目的基因参考答案：C9.下列生态系统的抵抗力稳定性最高的是A．北极苔原

B．蒙古草原C．苏北农田

D．热带雨林参考答案：D10.关于抗体的产生、特性和作用等的叙述，错误的是

()A.抗毒素是抗体

B.抗体都能被蛋白酶分解C.淋巴细胞都能产生抗体

D.抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应参考答案：C11.a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是()A．a图表示植物细胞有丝分裂中期B．b图表示人红细胞分裂的某个阶段C．c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体D．d图细胞中含有8条染色单体参考答案：D12.豌豆花的颜色受两对等位基因E/e与F/f所控制,只有当E、F同时存在时才开紫花，否则开白花。下列选项中都符合条件的亲本组合是

(

)

P：

紫花

×

白花

↓

F1：

3/8紫花

5/8白花

A.EeFf×Eeff

EEFf×eeff

B.EeFf×eeFf

EeFF×Eeff

C.EeFf×eeff

EeFF×Eeff

D.EeFf×Eeff

EeFf×eeFf参考答案：D13.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是

（

）

A．重组DNA片段，研究其表型效应

B．诱发DNA突变，研究其表型效应

C．设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应

D．应用同位素示踪技术，研究DNA在亲代与子代之间的传递参考答案：C14.基因突变是生物变异的根本来源和生物进化的重要因素，其原因是A．能产生大量有利变异

B．发生的频率大

C．能产生新基因

D．能改变生物的表现型参考答案：C15.下列哪项不会使酶的分子结构遭到破坏而失去活性A、高温

B、低温

C、过酸

D、过碱参考答案：B16.关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是（）A.磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物B.光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与C.人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供D.病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量参考答案：C试题分析：合成ATP需要磷酸作为反应物，A正确，叶绿素吸收光能不需要酶的参与，但转化光能需要酶的参与，B正确，人体在剧烈运动时所需的能量由葡萄糖分解提供，C错误，病毒没有自己的能量供应系统，其核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量，D正确。考点：本题主要考查细胞呼吸和光合作用，考查对细胞呼吸、光合作用过程的理解与识记。17.龙葵是一种重金属镉的超积累植物。盆栽试验表明，在镉污染水平为25mg/kg条件下，龙葵茎及叶的镉含量都超过了100mg/kg。可推测，龙葵根部细胞对镉离子的吸收方式为

A．主动运输

B．胞吞作用C．协助扩散

D．自由扩散参考答案：A18.火鸡的性别决定方式是型（♀ZW，♂ZZ）。曾有人发现少数雌火鸡（）的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测，该现象产生的原因可能是：卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合，形成二倍体后代（的胚胎不能存活）。若该推测成立，理论上这种方式产生后代的雌雄比例是（

）A.雌：雄=1:1

B.雌：雄=1:2

C.雌：雄=3:1

D.雌：雄=4:1参考答案：D19.关于碳循环的叙述，错误的是（

）A．不依赖于水

B．需要能量驱动

C．产生温室气体

D．具有全球性参考答案：A20.下列叙述，错误的是(

)A．淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环再进入血液B．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量C．内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，然后作用于靶细胞D．血液中甲状腺激素增加时会抑制下丘脑分泌促甲状腺激素参考答案：D21.利用细胞工程方法，以SARS病毒蛋白质外壳为抗原制备出单克隆抗体。下列叙述正确的是（

）A．用纯化的蛋白质外壳反复注射到小鼠体内，即可获得单克隆抗体B．体外培养单个浆细胞，即可获得针对SARS病毒的单克隆抗体C．将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合，诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D．给小鼠注射抗原，是为了获得能产生相应抗体的浆细胞参考答案：D22.下左图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。据图判断，以下说法不正确的是（

）A.由图可知，类胡萝卜素主要吸收400nm~500nm波长的光 B.用450nm波长的光比600nm波长的光更有利于提高光合作用强度C.由550nm波长的光转为670nm波长的光后，叶绿体中C3的量增加D.土壤中缺乏镁时，植物对420nm~470nm波长的光的利用量显著减少参考答案：C23.判断卵子是否受精的重要标志是

A.在卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体B.在卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体C.在卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体D.在卵黄膜和透明带间隙中的极体消失参考答案：B24.有关基因工程的叙述正确的是

A.限制酶只在获得目的基因时才用

B.重组质粒的形成是在细胞内完成的C.质粒都可作为载体

D.蛋白质的结构成分为合成目的基因提供资料参考答案：D25.唾液淀粉酶进入胃后将A.继续催化淀粉水解

B.停止催化淀粉水解

C.不会被酶催化水解

D.受胃液保护不分解参考答案：B26.在烧杯中加入一定量的枯草浸出液，烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食。过几天后放入大草履虫，再过一段时间后，放入双小核草履虫，它们均以枯草杆菌为食。三种生物在浸出液中数量的增减情况如图所示，据图分析错误的是A.枯草杆菌和草履虫之间构成捕食关系，两种草履虫之间构成竞争关系B.a、b两条曲线分别表示枯草杆菌和双小核草履虫的数量变化情况C.烧杯内混合培养的每一种生物，均存在种内斗争D.经过足够长的时间后，a、b两条曲线最终趋向动态平衡参考答案：B27.下列农业生产措施中，哪一项与生长素无关？（

）A.果树的修芽剪枝 B.移栽花卉时剪去部分叶片C.人工培育无籽番茄 D.为提高棉花产量而打顶摘心参考答案：B【分析】生长素类似物具有多方面应用：能促进扦插的枝条生根、能防止落花落果、能促进子房发育、能促进雌花分化等。【详解】果树整枝修剪是打破生长素对腋芽的抑制作用，A不符合题意；移栽植物常去掉部分叶片是降低植物的蒸腾作用，减少水分消耗，与激素无关，B符合题意；无籽番茄的培育是利用生长素刺激子房壁发育为果实，C不符合题意；摘心打顶是解除顶芽产生的生长素对侧芽的抑制作用，使侧芽萌发成侧枝，D不符合题意。

28.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性C.原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂参考答案：B29.下列图中能正确表示细胞膜的亚显微结构的是参考答案：C30.XY型性别决定的生物，群体中的性别比例为1：1，原因是A．雌配子数：雄配子数＝1:1

B．含X的配子数：含Y的配子数＝1:1C．含X的精子数：含Y的精子数＝1:1

D．含X的卵细胞数：含Y的卵细胞＝1:1参考答案：C略31.SARS的病原体是一种冠状病毒，其遗传物质是一条单链RNA。下列关于SARS病毒的叙述中，正确的是

（

）

A．能在寄主细胞内合成多种蛋白质

B．DNA和RNA同时存在

C．可独立生活和复制

D．含有简单的细胞器参考答案：A32.一个基因型为AaXbY的精原细胞在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AAXb的精子，那么另3个精子的基因型分别是()A.AaXb、Y、Y B.Xb、aY、aY C.aXb、aY、Y D.AAXb、Y、Y参考答案：B【分析】由题文的描述可知：该题考查学生对精子的形成过程等相关知识的识记和理解能力，以及综合分析能力。【详解】一个基因型为AaXbY的精原细胞在减数分裂过程中产生了一个AAXb的精子，说明在减数第一次分裂后期，在由该精原细胞经过染色体复制后所形成的初级精母细胞中，A基因所在的常染色体与Xb染色体移向了细胞的同一极，a基因所在的常染色体与Y染色体移向了细胞的另一极，结果形成的两个次级精母细胞中，一个含有A基因所在的常染色体与Xb染色体，另一个含有a基因所在的常染色体与Y染色体。含有A基因所在的常染色体与Xb染色体的次级精母细胞在减数第二次分裂后期出现异常，A基因所在的常染色体的着丝点分裂后所形成的两条子染色体没有分开，而其它的染色体则正常分裂，结果形成的两个精子的基因型分别为AAXb、Xb；另一个次级精母细胞进行正常的减数第二次分裂，结果形成的两个精子的基因型均为aY。综上分析，一个基因型为AaXbY的精原细胞在减数分裂过程中产生了一个AAXb的精子，则同时产生的另外三个精子的基因型是Xb、aY、aY，B正确，A、C、D均错误。【点睛】解答此题的关键是理解减数分裂（精子的形成）过程，特别是减数第一次分裂后期同源染色体的分离和减数第二次分裂后期进行着丝点分裂，姐妹染色单体分离，据此结合题文所给出的精原细胞和精子的基因型，推测其他三种精子的基因型。33.要合成自然界中不存在的蛋白质首先应设计(

)A．基因结构

B．mRNA结构

C．氨基酸序列

D．蛋白质结构参考答案：D34.下列根据现代生物进化理论作出的判断，正确的是

A．对所有的物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离B．种群基因频率发生定向改变就意味着形成了新物种C．基因突变、基因重组和自然选择是物种形成的三个基本环节D．不同物种之间、生物与环境之间共同进化导致生物多样性参考答案：D35.人成熟的红细胞中没有细胞核和复杂的细胞器，在精子细胞中细胞质很少，这些细胞的寿命都很短，这一事实体现了（

）A．环境影响细胞寿命

B．细胞中遗传物质不同寿命不同C．细胞核的功能比细胞质重要

D．细胞是一个有机的统一整体参考答案：D36.真核多细胞动物体细胞没有表现出全能性，而是分化为不同的组织器官是由于（

）A．在生物体发育的不同时期，某些细胞内的基因发生了改变；B．在细胞增殖过程中，细胞内的基因发生了突变；C．基因的表达有选择性；

D．不同的细胞内，基因不完全相同参考答案：C37.下图表示兴奋的传导和传递过程以及膜电位变化示意图。下列叙述正确的是

。A．轴突膜处于bc段时，钠离子大量内流，消耗ATPB．轴突膜处于ce段时，钾离子大量外流，不消耗ATPC．轴突膜外侧局部电流的方向与兴奋传导方向相同D．A处只有在兴奋传到后才能合成神经递质参考答案：B38.在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是A．①、④

B．②、④

C．①、⑤

D．③、⑤参考答案：A略39.突触小体不能发生的生理过程是

A．丙酮酸氧化分解

B．突触小泡与细胞膜融合

C．突触前膜释放神经递质

D．完成“化学信号ò电信号”的转变参考答案：答案：D40.下列各项中，属于人体第一道防线的是（）。①胃液对病菌的杀灭作用②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用③吞噬细胞的内吞作用④呼吸道纤毛对病菌的外排作用⑤皮肤的阻挡作用⑥效应T细胞与靶细胞接触⑦抗毒素与细菌外毒素结合A.②⑤

B.④⑤

C.①②④⑤

D.②③⑤⑥⑦参考答案：C略二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.右图为一雄果蝇体细胞染色体组成示意图。请回答（1）果蝇是遗传学研究的理想实验材料，因为它

有

等特点（写出一点即可）。（2）自然界中果蝇眼色通常是红色的。1910年遗传学家摩尔根进行果蝇眼色的遗传实验时，偶然发现了1只白眼雄果蝇，这只果蝇的白眼变异来源于

。（3）从图中可以看出，果蝇的体细胞内有

个染色体组，有

对同源染色体。（4）若该果蝇的基因组成如图所示，则可产生

种配子。参考答案：42.下图甲为人体内细胞与外界物质交换示意图，乙是内环境示意图。请回答：⑴假如甲图中的A、B、C分别代表与人体体内细胞物质