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山西省运城市绛县实验中学2023年高一数学文模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.下列函数中与函数y=x﹣1相等的是(
)A.y=()2 B.y= C.y= D.y=参考答案:B【考点】判断两个函数是否为同一函数.【专题】对应思想;定义法;函数的性质及应用.【分析】根据两个函数的定义域相同,对应关系也相同,即可它们是相等函数;【解答】解:对于A,函数y==x﹣1(x≥1),与函数y=x﹣1(x∈R)的定义域不同,所以不是相等函数;对于B,函数y==x﹣1(x∈R),与函数y=x﹣1(x∈R)的定义域相同,对应关系也相同,所以是相等函数;对于C,函数y==|x﹣1|(x∈R),与函数y=x﹣1(x∈R)的对应关系不同,所以不是相等函数;对于D,函数y==x﹣1(x≠1),与函数y=x﹣1(x∈R)的定义域不同,所以不是相等函数.故选:B.【点评】本题考查了判断两个函数是否为同一函数的应用问题,是基础题目.2.已知PA,PB是圆C:的两条切线(A,B是切点),其中P是直线上的动点,那么四边形PACB的面积的最小值为(
)A. B. C. D.参考答案:C【分析】配方得圆心坐标,圆的半径为1,由切线性质知,而的最小值为C点到的距离,由此可得结论.【详解】由题意圆的标准方程为,∴圆心为,半径为.又,到直线的距离为,∴.故选C.【点睛】本题考查圆切线的性质,考查面积的最小值,解题关键是把四边形面积用表示出来,而的最小值为圆心到直线的距离,从而易得解.3.化简:
A.
B.
C.
D.
参考答案:C略4.设,二次函数的图像可能是(
)参考答案:D略5.若=(1,1)=(1,-1)=(-1,2)向量,则等于
(
)A.-+
B.-
C.-
D.
-+参考答案:B略6.方程的零点所在区间是(
)
A.(1,2)
B.(0,2)
C.(3,4)
D.(2,3)参考答案:D7.关于x的不等式的解集是(1,+∞),则关于x的不等式的解集是(
)A.(-∞,-1)∪(3,+∞) B.(-1,3)C.(1,3) D.(-∞,1)∪(3,+∞)
参考答案:A【分析】由已知不等式的解集可知且;从而可解得的根,根据二次函数图象可得所求不等式的解集.【详解】由的解集为可知:且令,解得:,
的解集为:本题正确选项:【点睛】本题考查一元二次不等式的求解问题,关键是能够通过一次不等式的解集确定方程的根和二次函数的开口方向.8.图中阴影部分表示的集合是
A.
B.
C.
D.参考答案:A9.不等式的解集是()A.{x|﹣3≤x≤3} B.{x|﹣3≤x≤2或x≥3} C.{x|﹣3≤x<2或x≥3} D.{x|x≤﹣3或2<x≤3}参考答案:C【考点】7E:其他不等式的解法.【分析】不等式,即为或,由二次不等式和一次不等式的解法,计算即可得到所求解集.【解答】解:不等式,即为或,即有或,即为x≥3或﹣3≤x<2,可得解集为{x|x≥3或﹣3≤x<2},故选:C.【点评】本题考查分式不等式的解法,注意运用等价变形,转化为二次不等式和一次不等式的解法,考查运算能力,属于基础题.10.设向量与的夹角为,定义与的“向量积”:是一个向量,它的模,若,,则A.
B.
C.
D.参考答案:B略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.某中学举行升旗仪式,在坡度为15°的看台E点和看台的坡脚A点,分别测得旗杆顶部的仰角分别为30°和60°,量的看台坡脚A点到E点在水平线上的射影B点的距离为10cm,则旗杆的高CD的长是m.参考答案:【考点】解三角形的实际应用.【分析】由题意作图可得已知数据,由正弦定理可得AD,进而可得CD.【解答】解:如图所示,依题意可知∠AED=45°,∠EAD=180°﹣60°﹣15°=105°∴∠EDA=180°﹣45°﹣105°=30°由正弦定理可知AD==米∴在Rt△ADC中,CD=ACDsin∠DAC=×=m,故答案为.12.
.参考答案:略13.将函数的图象向左平移个单位后得到的函数图象关于点成中心对称,那么的最小值为________。参考答案:14.已知数列{an}的前n项和是Sn,且,则an=______.(写出两个即可)参考答案:或【分析】利用已知求的公式,即可算出结果。【详解】(1)当,得,∴,∴.(2)当时,,两式作差得,,化简得,∴或,即(常数)或,当(常数)时,数列是以1为首项,2为公差的等差数列,所以;当时,数列是以1为首项,﹣1为公比的等比数列,所以.【点睛】本题主要考查利用与的关系公式,即,求的方法应用。15.函数y=x﹣的值域是
.参考答案:(﹣∞,﹣2]【考点】函数的值域.【分析】利用换元法求函数的值域.令=t,则x=2﹣t2,带入化简利用二次函数的性质求解值域即可.【解答】解:由题意:函数y=x﹣,定义域为{x|x≤2}.令=t,则x=2﹣t2,∵,∴t≥0那么:函数y=2﹣t2﹣t,(t≥0),对称轴t=﹣,开口向下,∴t∈[0,+∞)是单调减区间.当t=0时,函数y取得最大值为﹣2,所以函数y的值域为(﹣∞,﹣2]故答案为(﹣∞,﹣2].16.已知,,则________.参考答案:【分析】首先利用同角三角函数的基本关系求出,再根据两角差的余弦公式计算可得;【详解】解:因为,且,则,故答案为:【点睛】本题考查同角三角函数的基本关系以及两角差的余弦公式,属于基础题.17.函数f(x)=2|x|+ax为偶函数,则实数a的值为.参考答案:0【考点】函数奇偶性的性质.【分析】根据函数奇偶性的定义建立方程关系进行求解即可.【解答】解:∵f(x)=2|x|+ax为偶函数,∴f(﹣x)=f(x),即2|﹣x|﹣ax=2|x|+ax,则a=0,故答案为:0.【点评】本题主要考查函数奇偶性的应用,根据条件建立方程关系是解决本题的关键,比较基础.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知以点P为圆心的圆经过点和,线段AB的垂直平分线交圆P于点C和D,且.(1)求直线CD的方程;(2)求圆P的方程.参考答案:解:(1)直线的斜率,中点坐标为,直线的方程为,即;(2)设圆心,则由点在直线上得:①,又直径,所以,所以②由①②解得:或所以圆心或圆的方程为或.
19.已知函数,设其值域是M,(1)求函数的值域M;(2)若函数所在M内有零点,求m的取值范围.参考答案:略20.(12分)如图△ABC,点D是BC中点,=2,CF和AD交于点E,设=a,=b.(1)以a,b为基底表示向量,.(2)若=λ,求实数λ的值.参考答案:【考点】平面向量数量积的运算.【分析】(1)根据向量的加减的几何意义即可求出,(2)根据向量共线定理即可求出.【解答】解:(1)因为点D是BC中点,所以2=+,即=2﹣,所以=﹣=2﹣﹣=2﹣,(2)=λ=(+)=+,因为点C,E,F共线,所以+λ=1,所以λ=.【点评】本题考查平面向量的基本定理及其意义,考查学生的计算能力,比较基础.21.如图所示,已知P、Q是单位正方体ABCD-A1B1C1D1的面A1B1BA和面ABCD的中心.求证:PQ∥平面BCC1B1.参考答案:证法一:如图①取B1B中点E,BC中点F,连接PE、QF、EF,∵△A1B1B中,P、E分别是A1B、B1B的中点,∴PE綊A1B1.同理QF綊AB.又A1B1綊AB,∴PE綊QF.∴四边形PEFQ是平行四边形.∴PQ∥EF.又PQ?平面BCC1B1,EF?平面BCC1B1,∴PQ∥平面BCC1B1.证法二:如图②,连接AB1,B1C,∵△AB1C中,P、Q分别是A1B、AC的中点,∴PQ∥B1C.又PQ?平面BCC1B1,B1C?平面BCC1B1,∴PQ∥平面BCC1B1.22.已知函数f(x)=sin2ωx+2cosωxsinωx+sin(ωx+)sin(ωx﹣)(ω>0),且f(x)的最小正周期为π.(1)求ω的值;
(2)求函数f(x)在区间(0,π)上的单调增区间.参考答案:【考点】三角函数中的恒等变换应用;正弦函数的图象.【分析】(1)利用辅助角公式及二倍角公式求得f(x),由函数的
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