山西省朔州市毛家皂中学2022年高一物理模拟试题含解析

山西省朔州市毛家皂中学2022年高一物理模拟试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.一重为G的物体放在光滑斜面上，受到斜面的弹力为N，如图所示。设使物体沿斜面下滑的力为F1，则下列说法中正确的是

A．F1是N与G的合力

B．F1是G沿斜面向下的分力

C．G分解为F1和物体对斜面的压力F2

D．物体受到G、N、F1和使物体垂直于斜面压紧斜面的力F2参考答案：AB2.（单选）一物体置于粗糙水平地面上，按图所示不同的放法，在水平力F的作用下运动，设地面与物体各接触面的动摩擦因数相等，则木块受到的摩擦力的大小关系是()A．Ff甲>Ff乙>Ff丙

B．Ff乙>Ff甲>Ff丙C．Ff丙>Ff乙>Ff甲

D．Ff甲＝Ff乙＝Ff丙参考答案：D3.（单选）绕地球作匀速圆周运动的北斗卫星内，物体处于完全失重状态，则物体（

）

A．不受地球引力作用

B．所受地球引力提供为向心力

C．加速度为零

D．向心力为零参考答案：B4.(单选)一个做圆周运动的人造地球卫星，轨道半径增大到原来的2倍，如果人造地球卫星仍做圆周运动，则（）A．根据公式F=G，可知地球提供的向心力将减小到原来的倍B．根据公式F=m，可知卫星运动的线速度将增大到原来的倍C．根据公式F=m，可知卫星所需要的向心力将减小到原来的倍D．根据公式v=rω，可知卫星运动的线速度将增大到原来的2倍参考答案：解：AC、人造卫星的轨道半径增大到原来的2倍，由公式F=可知地球提供的向心力将减小到原来的，故A正确、C错误．B、当轨道半径变化时，万有引力变化，卫星的线速度v=随着变化，所以，不能用公式F=m讨论卫星的向心力变化，故B错误．D、当轨道半径变化时，万有引力变化，卫星的角速度ω=随着变化，所以，不能用公式v=rω讨论卫星的线速度变化，故D错误．故选：A．5.关于平抛、竖直上抛、斜抛和自由落体，下列说法中正确的是（

）A．只有自由落体运动是匀变速运动B.竖直上抛运动不是匀变速运动C．平抛运动不是匀变速运动D.自由落体、竖直上抛运动、平抛运动和斜抛都是匀变速运动参考答案：D二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.某研究小组设计了“用刻度尺测定动摩擦因数”的实验方案。如图所示，A是可固定于水平桌面上任意位置的滑槽（滑槽末端与桌面相切），B是质量为m的滑块（可视为质点）。第一次实验：如图（a）所示，将滑槽末端与桌面右端M对齐并固定，让滑块从滑槽最高点由静止滑下，最终落在水平地面上的P点，测出滑槽最高点距离桌面的高度h、M距离地面的高度H、M与P间的水平距离x1；第二次实验：如图（b）所示，将滑槽沿桌面向左移动一段距离并固定，让滑块B再次从滑槽最高点由静止滑下，最终落在水平地面上的P′点，测出滑槽末端与桌面右端M的距离l、M与P′间的水平距离x2。（1）（4分）在第二次实验中，滑块在滑槽末端时的速度大小为_____________。（用实验中所测物理量的符号表示，已知重力加速度为g）（2）（3分）通过上述测量和进一步的计算，可求出滑块与桌面间的动摩擦因数μ，下列能引起实验误差的是（

）（多选）A．h的测量

B．H的测量C．l的测量

D．x2的测量（3）（3分）若实验中测得h＝15cm、H＝25cm、x1＝30cm、l＝10cm、x2＝20cm，则滑块与桌面间的动摩擦因数μ＝_________。参考答案：（1）（2）BCD（3）0.57.如图所示，重为G的匀质直角三角形薄板ABC，AB边长为L，∠BAC＝θ，A为光滑的固定转动轴。现用垂直于AB边的力F作用在B端，使薄板的AB边处于水平方向且平衡，则三角形薄板的重心距离转动轴A的水平距离为

。如果要求维持上述平衡状态的作用力最小（力的作用点和方向均可以改变），则该最小作用力为

。参考答案：；试题分析：根据力矩平衡有：，则重心距离转动轴A的水平距离．当力臂最大时，作用力最小，即F作用在C点，且与AC垂直，此时力臂最大，作用力最小，有，解得．8.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某小组设计了如图8所示的实验装置。图中上、下两层水平轨道表面光滑，两相同小车前端系上细线，细线跨过滑轮并挂上相同的砝码盘，两小车尾部用细线连到控制装置上，实验时通过控制装置使两小车同时开始运动，然后同时停止。（1）本实验应用的实验方法是

A．控制变量法

B．假设法

C．理想实验法（2）若探究加速度与力的关系，下列操作正确的是

。A．在两小车内放置相同质量的砝码，在两砝码盘内放置不同质量的砝码进行实验.B．在两小车内放置不同质量的砝码，在两砝码盘内放置相同质量的砝码进行实验.参考答案：9.小船在静水中的速度是6m/s，河水的流速是3m/s，河宽60m，小船渡河时，船头指向与河岸垂直，它将在正对岸的下游

m处靠岸，过河时间t=

s。参考答案：30m

10s

10.如图所示，向右作直线运动的小车，通过AB、BC、CD三段路程所用的时间都是0.4s，则小车做的是

运动（选填“匀速”、“加速”或“减速”）；它从A点运动到D点的平均速度是

m/s.参考答案：11.一轻弹簧上端固定，下端挂一重物，平衡时弹簧伸长了4cm．再将重物向下拉1cm，然后放手，则在刚释放的瞬间重物的加速度是

m/s2

参考答案：2512.下列说法正确的是（）A.在研究自行车后轮的转动情况时可以将自行车后轮看作质点B.电台报时说：“现在是北京时间8点整”，这里的“时间”实际上指的是时刻C.质量和速度都是物体惯性大小的量度D.做直线运动的物体当加速度方向与速度方向相同时，若加速度减小，速度也减小参考答案：B当研究自行车后轮的转动情况时，就是要看车轮各部分的情况，所以车轮的大小相对于研究的范围不可以忽略不计时．故A错误；时刻是时间轴上的点，而时间是时间轴上的一段长度；：“现在是北京时间8点整”，这里的“时间”实际上是一个点，指的是时刻．故B正确；

质量是物体惯性大小的量度；故C错误；直线运动的物体当加速度方向与速度方向相同时，物体做加速运动，速度而增大．故D错误．故选B.13.一滑块以某一初速度从斜面底端滑到其顶端时，其速度恰好减为零。若设斜面全长为L，滑块通过最初3L/4所需时间为t，则滑块从斜面底端滑到顶端所用的时间为（滑块上升过程中加速度不变）

。参考答案：三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.在“验证力的平行四边形定则”实验中，下列器材中需要用到的是A．弹簧测力计

B．打点计时器

C．天平

D．秒表参考答案：A15.（4分）在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用了

法。研究加速度与力的关系时，控制物体的

不变，改变力F和加速度a，看a与F是否成

比。研究加速度与质量的关系时，控制物体所受的力F不变，改变物体的质量m和加速度a，作出

图像。看它们是否成正比。参考答案：控制变量、质量m、正、a-1/m四、计算题：本题共3小题，共计47分16.图甲为游乐园中“空中飞椅”的游戏设施，它的基本装置是将绳子上端固定在转盘的边缘上，绳子的下端连接座椅，人坐在座椅上随转盘旋转而在空中飞旋。若将人和座椅看成一个质点，则可简化为如图乙所示的物理模型，其中P为处于水平面内的转盘，可绕竖直转轴OO＇转动，设绳长l＝10m，质点的质量m=60kg，转盘静止时质点与转轴之间的距离d=4.0m，转盘逐渐加速转动，经过一段时间后质点与转盘一起做匀速圆周运动，此时绳与竖直方向的夹角θ=37o（不计空气阻力及绳重，且绳不可伸长，sin37o=0.6，cos37o=0.8）求质点与转盘一起做匀速圆周运动时，（1）绳子拉力的大小；（2）转盘角速度的大小。

参考答案：解：（1）如图所示，对人和座椅进行受力分析：

（2）根据牛顿第二定律有：17.如图所示，用一根长为l=1m的细线，一端系一质量为m=1kg的小球（可视为质点），另一端固定在一光滑锥体顶端，锥面与竖直方向的夹角θ=37°，当小球在水平面内绕锥体的轴做匀速圆周运动的角速度为ω时，细线的张力为T．（g取10m/s2，结果可用根式表示）求：（1）若要小球离开锥面，则小球的角速度ω0至少为多大？（2）若细线与竖直方向的夹角为60°，则小球的角速度ω′为多大？参考答案：解：（1）若要小球刚好离开锥面，则小球受到重力和细线拉力如图所示．小球做匀速圆周运动的轨迹圆在水平面上，故向心力水平．在水平方向运用牛顿第二定律及向心力公式得：

mgtanθ=mωlsinθ解得：ω=，即ω0==rad/s．（2）同理，当细线与竖直方向成60°角时，由牛顿第二定律及向心力公式有：

mgtanα=mω′2lsinα解得：ω′2=，即ω′===2rad/s．答：（1）小球的角速度ω0至少为rad/s．（2）小球的角速度ω′为2rad/s．【考点】向心力．【分析】（1）小球刚要离开锥面时的速度，此时支持力为零，根据牛顿第二定律求出该临界角速度ω0．（2）若细线与竖直方向的夹角为60°时，小球离开锥面，由重力和细线拉力的合力提供向心力，运用牛顿第二定律求解．18.如图所示，水平传送带以一定速度匀速运动，将质量m=1kg的小物块轻轻放在传送带上的P点，物块运动到A点后被水平抛出，小物块恰好无