生活自立的演讲稿

第24页共24页生活自立的演讲稿生活自立的演讲稿。独立，对这个词，我们已经认识了很多年，但我们自己一直都没有搞清楚，到底独立中，独的是什么，立的是什么。独立又有何意义呢？有不少人和我说，独立就是靠自己。还有些人和我说，独立就是一种自大，一种偏执。事实并没有那么简单，当我们真正分开父母老师的羽翼时，试问有几个能依靠自己软弱无力的双腿稳稳站住的呢。当独立到来时，便意味着更多的困难要解决，更多的现实与不堪要面对，更多的责任要承担，更多的来自社会与自我的束缚。。所以，独立就是靠自己的双腿站起来，用自己的汗水与付出获得自己想要的东西，独立即是一种担当，一种成熟，一种自我监视，一种自我完善。当我们真正独立时，我们背负的也更多了。我们需要对自己的一切行为负责，需要对身边的人负责，作为子女，作为朋友，作为一个公民。我们逐渐拥有更多的身份，更多的责任。独立的开始，便是我们直面我们所承担的责任的时候。独立与年龄有关吗？有关，因为独立的含义需要岁月去理解，也无关，独立可以从孩童开始，独立不一定要从行为开始，而是由内心，从磨练自己的心志与处世才能开始。独立即使一种自我要求，一种向上的生活态度。对于作为学生的我们，独立不仅应从尽心尽力的完成学业，更应从调节好自己对于学习的看法与自身的审视开始。自己坐在课堂之上目的是什么，天天到同一个地方承受学业又对自己有什么意义呢？理解了这一些便不会为小小的利益而迷茫了，便不会虚度年华，浪费青春了。也会在生活中更多谅解别人的做法，监视自己行为中的过失，不给别人惹不必要得费事。独立的过程是痛苦的，但是是我们必须经历的，人，要在独立中生活。所谓独立，也是不可以被单独认识的。它有一个伙伴，叫团队。而独立的关键，也不应该是独，而应该是立。目的是立起来，靠自己不过是一种规那么。而团队，其实是帮助一个想立起来的人，遵循靠自己这个规那么的的一种环境。假设没有团队这个环境，或者会走向偏执，或者会走向自大，或者会独过了头。所以独立不能只是自我世界的表达而无视了身边得人事物.假设比尔盖次在分开大学后没有伙伴的支持，那或许也不会有今后的成就了.独立，要在生活中独立起来。Om法国生物学家巴斯德说:”立志，工作，成功是人类活动的三大要素”，作为高中生的我们独立的第一步就是要首先树立自己的理想，那样才会有生活的动力，有鼓励自己立起来的能量.仅仅31岁的风暴主持芮成钢被多个国际企业青睐，但他却认为钱有的是时机挣，他说:”考不考大学，读什么专业，甚至找什么工作让学校父母，以致社会为我们选择的学生是很无趣的，把自己变的小心慎重失去年轻人应有的朝气的学生是很无趣的，那些评价人只为了兴奋点集中在财富和地位上，很少去感受一个人的精彩之处的人，媒体和社会是很无趣的.所以独立不是逼迫自己一定要附和生活，抛弃原来的自我，而是可以响应内心对梦想与幸福的追求，独立自主的做决定，不做任何人，任何物的奴隶.这样便能脚踏实地的站立，而又自由自在的生活了.在生活中独立，在独立中生活。oM更多演讲稿编辑推荐生活演讲稿：生活自立独立，对这个词，我们已经认识了很多年，但我们自己一直都没有搞清楚，到底独立中，独的是什么，立的是什么。独立又有何意义呢?有不少人和我说，独立就是靠自己。还有些人和我说，独立就是一种自大，一种偏执。事实并没有那么简单，当我们真正分开父母老师的羽翼时，试问有几个能依靠自己软弱无力的双腿稳稳站住的呢。当独立到来时，便意味着更多的困难要解决，更多的现实与不堪要面对，更多的责任要承担，更多的来自社会与自我的束缚。。所以，独立就是靠自己的双腿站起来，用自己的汗水与付出获得自己想要的东西，独立即是一种担当，一种成熟，一种自我监视，一种自我完善。当我们真正独立时，我们背负的也更多了。我们需要对自己的一切行为负责，需要对身边的人负责，作为子女，作为朋友，作为一个公民。我们逐渐拥有更多的身份，更多的责任。独立的开始，便是我们直面我们所承担的责任的时候。独立与年龄有关吗?有关，因为独立的含义需要岁月去理解，也无关，独立可以从孩童开始，独立不一定要从行为开始，而是由内心，从磨练自己的心志与处世才能开始。独立即使一种自我要求，一种向上的生活态度。对于作为学生的我们，独立不仅应从尽心尽力的完成学业，更应从调节好自己对于学习的看法与自身的审视开始。自己坐在课堂之上目的是什么，天天到同一个地方承受学业又对自己有什么意义呢?理解了这一些便不会为小小的利益而迷茫了，便不会虚度年华，浪费青春了。也会在生活中更多谅解别人的做法，监视自己行为中的过失，不给别人惹不必要得费事。独立的过程是痛苦的，但是是我们必须经历的，人，要在独立中生活。所谓独立，也是不可以被单独认识的。它有一个伙伴，叫团队。而独立的关键，也不应该是独，而应该是立。目的是立起来，靠自己不过是一种规那么。而团队，其实是帮助一个想立起来的人，遵循靠自己这个规那么的的一种环境。假设没有团队这个环境，或者会走向偏执，或者会走向自大，或者会独过了头。所以独立不能只是自我世界的表达而无视了身边得人事物.假设比尔盖次在分开大学后没有伙伴的支持，那或许也不会有今后的成就了.独立，要在生活中独立起来。法国生物学家巴斯德说:”立志，工作，成功是人类活动的三大要素”，作为高中生的我们独立的第一步就是要首先树立自己的理想，那样才会有生活的动力，有鼓励自己立起来的能量.仅仅31岁的风暴主持芮成钢被多个国际企业青睐，但他却认为钱有的是时机挣，他说:”考不考大学，读什么专业，甚至找什么工作让学校父母，以致社会为我们选择的学生是很无趣的，把自己变的小心慎重失去年轻人应有的朝气的学生是很无趣的，那些评价人只为了兴奋点集中在财富和地位上，很少去感受一个人的精彩之处的人，媒体和社会是很无趣的.所以独立不是逼迫自己一定要附和生活，抛弃原来的自我，而是可以响应内心对梦想与幸福的追求，独立自主的做决定，不做任何人，任何物的奴隶.这样便能脚踏实地的站立，而又自由自在的生活了.在生活中独立，在独立中生活。有关生活自立的演讲稿独立，对这个词，我们已经认识了很多年，但我们自己一直都没有搞清楚，到底独立中，独的是什么，立的是什么。独立又有何意义呢？有不少人和我说，独立就是靠自己。还有些人和我说，独立就是一种自大，一种偏执。事实并没有那么简单，当我们真正分开父母老师的羽翼时，试问有几个能依靠自己软弱无力的双腿稳稳站住的呢。当独立到来时，便意味着更多的困难要解决，更多的现实与不堪要面对，更多的责任要承担，更多的来自社会与自我的束缚。。所以，独立就是靠自己的双腿站起来，用自己的汗水与付出获得自己想要的东西，独立即是一种担当，一种成熟，一种自我监视，一种自我完善。当我们真正独立时，我们背负的也更多了。我们需要对自己的一切行为负责，需要对身边的人负责，作为子女，作为朋友，作为一个公民。我们逐渐拥有更多的身份，更多的责任。独立的开始，便是我们直面我们所承担的责任的时候。独立与年龄有关吗？有关，因为独立的含义需要岁月去理解，也无关，独立可以从孩童开始，独立不一定要从行为开始，而是由内心，从磨练自己的心志与处世才能开始。独立即使一种自我要求，一种向上的生活态度。对于作为学生的我们，独立不仅应从尽心尽力的完成学业，更应从调节好自己对于学习的看法与自身的审视开始。自己坐在课堂之上目的是什么，天天到同一个地方承受学业又对自己有什么意义呢？理解了这一些便不会为小小的利益而迷茫了，便不会虚度年华，浪费青春了。也会在生活中更多谅解别人的做法，监视自己行为中的过失，不给别人惹不必要得费事。独立的过程是痛苦的，但是是我们必须经历的，人，要在独立中生活。所谓独立，也是不可以被单独认识的。它有一个伙伴，叫团队。而独立的关键，也不应该是独，而应该是立。目的是立起来，靠自己不过是一种规那么。而团队，其实是帮助一个想立起来的人，遵循靠自己这个规那么的的一种环境。假设没有团队这个环境，或者会走向偏执，或者会走向自大，或者会独过了头。所以独立不能只是自我世界的表达而无视了身边得人事物.假设比尔盖次在分开大学后没有伙伴的支持，那或许也不会有今后的成就了.独立，要在生活中独立起来。法国生物学家巴斯德说:”立志，工作，成功是人类活动的三大要素”，作为高中生的我们独立的第一步就是要首先树立自己的理想，那样才会有生活的动力，有鼓励自己立起来的能量.仅仅31岁的风暴主持芮成钢被多个国际企业青睐，但他却认为钱有的是时机挣，他说:”考不考大学，读什么专业，甚至找什么工作让学校父母，以致社会为我们选择的学生是很无趣的，把自己变的小心慎重失去年轻人应有的朝气的学生是很无趣的，那些评价人只为了兴奋点集中在财富和地位上，很少去感受一个人的精彩之处的人，媒体和社会是很无趣的.所以独立不是逼迫自己一定要附和生活，抛弃原来的自我，而是可以响应内心对梦想与幸福的追求，独立自主的做决定，不做任何人，任何物的奴隶.这样便能脚踏实地的站立，而又自由自在的生活了.在生活中独立，在独立中生活。生活演讲稿范文：生活自立独立，对这个词，我们已经认识了很多年，但我们自己一直都没有搞清楚，到底独立中，独的是什么，立的是什么。独立又有何意义呢?有不少人和我说，独立就是靠自己。还有些人和我说，独立就是一种自大，一种偏执。事实并没有那么简单，当我们真正分开父母老师的羽翼时，试问有几个能依靠自己软弱无力的双腿稳稳站住的呢。当独立到来时，便意味着更多的困难要解决，更多的现实与不堪要面对，更多的责任要承担，更多的来自社会与自我的束缚。。所以，独立就是靠自己的双腿站起来，用自己的汗水与付出获得自己想要的东西，独立即是一种担当，一种成熟，一种自我监视，一种自我完善。当我们真正独立时，我们背负的也更多了。我们需要对自己的一切行为负责，需要对身边的人负责，作为子女，作为朋友，作为一个公民。我们逐渐拥有更多的身份，更多的责任。独立的开始，便是我们直面我们所承担的责任的时候。独立与年龄有关吗?有关，因为独立的含义需要岁月去理解，也无关，独立可以从孩童开始，独立不一定要从行为开始，而是由内心，从磨练自己的心志与处世才能开始。独立即使一种自我要求，一种向上的生活态度。对于作为学生的我们，独立不仅应从尽心尽力的完成学业，更应从调节好自己对于学习的看法与自身的审视开始。自己坐在课堂之上目的是什么，天天到同一个地方承受学业又对自己有什么意义呢?理解了这一些便不会为小小的利益而迷茫了，便不会虚度年华，浪费青春了。也会在生活中更多谅解别人的做法，监视自己行为中的过失，不给别人惹不必要得费事。独立的过程是痛苦的，但是是我们必须经历的，人，要在独立中生活。所谓独立，也是不可以被单独认识的。它有一个伙伴，叫团队。而独立的关键，也不应该是独，而应该是立。目的是立起来，靠自己不过是一种规那么。而团队，其实是帮助一个想立起来的人，遵循靠自己这个规那么的的一种环境。假设没有团队这个环境，或者会走向偏执，或者会走向自大，或者会独过了头。所以独立不能只是自我世界的表达而无视了身边得人事物.假设比尔盖次在分开大学后没有伙伴的支持，那或许也不会有今后的成就了.独立，要在生活中独立起来。法国生物学家巴斯德说:”立志，工作，成功是人类活动的三大要素”，作为高中生的我们独立的第一步就是要首先树立自己的理想，那样才会有生活的动力，有鼓励自己立起来的能量.仅仅31岁的风暴主持芮成钢被多个国际企业青睐，但他却认为钱有的是时机挣，他说:”考不考大学，读什么专业，甚至找什么工作让学校父母，以致社会为我们选择的学生是很无趣的，把自己变的小心慎重失去年轻人应有的朝气的学生是很无趣的，那些评价人只为了兴奋点集中在财富和地位上，很少去感受一个人的精彩之处的人，媒体和社会是很无趣的.所以独立不是逼迫自己一定要附和生活，抛弃原来的自我，而是可以响应内心对梦想与幸福的追求，独立自主的做决定，不做任何人，任何物的奴隶.这样便能脚踏实地的站立，而又自由自在的生活了.在生活中独立，在独立中生活。2023生活自立的演讲稿独立，对这个词，我们已经认识了很多年，但我们自己一直都没有搞清楚，到底独立中，独的是什么，立的是什么。独立又有何意义呢?有不少人和我说，独立就是靠自己。还有些人和我说，独立就是一种自大，一种偏执。事实并没有那么简单，当我们真正分开父母老师的羽翼时，试问有几个能依靠自己软弱无力的双腿稳稳站住的呢。当独立到来时，便意味着更多的困难要解决，更多的现实与不堪要面对，更多的责任要承担，更多的来自社会与自我的束缚。。所以，独立就是靠自己的双腿站起来，用自己的汗水与付出获得自己想要的东西，独立即是一种担当，一种成熟，一种自我监视，一种自我完善。当我们真正独立时，我们背负的也更多了。我们需要对自己的一切行为负责，需要对身边的人负责，作为子女，作为朋友，作为一个公民。我们逐渐拥有更多的身份，更多的责任。独立的开始，便是我们直面我们所承担的责任的时候。独立与年龄有关吗?有关，因为独立的含义需要岁月去理解，也无关，独立可以从孩童开始，独立不一定要从行为开始，而是由内心，从磨练自己的心志与处世才能开始。独立即使一种自我要求，一种向上的生活态度。对于作为学生的我们，独立不仅应从尽心尽力的完成学业，更应从调节好自己对于学习的看法与自身的审视开始。自己坐在课堂之上目的是什么，天天到同一个地方承受学业又对自己有什么意义呢?理解了这一些便不会为小小的利益而迷茫了，便不会虚度年华，浪费青春了。也会在生活中更多谅解别人的做法，监视自己行为中的过失，不给别人惹不必要得费事。独立的过程是痛苦的，但是是我们必须经历的，人，要在独立中生活。所谓独立，也是不可以被单独认识的。它有一个伙伴，叫团队。而独立的关键，也不应该是独，而应该是立。目的是立起来，靠自己不过是一种规那么。而团队，其实是帮助一个想立起来的人，遵循靠自己这个规那么的的一种环境。假设没有团队这个环境，或者会走向偏执，或者会走向自大，或者会独过了头。所以独立不能只是自我世界的表达而无视了身边得人事物.假设比尔盖次在分开大学后没有伙伴的支持，那或许也不会有今后的成就了.独立，要在生活中独立起来。法国生物学家巴斯德说:”立志，工作，成功是人类活动的三大要素”，作为高中生的我们独立的第一步就是要首先树立自己的理想，那样才会有生活的动力，有鼓励自己立起来的能量.仅仅31岁的风暴主持芮成钢被多个国际企业青睐，但他却认为钱有的是时机挣，他说:”考不考大学，读什么专业，甚至找什么工作让学校父母，以致社会为我们选择的学生是很无趣的，把自己变的小心慎重失去年轻人应有的朝气的学生是很无趣的，那些评价人只为了兴奋点集中在财富和地位上，很少去感受一个人的精彩之处的人，媒体和社会是很无趣的.所以独立不是逼迫自己一定要附和生活，抛弃原来的自我，而是可以响应内心对梦想与幸福的追求，独立自主的做决定，不做任何人，任何物的奴隶.这样便能脚踏实地的站立，而又自由自在的生活了.在生活中独立，在独立中生活。生活自立的演讲范文独立，对这个词，我们已经认识了很多年，但我们自己一直都没有搞清楚，到底独立中，独的是什么，立的是什么。独立又有何意义呢?有不少人和我说，独立就是靠自己。还有些人和我说，独立就是一种自大，一种偏执。事实并没有那么简单，当我们真正分开父母老师的羽翼时，试问有几个能依靠自己软弱无力的双腿稳稳站住的呢。当独立到来时，便意味着更多的困难要解决，更多的现实与不堪要面对，更多的责任要承担，更多的来自社会与自我的束缚。。所以，独立就是靠自己的双腿站起来，用自己的汗水与付出获得自己想要的东西，独立即是一种担当，一种成熟，一种自我监视，一种自我完善。当我们真正独立时，我们背负的也更多了。我们需要对自己的一切行为负责，需要对身边的人负责，作为子女，作为朋友，作为一个公民。我们逐渐拥有更多的身份，更多的责任。独立的开始，便是我们直面我们所承担的责任的时候。独立与年龄有关吗?有关，因为独立的含义需要岁月去理解，也无关，独立可以从孩童开始，独立不一定要从行为开始，而是由内心，从磨练自己的心志与处世才能开始。独立即使一种自我要求，一种向上的生活态度。对于作为学生的我们，独立不仅应从尽心尽力的完成学业，更应从调节好自己对于学习的看法与自身的审视开始。自己坐在课堂之上目的是什么，天天到同一个地方承受学业又对自己有什么意义呢?理解了这一些便不会为小小的利益而迷茫了，便不会虚度年华，浪费青春了。也会在生活中更多谅解别人的做法，监视自己行为中的过失，不给别人惹不必要得费事。独立的过程是痛苦的，但是是我们必须经历的，人，要在独立中生活。所谓独立，也是不可以被单独认识的。它有一个伙伴，叫团队。而独立的关键，也不应该是独，而应该是立。目的是立起来，靠自己不过是一种规那么。而团队，其实是帮助一个想立起来的人，遵循靠自己这个规那么的的一种环境。假设没有团队这个环境，或者会走向偏执，或者会走向自大，或者会独过了头。所以独立不能只是自我世界的表达而无视了身边得人事物.假设比尔盖次在分开大学后没有伙伴的支持，那或许也不会有今后的成就了.独立，要在生活中独立起来。法国生物学家巴斯德说:”立志，工作，成功是人类活动的三大要素”，作为高中生的我们独立的第一步就是要首先树立自己的理想，那样才会有生活的动力，有鼓励自己立起来的能量.仅仅31岁的风暴主持芮成钢被多个国际企业青睐，但他却认为钱有的是时机挣，他说:”考不考大学，读什么专业，甚至找什么工作让学校父母，以致社会为我们选择的学生是很无趣的，把自己变的小心慎重失去年轻人应有的朝气的学生是很无趣的，那些评价人只为了兴奋点集中在财富和地位上，很少去感受一个人的精彩之处的人，媒体和社会是很无趣的.所以独立不是逼迫自己一定要附和生活，抛弃原来的自我，而是可以响应内心对梦想与幸福的追求，独立自主的做决定，不做任何人，任何物的奴隶.这样便能脚踏实地的站立，而又自由自在的生活了.在生活中独立，在独立中生活。做生活自立的好学生演讲稿做生活自立的好学生尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！很荣幸可以在这春意融融的早晨，在亲切而庄严的国旗下演讲。我今天演讲的题目是“做生活自立的好学生”。我记得读过这样一个小：有个小孩发现了一个蛹，蛹上出现了一道裂缝，里面蝴蝶在挣扎，一直出不来。小孩拿起剪刀把蛹壳剪开，帮助蝴蝶蜕蛹而出。可是这只蝴蝶根本飞不起来，不久就死去了。为什么会这样呢？原因是蝴蝶没有靠着自己的力量，而是依靠着别人的帮助出蛹的。不会自立也就无法在世上生活。那样什么是生活自立呢？我认为生活自立就是自己的事情自己干，自立意味着我们要学会合理地安排自己的生活，长大后要分开父母的呵护，靠自己的力量创造生活。我们象小树苗一样渐渐长大了，只有经历风雨才能见彩虹。假设没有挫折的磨练，我们也不会成长。从无数次摔跤到学会走路开始，我们就获得了一个身体的自立；从饭来张口、衣来伸手到可以洗衣做饭、整理床铺时，就有了生活自立；将来我们走上工作岗位，摆脱父母的给养，可以自己养活自己了，我们就获得了根本自立的人生。蝴蝶需要在出蛹前的这段时间里自生自立，经过“残酷”的磨难后，最终才能破茧成蝶，展开坚硬的翅膀，飞向蓝天。我们也要学会生活自立，遇到问题要擅长独立考虑，遇到挫折要想方法战胜它，这就是一种进步，也是我们自立生活成长的过程。自立的生活表如今方方面面，也从方方面面影响着我们的成长和开展。作为学生，要树立学习是自己的事情的观念，做自己学习的主人，不能依靠别人来催促。学习上严格要求自己，上课遵守纪律、认真听讲，课后自觉完成作业，努力进步学习成绩，这样才是真正对自己负责。只有刻苦努力、不懈追求，在知识的海洋里勤奋、踏实的学好本领，最终才能走向成功的殿堂。同学们，雏鹰最终会飞向蓝天的，将来的路还得自己走，美妙的生活还得靠自己去争取。让我们从如今开始，从当前生活、学习中一点一滴的小事做起，辞别依赖，做一个自立的好学生吧！我的演讲完毕了，谢谢大家！〔四年级八班亓璐〕演讲稿自立演讲稿自立各位评委、各位同学，下午好!我是?号郭六一。在我来这里的路上，我在草丛中听到一只小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，“就要背负这个又硬又重的壳呢?”妈妈：“因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快，所以要这个壳的保护!”小蜗牛：“毛虫姊姊没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?”妈妈：“因为毛虫姊姊能变成蝴蝶，天空会保护她啊。”小蜗牛：“可是蚯蚓弟弟也没有骨头，也爬不快，也不会变成蝴蝶，他为什么不背这个又硬又重的壳呢?”妈妈：“因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他啊。”小蜗牛哭了起来：“我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。”好可怜哦，你们知道蜗牛妈妈怎么抚慰小蜗牛的吗?你猜蜗牛妈妈说什么?蜗牛妈妈抚慰地说：你到1105听郭六一同学的演讲就能明白了。这只小蜗牛如今就在场，那我开始我的演讲了。各位评委、各位同学。我演讲的题目是：大学生要自立!回想起以前，高中或初中。我们都在老师的管理下学习。上自习要强迫才能安静下来，还有一定得留短发，门卫看到穿拖鞋进出校门就会没收你的拖鞋，让你光着脚丫。生活学习每一个细节都有眼睛盯着你，宿舍管理很严格。我们不用带钥匙，宿管帮我们开门、锁门，但我们却不能自由进出我们的宿舍。感觉很压抑，没有私人空间。进入大学后，就好似松绑了一样。只要不犯法，你要你及格，你可以做任何事情。上网又很廉价。自己可以支配的时间又多。于是广阔大学生开始迷茫了，有的人整天浑浑噩噩，我们到底在干什么?原因在哪?就是因为我们缺乏自立。我们虽然讨厌老师家长管制我们，我们却很依赖那种管制。而西方有些国家大学以前就开始自己管理自己，他们进入大学感觉很自然，和以前不同的是意识到知识的重要性。而我们进入大学，好似是一种释放。从来没有过自由的人一旦获得自由就很难控制自己，也就是没了自立的才能。我们且不管应试教育的利弊。现在形势很严峻，我呼吁：大学生请自立!有一个故事说：某人在屋檐下躲雨，看见一个和尚正撑伞走过。这人说：“大师，度我一下吧，带我一段如何?”和尚说：“我在雨中，你在檐下，檐下无雨，你不需要我度。”这人立即跳出檐下，站在雨中：“如今我也在雨中了，该度我了吧?”和尚说：“我也在雨中，你也在雨中，我不被雨淋，因为有伞;你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要被度，不必找我，请自找伞!”说完便走了。这是一个很有哲理的求人不如求己的自立故事。我们已经长大了，要能自己做出抉择，并为自己的抉择全权负责。那么我们如何自立呢?这也要靠自己。要自立要从两方面出发，一是意识上的自立。二是才能上的自立。两者是互相促进，互相影响的。首先意识上要独立。要甩掉依赖心里。从思想上解脱，培养独立的人格。你不妨想你下你的将来。可以这样说，你将来是穷困还是充足，是昂首挺胸还是低头哈腰全在你在大学里的表现。学习可以不很好，但不能无聊。生活可以平凡，但不能没了自立。你可以自己做主为自己以后的生活做充足的准备。而不是把一去不复返的青春消耗在网络或无聊之上。你必须清醒认识到你将付出的代价。你必须为你的行为负责。所以你必须自立。首先从思想上自立。第二是才能上的自立。就像社会上的人一样。你经济上没有独立，意识上再独立也没用。而我们来学校的目的就是学习以后生活的技能。所以才能上自立专业课一定要扎实。假设快毕业了还是一片茫然，那你白上了。你不上大学都可以活得更好。当然学习只是一部分。一般来说以后生活的并不是成绩上的。你可以有其他一些技能。或者说，你可以有高的情商。比方毅力，比方如自信，还有创新才能和交际才能。总之这些不是天生的，你可以在大学中培养。一句话，要么充分利用自己的智商，要么培养自己的情商。总之，所有的这一切都旨在支撑住你的独立自立。都是培养自立的后备力量。所以同学们，自立的中国需要自立的你们。你们一定要自立，大学生一定要自立!最后我要告诉那只小蜗牛的是：我们用自己的壳保护自己，我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。”谢谢，我的演讲完毕。关于自立的演讲稿自立，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是达向理想此岸的舟楫。有了它，就迈出了成功的第