济南版生物七年级下册第三单元第三章第一节物质运输的载体通用课件

人体内物质的运输张群第一节物质运输的载体第六中学李洪强学习目标能力目标：1、通过观察实验现象，培养有目的的观察能力和比较分析问题的能力。

2、能运用所学知识解决实际问题。知识目标：1、知道血液的成分；

2、理解血浆和血细胞的功能。情感目标：培养良好的学习习惯和合作意识。实验1：观察加入柠檬酸钠的血液方法步骤：1.在量筒内先加几滴5%的柠檬酸钠（抗凝剂）溶液2.取家兔血液10ml注入量筒，轻轻摇动几次3.静置观察观察内容：1.血液是否分层？分几层？2.各层的颜色怎样？大致比例如何？3.血细胞分为哪几种？血浆血细胞红细胞白细胞血小板下层：暗红色

占血总量约45%上层：淡黄色半透明液体占血总量约55%中间薄层实验现象观察内容：1.血液是否分层？分几层？各是什么物质？2.各层的颜色怎样？大致比例如何？3.血细胞分为哪几种？试管中未加柠檬酸钠的血液发生了凝固现象，这说明柠檬酸钠有什么作用？凝血块周围出现了淡黄色透明的液体是什么？它和血浆有什么区别？血清血清和血浆的最大区别是血清不含纤维蛋白原Ⅱ.血浆的主要功能水（约占91%～92%）蛋白质（约占7%）葡萄糖（约占0.1%）无机盐（约占0.9%）废物（少量）Ⅰ.血浆的主要成分a.运载血细胞；b.运输营养物质和代谢废物．观察方法步骤1.用低倍物镜观察血液涂片，找到物像2.转动转换器，把高倍物镜对准通光孔3.用细准焦螺旋调准焦距，直到物像清晰为止（结合人血的永久涂片观察）

[实验2]显微镜下观察血液的涂片实验现象白细胞（最大，圆球状，有细胞核）红细胞（红色，量最多，双面凹圆饼状）血小板（最小，形状不规则，无细胞核）1.看到几种类型细胞（移动装片找）2.最多的是哪种细胞？是什么形状？什么颜色？有无细胞核？3.最大的是哪种细胞？是什么形状？有无细胞核？4.最小的是哪种？形状规则吗？有无细胞核？红细胞中有一种红色含铁的蛋白质，叫做血红蛋白。血红蛋白的特性：在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离。重点根据血红蛋白的特性思考，红细胞有什么功能？功能：运输氧气甲面色苍白，头晕无力，医生说他红细胞少，乙同甲症状一样，医生说他血红蛋白含量少，1.请你分析一下，出现这种症状的原因是什么？是什么病？2.你建议甲、乙平时应多吃一些什么样的食物？小医生应多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物。如菠菜，猪肝，大枣等。血液中红细胞过少或红细胞中血红蛋白过少，血液运输氧气的能力降低，造成人体缺氧而出现上述病症，是贫血病。当我们身体某处受伤时，受伤部位周围会出现红肿和化脓现象，过一段时间后红肿会自然消失，这是什么原因？考考你白细胞的图片观察思考：1．当身体某一部分被细菌感染时，白细胞是如何到达感染处？2.白细胞有什么功能？3.伤口化脓流出的脓液分别含有哪些成分？吞噬病菌，防御疾病的作用病菌、及死亡的白细胞变形运动当皮肤划破流血之后，一会血就会自然止住，这是怎么回事？想一想：血小板的形态和功能功能:止血和凝血.血小板有什么功能？4、为什么血液是“流动的组织”？血液——血液中有大量的血细胞，这些血细胞与血浆共同组成血液。完成物质运输等功能，因此血液是一种组织，属于结缔组织。血液可以流动，因此称为“流动的组织”。

资料分析

医院检验科报告单姓名：张**性别：男年龄：41病案号：科：病号：床号：临床诊断：__________

送检物：____________检验结果：急普通检号检验目的：__________项目测定值送检人：____________红细胞4.8×1012/L

时间：______________白细胞13×109/L

医师：______________血红蛋白70g/L

化验费:_____________血小板210×109/L

收章费:_____________报告日期月日检验者___报告者___成年人体内血细胞的数量：红细胞（4.0～5.5）×1012个/升（男）， （3.5～5.0）×1012个/升（女）。白细胞（4～10）×109个/升。血红蛋白：120～160克/升（男），

110～150克/升（女）。血小板（100～

300）×109个/升输血与血型学习一：血量与输血1.一个正常人的血量约占体重的多少?2.是不是每个失血的人都需要输血？什么情况下需要?正常成年人的血量相对恒定，约为体重的7%~8%不是。如果一次失血超过30%(1200~1500ml),就会发生生命危险，须及时输血。1900年，奥地利医学家兰德斯坦纳发现了人类的血型。阅读课本第47页，回答下列问题：1、输血的时候，应以输入

为原则。2、输血关系表：某人的血型可接受的血型可输给的血型

A

B

AB

OA、O学习二：安全输血A、ABB、OB、ABA、B、AB、OABOA、B、AB、O同型血思考：有人说：“O型血的人是万能输血者”，你认为有道理吗？这种说法是不科学的。在没有同型血可输而且情况紧急时，任何血型的人都可以缓慢地输入少量的O型血，但大量输血时，需实行同型输血。倡导无偿献血阅读P70第三段回答：1.无偿献血制度倡导多少岁的健康公民自愿献血？2.健康成年人每次献血多少不会影响健康？18～60岁200～300ml课堂讨论：等你将来长大了，你会参加无偿献血吗？请说出理由。说说你的看法材料一:儿子想献血，母亲不让，认为会伤元气，而且会造成贫血。材料二:献血狂人杨主银6年无偿献血41次，累计达1万毫升已属违法超常献血。

2008年5月12日，中国四川汶川发生8.0级特大地震！人员伤亡惨重，许多人由于失血过多挣扎在死亡线上，全国人民纷纷伸出了援助之手……2008年5月14日上午9时，重庆第三军医大学全体教职员工涌跃为汶川地震灾区无偿献血

。谭维维半夜赶到了血液中心献血！

作为一个健康公民，应当积极参加无偿献血，为挽救他人的生命奉献爱心。项目血细胞类型红细胞白细胞血小板形状有无细胞核大小、数量功能临床上的应用双面凹的圆饼状圆球状不规则无有无最多最大，最少最小运输氧气吞噬、防御止血和加速凝血数量过少或血红蛋白过少都引起贫血数量增多说明有炎症其数量决定止血功能是否正常

总结：一、血液的组成与功能：1、血浆：2、血细胞红细胞：白细胞：血小板：占55%主要成分：水运载血细胞、运输营养物质与代谢废物最多，无细胞核运输氧气最大、最少，吞噬、防御最小，止血、凝血达标测评一、填空题。1、血液是由

和

组成的，血细胞包括

、

和

。２、血浆的成分有

、

、

、

等，血浆的主要功能是

。３、血液中数量最多的细胞是

，它里面含有红色的

，具有

的功能。４、体积最小的血细胞是

，它具有

的功能。５、在血细胞中，有些

能吞噬侵入人体的病菌，从而保护人体的健康。

血浆血细胞

红细胞白细胞血小板水蛋白质葡萄糖无机盐运载血细胞，运输营养物质和代谢废物红细胞血红蛋白运输氧气血小板止血凝血白细胞达标测评二、选择题。1、人体出现急性炎症时，血液里数量会明显增多的、并能吞噬病菌的细胞是（ ）。A、红细胞 B、血小板 C、白细胞 D、血浆２、血液的运输功能是由下列哪一选项中的成分完成的（ ）①血浆 ②红细胞 ③白细胞 ④血小板 ⑤血清A、①② B、②⑤ C、①③ D、④⑤CA达标测评３、血小板是最小的血细胞，它的主要功能是（ ）。A、运载血细胞B、运输氧气C、吞噬细胞D、止血和凝血４、炎热的夏天，某同学面部长了个疖子，疖子顶部出现了一个“脓头”主要是由什么构成的（ ）A、红细胞 B、白细胞C、死亡的白细胞 D、血细胞和死细胞DC1.某人因大量出血危及生命，必须输血，此人血型为AB型，他应输()A.O型B.AB型C.A型D.B型2.某一健康的人一次失血为多少才能引发生命危险()A.1200～1500mLB.800～1000mL