八上期中复习MM

期中复习MM1.动物不能像植物那样能通

.

制造

,只能靠摄取食物来获得现成的

,从而维持生存和繁衍。光合作第一章

动物的主要类群用有机物有机物2.草履虫的整个身体只是由一个细胞组成的,被称为

。单细胞生物一.腔肠动物

1.请举出四种生活在海洋中的腔肠动物。

2.请举出一种生活在淡水中的腔肠动物。第一节

腔肠动物和扁形动物3.腔肠动物的基本结构特征。（1）体形呈

对称。（2）身体由内外两层细胞——

和

构成。辐射内胚层外胚层（3）内胚层细胞所围成的空腔叫作

，消化后的食物残渣仍从

排出。消化腔口

（4）水螅的刺细胞里大多藏着

和

。刺丝毒液(5)腔肠动物的主要特征（重点）(6)海蜇经加工后可以

；珊瑚虫分泌的

物质，堆积构成了

。食用石灰质珊瑚礁二.扁形动物

1.请举出一种能够在水中自由生活的扁形动物。2.涡虫的身体呈

，也称

，这样的体形使运动更加准确

、迅速而有效，有利于动物

、

。两侧对称运动捕食和防御左右对称3.请举出三种寄生在人和动物体内的扁形动物。4.寄生虫的一些共同特征（1）消化器官简单或者没有专门的消化器官，靠获取寄主体内的养料生活。（2）生殖器官特别发达。5.华枝睾吸虫通常先寄生在

.

等淡水螺中,然后进一步感染

、

等淡水鱼以及虾类。纹沼螺草鱼鲫鱼6.日本血吸虫的幼虫在

体内繁殖,而成虫则生活在

。

钉螺人体内7.扁形动物的主要特征（重点）

一.线形动物

1.蛔虫寄生在人体的什么部位?

2.蛔虫靠吸食什么生活?第二节

线形动物和环节动物3.蛔虫体表有什么特殊结构?消化及生殖有什么特点?4.雄蛔虫与雌蛔虫一样长吗?5.蛔虫的运动方式如何?6.雌雄蛔虫在人的

中交配后,雌虫产下的

随人的

排出体外。小肠虫卵粪便7.除蛔虫之外,请再举出四种线形动物。3.蚯蚓的体壁有发达的

，腹面有被称为

的小突起，

.

与

配合可以完成运动。肌肉刚毛肌肉刚毛4.蚯蚓的体壁有什么特点?5.蚯蚓是如何完成呼吸的?6.请再举出两种环节动物。

一.软体动物

1.种类有10万种以上,是动物界的第二大类群。

2.请举出四种双壳类软体动物的名称。第三节

软体动物和节肢动物3.软体动物柔软的身体表面包裹着一层肉质膜，称为

，贝壳就是由

分泌的物质形成的。4.双壳类软体动物的呼吸器官是什么？。5.请再举出三种非双壳类软体动物。外套膜外套膜二.节肢动物

1.请举例说出十种节肢动物。2.节肢动物在动物界中的地位。3.观察P14图片可知,节肢动物的附肢

和

都是分节的。足触角4.节肢动物中种类最多的一类动物是

，它们的身体可以分为

、

.

和

三部分。昆虫头部胸部腹部5.说说昆虫的感觉器官和运动器官。6.昆虫的胸部有什么结构？它是靠体表的什么结构来完成呼吸的？7.昆虫体表的外骨骼有何功能？它会随着昆虫的生长而由小长大吗？8.谁来说说昆虫的基本特征？

一.脊椎动物和无脊椎动物

1.完成P11《知识导航》第四节

鱼二.多种多样的鱼[6]1.完成P12《达标体验》2.学习四大家鱼及鲨鱼的相关知识。2.鱼的身体分为

、

和

三部分,大多呈

。

三.鱼的主要特征

1.完成P12《达标体验》头部躯干部尾部流线型3.鱼在水中通过

和

的尾部躯干部摆动以及

的协调作用游泳。鳍四.鱼与人类生活的关系一.两栖动物

第五节

两栖动物和爬行动物1.青蛙的呼吸:青蛙的幼体用

.呼吸，成体用

和

辅助呼吸,因为青蛙的

结构简单，

裸露且能分泌黏液，

的鳃肺皮肤肺皮肤湿润皮肤里密布

，也可进行

,以辅助肺呼吸。毛细血管气体交换3.了解其他三种常见的两栖动物4.两栖动物与人类生活的关系.练习1:下列有关两栖动物的描述中,错误的是：A、两栖动物成体用肺呼吸,体温不恒定B、既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物C、青蛙是两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸D、两栖动物的幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上

二.爬行动物

1.爬行动物真正适应陆地环境的身体结构及生理特点。1)爬行动物的头部后面有

,它的头可以灵活地转动,便于在陆地颈食物敌害2)爬行动物的皮肤表面覆盖着角质的

,既可以

身体又能

的蒸发。[2]鳞片保护减少体内水分3)爬行动物的肺比两栖动物的发达,上寻找

和发现

。气体交换能力较强。4)爬行动物的

和

已经摆脱了对水环境的依赖。它们的

较大，卵内

较多并含有一定的水分，卵外还有坚韧的

保护，使卵能够在陆地环境中发育。生殖发育受精卵养料卵壳3.爬行动物与人类生活的关系。2.说出七种常见的爬行动物。

一.多种多样的鸟

记住大山雀的形态结构特征。第六节

鸟

二.鸟的主要特征

1.少数鸟不会飞。2.鸟适于飞行的形态结构特点。1)身体呈流线型。2)体表覆

，前肢变成

。作用:

减少飞行时的阻力。羽翼3)骨骼

、

、坚固，长骨中空。胸骨上高耸的突起叫作

。轻薄作用:

可减轻体重。龙骨突4)胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作。5)食量

，消化能力

。直肠短，食物残渣很快随粪便排出。大强6)鸟的呼吸作用旺盛，具有与

相通的

，可

。肺气囊辅助呼吸

双重呼吸：就是呼吸一次，氧气两次经过肺，进行两次气体交换。气囊的作用:a.辅助肺进行呼吸。b.减轻身体的比重。c.减少内脏器官间的磨擦。d.帮助散发体内的热量。7)心跳频率快，体温高而恒定。4.体温恒定的意义。练习1：飞行使鸟类：（）

A、扩大了活动范围B、利于觅食

C、利于繁殖后代D、ABC都对练习2：家鸽的消化能力很强的原因是:

A、消化系统发达

B、食物营养少

C、身体散热快

D、飞行时消耗的能量很大三.鸟与人类生活的关系。

一.哺乳动物的主要特征

1.哺乳动物的体表都被

,是

。第七节

哺乳动物2.绝大多数哺乳动物的生殖方式叫作

。

、

提高了后代的成活率。毛恒温动物胎生胎生哺乳3.哺乳动物的牙齿有

、

.

和

的分化,既提高了哺乳动物

的能力,又增强了对食物的

能力。5.哺乳动物还有高度发达的

.门齿犬齿臼齿摄取食物消化神经4.哺乳动物的三种牙齿分别有什么功能?二.哺乳动物与人类生活的关系。

和

。系统感觉器官练习1:下列动物中，属于恒温动物的是：

A、蚯蚓B、蝗虫

C、水蛭D、大熊猫

练习2:下列哪项不是哺乳动物特有的特征是：

A、生活在陆地上B、胎生

C、哺乳D、体表被毛练习3:肉食性动物的牙齿不同于草食性动物的是：

A、门齿发达B、臼齿发达C、犬齿发达D、臼齿退化第一节动物的运动一.运动系统的组成

1.运动系统主要是由

、

.和

组成的。骨关节肌肉2.骨与骨之间通过

相连形成骨骼,附着在骨骼上的肌肉称为

。关节骨骼肌3.观察并牢记肱骨和股骨的位置肩关节、肘关节、腕关节、指关节、髋关节、膝关节、踝关节等。4.了解一些常见的人体关节5.关节的基本结构关节头、关节窝、关节囊、关节腔。6.关节的特点——既牢固又灵活1）关节牢固的原因

关节囊把关节头和关节窝两骨牢固地联系起来。此外，在关节囊的里面和外面还有很多韧带，这些韧带能使两骨的连结更加牢固。而关节囊和韧带都是结缔组织。2）关节灵活的原因(1)在关节头和关节窝的表面分布着关节软骨，关节软骨表面光滑，可以减少关节头与关节窝之间的磨擦，缓冲运动时的震荡。(2)关节囊的内表面能分泌滑液，滑液存在于关节腔内，起润滑关节软骨的作用,使关节活动灵活。关节头：略凸关节窝：略凹关节囊关节腔：内、外有韧带，内壁分泌滑液内有滑液覆盖关节软骨结构特点既牢固又灵活关节在运动中起着支点的作用。练习1:关节的结构有牢固性和灵活性相统一的特点.下列与关节的牢固性有关的组织是:

A.上皮组织

B.肌肉组织

C.神经组织

D.结缔组织7.关节的损伤—脱臼。

关节头从关节窝里面滑脱出来的现象就叫做脱臼。8.骨骼肌的构成及特性肌腱:两端连接在不同的骨上。骨骼肌肌腹骨骼肌有受刺激而收缩的特性。练习2:肘关节脱臼会造成的影响是:

A、手腕无法活动

B、手指无法活动

C、不能完成曲肘的动作

D、上臂和前臂彻底断开二.骨、关节和肌肉的协调配合屈肘伸肘肱二头肌肱三头肌收缩收缩舒张舒张

总结：运动过程神经刺激骨骼肌收缩牵引骨绕关节运动而完成201117:与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的.在100米跑的过程中,大腿肌肉的活动情况是:

A.都持续收缩B.都持续舒张

C.先同时收缩,再同时舒张,交替进行

D.一组收缩,另一组舒张,交替进行练习3：下列关于骨骼肌的叙述错误的是:

A、受刺激能够收缩

B、收缩时需要能量

C、所受刺激多为神经传来的兴奋

D、做熟练动作时骨骼肌的收缩不受大脑控制练习4：在掷铅球的过程中，上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态是:

A、同时收缩

B、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

C、同时舒张

D、肱二头肌舒张，肱三头肌收缩练习5：体操运动员在做吊环项目的“十字支撑”动作时,上肢骨骼肌的协作关系是:

A、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

B、肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

C、肱二头肌和肱三头肌同时舒张

D、肱二头肌和肱三头肌同时收缩练习6：动物产生各种动作是由于:

A、关节活动使四肢活动

B、肌肉收缩和舒张产生的

C、骨骼肌收缩，牵动着骨产生的D、骨骼肌由肌腱收缩，使不同的骨产生运动练习7：下列关于体育锻炼对骨骼肌影响的叙述中,错误的是:

A、能增加肌肉的数量

B、能增大肌肉的体积

C、能增强肌肉的收缩力

D、能使肌细胞获得足够的营养囊第二节先天性行为和学习行为一.区分先天性行为和学习行为1.了解常见的几种动物行为2.从行为获得途径来看动物行为的划分。1）动物生来就有的行为是____________,是一类由动物体内先天性行为的__________所决定的行为。遗传物质2）在__________的基础上,通过__________的作用,由_________和_____而获得的行为,称为学习行为。遗传因素环境因素生活经验学习3.判断资料分析中提到的几种动物行为的类别。练习1:下列不属于动物的行为的是:

A、孔雀开屏

B、禽流感病毒致人死亡

C、蚂蚁搬家

D、小狗打盹练习2:控制动物先天性行为的主要因素是:

A、神经系统

B、遗传物质

C、内分泌系统

D、运动系统练习3:有一些鱼类有趋光性,渔民常利用灯光引诱这些鱼类.鱼类的趋光性是一种:

A、先天性行为B、后天性行为

C、攻击行为D、繁殖行为练习4:下列几种动物行为中，属于学习行为的是:

A、鸟类育雏

B、变色龙变色

C、鹦鹉学舌

D、蜘蛛结网练习5:下列叙述中正确的是:

A、低等动物没有学习能力；动物越高等，学习能力越强。

B、失去雏鸟的美国红雀会在养鱼池边喂张口求食的金鱼，这是一种后天性行为。

C、幼小的黑猩猩模仿成年的黑猩猩，利用一根沾水的树枝从洞穴中取出白蚁作为食物，这是一种先天性行为。

D、蚂蚁筑巢和蜘蛛结网都是动物的先天性行为。二、研究一种动物的行为1.复习:探究实验的六个步骤10、提出问题20、作出假设30、制定计划40、实施计划50、得出结论60、表达和交流2.研究动物行为主要的方法：

观察法和实验法。3.探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”。练习6:夏天的夜晚，成群昆虫在灯光下飞舞是常见的现象。到底是我们较容易在灯光下发现昆虫的活动，还是昆虫喜欢在光线下活动呢？我们可以利用常见昆虫果蝇探究一下。(果蝇是体长约2毫米的小型蝇类，以腐烂水果上的酵母菌为食物。)(1)提出问题___________

______________________________。果蝇喜欢在光线下动吗?(2)作出假设:__________________.

(3)制定并实施计划：

①假设你用了20只果蝇。你打算把它们分成

组，分别是什么组？

、

。

②现有暗室一间，两个开有小玻璃窗的封闭小木箱，窗前有果蝇的食物。你还需要的实验用品是______

______________________________.果蝇喜欢在光线下活动两实验组对照组小型光源(如手电筒)③你的实验方法是_____________

_____________________________

_____________________________.

④每隔10分钟重复记录一次，某同学记录的结果如下：在一只小木箱的窗前提供持续的光照,另一只不给提供分析以上记录，你得出的结论是：

。记录时间有灯光照射的木箱窗前停留的果蝇没有灯光照射的木箱窗前停留的果蝇10分钟后8120分钟后7230分钟后9140分钟后6250分钟后71果蝇喜欢在光线下活动第三节社会行为一.社会行为的特征1.举出六种营群体生活的动物。2.以白蚁和狒狒为例来学习社会行为的一些特征。（1）分工（2）等级3.社会行为的特征。(1)群体内部往往形成一定的_____。

(2)成员之间有明确的_____。

(3)有的群体中还形成______。组织分工等级二.群体中的信息交流动物的通讯吼猴声音蜜蜂动作声音、动作蝶蛾类气味(性外激素)练习1:下列行为中，属于社会行为的是:

A、海葵和寄居蟹在一起共生B、在一片草原上生活的许多昆虫

C、一只蚜虫被天敌咬伤后，能释放信息激素，使同种其他个体尽快逃避

D、草、昆虫、青蛙、蛇和鹰形成一条食物链练习2:有关动物的“通讯”的不正确叙述是:

A、动物依靠通讯交流信息

B、动物不仅通过声音，也可以通过动作、气味等进行通讯

C、喷洒昆虫性外激素可以直接杀灭雄性害虫

D、狼在晚上嚎叫是在与同类通讯练习3:下列几项动物的行为中，不能起到同种个体之间交流信息作用的是:A、蜜蜂的舞蹈动作B、蜂王释放的特殊分泌物C、鸟类的各种鸣叫声D、乌贼受到威胁时释放墨汁第三章动物在生物圈中的作用一.在维持生态平衡中的重要作用1.P61资料分析1食物链:稻谷蝗虫麻雀

食物链:稻谷