预防违法犯罪片

专题讲座预防青少年违法犯罪我国青少年犯罪概况

新中国成立之初，尽管发案率高达9.3%，青少年犯罪很少，没有成为一个问题引起社会关注。

青少年犯罪在整个刑事犯罪中占的比例：1965年占38%；1975年占75.5%；1982年占65.8%。1989年我国刑事案件第一次突破100万起；1993年突破200万起；2000年达396万起。青少年犯罪的比例一直在68—75%徘徊。其中，2002年—2008年，未成年人犯罪占25%，呈逐年上升的趋势。法制新闻快报:3月23日，郑州一名刚满14周岁的少年，为筹钱购买游戏币，在劫得2700多元现金后，对被害人痛下杀手.更令人惊讶的是,这名少年在杀人后,自己竟若无其事地回学校上课。近日，华龙区派出所，成功打掉一个5人组成的青少年入室盗窃犯罪团伙。经查，该团伙成员中，年龄最大的16岁，最小的15岁。该团伙交代了在周边地区入室盗窃30余起的犯罪事实。主要内容

一、当前青少年违法犯罪的现状；二、当前青少年违法犯罪的特点；三、导致青少年违法犯罪现象产生的原因；四、如何预防和减少青少年违法犯罪。青

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势青少年犯罪作案比例某市被司法机关批捕的未成年人数近几年青少年犯罪类型对比青少年违法犯罪综合分析犯罪比例50-6070-8080-9020年至今30-40%70-80%其一，犯罪主体低龄化趋势明显，在校学生增多。有的学生逃学、辍学，离家出走，流浪各地，以盗窃、抢劫所得为生。

其二，犯罪手段成人化、智能化。劫持人质、非法拘禁和盗枪、抢枪杀人、持枪抢劫等严重暴力性犯罪不断出现。与以前未成年人犯罪突发性、偶发性强的特点相比，当前的未成年人犯罪大都有预谋，作案经过精心策划，有充分准备；在作案手段上日趋成人化，作案后及时毁灭罪证，破坏现场，扰乱警方视线。其三，团伙犯罪增多。有些地方出现带有“帮会”、“黑社会”性质的有组织共同犯罪，团伙内部有“老大”，有自己的纪律，有活动地点和活动习惯，作案有明确的分工。

当前青少年违法犯罪的主要特点其四，强奸等性犯罪突出。未成年人性犯罪属于暴力犯罪的一种，它的社会危害性很大，因为受害对象大多也是未成年人。作案对象多是自己的同学、邻居，手段以诱骗为主；而城市中的未成年人性犯罪则多为团伙作案，手段残忍，不计后果。当前青少年违法犯罪的主要特点

其五，由于未成年人没有劳动收入，又贪图生活享乐，任意挥霍，故未成年人犯罪中仍以财产犯罪为主。

导致青少年违法犯罪现象产生的原因主要原因有那些呢五是法制教育薄弱四是社会不利因素的诱导三是贪图享受，乱讲义气二是家庭缺少教育或教育方法不当一是争强好胜，心理承受能力差

？青少年的特点是敏感、好奇、喜欢模仿、爱冒险。如果引导得当，这些特点是优点。比如青少年思想十分敏锐，吸收新鲜事物快，可以引导他们创新；从喜欢模仿，渐渐地可以逼近创造；爱好冒险，引导他们探索未知未来。但如果缺乏指导或者引导不当，这些特点就会成为缺点。当前，处于生长发育期的青少年很容易受到拜金主义和性自由、性解放等思潮的冲击，极易吸收暴力、色情和毒品等有害的东西，而且还容易掌握作案方法。青少年正处于“心理上的断乳期”，又称为“情感上的急风暴雨”时期。在这个阶段，独立意识大为增强，力图摆脱对父母的依赖，对社会、对人生、对自己的未来，都自有主张。这个年龄段的青少年生理、心理都不成熟，一旦受到外界影响，很容易在盲目模仿或偏激冲动中走向犯罪的泥潭。争强好胜，心理承受能力差

青少年时期，一个人的自尊心是很敏感的。为了维护自己的尊严，可以不顾一切。自尊是一种美德，但是，维护尊严的方式有很多种，不一定要采取极端的方式。通过暴力的方式来维护所谓的尊严，不是聪明的选择。

青少年罪犯中有的父母离异或父母长期不合；有的家庭教育方法简单粗暴；家庭缺少教育或教育方法不当

有的因不堪父母望子成龙的重负离家出走；有的因家长过于溺爱导致性格畸形。

一些青少年贪图享乐，为了金钱不择手段；还有些人不分原则地讲究“哥们义气”，甚至不惜为此铤而走险，一些人因此走上了犯罪道路。贪图享受，乱讲义气

在青少年时期，结交朋友是一件值得鼓励的事情。但是，朋友们在一起，要有善恶标准和是非观念。怎样的朋友才是真正的朋友，怎样的事情做得做不得，其实大家都知道，只是为了朋友的面子，为了担心朋友会说自己不讲义气，就稀里糊涂跟着朋友一起去做了。这样的话，不但是害了自己，也害了朋友。真正的好朋友应该是，坚决制止朋友做违纪违法的事情，如果实在制止不了，起码在朋友拉自己一起做的时候，坚决拒绝，勇敢的说不。并且，如果所谓的朋友是一个比较危险的人物，那就应该远离他。近朱者赤近墨者黑，和这样的朋友在一起，稍有不慎，就会被拖下水。我们不要简单地理解了义气两个字。真正的讲义气，是对朋友的一生负责，而不是顾忌一时的面子。

首先是社会上的一些丑恶、腐败现象影响了某些青少年的人生观和价值观；其次不健康的音像制品及书刊泛滥，污染了某些青少年的灵魂；另外，一些歌舞厅、录像厅、游戏厅等娱乐场所不顾政府部门的规定容留未成年人。有的甚至引诱青少年参与看黄色录像、赌博等违法活动，使他们最终走向犯罪。社会不利因素的诱导青少年经常出入网吧情况青

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在这里，必须着重说说互联网这个问题。现在，一说到上网，说到进网吧，就好像是一个恶习。我们认为这种说法是不正确的。电脑也好，互联网也好，只是一个工具。就像一把刀，你说刀作为工具，能有好坏之分吗？电脑是一个很好的工具，对工作学习有非常大的帮助。但是，关键看怎么用，用来干什么。一把刀，可以用来切菜，也可以用来杀人。互联网，可以帮助一个人，也可以毁灭一个人。互联网上有着大量的信息，这些信息有健康的，也有不健康的。我们上网的目的究竟是为什么？

我们支持青少年朋友上网。但是，上网之前，你们一定要问问自己，我能从互联网上得到什么？是好东西还是坏东西？如果什么东西都没有得到，就是打发了一下时间的话，那就是进入宝藏却两手空空的回来，实在是遗憾。如果是看到了一些不好的信息，那等于是自杀。

我们注意到，很多青少年进网吧，一个是玩游戏，一个是玩qq交朋友，还有就是听音乐看电影。我们把大量的时间放在这上面，很不值得。其实，互联网是一个很好的老师，如果你有什么搞不清楚的问题，在学校不好请教老师的话，完全可以向电脑请教。只要你在电脑的搜索引擎里面输入你要查找的关键词，你要寻找的答案大多在里面，而且非常丰富。所以，我们要学会利用电脑这个工具，而不是玩物丧志。

近年来，一些学校片面追求升学率、及格率等硬性指标，从而忽视了思想品德、法制教育等工作，这直接导致了许多青少年不学法、不懂法。另外，一些学校对“后进生”特别是一些犯过错误的学生缺乏耐心细致的思想工作，使这些学生自尊心受挫，丧失了自信，最终破罐子破摔，从而走向犯罪。法制教育薄弱公民有受教育的权利，这是宪法的规定。学校的校纪，班级的班规，绝对是不能与宪法相违背的。对于那些有种种毛病的后进学生，我们要更加关心和教育，而不是用简单粗暴的方式来进行惩罚。《未成年人保护法》第十四条规定“学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生。”第十五条规定“学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。”

《预防未成年人犯罪法》第十六条规定“中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。”我们的老师，一旦发现学生旷课，应当及时与家长联系，不能因为老师的行为而导致学生旷课、出走。老师肩负的责任是很重大的。案例(小偷小摸导致犯罪)

2009年，河南某镇，一度发生多起撬盗案件，到2009年底，失窃案件多达几十起，财产损失几万元，警方将作案的15人捉拿归案，查明这伙人自2005年3月以来作案30余起，案值人民币10万元。更令警方吃惊的是，作案者竟然都是在校中小学生，年龄最小的仅11岁，其中女性一名。面对一张张稚气未脱的脸蛋，办案干警没有像往常破案后的欣喜，心情反而变得沉重起来。警方查明，15个孩子中有些人已经不是第一次同警察打交道，按盗窃作案的次数和案值，足以判处徒刑，但由于年龄的关系，往往只能教育后予以释放。于是他们作案后受法律惩罚的犯罪恐惧心理一次次减弱，认为自己人小法律管不了，渐渐从一个月一次小偷小摸，发展到每月偷几次，有的几乎天天作案。有些14岁的少年曾公开宣称：“我还能偷2年”，13岁的少年不甘示弱：“我还能偷3年，比你多一年”。

他们长大后的结局会是怎样的呢？抓好社会化教育抓好群体教育抓好心理卫生教育做好“落差生“的教育转化预防对策

预防未成年人犯罪，是一个系统工程，需要家庭、学校、社会各方面的共同努力。老师和家长仅仅有爱是不够的，就像一位教育学家早就说过的那样，爱孩子是母鸡都会做的。那么，我们学校和家长如何进行预防呢？如何预防和减少青少年违法犯罪应当遵守法律、法规及社会公共道德规范，树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。

我们生活的这个世界充满了各种各样的诱惑，面对社会上随时可能发生的各种诱惑，我们青少年如何把握自己，如何选择正确的道路，这是一个考验意志的过程，是一个磨炼性格的过程，也一个认识自我的过程，更是一个塑造人生的过程。我相信，在我们聪明的孩子们面前，没有什么诱惑是不能抵制的，没有什么弱点是不能克服的，没有什么习惯是不能改变的。

同学们，你们正在成长，有很多事情需要你们去学习，愿同学们都能把握好自