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文档简介
———幼儿园教育教学2023工作总结幼儿园教育教学2023工作总结(通用19篇)
幼儿园教育教学2023工作总结篇1
本学期,我园依据市布置的教研工作及幼儿园的实际,从加强保教人员教育思想的学习入手,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,紧紧围绕一日活动质量管理,促保教水平提高为中心,将环境创设、方案教学作为各班讨论的重点,一学期较好的完成了幼儿园制定的教研方案。
一、注意课程改革,将新观念转化为老师的教育行为。
当前,全国范围内对课程改革上绽开了热闹的争论。我园在原本课程开发时,以方案教学为突破口,我们利用业务学习时间,组织老师学习幼教杂志上的有关文章,收集各类幼教新信息,并把方案教学开展较好的班进行阅历沟通会。我园还注意通过分析《纲要》,学习争论其观点,务求让每一位老师了解教学的指导精神,并有自己的见解,使正确观念内化成一种教育理念,时刻支持着老师的教育行为,并在各班进行方案教学的试验讨论,探究一条更有利于幼儿全面进展的新道路。实践证明,幼儿乐观参加活动,主动探究,自由的表达和成人的沟通等方面有所提高了,能够真正开心的嬉戏和学习。
二、实行教研兴园战略,乐观开展特色创新课题讨论。
树立培育幼儿全面进展意志,依据当前幼教改革趋势,结合本园的实际状况,以课题讨论为突破口,以点带面,实施教育教学活动,收到肯定效果。
1、试验课题《体能训练促进幼儿身心和谐进展的试验讨论》。
本课题在这学期顺当结题,其课题是我园为了在幼儿园阶段培育幼儿健康的体魄,健全的心理及幼儿良好的行为习惯的健康教育讨论的课题。并于20xx年1月获东莞市第五届一般教育科研成果二等奖。并把此次成果向全市推广,在本次科研成果推广会上,课题组成员把三年的试验取得的成果介绍给各位领导和老师。其中我园运用进展的观点和理论,大胆探究幼儿体育教育活动的新方法、新标准和提高幼儿身体素养的途径在推介会上受到同行的好评。
2、我园特色教学:欢乐双语教学。
在欢乐识字方面已成为我园常规教育活动。本学期我园尝试结合方案教学开展识字认读嬉戏活动,利用集体或分组的方式,采纳嬉戏为主的形式,在方案探究中学习,幼儿在认读字卡、造句、口头表达力量方面有所提高。
在欢乐学英语方面注意幼儿听说力量的进展,以激发他们学习语言、制造语言的欲望为目的。从身边的事物学起,采纳生动好玩、敏捷多样的教学方法提高幼儿爱好。例如:肢体反应教学法、情景教学法、歌曲韵文教学法,沟通式教学法等,让幼儿在创设的环境中学习语言的交际,在玩的过程中欢乐的接受英语。侧重提高幼儿对语言的感受和初步用英语进行听、说、唱、演的力量。
3、综合运用现代多媒体电脑教学,进行幼儿素养力量的培育。
我园多媒体电脑教学强调建构主义学理论与创新教育理论为指导,利用现代信息技术进行幼儿素养力量的培育,将现代多媒体技术引入到幼儿教育领域,把多彩的动画、主维图像、视频信息和幼儿喜闻乐见的故事等组合到一起。让幼儿边玩边学来探究,并根据自己的进度来理解、学习、创新,激发了幼儿的求知欲和主动学习的热忱
三、在队伍建设方面,注意老师队伍素养的提高。
首先,从理论、观点、态度入手,加强了理论学习。其次,注意提高年轻老师实际操作技术:1、留意教育方法的讨论,进行了各级部的公开观摩活动,老师的相互学习切磋中,有较大的收获。2、留意活动方案的实施以及各领域活动的设计。教研组负责对班级及个别辅导,提高设计的力量。第三,提高老师基本功技能颇具实效。对老师进行了方案教学讨论的培训,班内二位老师合作订方案、布置环境、做好个别观看记录、家长调查表、家访等工作。在英语口语培训中,老师仔细学习,在英语口语业务考核中1名老师获满分,7人90分以上的优异成果。
四、注意发挥环境的作用,创设一个优良环境。
环境的好坏直接影响到幼儿的身心进展。本学期我园敢于更新观念,以方案教学为重点,每班创设专,家长、幼儿、老师共同参加环境布置,留意观看幼儿行为等,受到同行好评。
五、做好家长工作,家园共建促教育。
开展好家长工作是教研工作不行缺少和重要部分,坚持做好家长宣扬栏、家长联系手册、家长开放日工作,每班人员进行家访或电话家访,准时了解幼儿在家中的状况,共同教育幼儿,老师定期更换家园同步栏、宣扬栏、资料角等,让家长更多了解国内外幼教动向。
六、问题与思索。
回顾过去的工作,我们取得了肯定的成果,但我们清晰的熟悉到,要以更高的标准要求自己,还存在一些差距和不足。
1、从本园实际动身,加强新课题讨论,提高全体老师科研意识,
2、在方案教学中的实施工作中,大班级的待提高,管理过程力度不够,在下学期应加强。
3、坚持做好环境布置工作,方案教学的专栏及分区活动的设置有待提高。
4、坚持与社会紧密联系,家长工作还有待提高。
5、晨间活动,户外活动的组织上采纳敏捷多样的形式,内容需更加丰富。
幼儿园教育教学2023工作总结篇2
老师和家长通过沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和老师的沟通显得尚为重要,每天放学后,我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的赐予准时的鼓舞和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我准时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。
幼儿园教育是一个简单的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的看法和建议,努力使孩子得到更全面的进展。
作为一名幼儿老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断的吸取阅历。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,连续努力,跟上社会时代的步伐。
幼儿园教育教学2023工作总结篇3
本年度仔细落实了上级部门的工作目标和本校的教育教学工作方案,连续突出抓好教学这一中心工作,重心工作,圆满地完成了安排的工作。全体老师同心同德,与时俱进,顺当的完成自己的教育教学任务。本年度我校主要做好了以下几方面的工作:
一、加强了常规教学管理。本年度,学校教学工作本着“科学规范、求真务实、重点突破、分工协作”的管理原则和“激发活力、张扬共性、人尽其才、提高质量”的管理目标,实施了一系列加强教学管理的新措施。
首先是健全制度,规范管理。在学校统一领导下,对原来的教学管理制度进行了系统的修订、补充和完善。本着立足实际,遵循科学性,增加实效性,激发乐观性的原则。规范教学环节,明确各环节工作作务及要求,落实工作责任,引入竞争机制,激发和调动工作乐观性等方面都起到了乐观作用,使教学工作在较短的时间里步入了良性轨道。
其次是分工协作,落实责任。本年度在教学管理中,既突出工作任务分解,明确各自责任,又注意协作整合,保证工作整体质量和效率。一是根据“分层把关、恪尽职守,相互协作、注意整合”的思路,明确了教学管理责任。校级领导包班级抓教学。明确提出了各班级教学质量,目标任务。二是明确了教研组在教学管理中的责任。提出教研组对本学科教学教研工作负责,任课老师做好本学科教研教改工作的指导、组织和协调。
二、狠抓常规落实。常规教学各环节落实到位,是教学质量提高的保证。本年度学校在常规教学管理中,将狠抓教学各环节管理做为最基础,最重要,最根本的工作,教学方面做了一些较有成效的工作。
首先,明确工作要求。一是对常规教学各环节都提出了明确的工作要求。明确提出教案备写要求,课堂教学规范要求,自习辅导要求,单元教练反馈要求,作业批改要求,早读进教室辅导要求,老师教案签审要求,使学校活动各环节有章可循,较好地克服了教学过程中的盲目性和随便性。二是提出了听课评课要求,分层提出教学管理人员、青年老师和其他老师全学年听课节数要求;并对评课标准、程序提出了详细的要求,评课工作在本年度中期也有所加强。
三、深化“高效课堂”工作
3月份,我校仔细学习上级部门关于开展“高效课堂”的实施方案,成立了以园长为组长,教育主任和骨干老师为副组长的实施高效课堂教学领导小组,并进行了合理的分工,做到目标到人,明确责任。
(一)、乐观组织教学比武,教学优质课评比活动。
1、学校组织了老师的教学赛课活动,通过老师的观摩课,激励老师上好优质课,推动我校教学讨论的新高潮。本年度我校共开展校内高效课堂过关课6节,让老师在互听互评中学到他人的教学特长,在活动中提高自己的教学水平,本年度推出孙雪鸽老师参与学区组织的高效课堂评赛活动。
2、我们将4月份和10月份定为听课月。为进一步落实搞好高效课堂活动,要求每一位老师每周必需听课1节以上,而且要与授课老师进行沟通,并把自己的听课感想上交教育处,本年度,我校老师人均听课38节以上,校领导人均听课70节以上,听课笔记记载详实,听后感悟深刻。良好的教学讨论氛围已在我校形成,为提升我校的整体教育教学水平,打下了坚实的基础。
{二}、做好各级论文撰稿,评比工作。
1、提升论文的质量和发表规格,各位老师在教学中不断探究,创新,乐观撰写教育教学论文。本年度我校共投稿6篇,有二篇通讯报道已在《渭城简报》上发表。
2、我们要求每位老师一学年至少要有一篇文章在区级以上单位获奖。评优、评先与教育教学论文的撰写相结合。
(三)、狠抓教学常规管理。
1、教育处每月必需进行一次务实的教学工作检查,每次工作检查必需有较具体的记载和小结。对存在问题的同志准时提出整改措施,并在限期内予以整改。
2、乐观做好校内教学质量检测活动。为提高教育教学质量,促进老师不断学习教学业务学问,提升自身的教学水平,把有效教学做实、做细,真正的把有效教学落实在行动上,我们对一二班级的语数学科进行了多次月考检测,效果很明显,各位老师能上好课,备有效的课堂教案,让同学得到了的实惠。同时我们还实行观看视频、出外听课、学区调研听课等方式提高老师的授课水平。教育处准时做好活动资料的整理和归档工作,督促教研组仔细实施教研方案。
3、仔细落实老师上课的规范性和统一性。11月份,我们依据教育组上课的要求,让全体老师使用白板教室上课,加强了对高效课堂教学的备课、上课、作业批改等方面的要求,对老师的上课进行了合理的优化、细化管理。
4、开齐开足课程。本年度我们严格执行上级课程设置的有关规定,决不允许任何老师占用学问技能课,仔细开齐开足课程,决不少上一节课。
5、加强备课管理,备课时,重视思路,备教法,备同学的学,老师要依据实际状况仔细进行教学反思,高质量地写好教学后记。
6、仔细执行好教学方案,通过写后记,教学随笔,作业状况分析,质量分析等形式,实现自己的反思。
(四)、进一步加强高效课堂的实施
1、连续加强老师要确立正确的质量观,不但要重视考试成果,而且关注同学的全面进展,促进同学走全面进展之路。
2、每位老师必需连续推动“当堂训练”的环节,讨论自己的设计的每一道习题是否达到了预期的目的。
3、连续促进老师教学行为的转变,营造良好的课堂氛围,使课堂教学获得高效。
四、仔细扎实开展校本研修活动。
学校依据上级文件精神,制定了切实可行的校本研修实施方案,组织老师学习相关要求及嘉奖方法,学校要求老师每年度读六本教育管理的书籍,撰写读书心得,每一周撰写一次业务学习笔记及反思,准时更新博客,按方案开展老师现代化手段操作力量培训,按时参与国培、出外听评课等活动,经过校本研修使老师的业务力量和现代化教学手段的操作力量有所提高。学校在以后将连续加强和完善校本研修工作。
五、教育教学工作特色做法
1.我校将连续推行和完善使用白板教室上课,它能促进同学对学问地理解,又能提高老师的现代化手段使用力量。
2.我校将连续完善用固定表格式考核每位老师的教学工作,实行日登记、周公示、月汇总,使考核公开化、公正化,充分调动每位老师的乐观性、主动性。
在这一年度,我们在教学工作中取得了一些成就,但是在工作中难免有一些不足,在以后的工作中我们将再接再厉,争取在以后的工作中再上一个新台阶。
幼儿园教育教学2023工作总结篇4
回忆本学期的工作,有的好像还没开头,却已要结束了。总结本学期工作,追问自己是圆满与惭愧或有精彩与鼓舞?
一、园务工作开展
本学期,在园领导的关爱和老师的主持下,我在园务会连续担当保教工作一职,负责日常教学常规管理、学籍管理、招生工作、家长工作、幼儿活动开展等,本年来,我尽心尽力,在开学初支配相关通知、每月做好教学常规考核、支配做好宣扬窗、每周周一进行升国旗仪式和国旗下讲话等;推广了新早操和连续推行下午操、组织了段大型活动。利用绿色幼儿园评比,中班段开展了“环保现在。绿色将来”亲子制作活动;小班段开展了“清明季节青团香”制作活动;大班段开展了为期一周的军训活动,参观了消防队,进行了回报表演;让幼儿在各类活动中体验、提高。进行了幼儿美术评比。五月底,进行了“可爱的家园“幼儿美术评比,评出优秀作品选送瑞安评比;班级参加乐观、协作默契,很好地会展现了我园的美术水平和我园幼儿的风采;开展了“环保时装秀”六一庆祝活动。为让孩子过一个开心难忘的节日,今年六一节我园举办了大型环保时装秀”文艺活动。全园近三百名幼儿登台亮相,展现了自己的风采;加强了幼儿竞赛类活动的进行。幼儿跳绳、生活自理力量赛、唱歌竞赛、个表演赛等活动,进一步提高幼儿的乐观性;开展评价活动。各段的实际状况和原有基础相结合的前提下。进行了小班幼儿生活力量自理、中班幼儿五大领域、大班幼儿学问积累等方面评价暨分析报告、改进措施。征集家长对幼儿园的看法和建议,征求老师对教学管理上的建议与方法,从而不断改进教育教学工作。
二、班级管理工作。
本学期,我连续担当大一班的半个班主任一职,负责周五半日教学、班务管理工作,全面帮助大一班主班老师开展相关班级工作。在周一升旗、六一环保时装秀、每月班级活动开展、学籍卡填写等做好帮助工作。
三、个人提高方面
本学期,我在个人方面努力上进,乐观参与园本培训、教研活动,做好老师课题讨论的指导工作,做好个人专题讲座《环保》《评价》等讲座,努力学习专业学问,提高自身素养和专业学问。
感谢领导的信任与鼓舞,感谢老师们的理解与支持。人的心态打算生活质量,在今后,我将努力调整良好的心态,使自己的工作、生活布满美妙。
幼儿园教育教学2023工作总结篇5
紧急而又劳碌的学期工作结束了,回首这一学期来的工作,我们倍感欣慰。虽然说不上制造了一流业绩,但是我们学府幼儿园立足市一级评估为契机,锐意进取,推动幼儿教育事业进展又上了一个新的台阶,我园老师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。领导班子团结全都,精诚合作带领教职员工努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法,通过不懈的努力,在实践与探究中,圆满完成本学期的各项任务,取得了显著成效。现将一学期来的工作做以回顾总结:
一.规范教育教学工作和日常管理工作
为了进一步规范幼儿园教育教学工作,本学期加强了对老师的业务工作检查制度,通过老师业务必查项目与随机抽查项目紧结合,使广阔老师在备课、日常教学活动的组织户外活动、家长工作等方面养成了肯定的常规,形成了良好的教育教学秩序。
二.乐观开展教研活动,提高老师业务水平
本学期,教研活动的开展紧紧围绕师资培训进行。在师资培训方面,我们实行了集体有组织地开展业务练兵和个人自学幼教理论相结合的方式,我园进行了环境评比、早熬炼评比、公开课评比、优质课评比、简笔画评比、优秀案例反思评比等等练兵活动,活动的开展,激发了广阔老师工作乐观性,培育了自信念。经过一学期努力,各方面均有肯定程度的进步。
其次是自修笔记,要求广阔老师有针对性地学习并结合先进阅历谈体会,切实关心老师学习专业学问,教养笔记则依据老师的不同水平提出不同要求,每月一篇教学心得,每周一篇教学反思。从不同方面总结自己在工作中小阅历,努力查找理论支持点。通过乐观的努力,取得了较好的成果,为我园今后老师队伍整体素养的提高打下了良好的基础。并组织老师走出园门外出学习新的教育理念与新的教学技能。外出学习的教研组长准时把了解的新信息传递到每个老师,并把新理念贯彻到教学实践中去,起到以点带面的作用。以中青年老师教学评比为契机开展幼儿园中青年老师教学展评活动,提高老师的教学实践力量和教学反思力量。
三.学习新《纲要》转变教育思想
我园依据区教育局的要求,组织老师进行研讨活动,以《纲要》为依据,将《纲要》的内容与本园的教学实际相结合,并依据《纲要》的划分的五大领域,组织老师对健康领域、语言领域、社会领域、科学领域、艺术领域的教材内容进行学习。通过一学期的乐观摸索,老师的相宜引导来设计、组织活动。
为了丰富幼儿的在园生活,20xx年10月份,依据《我爱祖国》主题活动,我园举办了幼儿古诗文竞赛活动,并对这些在活动中表现好的幼儿进行颁奖。这些活动的组织与开展,受到幼儿与家长的欢迎与好评。广阔教职工通过筹备、组织活动进一步熬炼了组织协调力量。
四.深化一线,加强管理
1.为确保幼儿园教育教学质量的提高,做好教学质量监控是。园长、业务园长组织老师深化各班进行听课、看活动,了解每位老师的教学,听课后和老师准时进行反溃本学期听课率达100%以上。
2.依据幼儿园对老师教学工作的评估操作体系,分层次地的运用检查评比与记分相结合,科学、合理、公正地老师的教学进行评估。
3.完善班级工作手册,以利于加强检查与管理,同时有利与资料的整理与收集。
五.家园协调,合作共赢
1.各班开学初,老师都向家长公开了幼儿园以及每个老师的联系方式,使家园联系的方式更多元化,联络更畅通,。
2.每月出好一期家园之窗,栏目不断丰富、内容不断充实,同时通过家访等形式亲密家园联系。
3.11月份各班运用不同的形式向家长开放半日活动一次,通过观摩教学活动,了解幼儿园的教学状况以及孩子的进展状况。
4.乐观参加社区组织的各种活动,在组织好常规教学的同时,我园还乐观参与蚝二社区组织的金蚝节广场舞表演活动,从而使不仅促进了家园互动,也使老师的文艺表演水平有所提高。
六.存在的不足
1、教育理念和老师的教学实践还存在着肯定的距离,老师在活动中关心幼儿梳理提升阅历的力量有待提高。
2.教研组教研活动的质量还不是很高,用怎样的方法吸引老师,让老师真正的参加到活动中来我们还有很多工作要去思索。
3.区角活动开展不扎实、有效。
一学期来,幼儿园的教学工作仍存在着很多不足,我们将在下一学期的工作中进一步改进提高。
教育需要无私奉献,管理需要不断创新。成果只代表过去,新年新起点,让我们一起在反思与展望中以更好的姿势投入崭新的2023年,只要我们不断的努力奋斗与拼搏,在新一年的工作中,我们会取得更大更优异的成果!
幼儿园教育教学2023工作总结篇6
转瞬间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和关心下,我仔细的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中欢乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下:
一、班级现状分析:
我班共有幼儿25人,其中男孩13人,女孩12人,经过一学期的幼儿园生活和有方案的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增加,对唱歌、跳舞有肯定的爱好,并能用简洁的语言表达自己的愿望。
二、师德方面:
我喜爱集体,乐观参与园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,听从领导安排,团结同事,爱岗敬业,喜爱幼儿,做孩子们的伴侣老师,妈妈老师,细心周到的照看幼儿,做到既教书又育人。
三、教育教学方面:
在对幼儿进行生活照看的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养,乐观为幼儿供应户外活动的机会与空间,鼓舞幼儿乐观与材料互动。利用每天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有方案地熬炼各种基本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,乐观参加幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热忱和投入感染了每个幼儿,大家都能乐观开心地参与户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿进展状况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有共性的进展;开展了多种方式的活动来引导幼儿熟悉、体验并理解基本的行为规章,学会了自律,树立了规章意识;并结合了日常生活,开展平安教育,提高了幼儿的自我爱护的意识和力量;关心幼儿学习正确的阅读方法,培育幼儿阅读的爱好;引导幼儿在人际交往中,懂得敬重他人,对人有礼貌,诚恳、守信;培育了幼儿乐观主动参与各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的进展。
三、家长工作:
一个班的工作能否得以顺当开展,离不开老师们的亲密协作和努力,更重要的是要得到家长们的支持和协作,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理力量较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和协作我的工作,我实行了以下措施:老师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培育幼儿的自理力量和良好的行为习惯单靠老师在幼儿园引导,取得的效果肯定不会很明显,只有家长在家中协作老师连续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将肯定的教育方法、阅历介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。有时还向其他老师讨教,争取给家长供应育儿阅历,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的胜利阅历拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求达到家园共赢。
四、平安工作:
幼儿园里无小事,平安责任重泰山。我尽量排解身边存在一些担心全因素,并让幼儿学会简洁自我爱护爱护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照看下,无任何事故发生,使我感到特别欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强平安教育工作,使孩子安平安全、快欢乐乐在幼儿园度过每一天。
五、存在不足与努力方向:
经过一个学期的努力,我们班的小伴侣在各方面有了肯定的进展,学问面丰富了,独立性增加了,但也存在着不足:
1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。
2、学习习惯上,有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿愿意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够洪亮等。
以后的工作中,在加强对幼儿的观看与指导,培育幼儿"自我管理'的意识同时,我要在家长的共同协作下让孩子多了解一些新奇的事物,以此来增长幼儿的学问。有了前行的目标,加上大家的努力,信任孩子们能健康地成长,明天我们将制造更绚烂的阳光!
幼儿园教育教学2023工作总结篇7
幼儿园全体老师齐心协力,团结全都,在各位领导、老师的关怀、指导与关心下,圆满地地完成了本学期的教育教学任务。
一、加强学习,提高老师的业务素养。
1、加强老师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体老师会,加强学习,并开展了“假如我是妈妈”的教育活动,提倡老师以妈妈的姿势与孩子沟通,提高了老师对幼儿教育工作的熟悉。
2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间,老师们相互探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。
3、加强老师技能技巧训练,提高老师的业务力量。本学期连续进行了技能技巧分项过关考核,三月份进行了简笔画的考核,学期末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动,使老师们的业务力量得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础。
4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中老师的行为规范,提高了老师职业道德行为,由他律转为自律。
二、加强教研力度,提高教学质量。
1、加强教研活动,改革课堂教学。依据幼儿进展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。本学期老师分班轮番上台讲课,并准时给以指导,完善听、议课制度。对实习老师准时赐予指导,使其顺当完成教学实习任务。
2、加强教育科研活动,做好课题试验的阶段总结,仔细组织老师听课、评课,以研带教,促教育质量提高。二月份邀请市教科所的老师到园指导,对影视教育课题进行了阶段性的总结,得到了专家的认可。
3、采纳“走出去,请进来”的学习方法,有方案地开展教学研讨活动。本学期到师范附幼参观一次,到市一幼、二幼、试验幼儿园参观活动各一次,聘请淄博市教科所的王志刚老师到园听课两节,并赐予指导、点评。幼儿园到桓台分校学前班授课3节,加强两边的沟通,共同提高教育教学水平。本周幼儿园老师轮番参与了淄川区的一日活动培训,使老师更好地了解了幼儿园的一日常规,为以后的工作奠定了基础。
三、加强科学管理,促办园水平提高。
1、加强平安管理,把平安工作列入议事日程,做到:在讨论教育教学工作时,要讨论平安工作;在落实教育教学工作时,要布置平安工作;在检查教育保育工作时,也要检查平安工作。
2、加强了全托、半托工作管理,做好幼儿住宿、饮食、平安、卫生等方面的管理。特殊是寄宿的管理,制定了寄宿老师值班工作制度及寄宿幼儿晚间活动内容要求。另外,晚间还有园长、园长助理的轮番值班,准时发觉问题、解决问题。
3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,南北两园的走廊文化,依据季节及节日要求准时更换,北园院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰,使园面貌焕烂一新,为学校节约了开支。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在欢乐的生活中获得进展。
4、加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿进展制造良好的条件,做到资源共享,家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求看法表5次,面对面的沟通300人次,通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可,很多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。
四、胜利组织了各种竞赛活动,让幼儿在活动中提高了各种力量
1、自编幼儿体操竞赛。为了督促老师课外活动的组织,提高幼儿参与湖外活动的爱好,熬炼幼儿的身体,增加体质,三月份幼儿园举办了”自编幼儿广播体操”表演竞赛活动,全体幼儿人人参加,收到了很好的效果。
2、北园下午特色课开设胜利。经过长时间的考察设想,在多数家长的支持协作下,北园的下午特色课从3月1日开头正式开课,通过4个月的操作,报名人数有增无减,孩子们通过特色课学到了专长,也解决了家长接孩子的时间问题,得到家长的全都好评。
3、胜利组织了幼儿园的“亲子运动会”。本次运动会竞赛项目设置嬉戏性、趣味性强,体现了亲子性,适合孩子的年龄特点。不管是小班的家园乐“欢快速递”、中班的欢乐接力、大班的我是小司机,还是学前班的毁灭大灰狼,都是孩子们喜爱的嬉戏项目,特殊是有家长的共同参加,更增加了喧闹的气氛。整个竞赛过程组织严密,支配合理,裁判员仔细负责,一丝不苟,使运动会进行顺当,获得了圆满胜利!
4、5月份全力预备庆“六一”文艺演出活动。本次演出以特长班、北园特色课为基础,力争给更多的孩子参加的机会,参与演出幼儿达200人,老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等,为孩子们庆贺节日。5月28日晚上,庆六一演出获得了圆满胜利!我们很欣慰,也很感动!演出得到了全部在场领导、观众的全都好评,就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上,而且能原原本本地把全部的节目看完,不管男女老少,没有提前离开的,真是难得!整个影院坐的满满的,可以说是座无虚席。观众席上掌声如雷,孩子们个个表现精彩,每个节目都有其特色,老师们人人坚守岗位,中间没有任何漏洞,这么小的孩子能完成整场的演出,很不简单,但我们胜利了,真为我们的孩子傲慢!我们还在张恒老师的关心下刻制了光碟,给孩子们留下美妙的回忆。演出后,许多家长到幼儿园的网站上留言,对老师们的辛苦表示感谢,我们能得到这样的回报很欣慰。
5、六一期间,美术班、北园美术特色课都进行了画展,演出那天我们在东关影院的门厅开拓了金城幼儿园小画廊,孩子们的画挂满了门厅,那长长的画廊,竟然是出自35岁的孩子之手,有人说不信任,但是我们的国画现场表演给人们做出了的回答。我们听到更多的是赞叹:这么小的孩子能画出这么好的画,真难得!
6、“六一”节那天我们为每个孩子预备了精致的礼物,郭书记亲自送到每一个孩子手中,也把我们的无限爱意送到了孩子的心里。
7、6月12号、13号,幼儿园进行了新生报名工作,已经顺当结束,招生状况令人满足。
五、个人总结:
本学期,幼儿园取得了可喜的成果,工作是大家一起做的,我只是做了我份内的、应当做的事情,除了幼儿园正常的教育教学管理外,我还做好了以下几项工作:
1、加强了个人的业务学习,不断完善、提高自己。
2、担起了北园的收费工作,顺当完成了各项收费任务。
3、做好了食堂的监督、会计工作,使食堂帐目清晰。
4、做好了幼儿园的宣扬工作,在学校网站、学校校刊《学诲》《成长之旅》《附小信息》上都有幼儿园的风采。
幼儿园教育教学2023工作总结篇8
2023年的时间弹指一挥,对比期初的教研工作方案,我园这个学期的教研工作进入了圆满完结时候。回顾下来,我们做了以下几方面的工作:
一、制定教研方案,教研工作有序开展
在市教研会议召开之前,我园就本学期的教研工作进行了部署。制定了符合我园实际的教研方案。针对我园规模小,老师师资力气薄弱的特点,实行了工作着力点小,工作要求详细的原则。在学期初就召开教研工作会议,让老师们在一开学就明白本学期的教研任务,使得老师的教学教研工作有了目标。
二、加强业务学习,提高专业水准
这个学期教研室对全市幼儿园的教研工作提出了加强基本功训练的一项重要指示。我园依据这个重要精神,也确定了提高老师基本功的基本老师培训方针。我园规模小,地处偏僻。幼儿园的在编公办老师只有4名,其他的都是临代人员,学前教育专业毕业的老师只有两名。依据上级精神和我园的实际状况,我园在教研工作方面确定了两手抓的方针:一手抓基本功,一手抓理论提升。基本功方面,我园确立了老师的钢笔字练习和一般话练习两个重点。在理论提升方面,我园还是连续上个学期的做法,在开学初,为老师细心选择出了阅读篇目,规定了学习专业书籍,阅读教育名著的任务。为了让老师的专业基础得到更加坚固的熬炼,我园还提出了阅读的同时,记录好。在检查中我们发觉,老师的阅读笔记特别丰富,不光有教育思想的摘录,还有教学阅历、教育技能、人生感悟,职业操守,甚至还有对生命的理解等等。通过阅读,老师整体素养提高了。专业素养有了提升,人文素养有了丰富。为了实践与理论相结合,我园的钢笔字练习内容以《幼儿园教育指导纲要》为主。在练字的同时,巩固老师对幼儿园教育指导纲要的理解。让老师在平常的教学活动中、教研活动中,时不时重温《纲要》的精神,以纲要为准则,指引自己的教学行为。
三、教研活动以课堂为基地
(1)一课三研是基本的教研活动
我园教研活动的重要内容就是一课三研。由于我园只有三个班级,因此一课三研活动以大教研活动的形式开展。一个课题,三次研讨。一研研教案;二研研活动,三研研活动。一课三研经过对活动设计研讨,对课活动两次研讨来完成。每个月进行一次。通过一课三研,我们老师在活动设计和活动过程以及活动反思三大环节都乐观研讨,表达了每个人对一个课例的思索和做法。在课例研讨的时候,大家毫无保留地提看法,指缺点,在争辩中收获,在冲突中上升。
(3)一课三备关注活动预备
市教研室推广的一课三备活动,对我园来说操作起来其实是特别困难的。由于我园老师少,没有同轨班。课活动的设计都是一个老师完成的,所以要开展一课三备简直是巧妇难为无米炊。由于这个活动已经开展了多年,幼儿园活动课程已经是比较成熟的,拿到老师手上已经是完全能够进行实际操作的。在此基础上再对活动方案进行改动,其实也很没有必要了。因此,我园打算在一课三备的过程中每次确立一个部分进行研讨。上学期我们对于活动对象进行了三备研讨,这个学期,我们对于活动预备进行了必要的研讨。使得活动方案能够更加适合幼儿开展。
(4)教学反思更加注意自己对于活动方案的理解。
教学反思是我园始终以来常抓不懈的一项练兵活动。为了让老师更好地把握教学反思的技巧,我们指导老师把反思的重点放到对活动方案的理解上。通过自己的教学活动过程中发生的教学行为,对比教学方案的目标。来反思自己对方案的理解。这样更加有助于老师抓住切入点,有的放矢。
这个学期在我园全体老师的努力下,在园领导的正确指引和关怀下,我园的教研工作顺当完成了。今后我园将以更加细致、谨慎的工作态度,做好教研工作,为了幼儿的学习,为老师的成长保驾护航,做好服务工作。
幼儿园教育教学2023工作总结篇9
曾经在一本书上看到,老师分四种类型:才智爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我始终不断努力,乐观思索如何做好幼儿老师工作,盼望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿老师,也始终朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:
一、思想方面
能够乐观参与园里组织的政治学习,仔细记笔记,数量足,内容丰富。乐观参与园里组织的各项活动。喜爱集体、团结同事、敬重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。乐观参加园内各项活动。
二、工作方面
在日常的工作中,我能仔细的完成各项工作方案,记录,仔细对待每天的活动,有预备的组织丰富好玩的教育活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。
上个学期,班内幼儿不举手,任凭讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿赐予准时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音洪亮。
通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯,动手力量、想象力、制造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的特长来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素养得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。
三、家长工作方面
我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。
我班的很多家长特别重视教育,也知道从何下手,来协作老师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。
四、德育工作方面
许多人都说,你们好辛苦呀,必需要有急躁才可以,否则孩子们成天吵死了。其实做为一名幼儿老师光有急躁是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要公平的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和伴侣们的心。
爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况。于是我和家长成了伴侣,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的心情,以便我更好的在一日生活中观看孩子,并有针对性的进行个别教育。
五、卫生保健方面
以培育幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照看好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培育包括了:培育饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要关心的幼儿赐予照看,对出汗过多的幼儿,准时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。老师每天都能仔细地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,削减细菌滋生。
六、自身的进步
在大家的关心和努力下,我们取得了肯定的成果,但前面的路还很长,因此,我们有必要在连续前进之前,来发觉问题,找到更好的前进目标:
1、班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在生疏人前比较拘谨,因此,在下学期,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长亲密协作,增加孩子们的自信念。
2、思维不开阔,导致孩子的想象力和制造力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、幼儿园的共同协作下带孩子们多出去看看,多了解一下新奇的事物,以此来增长幼儿的学问。
有了前行的目标,再加上大家的努力,在今后的工作中,我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康欢乐的成长!信任我们这些爱孩子的人能让他们更健壮、更健康地成长,明天我们将制造更绚烂的阳光!
幼儿园教育教学2023工作总结篇10
本学期我们幼儿园的教科研工作,以科研兴园为抓手,以加强教学常规管理、促进保教质量为重点,全面提高老师的整体素养,取得了肯定的成果。现总结如下:
一、营造学习氛围,加强教学讨论
充分发挥老师的主观能动性,连续仔细学习《幼儿园指导纲要》,深化领悟《纲要》精神,仔细钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,逐步培育驾驭教材的力量。我们在园内乐观营造良好的学习氛围,定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原则,鼓舞老师主动参加学习活动,由原来的旁听式学习变为互动式学习,鼓舞老师结合自己的实际工作,就争论的主题充分发表自己的见解,沟通看法,最终形成共识;鼓舞老师仔细钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。除此之外,我们乐观为每一位老师制造各种培训的机会,虽然外出参观学习的机会不是人人均等,但外出学习的老师必需准时反馈所学阅历,利用介绍、照片、录像等方法,让老师们从中受到启发,获得感性和理性的熟悉。
二.开展园本化培训,以教研活动为手段,乐观探究素养教育的新方法、新途径.
1.优化备课方式。由教研组长组织,利用每周二下午集体备课,鼓舞老师分析教材,挖掘教材,依据幼儿的不同进展水平,设计不同的教学形式。针对不明确的,有异议的地方,分析教材,转变教学策略。
2.以抓骨干,带一片的工作策略,乐观进行课堂教学改革,乐观创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。
3.园长深化教学一线,带教促教,努力提高课堂教学水平。本学期,我兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动。在课堂中,通过和老师相互观摩的形式,虚心听取一线老师的评析、深刻解剖自己的教学行为,以优质的教学质量带动全园的教学水平,关心老师理清思路,学会听课评课,学会归纳总结。
三、提高家长学校工作的质量,增加良好社会效应。
如:新学期家长会。让家长了解幼儿园的教育形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿阅历。大部分家长能在百忙中抽空前来参与,每次活动均受到了家长们的好评,并盼望以后多举办类似活动。而且,通过家长学校活动也规范老师教学行为,强化幼儿一日生活常规,提高幼儿在园活动质量,赢得了家长的赞誉。为开展顺当,老师必需与家长有更亲密的沟通;老师在整个过程中不仅是合、支持者、引导者还是观赏者等等。
一学期紧急而又劳碌,开心而又充实,幼儿园的各项保教工作,在老师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成果,但还有不足之处,我们肯定在今后工作中,不断探究,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。
幼儿园教育教学2023工作总结篇11
一年的工作结束,回顾一年来,在思想政治、业务潜力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结于后,为今后的工作开展奠定良好的基础。
一、政治思想方面
专心参与时事政治学习,不断提高自己的政治思想素养,加强素养教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,仔细履行岗位职责,关怀、爱惜每一位幼儿,严格遵守校内的规章制度。
二、保教工作
(一)扎实抓好教育教学工作
工作中虚心向从事幼儿教育阅历丰富的老师学习,观摩其他老师上课,专心参与园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感爱好的事物和问题,制定出切实可行的月方案、周方案,并仔细组织好半日活动。在活动中,能恰当地选取和使用教具,重视教学资料的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以嬉戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改善教育的方式、策略等,收到了必需的效果。
一年以来,依据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。围绕传统美德教育,开展了《欢乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动,培育幼儿良好的行为习惯和礼貌礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、可怕、乱扔果皮纸屑等,转成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子此刻变得有礼貌了,情愿主动与人打招呼了。
(二)全身心的投入,保教结合,喜爱敬重理解幼儿
本年度我担当小班副班主任,三位老师轮番当保育员。这个班有28个小伴侣而且年龄还很小,还很不懂事。别说自理潜力了,就连一点的纪律概念都没有。针对这一状况,我们三位老师共同协商,把班的纪律及独立潜力一齐抓、同时抓。经过努力,我们班小伴侣能够说进步很快,家长反映也不错。独立潜力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,转变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定,欣赏和鼓舞,使幼儿能够更有信念,更专心地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮忙,以提高幼儿的独立潜力,并准时与家长沟通,争取家长协作。就纪律方面:对少部分幼儿消失的不良行为,我实行的是准时分析缘由,该批判的批判,并赐予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,渐渐的做到遵守纪律。
在我们的努力下,幼儿开头喜爱上幼儿园了,喜爱与小伴侣一齐上课、做嬉戏了,也牢固了很多好伴侣。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活独立潜力。在教学方面,幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高,共性是念儿歌、听故事、唱歌等方面,有了很好的成果。幼儿在身心开心的气氛中,生长也共性好,出勤率较高。
在保育方面,我能专心主动地协作班主任搞好工作,保证幼儿活动室、午睡室干净、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培育幼儿良好的卫生习惯,爱惜环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、急躁料理着孩子的日常生活。
(三)家园工作
家园联系是保证。在工作中,我常常与家长持续联系,了解幼儿家庭教育环境,透过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,准时与家长沟通孩子在园的学习和生活状况,反馈孩子在家的信息,使家长与老师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。
三、钻研业务,悉心育人
作为一名老师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和潜力。为了提高自身素养,在工作之余,我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息准时摘录下来,不断为自己充电。同时向有阅历的老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中,荣获三等奖,得到了领导和同事们的确定。在双凤桥街道教办室举办的幼儿老师自制教(玩)具竞赛中,荣获三等奖。
四、熟悉不足,努力进步
透过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高。但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里连续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。
幼儿园教育教学2023工作总结篇12
时间过地好快呀,随着四季的不断变化,转瞬间,我和孩子们又一起走过了一学期。这一学期中,我们都不得不慨叹岁月消逝的疾速,同时我们也惊喜的发觉,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己傲慢的。现在我将对本学期的工作作一总结:
一、班级工作方面
作为一名幼儿教育工,要想完成教书育人的责任,首先必需具备良好的政治思想素养,树立正确的人生观。在这一年中我仔细参与每次的业务学习。今年我担当了小三班的教育教学工作,我们班有33名幼儿,由于是小班的幼儿,所以在各方面都要从新的东西开头学,一学期下来,孩子们的进步都很大,看到他们的进步,作为老师的我们心里也很快乐。依据期初的班务方案,我们开展了许多的活动,有“小班组自理力量竞赛”、“冬季运动会”等活动,活动的开展熬炼了孩子们各方面的进展,同时也增进了和家长之间的情感。在平常的各项教学活动中,我们对进步的幼儿赐予准时的表扬,对力量较弱的幼儿赐予鼓舞;针对性地对个别幼儿进行鼓舞教育,一学期下来我们班的孩子在各方面的表现都有很大的进步。还记得刚入园的那会儿,孩子们哭成一片,哭着嚷着找妈妈,而现在跟我们老师亲热无间,信任通过本学期的培育,孩子们在下学期中肯定会有更大的进步!
二、教育教学工作
1、在日常工作中,我能仔细的完成各项工作任务,课前仔细备好课,预备好丰富好玩的教育活动,上课时公平对待每一个孩子,给每一个孩子有充分展现自己的机会,留意给胆小的孩子多一些爱惜,给留意力易分散的孩子多一些鼓舞,给体质弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战。课后不断反思,不断总结,每月撰写教育随笔,并上传于教育博客,以此提高自身力量与写作力量。
2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,供应充分的操作材料。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量。
3、仔细填写周方案、区域观看记录表、班级状况表及各种表格。
三、保育工作
对于我们小班幼儿,在保育方面的工作是放在首要的,家长们最为关怀的问题就是自己的宝宝在园的状况——吃喝拉撒方面的。所以,在日常生活中我们老师很注意观看全体幼儿从几方面入手:
1、加强幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了肯定的进展。
2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
3、加强幼儿午睡的管理及巡察,保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。
四、平安工作
平安工作是工作中的重点之重,保障每一位幼儿的人身平安,是每一位老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长。幼儿园开设了《平安教育》这门课程我觉得特别适合幼儿园的孩子们,让他们增加自我爱护意识,活动的设计非常贴近幼儿的日常生活。
五、家长工作
经过班级老师的共同协作,幼儿的身体及健康都得到很好的进展。并在此基础上同家长亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。
六、熟悉不足,努力进步。
回顾201x年中的点点滴滴,劳碌而又欢乐着!我觉得在班级的管理方面还有待加强,管理应当更规范,更详细。尤其在家长工作方面处事有时会有些急躁,由于想把工作做的更完善,有时还是会有疏忽的地方,缺乏阅历的累积,在接下来的工作中,我将努力改正自己的不足,向更高的支点迈步!
幼儿园教育教学2023工作总结篇13
新的学期刚刚开头,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和嬉戏的乐观性,做到一切以幼儿为主,详细方案工作主要有以下几点:
一、指导思想更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导支配,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康进展。
二、保教工作方面:
1、连续深化学习《纲要》,并依据〈纲要〉中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培育。
2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。
3、创设良好的语言氛围,鼓舞幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,进展幼儿的进展幼儿的交往力量和语言表达力量。
4、按时完成本园的教学任务,及其他工作支配,努力尝试英语教学,让幼儿在开心嬉戏中学习,培育幼儿学习爱好。
5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立力量,让幼儿身心得到健康进展。
三、保健方面:
1、充分利用自然因素,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。
2、合理支配幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。
3、在日常生活中,加强平安教育,提高幼儿自我爱护意识。
四、家园共育方面:
1、充分利用入园和离园的短临时间,乐观主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。
2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,准时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。
3、家访了解幼儿的家庭教育环境,急躁听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!
五、自身素养的提高:
1、不断挑战自我。一位抱负的老师,应擅长熟悉自己、发觉自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到高峰体验。老师要不断地挑战自我,不断地追求胜利、设计胜利,甚至要撞击。
2、擅长合作,具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我、尹老师、王老师一起担当中(1)班的教育教学工作。我将做到与他们和谐相处,并将我们间的效应发挥最大。
3、布满爱心,受孩子敬重。用爱心将孩子的心留下。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(1)班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中(1)班、爱幼儿园,但不是溺爱。
4、追求卓越,富有创新精神。老师应当是教育家,而不是老师匠。他们的区分,就在于是否追求卓越,富有创新精神。老师应当是一个不断探究、不断创新的人,应当是一个教育上的有心人。有心就能胜利。老师要制造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。风格即人,只有形成风格,才能成为大家。
5、勤于学习,不断充实自我。辛勤的蜜蜂永没有时间悲伤。(布莱克)勤于学习,充实自我是成为一名优秀老师的基础。老师跟其它专家不一样,需要多方面的学问,一个学问面不广的老师,很难给幼儿人格上的感召。孩子年龄越小,他们对老师的期望越高,他们越把老师当作百科全书。在他们眼里,老师是无所不知的,而假如老师是一问三不知,他们就特别绝望。所以,老师最重要的任务是学习,是完善自己的学问结构。
6、关注人类命运,具有社会责任感。老师不光是给孩子们学问,而更重要的是培育幼儿一种乐观的生活态度,以乐观的生故意境、乐观的人生态度对待生活。因此,作为一位抱负老师,应当特别关注社会、关注人类命运,特别注意培育幼儿的社会责任感。须知,老师的社会责任感影响着幼儿的社会责任感,幼儿园的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于将来抱负的追求。所以,我们的老师要努力培育自己的社会责任感,要仔细关注窗外的沸腾生活与精彩世界。
幼儿园教育教学2023工作总结篇14
本学期我们幼儿园的教科研工作,以“科研兴园”为抓手,以加强教学常规管理、促进保教质量为重点,全面提高老师的整体素养,取得了肯定的成果。现总结如下:
一、营造学习氛围,加强教学讨论
充分发挥老师的主观能动性,连续仔细学习《幼儿园指导纲要》,深化领悟《纲要》精神,仔细钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,逐步培育驾驭教材的力量。我们在园内乐观营造良好的学习氛围,定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原则,鼓舞老师主动参加学习活动,由原来的旁听式学习变为互动式学习,鼓舞老师结合自己的实际工作,就争论的主题充分发表自己的见解,沟通看法,最终形成共识;鼓舞老师仔细钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。本学期我园依据常州市教委颁布的“各领域活动目标”,针对“科学领域”活动进行了目标解读,还进行了教材分析活动。使老师们更深刻的理解了《综合活动》内涵。除此之外,我们乐观为每一位老师制造各种培训的机会,虽然外出参观学习的机会不是人人均等,但外出学习的老师必需准时反馈所学阅历,利用介绍、照片、录像等方法,让老师们从中受到启发,获得感性和理性的熟悉。
二.开展园本化培训,以教研活动为手段,乐观探究素养教育的新方法、新途径.
1.优化备课方式。由教研组长组织,利用每周二下午集体备课,鼓舞老师分析教材,挖掘教材,依据幼儿的不同进展水平,设计不同的教学形式。针对不明确的,有异议的地方,分析教材,转变教学策略。
2.以“抓骨干,带一片”的工作策略,乐观进行课堂教学改革,鼓舞青年老师争当教学典型,乐观创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园宋陵和张辛两名青年老师作为骨干力气,以塌实仔细的工作态度、较好的教学力量赢得了全园老师的好评,我们就以身边的老师作为榜样,动员其他老师向他们学习,实行随机听课的方法,从身边学起,对比和检验自己的教学工作,同时也是对青年老师工作的一种鞭策。老师们都能乐观参加,细心预备,观摩后的互动也使老师进一步提高了教育评价力量,同时也关心老师认清自身的不足,取长补短。
3.正副园长深化教学一线,带教促教,努力提高课堂教学水平。本学期,杨文蔚园长兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动及托班亲子嬉戏。在课堂中,通过和老师相互观摩的形式,虚心听取一线老师的评析、深刻解剖自己的教学行为,以优质的教学质量带动全园的教学水平,关心老师理清思路,学会听课评课,学会归纳总结。
4.为探究美术活动方式的多样化,培育孩子对美术活动的爱好,并逐步形成我园美术活动的特色。本学期,各班依据班级的实际状况和自身的特点,选择各异的美术材料和方式,制定班级美术特色活动方案。结合主题活动内容,以区域活动的形式供应给幼儿操作,并逐步形成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美术形式将消失在各班的区域活动中。给幼儿制造自由表现的机会和场所,鼓舞幼儿用不同的美术形式,大胆表达自己的情感、理解和想象。
5.依据区教研室的教研工作,本学期我园开展数学教学活动评优,在观摩、反思、集体评课的过程中,老师们的分析总结力量、反思力量、写作力量得到了提高,并且通过对数学领域教育目标的解读,探讨教学策略,关心老师领悟数学领域的内涵及教学中重点难点的把握。
6.结合“老师教学工作考核细则”用自查、园评的方式,对幼儿园一日常规教学活动进行科学管理,准时发觉问题,准时查找解决问题的对策。
三.加强课题讨论,突显办园特色
本学期,我园课题《幼儿生活中的科学活动讨论》实施一年来,科学、规范课题讨论工作,并加强老师对儿童个案的观看讨论,为行动讨论供应科学的依据,讨论工作初显实效。我们将连续以观看讨论幼儿生活中的事物和现象为突破口,培育幼儿自主探究、自主学习的力量,激发幼儿对自然、社会的爱好和爱科学的情感、培育幼儿主动学习,敢于探究,大胆尝试的精神,塑造幼儿活泼开朗的性格、熬炼与人合作的情感和意识,促进幼儿全面和谐进展,为我园形成独特的办园特色,打下基础。今年11月,通过了区教研室的中期评估,顺当成为区级立项课题。
四.提高家长学校工作的质量,增加良好社会效应
本学期,我园每月不定期的开展一次家长学校活动。如:新学期家长会、家长半日活动、亲子运动会、健康教育讲座、爱好班成果展现等活动。让家长了解幼儿园的教育形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿阅历。大部分家长能在百忙中抽空前来参与,每次活动均受到了家长们的好评,并盼望以后多举办类似活动。而且,通过家长学校活动也规范老师教学行为,强化幼儿一日生活常规,提高幼儿在园活动质量,赢得了家长的赞誉。通过开放活动,我们老师也或多或少获得了一些启示:老师要学会倾听、观看幼儿;为开展顺当,老师必需与家长有更亲密的沟通;老师在整个过程中不仅是合、支持者、引导者还是观赏者等等。
一学期紧急而又劳碌,开心而又充实,幼儿园的各项保教工作,在老师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成果,但还有不足之处,我们肯定在今后工作中,不断探究,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。
幼儿园教育教学2023工作总结篇15
“时间,时间,像飞鸟,滴答滴答向前跑,今日我们毕业了,明天就要上学校。”在小伴侣响亮的《毕业歌》声中,我意识到一个学期的帷幕又即将落下,也意味着他们就要毕业了,看着他们一个一步脚印的向前奋进,并获得了不同程度的进步,我感到无比的欣慰,而回顾这学期的教学历程,我也记忆犹新。
教学工作对于大班的幼儿来说是特别重要的,家长也特别的重视,由于幼儿园大班升入学校是教育过渡的关键时期,具有承上启下的作用,连接过渡的胜利与否对学校教育质量影响很大,因此,每天我都仔细认真的备好每一堂课,并与其他老师及廖院长沟通,以此保证学问的精确 性,还认真地为孩子的性格特点及学习状况,针对他们不懂的及把握不好的加以辅导与练习。本学期,在拼音方面,让幼儿学习了14个复韵母和4个后鼻韵母,以及声母与韵母相结合的音节拼读及有关介音的拼读。从把握的状况来看,我班的拼音把握的还是较好的,有些家长也对我说他们的孩子拼音还是把握的很不错的,有时在家做作业时,孩子还会教他们什么是前鼻音,什么是后鼻音,什么又叫整体认读音节,并对我说:“老师,真的感谢你,你辛苦了!”虽说是短短的数语,但却是对老师付出的努力是赐予确定的,我听了很欣慰,证明我三年来所付出的心血没有白费,都说一分耕耘换取一份收获,家长的几句话,让我对这份神圣的职业更喜爱,也盼望幼儿能用他们所学到的学问,在学校里有个更好的进展与提高。
在方案数学里,《保姆丽娜》中,幼儿在通过点数小虫和鸟蛋,让幼儿学习较多数量的念唱和计数,并学习上下、左右,以及从不同的方位观看物品空间的方位关系;在《外婆家的欢乐生活》中,让幼儿学习了看日历,知道一年有12个月,一个月有30天及一个星期有7天并能正确的说出昨天、今日和明天各是星期几,还熟悉了时钟,学会看整点和半点,并初步的建立时间的概念,懂得珍惜时间;在《长工羽儿发达记》中,让幼儿在知道称重农作物的过程中,了解了物品的轻重的等量换算,并复习了10以内的加减运算,还学习通过物品的形状特征进行分类,并知道“交集”等的规律推理学问;在《阿里巴智斗黑衣强盗》中,让幼儿通过点数详细的物品方式,学习20以内数的不进位加法和进位加法,再通过点数物品的方式,学习20以内的退位减和不退位减,还学习了简洁的统计方法,让幼儿初步感受统计的意义,并学习运用加减法进行钱币的找付,还能娴熟的把握100以内数的顺数和倒数,并了解数的关系。在阅读方面,学习了以下几个方面;引导幼儿能够仔细、宁静地听儿歌,及理解儿歌大意,并能复述儿歌的主要内容;培育幼儿听散文的爱好,并体会散文的美;也培育幼儿听古诗的爱好,并初步了解古诗大意;培育幼儿听故事的爱好,并能找出故事中进展的线索来复述故事内容;一学期下来,大部分的幼儿还是能把握这些学问的,但也有个别力量弱的幼儿还欠缺,在教学方面,我知道自己的业务水平还是有限的,“不耻下问”始终是我的座右铭,因此,在教学上我还得边学边问,以此来不断的提高自己的业务水平。
总之,每个学期的结束,留给我的是有得也有失,得到的是孩子的快乐,欢乐、成长的喜悦和伴随的是收获的傲慢,同时也意识到自身业务水平的不足,需要学习的东西还许多,让我更明白,要使自己成为一名优秀的幼儿老师,还必需多学多问,不断充实自己,把自己的工作做得更好,才能去迎接更大的挑战。
幼儿园教育教学2023工作总结篇16
今日,随着社会的进展,经济的快速增长,我区的学前教育有了突飞猛进的进展。作为我区第一家私立幼儿园,转制四年来,始终遵守国家法律法规,遵循党的教育方针,自觉接受上级领导部门的领导与管理,坚持正确的办园方向,以社会效益为重,以促进幼儿进展为己任,乐观改善办园条件,不断完善各项管理制度,服务于家长,服务于社会。为了适应时代的需要,我园仔细贯彻新《纲要》精神,在上级领导和社会各级人士的关怀和支持下,在全体教职员工的共同努力下,我园各项工作均取得了显著成效,得到了家长和社会的全都好评。
为了乐观接受上级领导部门的年度检查,现将我园一年来的状况汇报如下:
一、不断优化幼儿园的硬软件。
对比《江苏省社会力气办学管理方法》,一年来,我园在办园条件上加强软硬件建设,坚持两手抓:一手抓硬件建设,一手抓保教质量。硬件上向现代化方向进展,渐渐添置了实物投影仪、摄象机等教学设备,并在每班配置了一台电脑、电视机。在软件上我园毫不放松对老师业务素养的提高,努力营造良好的学习氛围,树立终身学习的理念。采纳培训和自学相结合的原则,提高老师的教学水平,优化师资队伍。今年,我园有部分老师参与了大专自考,全体老师报名参与了武进区老师资格证考试。为了培育全面加特长型老师,我园特组织老师到常州市轻工幼儿园进行双语教学研讨活动,使老师人人会用电脑,人人会教英语。
二、建立较规范的基础管理。
我园有一整套完善的规章制度,工作考核制度,连续坚持实行每月百分考核制度,针对园内的日常工作,按德、能、勤、绩四方面制订有关的评分标准,实行自评和领导考评(平常检查和抽查相结合的方法),并通过家长问卷征求看法,进行综合评分,发月考核奖金。重奖工作成果突出的班级个人,初步建构了公平竞争、绩效优先的、奖勤罚懒、奖优罚懒等具有竞争激励和约束的管理机制,增加了教职工的工作责任感。
三、逐步实现教育的均衡化、优质化。
幼儿的进展问题,是幼儿教育的根本问题。为了更好地促进幼儿进展,我园又探究走小班化教学的路子,给孩子们制造了一个足够大的学习、生活的空间,使他们能得到老师更多的关爱。实践一年下来,我园老师都尝到了小班化教学的甜头。
在课程改革的浪潮滚滚而来的新形式下,我园组织老师仔细解读新《纲要》,将纲要的理念付诸实践,领先进行了课改的试点,并结合农村的教育资源,转变了单一的课程组织模式,建立起多元化的课程体系。期初仔细制订好切实可行的各类方案(教学方案、班级工作活动方案、周方案、常规工作方案等),并把每周对一个详细的活动、一日活动或一周活动的胜利体会或问题进行反思,至少写一篇反思笔记作为常
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