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文档简介

中学年度考核细则为了客观公正地评价我校全体教职工年度的德才表现和工作实绩，充分调动广大教职工的工作积极性、创造性,督促全体人员尽职尽责、不断进取，激励先进，鞭策后进，进一步推动学校的各项工作，现根据市关于年度考核的文件精神，结合我校实际，本着注重实效、简便易行，易于操作的原则，特制定本细则，具体内容如下：一、考核内容和标准1、考核内容：德、能、勤、绩四个方面，重点突出实绩2、考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。二、考核原则1、坚持定量评分考核；学生评价任课教师、班主任评价教辅人员、领导小组对全校教职工评分；岗位职责、工作量、教学成绩等赋分的方式。2、考核优秀比例为参考人数的15%,且分高级、中级、初级和工人四个层次按比例确定人数，从低分到高分选优。三、考核办法1、学生评教，每班抽取10名学生，给任课教师评分。教辅人员由班主任评分（与学生给教师评分一样）。（总分40分）2、领导小组给每位教职工评分（总分60分）以上评分办法去掉一个最高分和一个最低分取平均值,每增加10人就多去掉一组最高分、最低分。3、加分因素（1）满工作量加2分，超工作量加0.5分，其他不加不减分。（2）现任班主任加2分（3）期末考试一年2次，名列第一每次加0.5分，名列最后扣0.5分（同年级同学科比）（4）年级组长、教研组长、中层干部加1分。（5）不服从工作安排的扣2分。以上加分不重复累加计分，以最高分加分。四、相关问题处理1、有下列情形之一的，直接定为不合格等次：（1）体罚或变相体罚学生，未经校方同意在外单位兼职或违规搞有偿家教或向学生乱收费，造成不良影响的；（2）旷课（工）或请假超过相关文件规定天数的；（3）因玩忽职守造成校园重大安全事故的；（4）违反国家法律法规的；（5）有其他严重损害教育形象和声誉的；（6）不服从学校正常工作安排，并造成工作损失和不良影响的（7）无正当理由不参加年度考核，经教育后仍拒绝参加的。2、病假（因公负伤除外）、事假、非单位派出外出学习累计超过半年的人员，不参加年度考核。3、教职工受警告处分的当年，参加年度考核并确定等次，但不得确定为优

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