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本文格式为Word版,下载可任意编辑——五年级美术教学计划下册
下文为五年级美术教学筹划范文,大家不妨可以参考下,梦想对大家有确定的扶助哦!
新的学期开头了,对于五年级学生来说,经过前面几个学期的学习,已经具备了确定的审美才能和创造才能。本学期的任务是使学生通过本册书的学习,了解一些美术学识,进一步提高学生的赏识水平及创作才能,并在此根基上贯穿爱国、爱校、爱班、爱生活等教导,根据重点制定如下筹划:
一、学生概况分析:
五年级学生由于接触美术作品和阅历的增加,有了空间深度的感觉,逐步摆脱了儿童画的大胆、泼辣的作画风格,绘画讲究"象',在表现对象时,绘画风格倾向拘谨、工细、对于色调的配置依旧对比大胆、总的来说处于眼高手低阶段。
二、本学期概括教学工作筹划:
1、全册教材简析:
本册教材共有20课,分赏识、绘画、手工制作三种课型,主要通过学习色调学识、绘画技巧、造型技能,培养学生的动手制作才能、创造才能和丰富的想象力。
2、教学总目标:
(1)、认知目标:熟悉和了解西方绘画艺术,开阔学生视野,了解人体根本比例;进一步学习色调学识和构图学识。
(2)、智力才能目标:培养学生的绘画技巧和根基造型才能;培养学生的设计思维才能。
(3)、思想品德目标:通过学习色调、构图、制作等学识,使学生的思维更开阔,并用美学的眼光去查看生活中的事物,对大自然主生喜欢之情。
3、教学主要措施:
(1)、教师方面:变更原来的课堂授课形式,使学生多参与,教师起到启发、诱导作用。
(2)、学生方面:让学生之间建立起互帮互助小组,举行一帮一的学习,共同完成教学任务。
4、教材中重点、难点(简要分析):
本册教材的三、五单元为重难点,第三单元的构图学识是第一次接触,使学生理解上有困难,第五单元的人体比例说起来简朴画起来难。
5、每单元(或训练组)内容简要分析,教学目标(认知目标、智力才能目标、思想品德目标)及重点、难点:
第一单元:通过赏识表现动物的美术作品,了解更多的艺术表现形式.接着其次课举行动物的绘画创作和制作。
其次单元:熟悉文房四宝进一步学习中国画的用水用墨,画一些写意小品画,教学目标是通过学画中国画,进一步感受写意画的水墨情趣。
第三单元:画面构图和景物主次安置,教学目标是教会学生选取景物和景物构图的学识。画面中各个物体的合理安置,主次安置等。
第四单元:人物画的学习,学生通过量一量,测一测了解人体比例,并用速写的手法画一画。通过做活动的小人,进一步了解人体比例和动态。用线描的形式表现照片中不同的动态。通过动手制作泥塑小人体验人在运动中的变化规律。
第五单元:立体字、雕塑和废瓶制作。本单元手工制作为主,了解不同材料表现不同的艺术形式,感受它们的艺术魅力。
第六单元:通过设计报头、版报等,复习版面设计方面的学识,它们彼此关联,密不成分。教学目标是通过设计方面的练习,培养学生的创新意识,设计思维才能。重难点
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