第6章第1节科学探究-牛顿第一定律课件(沪科版八年级)

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科学探究：牛顿第一定律

亚里士多德的观点：力是维持物体运动的原因．这种观点持续了两千年.伽利略的观点：物体的运动不需要力来维持，力是改变物体速度的原因．伽利略的观点是通过理想实验总结出的.两种观点孰是孰非我来探索同学们用手快速地推动你的书本或文具盒讨论1：书离开手还运动吗？讨论2

没有推力书是否还运动你来分析：物体运动是不是一定要有力呢？实验1、提出问题2、制定计划与设计实验让滑块从斜面上滑下，逐渐减小水平面的粗糙程度，测量滑块的运动距离，并推论当平面没有摩擦力时滑块的运动状态。3、进行实验与收集证据实验器材：斜面、粗糙程度不同的平面、滑块、刻度尺等4、分析与论证

运动物体如果不受其它物体的作用，会一直运动下去吗？实验接触面摩擦力大小滑块运动距离1毛皮2棉布较大较长3木板小长大短实验结论：平面越光滑，滑块受到的摩擦力越

，滑块前进的距离就越

。推论：假如平面没有摩擦，滑块将一直运动下去，且速度的大小和方向都不发生改变。小远牛顿第一定律：

一切物体在没有受到外力作用的时候总保持静止状态或匀速直线运动状态。你来做做快速地推走小球下方的铁片。（做课本103页的惯性小实验）铁片飞出去时，砝码由于具有惯性要保持原来静止的状态不变，所以砝码没有飞出。原因分析：惯性：

一切物体都有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质。这种性质称为惯性。惯性的防止和利用防止利用学以致用1、下列关于惯性的说法中,正确的是

A.物体只有在静止时才具有惯性

B.物体运动速度越大,其惯性也越大

C.太空中的物体没有惯性

D.不论物体运动与否,受力与否,

物体都具有惯性2、火车在长直轨道上匀速行驶,坐在门窗密闭的车厢内的一人将手中的钥匙相对车竖直上抛,钥匙将落在

A.手的后方B.手的前方

C.落在手中D.无法确定本节小结1.伽利略的理想试验:2.科学探究的过

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