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文档简介

专题一生物的育种【考纲要求】生物变异在育种上的应用(Ⅱ)考情纵览考点考例2011年2012年2013年生物变异在育种上的应用安徽T31天津T2、山东T27、浙江T32、海南T29、江苏T28浙江T32高考猜想

高考中通常以实验设计题、图解题形式考查生物育种的原理、流程、优缺点等,综合性强。预计17年有可能与遗传规律、细胞增殖和分化等知识联系,与生产生活、最新科技成果等结合命制题目,对该考点进行考查。

原理常用方法优点缺点适用范围举例杂交育种

将不同个体的优良性状集中于一个个体上,具有预见性。

培育矮秆抗锈病小麦单倍体育种

快速培育矮秆抗锈病小麦基因工程育种

打破物种界限,可以按照人们的意愿定向改造生物性状,目的性强

所有生物转基因抗虫棉的培育植物体细胞杂交育种

技术复杂

培育番茄马铃薯杂种植物动物体细胞克隆育种

克隆羊多莉诱变育种

能提高变异频率,加速育种进程,可大幅度改良某些性状,创造人类需要的变异类型,从中选择培育出优良的生物品种;变异范围广

青霉素高产菌株的培育多倍体育种

用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

三倍体无子西瓜的培育【典例1】玉米子粒的胚乳黄色(A)对白色(a)为显性,非糯(B)对糯(b)为显性。两对性状自由组合。今有两种基因型纯合的玉米子粒,其表现型分别为:黄色非糯、白色糯。(1)请用以上两种玉米子粒作为亲本,通过杂交试验获得4种子粒表现型分别为黄色非糯、黄色糯、白色非糯、白色糯,比例接近1︰1︰1︰1(用遗传图解回答)。若亲本不变,要获得上述4种子粒,但比例接近9︰3︰3︰1,则这个杂交试验与前一个杂交试验的主要区别是什么?(用文字回答)(2)如果上述的白色糯玉米不抗某种除草剂,纯合黄色非糯玉米抗该除草剂,其抗性基因位于叶绿体DNA上,那么,如何用这两种玉米作亲本通过杂交试验获得抗该除草剂的白色糯玉米?(3)现有多株白色糯玉米,对其花粉进行射线处理后,再进行自交。另一些白色糯玉米植株,花粉不经过射线处理,进行自交。结果,前者出现黄色糯子粒,后者全部洁白色糯子粒。由此可推测,黄色子粒的出现是基因发生

的结果,其实质是射线诱发

的分子结构发生了改变。(4)在适宜时期,取基因型杂合黄色非糯植株(体细胞染色体为20条)的花粉进行离体培养,对获得的幼苗用进行处理,得到一批可育的植株,其染色体数为__________。这些植株均自交,所得子粒性状在同一植株上表现(一致、不一致),在植株群体中表现

(一致、不一致)。(5)采用基因工程技术改良上述玉米的品质时,选用大豆种子贮藏蛋白基因为目的基因。该目的基因与作为

的质粒组装成为重组DNA分子时,需要用_______和连接酶。为便于筛选获得了目的基因的受体细胞

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