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文档简介

初中语文（人教版）九年级下册第一单元祖国啊，我亲爱的祖国浙江省农村中小学现代远程教育工程资源

舒婷我是你河边上破旧的老水车

数百年来纺着疲惫的歌

我是你额上熏黑的矿灯

照你在历史的隧洞里蜗行摸索

我是干瘪的稻穗；是失修的路基

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊

——

祖国啊！我是贫困

我是悲哀

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊

是“飞天”袖间

千百年来未落到地面的花朵

——

祖国啊

我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄——祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就从我的血肉之躯上

去取得你的富饶，你的荣光，你的自由——祖国啊我亲爱的祖国我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗；是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊——祖国啊！1.诗人选取了哪些意象?2.作者是怎样形容这些意象的?3.这些意象表达了作者怎样的情感?我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵——祖国啊破旧的老水车疲惫的歌熏黑的矿灯干瘪的稻穗失修的路基淤滩上的驳船“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵贫穷、悲哀、痛苦我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄——祖国啊1.作者在这节中写了哪些意象呢？2.联系时代背景想一想,诗人情感变化的原因是什么?簇新的理想神话的蛛网里雪被下古莲的胚芽挂着眼泪的笑窝新刷出的雪白的起跑线绯红喷薄的黎明热情、乐观、光明、充满希望我从来认为我是普通劳动人民中间的一员，我的忧伤和欢乐都是来自这块汗水和眼泪浸透的土地……纵然我是一枝芦苇，我也是属于你，祖国啊！陈：你现在还有什么感想啊，比如说读以前的什么《祖国啊，我亲爱的祖国》？

舒：这不能读，受不了，受不了。

陈：自己也受不了啊？

舒：自己也受不了。我年轻时代是这样的，这是历史，是客观形成的。有时候你会觉得，没有那样的时代，你不会有这样的时候。写诗的时候是在25年前，不但是年轻，文学在中国，文学状况是那样的状况。

我绝不申诉我个人的不幸错过的青春变形的灵魂无数失眠之夜留下来痛苦的记忆……

——舒婷我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由——祖国啊我亲爱的祖国1.这一节写了什么内容?2.“迷惘的我，深思的我”，仅仅是指诗人自己吗？再次强调“我”与祖国唇齿相依，不可分割的关系。“小我”与“大我”有机地结合在一起。它不仅仅指诗人或青年一代的心灵历程，而且是整个中华民族精神风貌的概括。策划：屠元成李冬梅郑少艾制作：叶莺燕审核：刘飞耀责编：

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