七年级家长会PPT模板1

关爱与监督八年级十九班家长会爱孩子的一切，不止是成绩！

尊敬的各位家长：首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会，协助并参与我们的教育教学工作。教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我代表初二（19）班所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心！前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功初一（20）班基本情况1、全班共53人，男生29人，女生24人。2、大部分学生比较活跃，但不能够完全安静下来学习。3、我的教育理念：尊重学生、平等对待学生、严格要求学生，教学生学会做人。入学考试成绩分析1、考试科目：语文、数学、英语、历史、地理、政治、生物。2、分值：语、数、外各120分，历、地、生、政总分760分。及格总分456分，优秀总分608分一、基本情况：二、学生成绩分析：1、有特别突出的尖子，如赵晨璐年级47名，王彬年级89名，也有特别低分的学生。2、从开学到考试两个月时间，各科试卷比较简单，但已经差别很大。姓名语文数学英语政治历史地理生物总分校名次班名次赵晨璐1069811095859291677471王彬1031159990848878657892谷亚鑫97115679610092796461173安伟9010696938578766241794郭星林8597108858190766221835班级前五名成绩姓名语文数学英语政治历史地理生物总分年级名次班级名次王丽娜9385110847979706002506贾永婧9092103877671585773027任荟溁9084103888468595763058杨海云9786115966265555763079赵媛玉99721018388596656832910班级前十名姓名语文数学英语政治历史地理生物总分年级名次班级名次陈虹源81.51109681655868559.535511宋丹93871118853566955736612唐佳栋80100877962717655537013李浩杰95851068063605454340614武晓峰8795958276604854340815王文慧88791087972605654241016崔雅妮9289907466695353342917姓名语文数学英语政治历史地理生物总分年级名次班级名称张明霞92711027872615653243418李娜9174838574526051946519许蕾92401099672466151647320王小杰8885866582525451248621董鑫86731017566415850051822唐伟8768818652537350052123姓名语文数学英语政治历史地理生物总分年级名次班级名称董晓云9086967451564349652824冯佳乐8692588060506148756325郑沙沙9073868949524248159026李艳鑫8865847866524748059627杨鑫华8879947648404947461428魏申奥8059657877555847261829马鹏飞7564868564553646563230姓名语文数学英语政治历史地理生物总分年级名次班级名次张小艺6873877054545746363631王亚欣68651087159374945764632白文杰7552378664726144766733侯建强7352587876555044268234范嘉硕81.5459181623839437.569035顾晨龙7977646560454743769136姓名语文数学英语政治历史地理生物总分年级名次班级名次刘英杰7458796278393742771737顾智洁8144588851515142473438薛健鹏6746868650355042074539彭佳慧7753638342394840577440王鑫瑶5970398064394639779041文佳旭6969519144352238182942李多7341258359445337883443常鑫伟6924888243294137683644姓名语文数学英语政治历史地理生物总分年级名次班级名次鄢硕7560375172453137184545韩慧杰7152496342533136185946陆志强6839645035515135886447许燕伟6629575552133931190448王浩楠5926203858433928392449崔鹏双5021314140353325193750温志璐639246436192524094351三、学生成绩给我的启示：1、胸无大志，无目标。有一部分学生学习无目标，无方向，得过且过，学习不努力，无事生非，无视校规校纪，成为双差生。希望：多与孩子谈心，了解其心理变化。帮孩子树立目标，改变现状。三、学生成绩给我的启示：2、纪律性不强，玩心太重。（1）上课不认真听讲，说话、开小差。无视老师的存在，接老师下言，不尊重老师。（2）部分学生课后不做作业，贪玩，让交就抄作业。（3）自习课上无视学校要求，说话、玩。没有好的纪律就不可能有好的成绩。（4）希望：家长在家督促孩子安静学习，养成好的学习习惯。三、学生成绩给我的启示：3、班级管理的任务艰巨。（1）学生人数多，学生参差不齐。（2）学生年龄小，不懂事。不懂得互相谦让，也没有集体观念。（3）要养成良好的行为习惯、学习习惯。（4）要提高成绩，要从各个细节抓起。

测试后学习方面显露出的问题：

1.在这次测试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语、数学,尤其是数学这科拉的分数最多.但也不能忽视语文.对小四科重视程度不够，不及格的很多，由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。

2.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多.3.老师反复强调的知识点没落实到位.成绩背后的问题：1、部分同学上课自以为是，不够用心，甚至出现开小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。2.有些学生作业马虎，作业差错多，错了不改，老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。3.没有竞争意识，时间观念较差，尤其是中层的学生自我满足，特别强调的是，不会的问题不问，得过且过。4.学习的效率不高，不能迅速进入学习的状态。自习课坐等下课，

行为懒散。

5.考试心理状态调整不好。

6.学习不扎实,不能落实到实处.成绩背后的问题：总而言之，没有学习目标，没有好的学习习惯，没有竞争意识，行为懒散是学差生共同存在的问题，希望引起家长的高度重视，在家里多教育引导让孩子明确目标，理智爱子，要让孩子有责任心，有责任感，要有担当。第二部分：班级日常管理我们要做20班的主人四学会：

学会做人

学会做事

学会共处

学会学习班魂我们要做20班的主人静净竞敬进一、班级管理目标：

目标：一个核心、两个重点、四个要求。

一个核心：以学习为核心。

两个重点：纪律和卫生。

四个要求：会做人、会处事、会共处、会学习。班级规章制度二、班级规章制度：

希望家长了解上学、回家的时间，时刻了解孩子的动向。配合班主任的工作，督促孩子按时上学，因为一切都是为了孩子们！（一）出勤：

1、不迟到，不早退，不旷课。

2、有事必须请假，写好请假条，交班主任。如果有急事或急病，必须由家长打电话，要说清请假的理由和时间，在校期间有事或生病必须家长到校来接，办好相关手续，方可出校门。返回（二）纪律：

1、每位同学都应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。

2、同学之间要团结友爱、互相尊重、互相帮助，不准骂人，不准打架，有矛盾要找老师解决。

3、上课要认真听讲，不准在课堂上讲话、做小动作、睡觉、看无关的书、做其它科作业。

4、服装整洁，不穿奇装异服，不准穿拖鞋、留长发、染发、带项链耳环等首饰。返回

1、教育孩子要有责任心。

有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；做到自己的事情自己做，学会自立、自理。三、对各位家长的几点建议与要求：2、休息时，要督促学生按时完成各科作业，家长要及时检查作业完成情况，不要只问不看，让学生钻了空子，尤其是男生和部分学习较差的女生。3、多与孩子沟通。尽量每周与孩子的及时沟通，特别是在外打工的家长，那怕是电话联系，多了解子女在校的各方面表现，不要只关心学习成绩，而要关心子女的进步、成长。家长也要注重言传身教，给孩子树立良好的榜样。4、理智爱子。5、按学校要求，有事找孩子时先与老师联系，最好不要随便到学校找孩子。6、若需要请假必须家长到学校或打电话，学生写假条，学生家长共同签字；学生在校有病或有事请假，必须家长到校找班主任签条家长签字，宿管科登记，校门口登记，方可离校。7、不要给孩子过多的零花钱，以免丢失或给孩子造成不必要的麻烦