中华讲师网：360度绩效考核法

找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台360度绩效考核法找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台目录 A. 360度绩效考核法的产生背景 B. 360度绩效考核法的基本原理

C. 360度绩效考核法的操作流程和相关问题对策 找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台A. 360度绩效考核法的产生背景找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台任何绩效考核方法的出现都是源于现实问题

排序法（简单排序、双维排序、两两排序、强制分布）360度绩效考核法

等级评定法（职责等级评定、行为锚定）目标管理法（MBO)

关键业绩指标法(KPI)

平衡计分卡法(BSC)

标杆超越法(BM)

关键事件记录法

不良事故记录法定量考核方法系定性考核方法系找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台360绩效考核法的产生背景1单源考核（上级对下级）有失公平公正2指标考核无法对职能部门（业绩难量化）进行有效评价3员工长期能力发展和价值观塑造的需要找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台B. 360度绩效考核法的基本原理找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台1.强调从与被考核者发生工作关系的多方主体那里获得被考核者的信息2.强调服务对象的评价权重最大找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台上级下属服务对象供应者同事者被考核对象360绩效考核法强调从与被考核者发生工作关系的多方主体那里获得被考核者示意图的信息找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台上级下属服务对象供应者同事者被考核对象上级考核时难以避免的心理误区1首因效应23投射4。。。。。刻板效应晕轮效应“助长官僚作风“找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台上级下属服务对象供应者同事者被考核对象360绩效考核法强调从与被考核者发生工作关系的多方主体那里获得被考核者示意图的信息找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台上级下属服务对象供应者同事者被考核对象360绩效考核法强调服务对象的评价权重最大n1n2n3n4n5n1>n2>n3>n4>n5权重设置原则找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台项目经理/项目总监下属销售部/物业处配套部/设计部/供应部财务部/办公室工程部经理360绩效考核法应用举例例子30%25%20%15%10%定义适用范围优缺点360度绩效考核法又称全方位绩效考核法或多源绩效考核法，是指从与被考核者发生工作关系的多方主体那里获得被考核者的信息，以此对被考核者进行全方位、多维度的绩效评估的过程。这些信息的来源包括：来自上级监督者的自上而下的反馈（上级）；来自下属的自下而上的反馈（下属）；来自平级同事的反馈（同事）；来自企业内部的支持部门和供应部门的反馈（支持者）；来自公司内部和外部的客户的反馈（服务对象）；以及来自本人的反馈。

协作性和流程性强的行业企业；中层干部和职能服务部门业绩考核；员工能力素质培养。优点提高考核的全面性公正性员工参与感强强调对内外部客户的服务，提升组织运行效率对员工的能力素质进行全面考核缺点考核成本高容易流于形式360绩效考核法“合适最好”找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台C. 360度绩效考核法的操作流程和相关问题对策找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台360绩效考核流程绩效计划Phase2Phase3确定考核对象确定考核内容设计考核表单

确定考核周期……Phase2Phase3上级与被考核人针对考核结果进行沟通确认提出改进建议考核结果应用…确定打分人选和权重组织考核…绩效实施绩效考核反馈与沟通结果应用找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台360绩效考核内容设计设计依据胜任力模型基本能力板块组合找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台360绩效考核内容设计（续）设计依据企业文化/倡导价值观找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台业绩由能力、态度、条件三因素决定业绩=工作能力工作态度工作条件找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台360绩效考核过程有关问题对策绩效计划问题“有些考核内容打分人根本不了解，只能胡乱打分！”对策表格区别对待不记该项评分，仅作信息参考“考核周期多长为宜？”Phase2绩效实施能力考核年度为宜态度考核月度/季度为宜…绩效考核“我们脱胎国企，老好人严重，每次人人都差不离，最后就成了走形式！”纠出“老好人大王”