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文档简介
凡心所向素履所往论述类文章阅读2016年高考专题复习之
现代文阅读
一、考纲解读
1.社会科学类
常常指研究社会科学的文章,如政治经济学、教育学、语言学、文化学、文艺学、历史学等方面的文章2.自然科学类
主要指研究自然科学的文章,如天文学、医学、生命科学等方面的文章。解题方法探究(客观题)科技文阅读的解题方法很多,一般来说我们常用读(圈点勾画)、审(题干、选项)、找(筛选信息、干扰项)、排4步法来进行解题。(一)读(圈点勾画)——读原文,读题干。
采用逐句快读的方法,迅速抓住文中提供的重要信息,力争基本把握整体文意。阅读前可提出设问:文章对论述的问题有什么见解和主张?运用了那些材料?
阅读时要边读边划出关键词句。将以下一些重要信息标示出来——1、重点阐述的名词术语。2、重要问题及概念前后的修饰语、限制语以及有指代意义的词语。3、关联词、标志性词语。4、中心句、要点句及联结句。2014年新课标全国语文2卷参考答案与网络答案比较分析.doc(二)审(题干、选项)这一步是审题,要明确题目要求是什么:正确还是不正确的项。找正确项,须用排除法;找错误项,运用重点突破法;要弄清楚各个选项内容都涉及到文中哪些段落,准确圈定出答题所需的信息范围。(三)找(筛选信息)
围绕每一个选项内容查找出文中相对应的语句,然后筛选出与选项相关的有效信息,并在筛选出的信息前标明题号及选项号,例如与1题A项对应的原文就在该原文前加上“1A”,依此类推,这样标记筛选出的原文,在将选项与原文信息进行比较时就可以快捷地寻找到原文信息,节省了答题时间,提高了解题速度4、排(比较异同辨析是非)
将题目中四个选项内容——与筛选出的原文信息比较,仔细找出选项与原文信息在表达上的差异处,然后根据上面提到的几种错误类型分析判断,最后根据题干要求选出答案。
解题步骤
1.粗读文本,整体把握
2.审清题干,明确要求
3.题文对照,确定区间
4.精心辨别,判断正误错因选项句特征内容曲解张冠李戴某某的观点是混淆是非时态误将肯定变否定,否定变肯定;已然变未然,未然变已然,或然变必然,必然变或然。曲解文意故意曲解原文意思程度差异以偏概全全部、都;必然、一定;严重非常推测有误已经、将要、完成、成功、全部、都、一定无中生有原文中找不到依据;原文中有,却在不同位置逻辑错误混淆因果因果的位置和原句是否一致;选项中的因与果在原文中是否在同一位置;之所以,就,只要…就偷换概念增加减少一两个词,甚至是“的”
“了”等改变意思;或换一个相近的词语或句子以改变意思。几大干扰点解析:2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标II卷)
周代,尽管关于食品安全事件的记载不多,但我们还是看到,由于食品安全关系重大,统治者对此非常重视并作出了特别规定。周代的食品交易是以直接收获采摘的初级农产品为主,所以对农产品的成熟度十分关注。据《礼记》记载,周代对食品交易的规定有:“五谷不时,果实未熟,不鬻于市。”这是我国历史上最早的关于食品安全管理的记录。
汉唐时期,食品交易活动非常频繁,交易品种十分丰富。为杜绝有毒有害食品流入市场,国家在法律上作出了相应的规定。汉朝《二年律令》规定:“诸食脯肉,脯肉毒杀、伤、病人者,亟尽孰燔其余……当燔弗燔,及吏主者,皆坐脯肉赃,与盗同法。”即肉类因腐坏等因素可能导致中毒者,应尽快焚毁,否则将处罚当事人及相关官员。唐朝《唐律》规定:“脯肉有毒,曾经病人,有余者速焚之,违者杖九十。若故与人食并出卖,令人病者,徒一年;以故致死者,绞。即人自食致死者,从过失杀人法。”从《唐律》中可以看到,在唐代,知脯肉有毒不速焚而构成的刑事犯罪分为两种情况,处罚各不相同:一是得知脯肉有毒时,食品的所有者应当立刻焚毁所剩有毒食品,以绝后患,否则杖九十;二是明知脯肉有毒而不立刻焚毁,致人中毒,则视情节及后果以科罚。
宋代,饮食市场空前繁荣。孟元老在《东京梦华录》中,追述了北宋都城开封府的城市风貌,并且以大量笔墨写到饮食业的昌盛,书中共提到一百多家店铺以及相关行会。商品市场的繁荣,不可避免地带来一些问题,一些商贩“以物市于人,敝恶之物,饰为新奇;假伪之物,饰为真实。如绢帛之用胶糊,米麦之增温润,肉食之灌以水,药材之易以他物”(《袁氏世范》)。有的不法分子甚至采用鸡塞沙,鹅羊吹气、卖盐杂以灰之类伎俩谋取利润。为了加强对食品掺假,以次充好现象的监督和管理,宋代规定从业者必须加入行会,而行会必须对商品质量负责。“市肆谓之行者,因官府料索而得此名,不以其物小大,但合充用者,皆置为行,虽医卜亦有职。”(《都城纪胜》)商人们依经营类型组成行会,商铺、手工业和其他服务性行业的相关人员必须加入行会组织,并按行业登记在籍,否则就不能从业经营。各个行会对生产经营的商品质量进行把关,行会的首领作为拉保人,负责评定物价和监察不法行为。除了由行会把关外,宋代法律也继承了《唐律》的规定,对有毒有害食品的销售者予以严惩。
上述朝代对食品流通的安全管理及有关法律举措,可以给我们很多启示,也可以为现今我国食品质量和安全监管模式的合理构建提供新的思路和路径选择。
②牢记步骤
通读全文
(了解)找准相关句(判断)
对照辨析
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