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文档简介

《钓鱼的启示》

本文作者汤姆,美国著名的建筑工程师,从小受到父亲的严格教育,一向以社会公德作为自己的行动准则,深受广大人民的爱戴,正是这一点,他取得了巨大的成就。

“禁渔期”:为了保护某些重要的经济鱼类资源,在鱼类产卵、繁殖和生长发育的特定时期,规定禁止捕捞或限制捕捞活动的时间。“中国的禁渔期”:5月1日至次年1月31日为青鱼禁渔期,6月20日至8月20日为毛蚶(hān)禁渔期,4月15日至5月31日为淡水湖区与水库禁渔期……

鲈鱼捕捞开放日鲈鱼的繁殖能力很差,所以在鲈鱼繁殖期间禁止打捞,休渔期在每年的六月一号到九月十五号左右。开放捕捞的那一天,叫鲈鱼捕捞开放日。读课题你有什么疑问?“启示”是什么意思?

启示:启发指示,使有所领悟

。阅读课文1、想一想这篇课文写了一件什么事?2、课文可以分成几部分?钓鱼放鱼启示(1-3)(4-9)(10-11)

请默读课文,找出有关描写“我”的情感变化的语句,并用()表示。

“我”的心情变化1.啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼!(得意)

2.“爸爸!为什么?”我急切地问道。(急切)3.“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,哭出了声。(委屈)4.我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人和船的影子,我再次把乞求的目光投向了父亲。(乞求)5.我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回湖里。(依依不舍)啊,这样大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼……词:大漂亮从来没见过

父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。”

父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,心里在想:————————“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。

尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。

从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回湖里。父亲要求“我”把鱼放回湖中的真正用意是什么?

我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回湖里。“我”不愿意放鱼的原因是1、这条鱼是“我”好不容易才钓到的。3、周围没有人,不会受到限制和批评。2、鲈鱼这么大,这么美,很诱惑人。在作者钓到鱼、放走鱼的过程中作者受到了什么启示,请在课文中勾画出有关语句?“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”当我一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。一是道德是非说起来容易做起来难。二是必须从小时候开始,处处严格教育,事事严格要求,才能成为有道德的人。a、那晚以后,我再没有钓到过那样大的鱼。b、但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。朗读下面的句子,回答问题。

在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。第一个“鱼”是指:第二个“鱼”是指:又大又美的鲈鱼。指人生中的名利、财富等诱惑。

你遇到过类似的情况吗?是怎样做的?请联系个人的生活实际和体验想一想,说一说。在家里:父母不在家,电视很精彩,是完成作业还是看电视?你……在学校:考试,老师多给了分数,你……在公共场所:买东西时,售货员多找了

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