在寻找“野败”的日子里

4在寻找“野败”的日子里美国学者惊呼：

“未来中国可能把全世界吃光，谁来养活中国！”袁隆平回答：中国人用自己创造的高科技养活自己。——走近袁隆平走近伟人，汲取力量他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，

2004感动中国人物颁奖词最是风流袁隆平！雄性败育水稻雌雄同蕊正常水稻杂交稻异花传粉水稻如何杂交？袁隆平为何一定要寻找野败？野败雄性不育系(野败）

保持系水稻

恢复系水稻

更多野败

食用稻谷找到野败后，如何研究可推广的杂交稻？基础知识1.读准字音

潺潺（chán）

勘（kān）探

矻矻（kū）热忱（chén）啃噬（shì）分蘖（niè）

熨（yù）帖籼（xiān）稻3.词语释义①心无旁骛：心里没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。骛：追求。②琼楼玉宇：指月中宫殿，仙界楼台。也形容富丽堂皇的建筑物。琼：美玉；宇：房屋。③小心翼翼：原形容严肃虔敬的意思。现形容举动十分谨慎，一点不敢疏忽。翼翼：严肃谨慎。⑤嫣然而笑：形容女子笑得很美。嫣然：笑得很美的样子（指女性）。⑥灯红酒绿：灯光酒色，红绿相映，令人目眩神迷。形容奢侈糜烂的生活，也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。⑦情有独钟：对某一事物特别喜欢。钟：汇聚，专注。知人论世袁隆平，江西德安人。农学家、杂交水稻育种专家。1930年9月7日生。1953年西南农学院农学系毕业，1955年当选为中国工程院院士。袁隆平被同行们誉为“杂交水稻之父”。袁隆平、吴文俊获得首届国家最高科学技术奖袁隆平风采

1.文中对辛弃疾的《生查子》一词做了详细、具体的分析，这样写的目的是什么？文本探究目的是为了展示袁隆平的强烈的爱国热枕。因为袁隆平非常喜欢这首词，而这首词又恰恰抒发了词人要拯救祖国的伟大抱负，那么袁隆平的胸襟可见一斑。从结构上来说，作者这样安排就引出了下文，为展示袁隆平那种一定要“抢占世界的制高点”、“为祖国争光”的崇高热情作了很好的铺垫。

2.本文有大量的景物描写，这些景物描写具有怎样的作用？试举例加以说明。本文的景物描写，对表现人物精神具有衬托作用。如文中的第7、8段，以环境衬托人物愉悦的心情，反映袁隆平等乐观的精神——将单调枯燥写成了趣味盎然的生活场景。12～14段的环境描写，反映了袁隆平对工作的执着精神，为工作而献身的精神美与环境的美相谐调。第30段的景物描写表现出冯李二人见到“野败”前急切而激动的心情，第31段用拟人手法反映袁隆平对“野败”的情有独钟。重点剖析

3.本文是如何刻画袁隆平这一形象的？试作分析。本文是运用多种描写手法，通过记叙寻找“野败”的过程来刻画袁隆平的。确立寻找目标，表现了袁隆平积极进取、勇于突破的精神。寻找过程，表现了袁隆平和他的助手不怕艰辛、勤奋工作的爱国主义精神。决心抢占制高点，为祖国争光，表现了他高度的爱国主义精神。找到了“野败”后的表现，写出了袁隆平谦虚、淡泊名利的高贵品质。全文刻画了一位不怕艰苦、勇于进取、勇于突破、认真执着的科学家形象。

2.本文语言有什么特点？试作分析。情景描写性语言较多，语言平实优美。写寻找雄性不育材料时，茫茫荒野，环境艰苦，潺潺的泉水、清凌凌的溪水又增添了无限情趣，运用的象声词、迭词读来朗朗上口。写月光下的稻田，把稻田比作绿毯、将月光比作白纱形象可感，朦胧虚幻、特点鲜明。又如写袁隆平去看那棵野生稻时运用拟人手法刻画稻子，使其人格化，形象鲜明。

本文描画了杂交水稻育种专家袁隆平和他的助手寻找“野败”的艰辛历程，从中表现了他和他的助手不怕艰辛、积极进取、勇于突破、认真执着的治学精神和为国争光的爱国精神。

主题归纳感受伟人魅力,获取人生力量一粒小小的种子改变了世界。一位“当代神农”终结了人类的饥饿！为了梦想，小小中专教师13年日晒雨淋、讥笑打击他将千万分之一的希望变为现实从300公斤到900公斤

他带领中国走在世界前面他可以申请专利,获取巨资

但他说：“谁种都行，种得越多越好。

他创造价值过千亿

但他无名车豪宅，生活简朴他说“最值钱的东西，是脑袋里的知识！”他可以安享名利48年来他从未停止工作但78岁的他仍在田间地头忙碌一个不是农民的农民

一个更像平民的伟人你从山沟里走来

你从田野里走来

带着大山的执着

带着乡亲的期待

谁说梦想难以成真

世界难题无法解开

你用智慧创造神话

祖国大地流金溢彩

年年稻香醉人心

绿色是你永远的情爱你从风雨里走来你从泥水里走来

带着春天的希望

带着丰收的豪迈

谁说探索艰难万重

人生苦短花落花开

你用心血造福人类

当代神农名扬四海

岁岁风霜催人老

金色是你生命的霞彩

袁隆平用自己的绿色梦幻点燃了自己。他是一颗属于世界的星，自然他的光亮是灿烂辉煌的。这辉煌凝成的诗篇也定然会永久地飘向世界。袁隆平语录“一个人的一生，顺利是相对的，不顺利是绝对的。我们应该有走向成功的决心和信心，也应该有承受坎坷、承受不幸的勇气。”“世界上没有任何东西可以真正打败我们，除非自己打败自己。”“我人生的最大理想是让更多的人不再挨饿”

挫折不可怕，艰辛也不可怕，真正可怕的是丧失自我。善用课文内容作论据A.挫折不可怕，艰苦也不可怕，真正可怕的是丧失自我，是迷失自我。袁隆平总能够调整自我，这使得他无论在多么恶劣的环境下，都能保持最佳状态。（