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文档简介
导学案姓名:学科:政治第周,八年级班,授课时间:课题:维护国家安全课型:新授课第1课时一、学习目标1、知识目标
知道人人都是维护国家安全的主角,积极为维护国家安全贡献智慧和力量。能力目标
积极履行维护国家安全的法定义务。3、情感态度与价值观目标
增强维护国家安全的法治意识。二、学习重点自觉履行维护国家安全的法定义务。三、学习难点如何理解国家安全面临的法定义务。“五步导学”流程一、课前先学先行(预习检测)1.当前,我国虽处于和平时期,但是国际上的敌对势力仍然对我国虎视眈眈,爆发战争的可能性依然存在。因此,每一个中国公民都应()A.立足本职,搞好工作B.敌视国际上的任何一个国家C.为国家安全积极贡献自己的力量D.放弃个人的所有权益2.吉林省村民尹某发现一个陌生男子拿着望远镜鬼鬼祟祟地四处观望,他马上报案,驻地边防官兵对该男子进行盘查,发现其随身携带一部拍摄有多处军事设施照片的相机,一张手绘的我军边境一线兵力分布图。经核实,此人是一名专门刺探军事情报的外国间谍。尹某履行了()A.爱护公共财物的义务B.保守国家秘密的义务C.维护国家荣誉的义务D.维护国家安全的义务3.我国宪法第五十四条规定:中华人民共和国公民有维护国家安全、荣.誉和利益的义务。不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。这启示我们()①维护国家安全是我们共同的责任②要增强国家安全意识,自觉维护国家安全③要坚决与危害国家安全的行为作斗争④维护国家安全是国家安全部门的事情,与我们无关A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.下列关于维护国家安全的说法正确的有()①国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡、②维护国家安金是我们成年后的责任③公民发现危害国家安全的行为,应及时向国家安全机关或公安机关报告、④自觉关心、维护国家安全是青少年热爱祖国的具体体现A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、课堂问题反馈(自主学习)(学法指导:①独学——仔细阅读课本,划出重点内容;②思考完成下列思考题;③结合课本及生活实际举例,并派代表展示)1.阅读教材第99页运用你的经验怎样避免发生类似的行为,更好地维护生态安全?2.阅读教材第100页探究与分享(1)你如何评价该渔民的行为?(2)如果遇到类似的事情,我们该怎么做?3.阅读教材第101页探究与分享遇到类似危害国家安全的情况,我们该如何应对?三、课上互动研讨(合作探究)(学法指导:群学——以小组为单位讨论探究下列思考题,并总结出答案,小组派代表展示)1.《中华人民共和国反间谍法》规定,境外机构、组织、个人实施或指使、资助他人实施的,或者境内机构、组织、个人与境外机构、组织、个人相勾结实施的危害中华人民共和国国家安全的间谍行为,都必须受到法律追究。上述材料告诉我们什么?2.22岁的刘某在微信上添加了一个自称“记者”的人,此人以需要新闻报道材料为由,请刘某为其提供我国军舰照片。刘某被优厚的条件吸引,想方设法地对军舰进行拍摄,仅仅几个月的时间,刘某就向对方提供目标照片600余张,其他敏感熙片300余张,并因此获利10万元。(1)材料反映了什么问题?(2)针对材料反映的问题,我们应该怎样做?四、课内训练巩固(课堂演练)(学法指导:独学——学生自主完成下列练习题,并由每组派代表展示成果,展示过程中需要说明理由)1.关于维护国家安全,下列同学的观点错误的是()A.小涵:维护国家安全是成年人的事情,与中学生无关B.小怡:我们应树立国家安全利益高于一切的观念一C.小浩:维护国家安全需要每个人作出贡献D.小文:人人都是维护国家安全的主角2.树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全:是我国宪法规定的公民的基本义务。发现危害国家安全的行为,我们应该()①装作不知道,以防他人的打击和报复②及时向国家安全机关或公安机关报告③积极配合国家安全机关工作,为国家安全机关执行公务提供便利条件④立即与犯罪分子作斗争,拼到底A.①②B.①③C.②③D.②④3.中学生小张在上网查询资料时,发现有人正在利用国际互联网泄露国家重要的经济情报,他及时将此事报告给了有关部门。小张履行了()A.维护国家统一的义务B.维护国家安全的义务C.维护民族团结的义务D.维护国家荣誉的义务4.我国《反恐怖主义法》规定:任何单位和个人都有协助、配合有关部门开展反恐怖主义工作的义务,发现恐怖活动嫌疑或者恐怖活动嫌疑人员的,应当及时向公安机关或者有关部门报告。这一规定说明,我们()①有维护国家安全的义务②须忠实履行道德义务③应积极同违法犯罪作斗争④行使权利时要尊重他人权利A.①②B.①③C.②④D.③④五、课后拓展提升(课后检测)<一>单项选择题1.公民如果发现有人实施危害国家安全的行为,应该()A.明哲保身,不声张B.向相关部门建言献策C.及时检举、制止D.监督国家安全工作的开展2.针对某些国家通过网络窃取我国国家机密的情况,国家出台了有关网络安全与管理的条例,要求我国公民自觉履行相关规定。这说明()A.国家依法保护公民的权利和自由B.公民有维护个人利益不受侵害的权利C.公民有维护国家荣誉的义务D.公民有维护国家安全的法定义务3.增强维护国家安全的法治意识,需要每个公民()A.认真学习有关国家安全的法律法规B.努力学习,不做与学习无关的事C.放弃学业,投身实践D.发现危害国家安全的行为及时给予处罚4.我们要积极履行维护国家安全的法定义务。对此,下列认识正确的有()①每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定②国家安全离我们很遥远,不用关心③我们要做小事,不做大事④我们应不断提高安全防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装A.①②B.①④C.③④D.③④<二>多项选择题5.据山东省潍坊市公安局官方微博消息,潍坊市公安局公布举报暴力恐怖违法犯罪线索奖励办法,最高奖励50万。据悉,该奖励办法自2017年8月20日起施行,有效期至2022年8月19日。此奖励办法()A.有利于更好地维护国家安全B.有利于打击暴力恐怖违法犯罪C.将杜绝暴力恐怖违法犯罪的发生D.将鼓励更多的人参与到打击暴力恐怖违法犯罪行为中去6.下列属于维护国家安全的行为有()A.中学生小刘通过电子邮件要求雅虎网站立即修正中国领土不完整的地图B.中学课本标明台湾自古以来就是中国领土的一部分C.某国有企业的高级工程师,为了经济利益.将自己所掌握的企业核心技术出卖给国外某个财团D.小李及其家人配合国家安全机关工作,为国家安全机关执行公务提供便利三、三、简答题7.11.观察漫画,回答问题。(1)请对漫画中人物的行为进行简要评析。(2)若发现类似的行为,你该怎么做?并简要说明理由。四、分析说明题8.曾供职于辽宁某企业的韩某,因失业后经济上比较拮据,于是通过互联网发布求职信息。不料,他很快就被网上自称“记者”的境外间谍情报机关人员盯上了。对方告诉韩某需要新闻报道素材,让他去某涉军目标附近就业。在这名境外谍报人员的直接指令下,韩某
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