校长在毕业典礼上的讲话稿

第76页共76页校长在毕业典礼上的讲话稿校长在毕业典礼上的讲话稿。七月的高等教育，关注两件大事：高考与就业。七月北京最开心的中学校长是谁，要等高考以后才能揭晓。要问七月北京兴的大学校长是谁，恐怕我应该是其中一个。〔掌声〕因为，今年大学毕业一次就业率统计数字已有透露，北邮研究生100％，全市第一；〔掌声〕本科生96％，全市并列第一；〔掌声〕高等职业技术大专生90％，还是北京市第一。〔热烈掌声〕在市场经济条件下，有一部分毕业生离校以后继续寻找自己满意如意的工作是很正常的，据我理解，剑桥大学的一次就业率通常为70％。但这并不是说，一所大学可以不关心毕业生的就业。恰恰相反，北邮一直将毕业生的就业当成是自己办学的灵魂。大学毕业生，或工作，或攻读更高的学位，都应该算是开始了自己的职业生涯。在此以前，你们是小学－中学－大学，宿舍－教室－食堂简单的学校生活形式，毕业以后你们面临的第一个人生课题是：适应社会。“社会”是个很复杂、很难定义的概念，但是这并不影响我们来开展“适应社会”这样的讨论。正如大家学习了十几年数学，不一定说得清“数”的概念。社会是一个区域，它有自己的地理、气候、食品和自然资。只有适应社会自然条件的人得以生存。社会是一个人群，分为不同的行业、不同的职务或者说不同的阶层，一个没有对社会作出过劳动奉献的人，社会不会承受他，不允许他依靠救济赖以生活。社会是一个系统，有它严格的游戏规划：法律、规制、章程，社会不能原谅甚至要制裁违犯系统游戏规那么的个人。社会人群间的联络沟通靠语言，不能理解、不能使用社会群体语言的个人实际上与社会处于一种绝缘的状态。社会有一套传统：它的历史、文化、意识形态，不尊重社会传统的个人会显得与社会格格不入。走向社会的大学毕业生必须明白，社会不会再象教师那样，欣赏你的天真清纯。社会将会关心但不会迁就你这样一个年青的新成员，社会要求你遵守规那么，社会期望你劳动、奉献。社会与自然一样奉行一条法那么：适者生存。社会的经济在开展，资金的投向一年年在转、学术研究的热点一年年在变，新的学科、新的岗位不断涌现，旧的技术、旧的行业逐惭淡出。所谓适应社会，要求年青的大学毕业生调整自我的专业方向和就业选择，让自己的才华和特长与社会的进步、经济的开展和谐地合上节拍。假设说，大学填志愿或多或少还有你家长的“强迫”，班主任的“误导”，抑或自己高考分数的“无奈”，那末，到社会，所有的选择都是你自己一个人决策。诚然，朋友可以建议，教师可以指点，但是风险要由你一个人承担。我至今记得领取国际驾驶执照时受到提醒的一句话，“驾照不证明你的开车技术，它只说明你学会了怎样在马路上平安地学习驾驶”。在今天颁发毕业证的典礼上，我们不妨也采用一样的逻辑来这样说，大学毕业，并不意味着你已经掌握了从业的全部本领，它只证明你具备了要适应社会的观念，掌握了学习的手段，也懂得了在关键时候要作出正确的选择。前不久，我陪同刘淇市长会见美国客人，其中一位纽约大学石溪分校教授邓越凡，他是在卡斯比方案中由国内几所学府的物理系学生中选派赴美攻读物理博士的，毕业后发如今美国并不好找工作，于是立即转向计算机，几经努力，进入计算机学科，再加上刻苦工作，终于在并行计算方面颇有造诣，成就斐然。在北邮，作过第二次选择的教授也不少，电信学院顾婉仪教授本科学习物理、信息学院杨义先教授本科学习数学、雷振明教授本科学习地质，经管学院吕廷杰、阚凯力教授本科分别学习无线电工程和电气工程。理学转工学、理工转管理、学术转行政、学校转企业，这样的例子其实屡见不鲜，其中的本质内涵只有一个：适应社会、适应时代。jamesmartin上个世纪八十年代造出一个词汇叫“知识爆炸”，他说大学毕业生知识的半衰期已经缩短为五年。如今的世界，即使你念到硕士、博士，在大学里攻读了六七年、十来年，也不等于有了一劳永逸的保险。一张大学文凭其?;吃"不了多少年。假设要问我高等教育在二十世纪有过什么新的创造创造，我想首推就应当是"继续教育"的理念。只有坚持不断更新知识，充实自己，永远进步的大学毕业生才可能成为适应社会、适应时代的精英人才。潮起潮落，终归自然。社会经济开展有快慢，人生职业生涯多困难。偶有成功，你千万不可得意自满。顺风顺水的船怎么靠岸？没有刹车只有油门的车你们谁敢开？倘假设遇到困境，你也不必气馁绝望。有道是，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。"兰"，中学生无知的报复惨案，离我们不远，时间、间隔都不远，它让我想起另一件校园里的惨案。一九九一年十一月一日，美国i大学校园，肇事者l博士，卡斯比方案中国留学生，风华正茂却偏偏碰上经济低谷的年代。美国人自己尚不易就业，何况是学习物理的中国人。l博士本可以承受社会现实，为自己的人生道路重作安排。但是少年得志、平步青云的l回绝了任何可能的方案，病态地选择了和子弹。他枪杀了另一位中国博士sh，枪杀了导师g教授和另一名s教授，人们后来分析^p杀人的动机无非是妒忌，是报复导师对sh博士的"偏爱"。照理说，即使是毫无道理的报复，悲剧也应该就此为止。但是l还枪杀了系主任n教授，又到校行政大楼枪杀了一位副校长和一位秘书，最后饮弹自尽。全面综合分析^p这一骇人听闻、震惊世界的事件，要涉及教育学、社会学、心理学各个方面，并非三言两语可以完成。我在这里想告诫大家的是：大路朝天，各走一边。不能适应那个社会，再寻找一个你适应的社会去。假设异国他乡不适应，你就回到故土家园来。一个理智的青年知识分子，在任何困境中，切不可仇恨社会；在任何情况下，绝不能采取极端手段；更不要让无辜者受到伤害。人是社会的人，人在社会中生活要有安康的心理，正常的心态，而这些自于理性和良知。应该懂得，人的一切，都是社会赠予的。从幼年、少年到青年，衣食住行哪一样不是社会给予的，从小学、中学到大学，哪一级教育不是社会提供的。你的生命、你的才华属于社会。奉献和效劳，应该是每个大学毕业生的义务，应该成为你们真心的追求。有一个口号“我为人人、人人为我”，已经查不清楚是谁第一个提出，记得马克思引用过，____也引用过，这是对个人与社会关系的很好的解释。“我”守法，为了建立法制的社会，法制的社会给“我”以平安。“我”道德，为了建立道德的社会，道德的社会给“我”以尊重。“我”文明，为了建立文明的社会，文明的社会给“我”以享乐。我希望每一个北邮毕业生走向社会的时候，都有着“我为人人，人人为我”的这样一种效劳社会的高尚情操。同学们，从明天开始，你们陆续要分开北邮，走向社会、走向更广阔的天地。相信你们可以适应社会、适应时代，期待你们无愧于社会、无愧于时代。几年、十几年、几十年以后，母校希望在茫茫人海中能将你们重新识别出来，那是由于你们对社会的出色奉献。再见了，亲爱的北邮XX届毕业生.F132.f132.更多演讲稿延伸阅读校长在毕业典礼上讲话各位教师、各位同学、各位朋友、各位来宾：大家上午好!今天，武汉大学校园充满节日的欢愉、收获的喜庆。我们相聚在这里，为XX届毕业生举行隆重的毕业典礼，和同学们分享桃李的芬芳，共话别离的眷恋。在此，我代表学校，向各位毕业生表示最热烈的祝贺，向为同学们的成长付出辛勤劳动的各位教师和职工表示最诚挚的敬意，也向始终关注着同学们成长的你们的亲友和社会各界人士表示最衷心的感谢!今年，我校共有12674名同学毕业，其中，本科生7124人、硕士研究生4233人、博士研究生1004人、外国留学生313人。除部分同学继续攻读更高的学位或出国深造外，多数同学将进入社会、走上工作岗位。珞珈山下，夏熟秋实;东湖岸边，冬去春来。几年前，同学们踌躇满志地来到武汉大学，在这里激扬文字，勤学苦读。图书馆里曾点燃多少憧憬与渴望，林荫道上曾记录多少凝思与遐想，田径场上曾挥洒多少激情与汗水，课堂内外曾展示多少自信与昂扬。珞珈山下难忘的大学生活奏响了同学们青春的华彩乐章。几年来，你们不仅在学业和思想上获得了长足进步，而且也在学校开展的历史画卷中留下了辉煌的一页。我为能和你们一起与武汉大学同行而感到自豪，为你们的成长和进步而感到欣慰，更为你们即将走向社会、承担起崇高的社会责任而感到骄傲!今天，是你们人生新的起点。在临别之际，我作为大家的师长，也作为大家的朋友，提出一些寄语和期望：第一，希望同学们可以永远保持一颗进取之心，脚踏实地，追求卓越。“吾生也有涯，而知也无涯”。毕业不是学习的终结，而应该是新的学习阶段的开始。在社会的大课堂中，你们将会遇到更为困难的社会考试，将会面对更为深涩的生活考验。在今后的日子里，你们要不怕从最基层做起，学会在困难中修身，踏实做事，老实为人，立足本职，追求卓越;你们要永远保持学习和考虑的热情，求知假设渴，虚心假设愚，不断探求新知、追求真理，永葆思想的活力;你们要树立远大的理想和抱负，长存敢为天下先的勇气、永不言退的锐气和积极进取的朝气，在中国特色社会事业的历史进程中，在人类文明进步的伟大理论中，成就自己的理想和事业。第二，希望同学们可以时刻坚守一份责任之心，甘于奉献，勇于担当。只有对学生、社会、民族和国家负责任的学校，才能培养出对社会、民族和国家负责任的学生;只有为社会、为民族、为国家勇担责任的学子，才能真正成为国家和民族的精英与栋梁。百余年来，武汉大学的历史开展无不与国家和民族的命运休戚相关、严密相连。我相信，从这所大学走出去的你们，应该有着珞珈有山、雄峙东湖之南、遥踞大江之畔的气魄，有着“天行健，君子以自强不息”的品格，更有着“士不可不弘毅，任重而道远”的精神。一个富有智慧和远见的民族，总是把信任和期待的目光投向青年。当祖国和人民需要你们的时候，希望同学们能勇挑重担、攻坚克难，敢于在最困难、最艰辛的地方大显身手;希望同学们能甘于奉献，勇于奋进，自觉地站在时代的前列，像你们的历届学长那样，用自己的聪明才智为国家的强盛、为人民的幸福、为中华民族的振兴、为人类文明的进步作出自己的奉献。第三，希望同学们可以持久拥有一颗豁达之心，热爱生活，宽容自信。海纳百川，有容乃大。豁达是一种人生的品格，更是一种生活的智慧和艺术。拥有豁达，我们才能珍惜今天的一切，才能真实地热爱社会;拥有豁达，我们才能保持积极安康的心态，做到乐观自信，荣辱不惊;拥有豁达，我们才能具有开阔坦荡的胸襟，做到大度包容，达观洒脱。我们要懂得珍爱时间和生命，珍爱工作和生活，珍爱亲人和朋友，珍爱我们的人民和祖国。我们要不断强健体格，砥砺意志，锤炼人格，陶冶性情，以豁达的心态直面人生的高潮与低谷，以宽容的性情对待人生的失落与坎坷，始终自信地去成就有意义、有价值、有创造的将来。同学们，今年5月2日，在同中国农业大学师生代表座谈时，xx殷切希望广阔青年，把爱国作为始终高扬的光辉旗帜，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把深化理论作为成长成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德。我希望同学们以此为圭臬，“自强、弘毅、求是、拓新”，像你们的学长那样，以学识和才智奉献社会，以精神和品格影响别人，使武汉大学因你们而更具魅力，更具风采!最近，我在网上看到有位毕业生发的帖子，列出了“毕业之前应该在武大做的最后十件事”，其中包括再爬一次珞珈山，再去凌波门看一眼东湖，再去老图书馆上一次自习，再去梅园小操场看一场电影，再走一次樱花大道，再在教五楼前的草坪上放一次风筝，再在“国立武汉大学”的牌坊前留一张合影，再向自己最尊敬的教师说一声再见……几多欢愉、几多愁思，几多成功、几多挫折，几多别离、几多重逢，这一切都将深深地嵌入大家的记忆之中!请同学们记住：珞珈山是每一个武大人永远的精神家园!希望同学们常回来看看!母校会永远关注你们、支持你们、欢迎你们!最后，我衷心地祝愿同学们能唱响新时代的毕业歌，做好今日中国平凡之事，成就将来中华栋梁之材!校长在毕业典礼上的讲话亲爱的同学们：首先，请允许我代表学校各位领导、全体师生向圆满完成高中学业，即将领到毕业证的全体高三同学表示热烈的祝贺！向辛勤培养你们的教师表示最崇高的敬意！高中三年过去了，你们从天真、单纯、稚嫩的花季少年成长为有理想、有个性、有责任感的有志青年。你们将迎来人生中又一个美妙的春天。你们将跨出**的校门，去攀登人生更高的巅峰。同学们，你们将要分开母校，但你们的身影和你们在一起生活的美妙光阴和拥有的美妙情怀，都将留在教师的记忆深处。你们安康快乐的成长是教师的辛勤工作最丰厚的回报，也是教师职业生命的最有价值的表达。今天，你们即将分开母校，你们勿忘母校，记住**尊重个性、尊重科学、崇尚创新的传统，记住**促进学生全面开展，个性开展和可持续性开展的办学理念，记住**一贯倡导的严谨的学风，和谐的校风，求真务实的作风，记住**为同学们创设的宽松、民主、开放、融洽的学习气氛和朴实无华、实用的学习环境，记住培养过你们的可亲可敬的教师们。记住“立德、立言、立行、士先立志”“有猷、有守、有为、学必有师”，**是你的母校，这里对你们有父母般的深情，同学们应深深的体味并铭记在心。同学们，今天你们学业有成，更期盼明天的成功，曾记否？“为增长智慧而走进**，为报效祖国和父母而走出**”的校训。她是来于二站期间哈佛大学为中国留学生提出的校训，高起点、高目的、高要求。殷切期望、美妙的祝词：“充满爱心、敬业乐群、厚德笃学”，以必胜的信心，昂首阔步向理想的将来迅跑。“爱”是我们生命中的本和动力，一切于爱。只有充满了爱心的人才能成就事业，才能理解爱，享受爱和创造爱，希望同学们永远做一个有大爱的人，大爱必然有大作为，回想起同学们相处的日子，是爱让我们彼此拥有了幸福、信任和坦诚，教师的每句叮嘱和唠叨，每一句鼓励和批评，也都是缘自于“爱”，爱是无私的，“爱”是永久的。敬业，就是要把事业放在首位，做到专心致志，精益求精，不慕虚名，冷淡名利，志存高远，就是要有高度的责任心和事业心，肯于奉献，肯于吃苦，顽强奋进，表达崇高的人生观和价值观。乐群就是要与社会、与自然协调开展，和畅共生。不分地域、不分家境、不分学业成就上下，与新的环境、所处的群体和谐一致，彼此包容。厚德，是要具有良好的品德，要有强烈的民族精神，历史使命感和社会责任感，既能正视挑战、参与竞争，又能关心别人、发挥团队精神，具有较强的法制观念、集体观念，良好的社会公德、职业道德，树雄心、立大志，以天下为己任，读书、明德、格物、修身、齐家、治国、平天下。笃学就是好学，要有强烈的求知欲，对未知领域充满好奇，主动考虑，认真质疑，顽强的探究。未被认识的领域是层出不穷的，学无止境，要用毕生的精力去奋斗、去完成由“必然”向“自由”的过渡、终身修养，终身学习，终身开展。同学们“充满爱心，敬业乐群，厚德笃学”，应当是你们人生修养的重大内容，希望你们在将来的生活中将其发扬光大。在将来的日子里，对人生大大小小的挑战，希望你们都能不急不躁，沉着应对，树立必胜的信念，向着更高的目的永往直前，所有的教师衷心祝福你们，所有的亲人挚友期待着你们，相信你们在人生的拼搏中一定会表现出大智慧，大抱负，大手笔！同学们，带着**的风采，带着**的精神，踏上征途，再见了朋友！再见了同学！再见了孩子！“幸运之星”将会永远照耀着你们！再见，祝你成功！大学校长在毕业典礼上的讲话稿演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和煽动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。以下文章由心得体会栏目精心为您提供，欢迎。同学们，你们好!我想先擦去眼角的一些泪花，否那么我恐怕看不清楚我的稿子。4年以前，你们来到复旦，和所有的复旦人一起享受复旦的百年庆典。那时候，你们作为最年轻的复旦人，积极繁忙在校庆的各项活动中。和以往历届的学生相比，甚至是和以后假设干年的各届学生相比，你们在复旦的生涯有着一个不同凡响的开端。4年以前，同样在这个体育馆，我们举行开学典礼。4年以后，你们中的大部分人将分开复旦，或者说暂时分开。你们是我就任校长以来送走的第一批毕业生，我既为你们感到快乐，内心也充满了遗憾。这半年来，除了一次面向学生的公开演讲外，单独和毕业生的交流只有两次，一次是我为母校献金点子座谈会，一次和去国外留学的毕业生代表的交流。我希望和大家的交流可以更多些，更深化些，更广泛些，也更生动随意些。假设有更多的时间，我最想和大家交流的是有关通识教育的话题。4年前你们来到复旦，我们一起见证了复旦学院的成立。根据我们对人才培养的理解，我们希望通过建立书院的制度，鼓励有不同兴趣、专长、天赋及学科背景、不同地区，甚至不同国家的学生朝夕相处，促进多元文化交融。同时透过复旦学院这一平台，我们不断完善通识教育体系，其目的是希望复旦的学生可以理解不同知识的统一和差异，理解不同学科的智慧境界和考虑方式，养成独立考虑的习惯，养成完好的人格。4年后我们来评价第一届复旦学院的学生和以往的学生有什么不同。他们告诉我，至少有两点值得肯定。首先是你们有更多的朋友，除了本专业的同学外，许多同学和第一年在复旦学院认识的同学结下了深沉的友谊，这是一笔不小的人生财富。前两天我去看毕业墙，我看到上面除了在醒目的地方写着天黑请闭眼之外，许多学生都在自己的名字后面注上自己在复旦学院时班级的名字。第二，你们自我意识较强，个性独立而张扬，对自己感兴趣的事物充满热情，并积极投身其中，为其付出不懈的努力，并且获得了不俗的成绩，组织才能也很强。只是也很难听取辅导员和教师的批评意见。校长在2023毕业典礼上的讲话亲爱的毕业生同学们、教师和校友们，各位家长朋友们：大家上午好！今天，我们在这里隆重举行2023届本科生毕业典礼。首先，我代表胡凌云书记，以及全校师生员工，向3066名毕业生表示最热烈的祝贺！同时，我提议，全体毕业生同学，用你们最真挚的掌声，向关心培育你们的亲友和教师们，表达最真诚的敬意！这几天，校园里开始洋溢着青春和腾飞的冲动。夏日的空气里湿度似乎在升高，那是你们对校园亲情的一种眷恋；夏日里的急风暴雨，那只是你们青春激情的一种表现。在播放毕业短片和授予学位时，我感受到你们的青春活力，感受到你们对过去的回味和拥抱将来的呼唤，亲爱的同学们，今天是北航人的节日，你们毕业了！你们将从这里启航，去理论新的梦想！四年前的今天，你们刚刚完毕或正在经历最后一天的高考洗礼，9月里，你们带着快乐的梦想和亲人的嘱托相约在这里成为北航新生，开始体验人生转型的青春困惑和独立坚强。如今，你们已成为一名毕业生，而你们却说：“哥的心情很复杂，但哥很淡定”。微博上“我眼中的北航”映衬了你们对她的眷恋和反思，“舌尖上的北航”留下了你们青春的余香和不爽，过去的无奈就像绿园里的垃圾站，而今的无奈却将化为绿色的芬芳；四年前，你们循着那陌生的途径，来到北航，而如今，当你们再一次漫步于校园，林荫道下、绿水桥畔、教学楼旁，无一不曾留下过你们的足迹，你们闲暇时驻足在停机坪旁，陪伴那只安详的小猫，你们漫步在荷花池畔，凝望池中温馨的鸭岛，这里有你们的青春，这里有你们的奋斗，这里也记录着你们拼搏朝夕的许多畅想。一位毕业生曾说，因为年轻，我们错失太多；因为年轻，我们迷茫生活；也正因为年轻，我们有足够的时间从这里站起，放眼曾经的理想，担负将来的荣光。你们说，大学的四年，使自己懂得很多，因为生活有种颜色叫平凡，平但凡种简单，简单的名字叫清丽；你们说，生活有种颜色叫满足，满足是种心态，心态的名字叫快乐；你们说，生活有种颜色叫大方，大方是种付出，付出的名字叫潇洒；你们还说，生活有种颜色叫真诚，真诚是种美妙，美妙的名字叫永久。北航的生活带给你们的是平凡、满足、大方和真诚，而你们留给这里的是清丽、快乐、潇洒和永久。让我自豪和感动的是，在北航这四年，你们经历了思维的历练和思想的交融，领略了理性考虑、想象力和解决问题的魅力，也记录了你们的骄人业绩和坚强信心，特别是，你们关注社会开展，勇于担当，形成了择善固执和敢为人先的大气品格。你们中有3568人次获得各级各类奖学金，2772人次和278班次获得校级以上表彰。刚刚作为毕业生代表的颜旭峰同学，他曾获得冯如杯一等奖，全国航模锦标赛团体和个人冠军，今年作为队长和总设计师，带着北航航模队，也是第一支中国代表队，参加sae国际航空设计大赛，并荣获高级组冠军，为北航和祖国赢得了赞誉；五四奖章和冯如杯一等奖获得者、软件学院张野同学，研制成功的“盲人互联网”软件，受到社会的高度赞赏；高等工程学院黄泽铧同学，夺得2023年国际大学生物联网创新创业大赛的最高奖，受到业界的高度认可；人文学院的郭新月同学，曾任校模拟结合国协会____，发起了大学生低炭环保论坛，成功组织十八家单位，举办了北京国际科普节，推动了北京大学生第一份低炭公约；数学学院的张运佳和徐岩同学，致力于公益事业，为贫困山区孩子送去无私的爱心和关心，被授予爱心中国行终生荣誉志愿者称号；还有，仪器光电学院的遥感专业首届毕业班，把班集体视为自己的家，成为北京十佳示范班。让我感动的是，北航这四年，也记录了你们的成长与希望，记录了你们的奋斗与彷徨，还记录了你们的开放、超越与青春梦想。你们也许还记得，在这里为迎接你们而举行的开学典礼，也记得那时中国奥运军团在这里首金圆梦，创造了8金1银的华夏辉煌，今天我还能回想起你们当时的喜悦；你们也许还记得，总理在图书馆与食堂里与同学们那难忘的交流，也记得名噪一生和五毛钱鸡蛋的传说，你们曾在网络上义正辞严，我知道你们保卫的是北航的真诚和声誉；你们也许还记得国庆阅兵前日日夜夜的辛苦排练和不约而来的滂沱大雨，也记得北航“神舟飞天”军团走过____时的骄傲与气宇昂然，我知道你们代表的是北航的精神和尊严；你们也许还记得冯如杯、挑战杯等很多竞赛前的紧张备战和军训，也记得收获成果后的自豪与欣慰，校园中闪耀着你们的睿智光环和拼搏，我知道你们传承的是北航的智慧和力量；你们还记得玉树地震和甲流疫情时，也记得你们的无私效劳与支持，我知道你们向社会传递的是北航的爱心和责任；你们一定还记得神州八号与天宫一号对接时的摇旗呐喊，也记得入学时北航又获两项国家科技创造一等奖，铸就了北航人的创新，我知道你们荣耀的是北航的辉煌和卓越；你们也许记得对话诺贝尔奖得主、外交官和学者的睿智机敏，也记得每次思维交融的喜悦与收获，我知道你们代表的是北航的品质和远见；你们一定还记得毕业晚会上，你们发出了“四年北航人、一生北航人”的真挚与感动，也记得“突然好想你”的真情告白和“可惜不是你”的无限留恋，我知道你们唱出的是北航人的情怀和友爱。亲爱的同学们，你们说，小时候，幸福是一种东西，拥有就幸福；长大后，幸福是一种目的，到达就幸福；成熟后，发现幸福是一种心态，领悟就是幸福。从今天的你们身上，我看到了明日的希望，你们心智的每一次进步成长，你们的每一份成绩和荣誉都展示着你们的责任与成熟，你们有太多可圈可点的骄人业绩和感人故事，你们较过去任何一代所受的教育都多，而你们又已经把责任与荣誉铸成北航人自豪的名片，你们已经为自己赢得了社会的信赖，也为北航赢得了声誉，也必定会担负起更大的责任和使命。同学们，六十年前，为振兴我国航空工业、实现民族自立自强，在____总理的亲自关心下，____第一所航空航天高等学府诞生在“柏彦庄一号”这片热土上。六十载创业兴学，一甲子春华秋实，一代代北航人爱国荣校、敢为人先，把一所大学的精神与效劳于国家的责任和使命融为一体，传承创新、开放超越，培养了一大批学术精英、治国之士和兴业人才，无数卓有成就的海内外校友不断拓展北航的骄傲和自豪，为国家开展和人类进步做出了卓越的成就，为我国航空航天科技事业开展与经济社会进步作出了不可替代的奉献。在北航第一任校长武光的百岁华诞之时，他仍不忘叮嘱我们，报效祖国、勇于创新。这就是北航人的民族责任和精神力量！北航52年建校时入学的第一届校友、中国载人航天工程总设计师王永志院士，近半个世纪里殚精竭虑、呕心沥血，为我国航天事业的开展做出了出色奉献，荣获国家最高科学技术奖，但他谈及自己的奉献时，却说自己只做了三件事：“运弹头，运卫星，送中国人遨游太空”；北航86届校友、中国商用飞机公司董事长金壮龙，少帅出征、挥斥方遒，为中国大飞机翱翔蓝天这一梦想孜孜以求、矢志不渝；北航86届校友郭川，超越自我、挑战极限，成为第一位完成沃尔沃环球帆船赛的亚洲人、第一位单人帆船跨越英吉利海峡的中国人和“中国帆船环球航行第一人”；北航92届校友、我国特级试飞员赵鹏，先后飞过27个机型，为我国第一架拥有自主知识产权的支线客机arj21的成功起飞立下了汗马功绩；XX届校友、北京智明星通总经理唐斌森，率领团队研制出开心农场等覆盖全球30多个社交平台的软件系统，成为中国第一批在海外社交平台获得成功的社交网游公司。今天，你们又知道了北航89届校友、大族激光科技股份董事长高云峰的传说和他那淳厚的笑声。亲爱的同学们，在与你们成长开展的同时，外面的世界也发生了重大变化。我们生存的世界正在变小，社会在竞争中更加开放并加速开展，国际化已不可逆转。30年改革开放创造了中国经济开展的奇迹，2023年gdp总量超越德国进入三甲、2023年超越____跃居第二，如今的中国人均gdp已超过5000美元。但不可无视的是，能危机、环境污染，不同文化的交流、碰撞和对立，以及地区性对抗与战争已经成为全球性问题；2023年的全球金融危机、2023年以来的欧债风波和贸易保护，新一轮竞争已经在提速，这些都已经不可防止地影响和冲击到我国经济社会的开展，同时，我们还面临着许多新的矛盾和复杂的社会问题，不仅社会转型中的急躁、急功近利、信誉缺失等时有发生，“拉美陷阱”和可持续开展更带来许多前所未有的挑战，而且，美国重返亚太，新的博弈已经开始，南海局势、钓鱼岛和黄岩岛的喧嚣背后也牵动着国家利益与尊严。毫无疑问，这是一个充满机遇和挑战、充满希望与危机的时代。而经济秩序失衡后的世界各国正在筹划和催生着新技术变革和产业____，新一轮的竞争与交融早已提早到来。历史和如今都告诉我们，国家的强大于国民的教育和创新才能，而国家间的竞争不仅是国力的竞争、创新才能的竞争，更是人才的竞争。亲爱的同学们，我国正处于新的重要战略机遇期，国家已经发出了新时代的发动令：到2023年我国将进入创新型国家行列，建国1XX年时将成为世界科技强国。那时的你们正从而立之年步入壮年，一代人才造就一代事业，一代人才铸就一代辉煌，那是你们可以大有作为的时代。但同时，你们也会遇到与以往不同的矛盾和挑战，这就是我们的国情，也是你们所应承担的责任，与以往任何时候相比，中国和世界更需要深邃的智者和勇于担当的行者，更需要具有国际视野、心系祖国、勇于担当的一大批领军和____才！亲爱的同学们，在与你们成长开展的同时，北航也面临着许多开展中的机遇和挑战，也同样肩负着振兴祖国的使命与责任。同你们一样，为了追求卓越，北航确立了“建立空天信交融特色的世界一流大学”的远景目的，围绕国家战略需求和国际学术前沿，继续书写创新开展的华章，7项国家级科技与创造一等奖创造了中国大学的纪录，学校正在推动和施行先进工业合作伙伴方案，并全力打造国际学术穿插特区建立。我们的航空航天博物馆、科技创新馆、校史馆、艺术馆和音乐厅等“四馆一厅”文化教育基地已经建成，国家实验室、国际航空航天创新园和南方科技基地正在建立，今后的办学环境和根底设施将进一步得到改善；特别是，学校已下定决心，以人才年为契机，要持续全力推进具有“科学根底、人文素养、理论才能”的创新人才培养机制改革，施行有温度的教育，努力把办学优势转化为人才培养优势，把科学研究作为进步教育教学才能的根底，把文化传承创新作为育人的根本保证，把国际合作交流作为人才培养的着力点。站在北航甲子这一新的历史起点上，北航人绝不会只是被动地适应，我们也要抓住并创造时代的机遇，引领开展，遵循国家战略需求和科教开展规律，建立根植于中国的世界一流大学，这也是北航人的责任和使命。几天前，胡书记和我一起与毕业生代表座谈，你们谈到四年的转型经历，表达了对学校、教师的感恩之情和对朝夕相处同学们的眷恋，并希望学校今后要进一步优化课程设置，加强人文教育、校园文化和国际交流与理论时机，还指出了学校一些管理效劳的问题，以及不提价格而改善生活的希望，我非常感谢和理解你们的真诚建议，也请你们放心，我们会更加努力工作，把北航建立的更好！今天，和全校教职员工一样，我心中对你们也是充满眷恋。在这离别的时刻，我提一个问题与大家来共同考虑：国家经济社会开展的优秀建立者和领导领军人才应该具备什么素质？下面，我想用两组7个单词来答复，不一定准确，只是我的一种诠释。当然，每个人都会有自己的考虑和理解，而且这些素质，在每个人身上的表现程度也会有所不同，但却是人人可以享有的，而且也取决于我们自己的选择和行动。第一组是三个词：信念belief、执行execution和洞察力insight。首先，一个领导者必须具有常人所缺乏的坚决信念与激情，因为走向成功的路通常是一条漫长而艰辛的路，常常会遇到新的变化、新的困惑，乃至新的挑战，而坚决的信念可以改变人生轨迹，执行可以进步人生品质。其次，一个领导者不仅要立志高远，有明确的愿景，还要拥有脚踏实地的执行力，以及对事务本质和开展趋势的良好洞察力。我希望你们，不要不假思索地随波逐流，用你们坚决的信念和智慧去追求幸福和卓越，忍受成功途中所必须付出的孤独、寂寞和误解；我相信，你们不断历练的坚决信念、执行力和洞察力，必将与你们走向卓越成正比！第二组是四个词：协调harmony、主动active、机智nimble和大气generous。领导才能实际上也是一种有效把握组织的使命及发动人们为使命而不懈奋斗的才能。因此，除了前面三个根本素质之外，一个领导者应该具备有效的协调沟通才能和解决问题的主动性，他/她只有超越个人和小团体利益，才能更有效地激发别人和团队共同追求卓越的激情与动力，完成他/她的使命和责任；此外，一个领导者还需要在多变复杂的环境，具有抢抓机遇、解决矛盾和危机处置的灵敏机智；最后，一个领导者应该有一种大气品质，具有促进集体、社会乃至世界开展进步的胸怀和真诚。在很多情况下，大气也是一种包容。有人说，一个人的快乐和受人尊重，不是因为他/她拥有的多，而是因为他/她胸怀远大，计较的少，是因为他/她先懂得尊重别人，并会理解差异与多样，以及不同的观点与文化。也许你们已经猜到了这两组单词缩写组合在一起的含义，既，信念belief、执行execution和洞察力insight的第一个字母形成了“北”字；而协调harmony、主动active、机智nimble和大气generous，就是我们的“航”字，这也是我所欣赏的成功者的根本品质，今天我把它送给各位北航人，与你们讨论和共勉，也作为临别赠言。我认为，当我们判断自己能做什么的时候，通常我们只就自己知道能到达的事务做出承诺；但是，当我们筹划将来时，我们会依赖自己的理想而制定出开展目的并承担责任。每个人都拥有快乐和成功的品质，优秀的品质可以塑造精彩的人生。我期待你们，无论身处何种境遇，一定要拥有坚决的信念、高效的执行力和敏锐的洞察力，持续地唤起你们所拥有的创造激情和敢为人先的勇气，担当起对自己、家庭和国家的责任，去追求人生的乐趣和深远，做一个“知行合一”的北航人；我期待你们，面对将来的矛盾和挑战时，要积极协调沟通、主动进取，以你们的机智和力量，挑战并超越自我，持续保持大气品格和开放心态，去享受人生的历练和精彩，做一个“德才兼备”的北航人。我坚信，假设北航人能找到勇气改变自己，他就能改变世界！亲爱的同学们，你们的世界已经和北航紧紧地交融在一起，这里也是你们的家。无论你们将来在哪里，我们的牵挂就会在那里，北航的智慧和精神也会伴随你到那里，你们的快乐和成功必将演绎北航人的幸福与卓越！。真诚的祝福你们，我期待着你们的快乐和成功，你们一定会继续书写北航人的新辉煌，创造出精彩的人生；我期待着你们回家，更期待着你们放声歌唱！谢谢大家！教师演讲稿校长在毕业典礼上的讲话稿七月的高等教育，关注两件大事：高考与就业。七月北京最开心的中学校长是谁，要等高考以后才能揭晓。要问七月北京兴的大学校长是谁，恐怕我应该是其中一个。〔掌声〕因为，今年大学毕业一次就业率统计数字已有透露，北邮研究生100％，全市第一；〔掌声〕本科生96％，全市并列第一；〔掌声〕高等职业技术大专生90％，还是北京市第一。〔热烈掌声〕在市场经济条件下，有一部分毕业生离校以后继续寻找自己满意如意的工作是很正常的，据我理解，剑桥大学的一次就业率通常为70％。但这并不是说，一所大学可以不关心毕业生的就业。恰恰相反，北邮一直将毕业生的就业当成是自己办学的灵魂。大学毕业生，或工作，或攻读更高的学位，都应该算是开始了自己的职业生涯。在此以前，你们是小学－中学－大学，宿舍－教室－食堂简单的学校生活形式，毕业以后你们面临的第一个人生课题是：适应社会。“社会”是个很复杂、很难定义的概念，但是这并不影响我们来开展“适应社会”这样的讨论。正如大家学习了十几年数学，不一定说得清“数”的概念。社会是一个区域，它有自己的地理、气候、食品和自然资。只有适应社会自然条件的人得以生存。社会是一个人群，分为不同的行业、不同的职务或者说不同的阶层，一个没有对社会作出过劳动奉献的人，社会不会承受他，不允许他依靠救济赖以生活。社会是一个系统，有它严格的游戏规划：法律、规制、章程，社会不能原谅甚至要制裁违犯系统游戏规那么的个人。社会人群间的联络沟通靠语言，不能理解、不能使用社会群体语言的个人实际上与社会处于一种绝缘的状态。社会有一套传统：它的历史、文化、意识形态，不尊重社会传统的个人会显得与社会格格不入。走向社会的大学毕业生必须明白，社会不会再象教师那样，欣赏你的天真清纯。社会将会关心但不会迁就你这样一个年青的新成员，社会要求你遵守规那么，社会期望你劳动、奉献。社会与自然一样奉行一条法那么：适者生存。社会的经济在开展，资金的投向一年年在转、学术研究的热点一年年在变，新的学科、新的岗位不断涌现，旧的技术、旧的行业逐惭淡出。所谓适应社会，要求年青的大学毕业生调整自我的专业方向和就业选择，让自己的才华和特长与社会的进步、经济的开展和谐地合上节拍。假设说，大学填志愿或多或少还有你家长的“强迫”，班主任的“误导”，抑或自己高考分数的“无奈”，那末，到社会，所有的选择都是你自己一个人决策。诚然，朋友可以建议，教师可以指点，但是风险要由你一个人承担。我至今记得领取国际驾驶执照时受到提醒的一句话，“驾照不证明你的开车技术，它只说明你学会了怎样在马路上平安地学习驾驶”。在今天颁发毕业证的典礼上，我们不妨也采用一样的逻辑来这样说，大学毕业，并不意味着你已经掌握了从业的全部本领，它只证明你具备了要适应社会的观念，掌握了学习的手段，也懂得了在关键时候要作出正确的选择。前不久，我陪同刘淇市长会见美国客人，其中一位纽约大学石溪分校教授邓越凡，他是在卡斯比方案中由国内几所学府的物理系学生中选派赴美攻读物理博士的，毕业后发如今美国并不好找工作，于是立即转向计算机，几经努力，进入计算机学科，再加上刻苦工作，终于在并行计算方面颇有造诣，成就斐然。在北邮，作过第二次选择的教授也不少，电信学院顾婉仪教授本科学习物理、信息学院杨义先教授本科学习数学、雷振明教授本科学习地质，经管学院吕廷杰、阚凯力教授本科分别学习无线电工程和电气工程。理学转工学、理工转管理、学术转行政、学校转企业，这样的例子其实屡见不鲜，其中的本质内涵只有一个：适应社会、适应时代。jamesmartin上个世纪八十年代造出一个词汇叫“知识爆炸”，他说大学毕业生知识的半衰期已经缩短为五年。如今的世界，即使你念到硕士、博士，在大学里攻读了六七年、十来年，也不等于有了一劳永逸的保险。一张大学文凭其?;吃"不了多少年。假设要问我高等教育在二十世纪有过什么新的创造创造，我想首推就应当是"继续教育"的理念。只有坚持不断更新知识，充实自己，永远进步的大学毕业生才可能成为适应社会、适应时代的精英人才。潮起潮落，终归自然。社会经济开展有快慢，人生职业生涯多困难。偶有成功，你千万不可得意自满。顺风顺水的船怎么靠岸？没有刹车只有油门的车你们谁敢开？倘假设遇到困境，你也不必气馁绝望。有道是，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。"兰"，中学生无知的报复惨案，离我们不远，时间、间隔都不远，它让我想起另一件校园里的惨案。一九九一年十一月一日，美国i大学校园，肇事者l博士，卡斯比方案中国留学生，风华正茂却偏偏碰上经济低谷的年代。美国人自己尚不易就业，何况是学习物理的中国人。l博士本可以承受社会现实，为自己的人生道路重作安排。但是少年得志、平步青云的l回绝了任何可能的方案，病态地选择了和子弹。他枪杀了另一位中国博士sh，枪杀了导师g教授和另一名s教授，人们后来分析^p杀人的动机无非是妒忌，是报复导师对sh博士的"偏爱"。照理说，即使是毫无道理的报复，悲剧也应该就此为止。但是l还枪杀了系主任n教授，又到校行政大楼枪杀了一位副校长和一位秘书，最后饮弹自尽。全面综合分析^p这一骇人听闻、震惊世界的事件，要涉及教育学、社会学、心理学各个方面，并非三言两语可以完成。我在这里想告诫大家的是：大路朝天，各走一边。不能适应那个社会，再寻找一个你适应的社会去。假设异国他乡不适应，你就回到故土家园来。一个理智的青年知识分子，在任何困境中，切不可仇恨社会；在任何情况下，绝不能采取极端手段；更不要让无辜者受到伤害。人是社会的人，人在社会中生活要有安康的心理，正常的心态，而这些自于理性和良知。应该懂得，人的一切，都是社会赠予的。从幼年、少年到青年，衣食住行哪一样不是社会给予的，从小学、中学到大学，哪一级教育不是社会提供的。你的生命、你的才华属于社会。奉献和效劳，应该是每个大学毕业生的义务，应该成为你们真心的追求。有一个口号“我为人人、人人为我”，已经查不清楚是谁第一个提出，记得马克思引用过，____也引用过，这是对个人与社会关系的很好的解释。“我”守法，为了建立法制的社会，法制的社会给“我”以平安。“我”道德，为了建立道德的社会，道德的社会给“我”以尊重。“我”文明，为了建立文明的社会，文明的社会给“我”以享乐。我希望每一个北邮毕业生走向社会的时候，都有着“我为人人，人人为我”的这样一种效劳社会的高尚情操。同学们，从明天开始，你们陆续要分开北邮，走向社会、走向更广阔的天地。相信你们可以适应社会、适应时代，期待你们无愧于社会、无愧于时代。几年、十几年、几十年以后，母校希望在茫茫人海中能将你们重新识别出来，那是由于你们对社会的出色奉献。再见了，亲爱的北邮XX届毕业生校长在初中毕业典礼上的讲话校长在初中毕业典礼上的讲话〔一〕尊敬的各位教师，各位家长，亲爱的同学们：大家好！时隔4个月，我们又相聚在一起，所不同的是**月9日我们召开的是六年级全体师生与家长参与的发动会，主题是家校携手，达成共识。师生备考，争创佳绩。光阴过得真快，今天我们为孩子们即将辞别金色的童年而聚，为孩子们即将奔赴更美妙的将来而祝福！因此我们今天毕业典礼的主题是"心存美妙，逐梦前程".孩子们，还记得我们初上一年级的情景吗？还记得我们听第一节课的情形吗？还记得小学里最开心的事，最伤心的事，最懊悔的事，最想做的事吗？是的，在短短的6年里，发生了许许多多的事，但无论喜怒哀乐，都阻止不了我们前进的步伐，都阻止不了我们成长的历程。当我们似乎日复一日，年复一年上学，放学，放假，周而复始的时候，蓦然驻足，我们竟快走出小学的视线，将要奔赴更高的学府，更高的追求！回首过去，也许我们对自己有许多不满意，不如意，但我希望孩子们心存美妙！心存美妙，就是要体会和感念父母一直以来为我们付出的点点滴滴，让我们衣食无忧。也许父母爱的方式让我们感受不同，但孩子要相信，这个世界最可依靠和无条件容忍我们的就是父母之爱！以后步入初中，高中、大学，融入社会，我们还将继续享受着父母的奉献和牵挂，感受着家的温暖和幸福，父母无私的爱永远是我们前行的动力和情感的寄托！我们感念父母！心存美妙，就是要体会和感念六年来让我们学到知识，增长才能，懂得礼仪，学会爱和帮助别人的老师和同学！在课堂上我们领会到知识的神奇，从书本中我们感受到世界的丰富多彩，在学习的过程中我们学会倾听，学会考虑。在与教师、与同学交往，甚至在冲突矛盾中我们学会了尊重，学会了宽容，学会了合作与帮助，感受到良好的人际关系给自己带来的愉悦和开心。为此我们感念教师和同学！心存美妙，就是要感念我们自己，感念我们自己有一颗纯真向善的心，尽管我们幼稚单纯，尽管我们认知短浅，尽管我们有时冲动甚至粗暴，总之有许许多多不尽人意的地方总让家长和教师费心费心，但我们在思想斗争中明理，在心理煎熬中悟道，在纠结平息中我们成长懂事！所以我们感念自己的向善，感念自己的坚强，感念自己会越来越好！心存美妙，还包括对将来充满美妙的期待。无论我们将来身处顺境还地逆境，我们都积极面对，坚守我们的目的，勇于抑制。无论何时何地，我们都要用我们的真诚、仁慈、勇气和担当向身边传递积极向上的正能量，让生活因你而充满温暖，因你而充满阳光！如今我们即将毕业，是因为有更高的追求和开展等着我们，为了美妙的前程我们继续追逐我们的梦想！逐梦前程首先需要我们有梦！问起将来的梦想，可能我们有许多孩子都答复不上来，更多原因是父母很重视我们的学习，很希望我们学习好一些，很希望我们将来能考取一所好大学，将来能有一份体面的工作，有优于父母的更好的生活。这几乎是天下所有父母的心愿，这无可厚非。我想说的是，当我们真的有了体面的工作，我们的父母是不是就高枕无忧了呢，不是，我们的父母将会____的婚姻，会____过得是不是幸福。由此看来，家长的价值判断包括我们教育者其实都有关注孩子成长的阶段性特点，每个阶段都有每个阶段的期待！假设把对每个人各个阶段的期许总括起来深一层探问，不难发现，每一个家长对子女教育的期许都会指向"生命幸福"这一终极目的。所以作为成长中的孩子们要真正追求的是生命幸福！生命幸福即有阶段性特点，同时也有永久的东西贯穿使生命幸福的始终。说得通俗点，孩子们要胸怀梦想，追求生命幸福，首先要把求学阶段学生应做的事做好，积累知识，培养才能，构建思维体系，同时还要自觉培养良好习惯，提升个人修养，学会认知，学会处事，学会生存，学会合作，这些才是获取生命幸福的核心密码。高尔基说："一个人追求的目的越高，他的才力就开展得越快，对社会就越有益。"希望每一个孩子既要仰望星空，更要脚踏实地！逐梦前程要做好吃苦的准备。学习本身是痛苦的事情，复旦大学教授钱文忠在第三届家庭教育顶峰论坛上讲到：假设一个人可以在学习中感到快乐，那就很可能成为大师级人物。绝大多数人是不会的。绝大多数人是不得不学，是为了某种目的去学。所以他说，我不相信教育是快乐的。美国总统奥巴马在2023年美国公立中小学开学第一天向全美中小学生发表的新学期致词《你们身上肩负着我们的将来》，以自己的亲身经历鼓励学生不畏逆境、发奋学习。奥巴马用自己的成长告诉学生，不要害怕挫折，也不要轻言失败。"你的生存环境、你的家庭背景、你的财富多少和你的生活条件都不能成为你不做家庭作业、不求上进、顶撞教师、旷课逃学的借口。不努力学习是没有借口可言的。没有人可以决定你的命运。你的将来要靠你自己来书写。"这个世界上一些非常成功的人实际上承受了很屡次的失败。"我国古代思想家孟子曾说过，上天将大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身…是的，在这个世界上没有人随随意便成功！希望孩子们心怀梦想，知难而上，不抛弃，不放弃，汗水挥洒之后必会收获花的艳丽，果实的芬芳！感谢孩子们给学校带来的质朴、和蔼和文雅，感谢家长们一年来对学校对教师们的理解、厚爱和包容！愿大家在**小学的经历能成为您美妙的回忆！愿我们因**小学建立的友谊日久弥新，远流长！最后祝孩子们安康成长，前程似锦！祝家长们合家欢乐，万事如意！祝我们的教师们工作舒心，幸福安康！谢谢大家！校长在初中毕业典礼上的讲话〔二〕传承深中，卓越开展尊敬的各位教师、各位家长、各位来宾，亲爱的同学们：大家下午好！今天本来就是一个平常的日子，但是因为你们，深中龙初首届初三毕业生，因为这个活动，深中龙初第一个毕业典礼，今天变得很不平常，今天是值得铭记一天。今天的毕业典礼，算是初三同学的最后一课，在此，我谨代表学校，感谢付出心血和汗水的各位教师，感谢含辛茹苦、辛勤抚育孩子成长的家长们，感谢三年了一直坚持梦想、不懈努力的同学们，在同学们即将踏入人生新里程之际，让我们共同祝贺我们238名毕业生，为他们的收获和成长喝彩。"逝者如斯，不舍昼夜",从初一的"小不点"到初三小美女和小帅哥，每每我与你们相遇，总感到扑面而来的青春气息，青春就是这样张扬和美丽。我们首届初三同学无悔于自己的青春光阴，三年来同学们秉承学校"促进学生充分开展"的校训，用累累硕果，书写了学校的荣光。学校感谢你们，学校为你们感到骄傲；同时这三年，学校也获得很多荣誉，实现了跨越式开展，学校真的是值得你们自豪。青春是美丽的，奋斗的青春更加美丽。这三年来我们同学们怀揣梦想，不断超越，做最好的自己。在这个优秀的群体里面，有一批学业成绩优异的学霸，有一批阳光自信、传承文化的学长团，有一批可以独当一面的学生干部，有一批能歌善舞文艺尖子，有一批在赛场上叱咤风云的运动健将，有一批富有爱心和责任的公益志愿者，我深中校园可谓英才辈出，群星闪耀，溢彩流光。有一种奋斗叫做初三。到了初三以后，同学们更加拼搏了，更加自信了，更加进步了，屡次的联考都证明了我们是最棒的。在深中龙初，我们都遇见了更好的自己。在你们身上我感受到深中龙初的精神，这就是坚持梦想，努力超越，追求卓越，做最好的自己。我希望，这种精神能在每一个初三同学中得到继续表达和保持，不管今后在哪个学校就读，都打上深中文化的印记，身上都有深中龙初学生的特质：我们不仅有努力，还有经历，更有实力；我们的中学生活既精彩又充实〔华而又实〕，我们不仅学业成绩优秀，还有诗和远方。今天是最后一课，作为校长，作为过来人，应该给同学们提一点希望或者赠言。我想说的很多，希望你们能自信，会独立，善感恩，有梦想等等，但我怕大家记不住，我最想说的是，在人生道路中，最需要的东西就是坚持，就是要坚持自己的梦想，坚持自己的内心呼唤，坚持成为一个独特的、唯一的、最好的你。在我比较了历史和现实中有所成就的人，我发现，成功的原因，并不是人的智力或智商，而是你能否始终坚持去做一件对你来说是最重要的事情。所以我要说的是，一个人的学业或者事业能否顺利或成功，并不取决于你多么聪明，而是取决于你多么"傻"!在当代急躁的社会里，只有傻人才会选择坚持，因此，只有傻人才能获得成功。以前在一个重要的集会上我曾经说过，伟大的作品不是靠力量来完成，而是靠坚持来完成的。但愿每一个同学都能透彻理解坚持的重要性，并作为优秀的品质贯穿自己的人生。亲爱的同学们：无论你们走到何方，总也走不出母校守望的目光，愿母校常驻你们的心田。无论何时，无论何地，不管人生得意，还是身处逆境，请不要忘记：母校永远都是你们温暖的港湾！亲爱的校友们，母校欢迎你们常回家看看。毕业10年时回深中，让母校欣赏你们的成长；毕业20年时回深中，让母校欣赏你们的开展；毕业30年时回深中，让母校欣赏你们的成就；毕业50年时回深中，让母校欣赏你的安康。最后我想引用古印度诗人的一句诗，表达母校对你们的思念："不管你走多远，你永远也走不出我的心，这如同夕阳中的树影，无论它多么长，也永远连着树的根".谢谢大家！校长在初中毕业典礼上的讲话〔三〕亲爱的同学们、家长朋友们、教师们：大家好！又是一年毕业季，又是一年分别时。在每年的这个时节，我的心中都有太多的不舍、太多的回忆……同学们：我们在同一个家园、同一个校园朝夕相处、一同生活、一同学习，一同拼搏，一同成长，双语到处都留下了你们得意的身影，留下了你们感人的故事……课堂上：你们自主探究、合作展示；运动场上，你们挑战自我，顽强拼搏；在实验室里，你们细心观察，缜密研究；在各项文体理论活动中，你们展示才艺，展示创意、演绎精彩……你们用自己的智慧和实力创造了一次次辉煌，为学校争了光添了彩！学校为你们的优秀点赞！在此，我代表学校谢谢大家！美妙的光阴总是过得很快，如今你们已由少年成为青年，由青涩走向成熟，在双语，你们收获了知识，培养了习惯、提升了才能，开阔了视野，收获了友谊！我们师生之间、同学之间结下了亲人般的深情厚谊，这种友谊是人生最珍贵的财富和资，愿我们永远同心，珍存友谊，愿我们的友谊地久天长！同学们：你们要毕业了，借此时机，我想为大家送上几句话：第一句话：梦在远方。同学们：有志向、有梦想、有奋斗、有追求的人生，才是有意义的人生。初中毕业只是完成了人生求学的一个阶段，将来的求学路、人生路还很长，同学们要读高中、上大学，读研、读博，要用真本领和硬实力来感恩父母，回报社会。所以，同学们一定要有梦想、有理想，做一个敢做梦、会做梦、能圆梦的人，通过自己的努力和奋斗，成为将来的中国工匠、科技精英、祖国栋梁！第二句话：路在脚下。同学们：每一个梦想的实现、每一项事业的成功都是建立在脚踏实地的根底上，脚踏实地就是要真心付出，乐于付出，实实在在对待每一件事情，做好每一项工作；脚踏实地就是要勇于抑制困难，永不懈怠，永不言弃。同学们：成长路上不可能一帆风顺，假设遇到困难和挫折，一定要迎难而上，百折不挠，做一个坚强的人，做一个敢于担当的人，在实干和挑战中丰厚自己、超越自我，实现自身价值！第三句话：珍惜时间。亲爱的同学们，再有30多天，你们就要参加中招考试了，"人生能有几回搏？此时不搏待何时"?希望大家惜时如金，刻苦学习，心无旁骛、竭尽全力，吃好睡好，保证体能，做到不留遗憾，做到无怨无悔，我祝愿大家在中招考试中获得优异的、令自己满意成绩！在这30几天的日子里，我和全体教师会继续全心全意为大家做好效劳，做好精神支柱和坚强后盾，陪伴大家充实地度过每一天。孩子们、同学们：无论将来你走得有多远，成就有多大，你都要记住你是一个双语人，孟津双语永远是你们温暖的家，欢迎你们随时回家看看！最后祝愿同学们鹏程万里、前程似锦！祝愿家长朋友心想事成！祝各位教师万事如意！祝愿孟津双语学校的明天更加美妙！谢谢大家！大学校长在届毕业典礼上的讲话稿各位同事、尊敬的教师和亲爱的同学们：今天，是学校每年一度的浩大节日。我们欢聚在这里，隆重举行二○○九年度毕业典礼，为五千余名09届毕业博士生、硕士生和本科生壮行。在此，我谨代表校党委、校行政向学业有成，即将辞别母校、踏上新的人生征途的全体毕业生表示最衷心的祝贺！同时也向长期为培养人才而辛勤劳作、无私奉献的教师们表示衷心的感谢！同学们，回首过去的几年，你们立志成才、刻苦学习、“博文明理”，在校园留下了辛勤的汗水、奋斗的足迹和激扬发奋的青春豪情。你们的拼搏与努力，已在中南大结出了丰硕的成果！无论是在获取知识、砥砺人生、关注社会、效劳群众的成长过程还是在辩论赛、挑战杯、数学建模大赛、英语知识竞赛等国际、国内各类活动中，都获得了优异成绩。这些成绩的获得，是你们的荣耀，更是学校的荣耀！同学们，在你们即将分开学校之际，请允许我作为师长，在这里多几句叮咛和祝福。一是面对困难要学会微笑。微笑被人誉为“解语之花，忘忧之草”。我们常说“微笑是最好的名片”。微笑蕴含着幸福，微笑饱含着活力，微笑中充满了永久与希望。微笑时可以沉着面对冷漠、热情、嘲讽、仇视、关心、成功、失败……微笑是鼓励人走向成功的一种力量。二是面对将来要充满信心。成功并不遥远，但成功不是一蹴而就的，只有量的积累，才会实现质的飞跃。信心是战胜一切困难的法宝，只要大家充满信心，一步一个脚印，就一定可以“至千里”、“成江海”。请大家记住美国盲人女作家、教育家海伦·凯勒曾说过的一句话“信心是命运的主宰”。三是面对社会要多几分责任。在生活中，处处都有责任的考验，包括对家庭、单位、社会乃至国家的责任。作为一名有良知、高素质的青年，要勇于担当责任，矢志惠济天下。对自己负责，责任是严格的教官；对别人负责，责任是生命财产平安的保证；对国家负责，它是社会进步的条件。责任，是大家不可丢弃的使命，更是鼓励我们不断求索、不断创造、不断前进的不竭动力。四是面对责难要学会理解和宽容。同学们，踏入社会，分开了教师们的呵护，你们也许会面对更多的责难和苛求。面对上司的苛求、同事的责难，要学会理解和宽容。人之间，因为有了理解和宽容，才会有心灵的沟通，才会有深沉的友谊，才会有生活的美妙和社会的和谐，才能化干戈为玉帛，化仇恨为谅解。同学们，几天后，你们将分开校园，分赴四面八方。希望你们牢记“厚德济世”的校训，发扬奋斗进取的精神，创造感天动地的业绩，走好人生道路上的每一步，在中南大的史册上书写辉煌的一笔！母校会永远关视着你们、支持着你们，永远是你们坚强的后盾！世界属于你们，将来属于你们！校长在x届毕业典礼上的讲话尊敬的各位教师、各位同学、各位家长、各位亲友、同志们、朋友们：大家好！六月的厦门，阳光灿烂，万象更新，一派活力，六月的厦大，歌声朗朗，笑声不断，当然，不时也能看到因离别而不舍的泪水挂在脸颊上。六月是火红的季节，六月是毕业的季节！今天，我们在这宏伟的建南大会堂隆重举行厦门大学x届毕业典礼，今年6月，共有8399位同学毕业。首先，请允许我代表全校师生员工向圆满毕业、即将踏上崭新人生旅程的x届毕业生们致以最热烈的祝贺和最美妙的祝福！向所有为你们的成长付出辛劳、默默奉献的师长、亲人和朋友致以崇高的敬意和衷心的感谢！x是一个我们会永远记住的年轮。在这一年里，我们刚刚欢庆了我们母校的九十华诞，又将迎来我们伟大的党建党九十周年的光辉日子；这一年是我们“十二五”规划的开局之年，也是在座的各位亲爱的同学顺利毕业、奔赴社会、报效祖国的起始之年。这是桔祥的一年，成功的一年，我想在座的同学们跟我一样，都会永远记住这一年。我知道，在座一些同学再过几个小时，多数同学再过一天、两天或几天就要分开这美丽的校园，去创造属于自己的新的人生，新的辉煌。在这道别的时刻，在这每一分钟都无限珍贵的时刻，我要跟同学们说些什么呢？这几天我一直都在想我要跟同学们说些什么？我思绪再三，我决定我要把我们母校九十华诞庆典的主题词——“感恩、责任、奉献”这六个大字送给各位。在筹备母校九十华诞庆典时，在征集了师生员工上上下下多方的意见与建议之后，学校把“感恩、责任、奉献”这六个字确定为九十大庆的主题词，因为大家一致认为，这六个字是对厦大过去九十年艰辛而又辉煌的____程的最好概括，又是对母校下一个九十年，或下下、再下一个九十年的最高期许。九十年来，一代又一代厦大人都在默默地践行着这六个大字，为自己的祖国，为自己的民族无私地奉献着自己的青春、智慧、力量与生命。在座的各位都知道，我们的校主陈嘉庚出生于1874年。那是一个多么黑暗的年代，真是令人不堪回首。1874年，____被____占领，71年后才回到祖国。陈嘉庚出生时，他的父亲已赴南洋谋生，他是母亲一人含辛茹苦历经艰辛抚养长大的。1891年，他年仅十七岁，同样为了谋生，他奉父亲之命冒着生命危险远渡重洋到新加坡去打拼。可以这么说，陈嘉庚的童年、少年是在国破家贫、亲人离散之中渡过的，他的童年和少年是充满了困苦和艰辛。但既使这样，陈嘉庚从没有抱怨过自己的祖国，他自始至终都无比热爱自己的祖国。在南洋艰辛奋斗数十年后，事业有成，他首先想到的就是如何报效自己的祖国，如何让自己的祖国摆脱贫困、繁荣强大。他认为中国落后挨打遭列强欺压的根本原因在于国人愚钝没有教育，因此他倾自己的所有力量大力兴学办教育，他独资创办厦门大学，这在中国历史上是第一人！陈嘉庚为什么能这样？因为他懂得感恩，他知道生他养他的是中国人，教他育他的是中国人，不管中国有多穷，这永远是自己的祖国。所以，他一旦有了才能，他便要倾其所有来报答自己的祖国。陈嘉庚的感恩之心感动了无数的厦大学子，在陈嘉庚的感召下，厦门大学始终是一所懂于感恩的学校，不管在哪一个年代，厦门大学都牢牢记着自己的祖国，记着自己的民族，记着所有帮助、支持过自己的人。在座的各位也都知道，厦大在八年____最为困难时期的校长是萨本栋。萨本栋上世纪二十年代初由清华选送美国留学，先后毕业于美国斯坦福大学和麻省伍斯特工学院，在美期间他的科研获得诸多成果，任职于著名的西屋公司。1928年，萨本栋年仅26岁被清华聘为物理学教授回国任教。1937年7月1日,由于众所周知的原因，陈嘉庚先生将厦大献给国家，厦大从此由私立改为国立。7月6日，萨本栋被任命为国立厦门大学第一任校长。在物理学与电机工程学上造诣高深，成就卓越，已在清华任教9年的萨本栋在接到任厦大校长的任命后，曾颇感犹豫，因为此一去对他来说真是道路艰辛，成败难测。但他最后有感于陈嘉庚爱国兴学的伟大精神，有感于他要把厦大建成一所一流大学的宏愿，怀着为祖国培养更多一流人才的责任，决然作出宏大的个人牺牲，到厦大就任。萨校长承受任命的第二天，中国____全面爆发，此后的八年，他把自己与厦大完全连在一起。____八年，厦大内迁闽西山城长汀，在常人无法想像的困难困苦之中，萨校长奠定了厦门大学南方之强的根基，但他个人付出的代价不仅是学术而且是生命。刚到厦大时，他是个著名学者也是个优秀网球运发动，而八年后分开厦大时他已是一个走路都困难的驼背老人。1949年1月分开厦大仅4年，他病逝于美国加州，年仅47岁。萨本栋为何为厦大如此沤心沥血、九死而不悔？因为，他牢记自己的使命与责任，他说他一旦决定来厦大，就要尽自己的全力去履行自己的职责，他来厦大就是要尽到把厦大办成一流为国家培养栋梁之才的责任。是责任驱使他把自己的生命耗尽。在座的各位可能都知道，我们的蔡启瑞院士是一位化学家，有些同学可能还知道他是一个催化学家。但可能很多同学都不知道蔡院士到了44岁人已中年才转变自己已研究了二十年的构造化学去专攻催化化学的。蔡院士1937年从厦大化学系毕业后即留校任教，后于1947年初赴美留学，获博士学位后被美国政府阻挠归国，直到1956年春才得以回到厦大任教。蔡院士从30年代开始就在研究离子晶体的单晶制备、晶体构造和极化现象，并获得了重要的研究成果。在美国近___年的学习与研究，使他的所长得到了系统的加强。1957年的一天，中央人民播送电台的一那么消息，改变了他已从事二十年的研究方向，这那么消息是报道说在我国松辽平原发现了大油田，中国急需化学工业与炼油工业的人才。石油化工的根底是催化，当时我国的催化科学非常薄弱，几乎是空白。蔡院士得知这一消息后，决然决然改变自己的研究方向，他为了祖国的石油工业，要放弃自己从事多年的已有研究从零开始转向催化研究。这样的一个决定，哪怕在科研手段有很大进步的今天也可以说是一个几乎令人难以想像的决定，这意味着他要把已有的所有成就彻底放弃，重新开始对一个完全陌生领域的探究。但我们的蔡启瑞院士为了国家的需要，义无反顾地做出了这样的抉择。1958年秋，他与他的同事们在厦门大学化学系建立了中国高校第一个催化教研室，经过艰辛的努力，厦大催化学科成为中国催化事业最重要的人才培养与科学研究的基地之一。他作为中国催化学科的奠基人，为我国石化工业的开展作出了无比重要的奉献。蔡启瑞院士在自己的人生关头能作出如此重要的抉择，于自己他始终怀抱的为祖国无私奉献的精神。他始终认为，国家的需要，就是科学家责无旁贷的职责，无私奉献，是科学家应有的品格。厦大的九十年，是感恩责任奉献的九十年；厦大对国家对社会的感恩责任与奉献是所有的厦大学子共同铸成的。亲爱的同学们，在你们即将离别母校踏上社会之际，我由衷地期望各位能牢记厦大的精神弘扬厦大的传统，为我们伟大祖国的繁荣兴盛作出自己的一份奉献。当然，我很希望同学们的感恩能从感谢自己的父母开始，可能有同学至今还没有给自己的父母买过一盒点心或送过一件礼物，我希望你们领到第一份工资时能给自己的父母买一个小小的礼物。我还希望，你们能把责任与奉献表达在你们今后每一天的日常工作与生活中。亲爱的同学，亲爱的朋友！毕业歌已经唱响，火红的凤凰花已挂满枝头，你们马上就要出征了！在最后的一刻，我要再与各位诉说的一句话就是：朋友，请大胆而自信地投入炽热的新生活，用你满腔的热忱去实现自己的美妙理想。请你们记住，当你们走出校门之后，无论你身处何方，无论你身居何职，都会有一个忠实的、可信赖的朋友站在你的身后，他默默地注视着你，当你成功时，他愿意分享你的喜悦；当你受挫时，他愿意分担你的忧愁；特别是当你需要帮助时，他真诚地愿意助你一臂之力！这个朋友就是你的母校——厦门大学！最后，祝各位同学鹏程万里，一路平安！谢谢大家！北邮校长在毕业典礼上的讲话七月的高等教育，关注两件大事：高考与就业。七月北京最开心的中学校长是谁，要等高考以后才能揭晓。要问七月北京最快乐的大学校长是谁，恐怕我应该是其中一个。〔掌声〕因为，今年大学毕业一次就业率统计数字已有透露，北邮研究生100％，全市第一；〔掌声〕本科生96％，全市并列第一；〔掌声〕高等职业技术大专生90％，还是北京市第一。〔热烈掌声〕在市场经济条件下，有一部分毕业生离校以后继续寻找自己满意如意的工作是很正常的，据我理解，剑桥大学的一次就业率通常为70％。但这并不是说，一所大学可以不关心毕业生的就业。恰恰相反，北邮一直将毕业生的就业当成是自己办学的灵魂。大学毕业生，或工作，或攻读更高的学位，都应该算是开始了自己的职业生涯。在此以前，你们是小学－中学－大学，宿舍－教室－食堂简单的学校生活形式，毕业以后你们面临的第一个人生课题是：适应社会。“社会”是个很复杂、很难定义的概念，但是这并不影响我们来开展“适应社会”这样的讨论。正如大家学习了十几年数学，不一定说得清“数”的概念。社会是一个区域，它有自己的地理、气候、食品和自然资。只有适应社会自然条件的人得以生存。社会是一个人群，分为不同的行业、不同的职务或者说不同的阶层，一个没有对社会作出过劳动奉献的人，社会不会承受他，不允许他依靠救济赖以生活。社会是一个系统，有它严格的游戏规划：法律、规制、章程，社会不能原谅甚至要制裁违犯系统游戏规那么的个人。社会人群间的联络沟通靠语言，不能理解、不能使用社会群体语言的个人实际上与社会处于一种绝缘的状态。社会有一套传统：它的历史、文化、意识形态，不尊重社会传统的个人会显得与社会格格不入。走向社会的大学毕业生必须明白，社会不会再象教师那样，欣赏你的天真清纯。社会将会关心但不会迁就你这样一个年青的新成员，社会要求你遵守规那么，社会期望你劳动、奉献。社会与自然一样奉行一条法那么：适者生存。社会的经济在开展，资金的投向一年年在转、学术研究的热点一年年在变，新的学科、新的岗位不断涌现，旧的技术、旧的行业逐惭淡出。所谓适应社会，要求年青的大学毕业生调整自我的专业方向和就业选择，让自己的才华和特长与社会的进步、经济的开展和谐地合上节拍。假设说，大学填志愿或多或少还有你家长的“强迫”，班主任的“误导”，抑或自己高考分数的“无奈”，那末，到社会，所有的选择都是你自己一个人决策。诚然，朋友可以建议，教师可以指点，但是风险要由你一个人承担。我至今记得领取国际驾驶执照时受到提醒的一句话，“驾照不证明你的开车技术，它只说明你学会了怎样在马路上平安地学习驾驶”。在今天颁发毕业证的典礼上，我们不妨也采用一样的逻辑来这样说，大学毕业，并不意味着你已经掌握了从业的全部本领，它只证明你具备了要适应社会的观念，掌握了学习的手段，也懂得了在关键时候要作出正确的选择。前不久，我陪同刘淇市长会见美国客人，其中一位纽约大学石溪分校教授邓越凡，他是在卡斯比方案中由国内几所著名学府的物理系学生中选派赴美攻读物理博士的，毕业后发如今美国并不好找工作，于是立即转向计算机，几经努力，进入计算机学科，再加上刻苦工作，终于在并行计算方面颇有造诣，成就斐然。在北邮，作过第二次选择的教授也不少，电信学院顾婉仪教授本科学习物理、信息学院杨义先教授本科学习数学、雷振明教授本科学习地质，经管学院吕廷杰、阚凯力教授本科分别学习无线电工程和电气工程。理学转工学、理工转管理、学术转行政、学校转企业，这样的例子其实屡见不鲜，其中的本质内涵只有一个：适应社会、适应时代。JamesMartin上个世纪八十年代造出一个词汇叫“知识爆炸”，他说大学毕业生知识的半衰期已经缩短为五年。如今的世界，即使你念到硕士、博士，在大学里攻读了六七年、十来年，也不等于有了一劳永逸的保险。一张大学文凭其?;吃"不了多少年。假设要问我高等教育在二十世纪有过什么新的创造创造，我想首推就应当是"继续教育"的理念。只有坚持不断更新知识，充实自己，永远进步的大学毕业生才可能成为适应社会、适应时代的精英人才。潮起潮落，终归自然。社会经济开展有快慢，人生职业生涯多困难。偶有成功，你千万不可得意自满。顺风顺水的船怎么靠岸？没有刹车只有油门的车你们谁敢开？倘假设遇到困境，你也不必气馁绝望。有道是，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。"兰极速"，中学生无知的报复惨案，离我们不远，时间、间隔都不远，它让我想起另一件校园里的惨案。一九九一年十一月一日，美国I大学校园，肇事者L博士，卡斯比方案中国留学生，风华正茂却偏偏碰上经济低谷的年代。美国人自己尚不易就业，何况是学习物理的中国人。L博士本可以承受社会现实，为自己的人生道路重作安排。但是少年得志、平步青云的L回绝了任何可能的方案，病态地选择了和子弹。他枪杀了另一位中国博士SH，枪杀了导师G教授和另一名S教授，人们后来分析^p杀人的动机无非是妒忌，是报复导师对SH博士的"偏爱"。照理说，即使是毫无道理的报复，悲剧也应该就此为止。但是L