电阻的测量ppt(新人教版)

知识回顾：1、电路的三个基本物理量：物理量：

，物理量：

，物理量：

，电流I电压U电阻R2、欧姆定律内容：

。表达式：

。变形式：

、

。

一段导体中的电流，与这段导体两端的电压成正比，与这段导体的电阻成反比。I=U/RU=IRR=U/I如何测量电阻的阻值呢？测量工具：测量工具：电流表电压表电阻的测量

用电压表测出一段导体两端的电压是7.2V,用电流表测出通过这段导体的电流为0.4A，求这段导体的电阻.你会计算吗？

1.实验原理：测电压、电流----算电阻伏安法---测电阻？思考：（1）需要测出哪些物理量？（2）需要哪些器材？（3）测量的电路该是什么样的，如何设计电路图？待测电阻两端的电压U和电流I电源、导线、开关、待测电阻R、电压表、电流表、滑动变阻器伏安法测电阻：1、原理：

；2、电路图：3、器材：欧姆定律＋－SPRx153V0510150123|||||||||||||||||||||||||||||||0.63A00.20.40.6|||||||||||||||||||||||||||||||0123VRxA?实验的过程怎样设计？①变阻器滑片放阻值最大②目光检查有无短路③试触检查是否工作正常①开关和变阻器靠近右手②电流和电压表尽量靠近③摆放合理，不出交叉线①断开开关②先连串联，再连并联③注意电表的正负接线柱4.实验过程

电路连接：＋－0.63A00.20.40.6|||||||||||||||||||||||||||||||0123153V0510150123|||||||||||||||||||||||||||||||SPRx摆连检VRxA实验过程

电路连接：摆连调检＋－0.63A00.20.40.6|||||||||||||||||||||||||||||||0123153V0510150123|||||||||||||||||||||||||||||||SPRx故障2：电流表和电压表的指针偏转角度很小。判断：①电压表和电流表的量程可能都选择过大；②电源电压可能过低。故障1：电流表与电压表的指针反向偏转。判断：电流表和电压表的“+”、“-”接线柱接反实验过程

电路连接：摆连调检＋－0.63A00.20.40.6|||||||||||||||||||||||||||||||0123153V0510150123|||||||||||||||||||||||||||||||SPRx故障3：电流表指针超过最大值。判断：量程可能选择过小；

故障4：滑动变阻器滑动时，电表示数及灯泡亮度无变化。判断：滑动变阻器没有“一上一下”连接。实验过程

电路连接：摆连调检＋－0.63A00.20.40.6|||||||||||||||||||||||||||||||0123153V0510150123|||||||||||||||||||||||||||||||SPRx故障5：闭合开关，灯泡不亮，电流表、电压表无示数。判断：①滑动变阻器阻值太大。②接触不良或灯丝等断开③电源等原件可能损坏；故障6：闭合开关，灯泡不亮，电流表几乎无示数，电压表指针明显偏转（或示数等于电源电压）。判断：灯泡的灯丝可能断了或灯座与灯泡接触不良实验过程

电路连接：摆连调检＋－0.63A00.20.40.6|||||||||||||||||||||||||||||||0123153V0510150123|||||||||||||||||||||||||||||||SPRx故障7：在调节滑动变阻器的滑片时，他发现灯泡变亮了，而电压表的示数却减小了。判断：将电压表错接在了滑动变阻器两端。实验数据记录实验次序电压U/V电流I/A电阻R/Ω（1）1（2）1.5（3）2上表是某同学的实验记录,则被测电阻的阻值应为_________4.54.74.74.6Ω用伏安法测电阻强调：对于定值电阻要多次测量求平均值以减小误差。0.220.420.32？如果不是定值电阻而是一个小灯泡应如何测量？和定值电阻有什么不同？相似点：原理、电路图、器材、过程不同点：小灯泡的电阻随温度的升高而增大，故不能求平均值。图17.3-3是用伏安法测量某未知电阻的电路图。（1）根据电路图将图17.3-4所示的实物图连接起来；（2）读出图17.3-5所示电流表和电压表的示数；（3）算出被测电阻本次的测量值。

在测量标有电压为2.5V的某小灯泡电阻的实验中，第一次测量时的电压等于2.5V，小灯泡正常发光，以后调节滑动变阻器，让电压逐次下调，使灯丝温度不断降低，灯泡变暗直至完全不发光，测量的数据如下表所示。（1）请你根据表中电压和电流的数据计算每次的电阻，填在表格中；（2）对比不同电压下小灯泡的电阻值，你有什么发现？把你的发现写成一句具有概括性的结论。4.（1）自左至右依次填入：8.087.086.194.743.132（2）小灯泡越亮，灯丝电阻越大，小灯泡的电阻值随着小灯泡的亮度增大而增大，说明灯丝电阻随灯丝温度的升高而增大。用“伏安法”测电阻的实验有两种情况：一种是测定值电阻阻值的大小，另一种是测小灯泡阻值的大小。测定值电阻阻值的大小时，多次测量的目的是_______________；测小灯泡阻值的大小时，不能求平均值，原因是__________________________，多次测量的目的____________________________。求平均值减小实验误差灯丝电阻随温度而改变测出小灯泡在不同电压下的电阻值测小灯泡的电阻123平均值电压（V）电流（A）电阻（Ω）2.02.53.00.340.40.465.96.36.5×P153V0510150123|||||||||||||||||||||||||||||||0.63A00.20.40.6|||||||||||||||||||||||||||||||0123＋－S在测量阻值约为5Ω的定值电阻Rx的实验中，小明和小亮用图13所示的器材进行实验。(1)用笔画线代替导线完成实物电路连接，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。(2)小明把最后一根导线连接完毕后，看到电压表和电流表立即都有较大示数，他操作中的两处错误是

和

。(3)改正错误后，小明改变Rx两端的电压和电流．两次测得的电阻值分别为R1=5.1Ω，R2=5.3Ω。第三次测量时，电流表的示数为0.5A，电压表的示数如图14所示，则R3=

Ω，实验测得值应为Rx=

Ω。没有把滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置连接电路时开关没有断开

5.25.2小亮在做“测量小灯泡的电阻”实验中，所用小灯泡上标有“2.5V"字样。(1)图16是小亮未连接好的电路，请你用笔画线代替导线，将实物图补充完整：实验次数1

23U/N2.02.52.8I/A0.220.250.26R/Ω

(2)电路连好后，小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值．记录在表格中。①小灯泡正常工作时的电阻为

Ω。②小亮从数据中发现，灯泡的电阻是变化的，你认为影响电阻变化的主要因素是

。10温度例2：某电阻允许通过的最大电流是2A,把它接在36V的电路中时，通过的电流是0.5A,问它能否可接在220V的电路中使用？解:==

R=

U1I1

36V

0.5A72

=

=I2=U2

72R

220V3.4A因为：I2>2A所以这电阻不能接在220V的电路中使用。答:略。sTs欧姆定律的应用练习：如图3所示，电源电压保持不变，开关闭合后，若P向右移动，则电压表、电流表示数的变化分别为()

A.电压表示数变大、电流表示数变小

B.电压表示数变大、电流表示数变大

C.电压表示数变小、电流表示数变大

D.电压表示数变小、电流表示数变小变化电路的分析D图