生物八(上)复习题

八年级生物（上）期中复习题广水市马坪镇中心中学：王文国1．下列不属于扁形动物的是（）

A．涡虫 B．血吸虫 C．珊瑚虫 D．猪肉绦虫

2．河蚌是如何完成呼吸作用的（）

A．当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换

B．河蚌总有一部分身体露出水面，便于鳃在空气中进行气体交换

C．河蚌肺中的毛细血管与水进行气体交换

D．河蚌的肺需要与空气进行气体交换

3．节肢动物具有的特点是（）

A．身体被毛，用肺呼吸

B．身体由很多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节

C．体表具鳞片，用肺呼吸

D．体表光滑，用皮肤呼吸一、选择题CAB4．无脊椎动物中，昆虫分布范围十分广泛，活动范围大，其主要原因是（）A．体表有防止体内水分蒸发的外骨骼B．具有翅C．具有三对足，尤其是跳跃足D．头部长有多种感觉器官5．环节动物与节肢动物的相似之处是（）A．体表外有外骨骼 B．身体分部C．身体由许多体节构成 D．靠体壁进行气体交换6．蝗虫和虾的呼吸器官分别是（）A．肺和鳃 B．气管和皮肤 C．气管和鳃 D．皮肤和肺BCC7．蚯蚓呼吸的特点是（）A．完全用肺呼吸 B．用鳃呼吸C．用体表呼吸 D．肺呼吸，皮肤辅助呼吸8．蚯蚓的生存环境是（）A．干燥、疏松的土壤B．潮湿、疏松、富含氧气的土壤C．潮湿、疏松、富含有机物的土壤D．潮湿、疏松、植物稀少的土壤9．世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂，并把蚯蚓养殖厂称为“环境净化装置”．蚯蚓能用来净化环境的主要原因是（）A．能在湿润土壤的深层生活B．身体柔软，能在垃圾中钻洞C．身体分节，运动灵活自如D．以枯叶、垃圾等中的有机物为食物CCD10．节肢动物和环节动物的共同特征是（）A．身体由许多体节构成 B．身体由许多体节构成且分部C．变态发育 D．具有外骨骼11．鱼常常在黎明前浮头或跳出水面，天亮以后停止浮头，是因为（）A．清晨水中氧含量最少，天亮以后水中氧气充足B．清晨水面比较安全，天亮以后会被敌害发现C．在水中睡了一夜觉，清晨到水面寻食D．趁清晨空气清新，到水面嬉戏游玩12．鸟的身体里有发达的气囊，与肺相通，它们进行气体交换的场所是（）A．肺和气囊 B．气囊 C．肺 D．气管AAC13．蜥蜴的体表覆盖角质细鳞，这有利于（）A．适应水生生活 B．利用皮肤呼吸 C．适应陆地生活 D．自由活动14．属于哺乳动物的是（）A．鲸 B．娃娃鱼 C．甲鱼 D．鱿鱼15．从鱼口流进的水和从鳃盖后缘流出的水有什么不同（）A．后者二氧化碳多，前者氧气多B．后者二氧化碳多，前者氧气少C．两者二氧化碳一样多D．前者二氧化碳多，后者氧气少CAA16．下列家鸽的外部形态结构特点中，哪一项与飞行的关系不密切（）A．身体成流线型B．前肢变成翼并生育几排大型羽毛C．体表被覆羽毛D．身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分17．哺乳动物与鸟类的共同特征是（）A．两者都有羽毛 B．两者都是恒温动物C．两者都是胎生 D．两者都有翅膀18．骨的位置发生变化而产生运动，但骨本身是不能运动的，骨的运动要依靠（）A．关节的变化 B．关节的牵拉C．骨骼肌的牵拉 D．躯体位置的变化DBC19．当你屈肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）A．收缩舒张 B．收缩收缩 C．舒张收缩 D．舒张舒张

20．下列骨骼肌附着骨的模式图中，正确的是（）

A． B． C． D．

21．下列描述的动物行为中，属于学习行为的是（）A．小鸟喂金鱼 B．蚯蚓走迷宫 C．蜘蛛结网 D．孔雀开屏ABB

22．下列各项制作过程中利用微生物发酵获得的是（）①碘盐、食用油②酸醋、葡萄酒③酱油、甜面酱④花椒、大茴香．A．①② B．②③ C．③④ D．④①23．利用细菌来净化污水的主要原理是（）

A．细菌可分解污水中的一些有机物B．细菌可吃掉污水中的无机物C．细菌喜欢喝大量的水D．利用污水来繁殖细菌24．当今社会食品安全问题日益突出，为防止食品腐败变质，应采取的保存方法有（）①高温②低温③保持干燥④保持湿润⑤暴露空气中⑥隔绝空气．A．①③ B．①④⑤ C．②④⑥ D．②③⑥BAD25．下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，不正确的是（）A．酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌B．制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌C．细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此，细菌都是有害的D．细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核C

26．在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个培养皿中，加入不同成分的培养基，分别接种等量的大肠杆菌，置于适宜条件下培养一段时间后，统计各培养皿中的菌落数（见下表）．

实验结果能说明大肠杆菌生长需要糖类的是（）A．培养皿Ⅰ和Ⅲ B．培养皿Ⅱ C．培养皿Ⅰ和Ⅱ D．培养皿Ⅱ和ⅢD27．下面对细菌和真菌的菌落叙述错误的是（）A．细菌的菌落比较小，表面光滑黏稠B．真菌的菌落比较大，呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状C．真菌的菌落有时还会呈现出红、褐等颜色D．细菌的菌落生长速度比真菌的菌落生长速度快

28．下列生物中，为单细胞生物且细胞内没有成形细胞核的是（）A．霉菌 B．酵母菌 C．细菌 D．病毒DC29．下列各项不属于生殖细胞的是（）A．芽孢 B．精子 C．卵细胞 D．孢子

30．我国的卧龙、王朗和九寨沟建立自然保护区属于保护生物多样性中的（）①生物种类的多样性②基因的多样性③生态系统的多样性．A．①② B．②③ C．①③ D．①②③

AD

31．水螅的体壁是由

和

两层细胞构成的．两层细胞之间又有一层没有细胞结构的

．由体壁围成的空腔叫做

，它与

相通．32．蚯蚓是我们人类的好朋友，我们应该好好保护．为此，我们就应该先认识它们．如图是蚯蚓的外形图，请据图回答下列问题．（1）结构B是蚯蚓的

，

由此可断定A是蚯蚓的

（选填“前”或“后”）端．（2）蚯蚓的身体由许多环状体节构成，因此它属于

动物，又因为体内无脊柱，因此蚯蚓又属于

动物．（3）在做观察蚯蚓的相关实验时，我们应注意保持其体表的湿润，因为蚯蚓要靠体壁来完成

．（4）用手指触摸蚯蚓的腹面，会有粗糙的感觉，是摸到了

．二、填空题外胚层内胚层中胶层消化层口环带前环节脊椎呼吸刚毛33．如图是与运动有关的形态结构图，请分析回答：

（1）动物的运动有许多不同形式．如；①鱼类可依靠尾部的摆动和[

]

的协调作用游泳；②昆虫大多依靠[]

飞行，有的还能跳跃；③鸟类的前肢进化成了[

]

，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；④人类主要依靠

、

和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作．（2）动物的运动器官有许多共同的结构特征．如：①多具有发达的

，能为运动提供动力；②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的

，鸟类的龙骨突，人体四肢的骨骼；③多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多[

]

．（3）动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应．如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅、都具有较大的

，有利于划水游泳或扇动空气飞行．（4）动物的运动对其生存有重要意义．对于各种动物来说，运动都能扩大其活动和生存范围，因而也就增大了其

、逃避敌害和繁殖后代的机会．

3鳍4翅5翼骨肌肉肌肉外骨骼8关节表面积寻找食物34．动物能够维持

；动物能够促进;

动物能够帮助植物

，使这些植物能够顺利地繁殖后代；动物能够帮助植物传播

，有利于扩大植物的分布范围．

生态平衡生态系统物质循环传粉种子35．将某种细菌接种到盛有细菌培养基的培养皿中，在无菌环境下培养24小时．其处理方法、培养温度和现象结果如下表：

表中不能成为对照组的是

；①和④说明

；①和②说明

；①和③说明

；①和⑤说明

．编号处理方法培养温度现象结果

①接种细菌40℃全部表面变混浊

②接种细菌，上面覆盖醋酸40℃全部表面清晰

③接种细菌0℃全部表面清晰

④无接种细菌40℃全部表面清晰

⑤接种细菌，上面盖上吸有抗生素的纸片40℃纸片周围清晰，其余表面混浊

②和⑤有细菌则培养基的表面会变浑浊醋酸有杀菌作用低温抑制细菌繁殖抗生素有杀菌作用36．下面是某兴趣小组探究教室空气里是否有细菌和真菌的实验方案，请你帮助设计完成．材料用具：1号和2号装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）、透明胶带、放大镜（1）提出问题：教室空气里有细菌和真菌吗？（2）作出假设：

．（3）制订计划并实施：①1号培养皿的处理方法：

．2号培养皿不做处理，在实验中起