学校班主任周工作计划纲要

学校班主任周工作计划纲要班主任必须经常维持与家长的沟通交流，获得家长的信任，共同深入探讨教育学生的措施和方法，并使学校教育与家庭教育密切配合，获得更好的教育效果。既然这样，那你晓得怎么写下班主任工作计划吗?下面给大家增添一些关于学校班主任周工作计划纲要，可供大家参照。学校班主任个人周工作计划纲要1一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和技术创新教育为目标，紧紧围绕学校主题教育活动，提升学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育居多线，以学生的行为习惯的培养为主要内容，特别注意培育和提升学生的基本道德。上等每一堂课，规范班级日常管理工作，积极开展多样而存有意义的少先队活动，实行切实有效的学生心理健康教育。不懈努力积极探索班级工作的新特色。二、学生概况：本班共计53十一位学生，其中男生29人，女生24人，学生在纪律、劳动等方面整体表现较好，但在个别方面例如团结一致帮助、展现出自己的勇气、敢于创新方面仍尚待锻炼身体和培育。三、工作目标：本学期我班的基本目标就是：创建一支存有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能够践行明晰的自学目的，构成较好的自学风气;培育学生较好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、坚忍、刻苦的班风，培育一个团结一致、向上、文明的集体。四、工作重点：1、稳步揪学生的常规养成教育，培育较好犯罪行为。2、做好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育。、3.做好每位学生的自我维护教育，进一步增强安全意识，构成一定的能力。五、具体内容工作：贯彻落实“德育为重，以人为本”的方针，秉持德育为重，二要狠抓学生的思想品德。1、狠抓班级一日常规的环境治理实行，培育学生较好的养成教育。2、提升宣传栏、墙报质量，营造较好的班级氛围，构筑较好的班级文化。3、通过各种的校会、班会、晨会，非政府学生自学《小学生日常行为规范》、《大学生守则》，构成和推动较好的班风、学风。4、通过学校和班级的各种活动，培育学生自信心和集体观念，进一步增强班级凝聚力。5、融合常规教育，培育学生的较好的自学习惯，创建学习组，刮起竞争活动，推动学生共同进步，定期积极开展自学活动，培育学生较好的学习态度和方法。6、积极开展有益的文体活动，使得学生的身心健康发展。7、以各个节假日为契机展开各种活动，展开思想教育。例如积极开展尊师重教，文明存有礼的活动;展开民族传统的教育及对学生展开爱国主义教育。8、利用课余与学生家访交流，介绍学生的思想动态，及时劝导化解学生的问题。9、二要狠抓本班的卫生清扫工作和包干区的洁净工作。注重学校的大扫除和值周工作，缔造清洁卫生宽敞的自学环境。10、搞好学生心理的辅导，搞好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。11、利用班会课、班刊、宣传栏等途径对学生展开各项安全教育：例如交通安全、用电、防雷、自我维护、食品卫生等安全。12、定期举行班干部会议，培育一批能力弱，责任心弱，Montm带头作用的学生出任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头促进作用，以他们为班的核心力量，促进整个班集体构成较好的班风和学风。13、学校教育与家庭教育结合：平时，通过电话、家访等途径强化与家长的联系沟通交流，并使家长对孩子在读整体表现努力做到心中有数，恳请家长帮助引导或协助学生，做好学生的思想工作，同时，向家长介绍学生在家的整体表现，及时找出问题所在，对症下药。融合本班情况上开不好家长会，针对学生的现状，与家长共同深入探讨解决问题的方法，并对下一步工作搞好精心安排，尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育模式。14、强化与科任老师的联系沟通交流，及时发现问题、解决问题，共同教育不好学生。15、多巡堂，时刻留心学生的情况。学校班主任个人周工作计划纲要2一、班风：团结一致、刻苦、正直、技术创新二、学生现状分析：五年级共计47名学生，男生20人，_27人，班干部数：10人，大队长1人，中队长1人，学生的基本知识和基本技能极差，体质身心健康，卫生习惯不好。从整体上来说,没什么注重的优势，也没什么关键的劣势。其次，由于学生多源自相同的各个学校，自学、卫生、纪律等各方面的建议都不一致，自造能力差，时常无法掌控自己，上课时快乐随便骂人或者搞小动作。很多行为习惯尚待进一步培育。三、班主任工作基本要点以及实行的改采措施1、协调庶务任教师，深入细致转变困难生，保证教学任务的顺利完成。(1)及时介绍学情：精确把握住学生对科学知识的掌控，因材施教，在重点难点上下工夫，以推动全班成绩的稳定、坚实地下降。(2)弱后进生管理：面向全体学生，分类学前，强化对后进生的辅导，必须从关心、爱惜学生的角度启程，介绍关心学生。及时介绍学生的心理变化，掌控他们蜕变道路上的发展情况。(3)家教融合：经常维持是否学生家长联系，并使学校教育和家庭教育有机地融合出来，必须不厌其烦的搞好后进生的转变工作，揪两头，促发展中间，并使全班构成一盘棋，真正沦为一个团结一致向上的班集体。2、注重学生行为习惯的培养，全面落实素质教育。(1)、注重养成教育：培养较好的自学习惯和生活习惯，对学生的蜕变进步就是十分必要的，较好的行为习惯并使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级展开较好品德的养成教育就是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从相同的方面和角度对学生展开规律性的常规训练。重点全面落实不好《小学生日常行为规范》，并使学生逐步形成较好的道德品质，行为习惯，自学习惯和积极主动的学习态度，不并使一个学生高鸿鹏。(2)培育班级干部：辅导班干部管理班级工作，教给他们工作方法，并使他们明晰自己的职责，表示他们的优缺点和今后努力工作的方向，使他们真正沦为班主任的得力助手。同时，还建议他们特别注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间践行他们的威信，缔造机会，锻炼身体和培育他们的能力。(3)狠抓少先队工作：这也就是新学期班主任工作计划的一个关键部分。充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极主动协调学校太少先大队，结合实际做好各项活动。(4)注重文体工作：教育学生上不好所有学校开办的课程，积极主动出席体育锻炼，积极参与学校非政府的文娱活动，注重各项比赛的积极参与，培育学生的参予意识。3、做好安全教育和安全管理对学生展开安全教育，进一步增强安全意识和自我严防意识，在自学和生活中自我维护能力，以保证自学任务的正常积极开展和学生在学校的安全工作。4、注重情感教育：(1)必须关心学生的生活，体贴他们的冷暖，对于生活中发生的问题，及时和家长联系;(2)搞好和学生的沟通交流，介绍他们的心理，创建公平人与自然的师生关系，搞学生的知心朋友，以并使班主任工作搞的更好。学校班主任个人周工作计划纲要3一、思想情况1、强化与家长的沟通交流与交流，谋求努力做到家校联手，共同推动学生的身心健康持续发展。必须使家长深刻理解家庭教育的重要性，必须使家长们与我们既同心，又同步。班主任与家长联手，积极主动确保学生较好自学习惯的构成以及学生家校行为表现的一致性。2、班主任必须将学生“视如己出”，真正把学生当作自己的孩子一样，深刻地介绍他们并且认知他们。时刻高度关注关心他们。不仅帮忙他们化解自学上的问题还要化解他们生活上，尤其就是他们思想上的问题。班主任一定必须我调整好心态，并使自己情绪稳定，充满著激情、爱心和冷静，热情著眼地资金投入至工作中回去，增加冲动。多与学生私下家访交流，珍视学生对自己的信任与倚赖。二、工作目标1.谋求期中考试时，班级总名次稳步进步。2.强化班级纪律和卫生方面的管理。3.构筑班级人与自然氛围，构成勤奋好学，积极向上的班风，为全班学生成绩的进步缔造较好的条件。4.做好班级文化娱乐活动，给学生缔造一个较好的温馨的自学环境。5.搞好班级后进生的扶贫工作，以一流助推Menat，构成班级总体情况的良性循环。三、主要工作1、新学期第一周，举行“安全教育，收心教育”班会，对学生展开安全和收心教育，协助学生尽早从假期的心态中跑出。2、按照小组协作自学的计划，再次排座位，分割卫生小组，为新学期班级工作的运转上开好头。3、调整班委会成员，并且举行班委会议，明晰具体内容分工，并汇报班干部的班级建设计划，并使班委工作正式宣布运作。4、及时展开班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理建议，搞好班级定量工作，强调学校各方面的建议，防患未然。5、积极开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面抓起，培养较好的习惯，同时进一步优化人文素质环境，进一步增强集体凝聚力。6、强化学生自学方面的建议，重点就是强化学生作业的检查和严格执行。7、以自学委员为核心，以各科课代表居多的自习课和午间独立自主自学活动，研发学生的自学自主性和创造力。8、充分利用课余时间办成黑板报和学生的手抄报活动。9、制订适宜班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想犯罪行为。10、充分利用考试的杠杆作用，每次考试完结建议每一位学生写下考试的得与失，搜寻经验与严重不足，同列出来自查计划和下次考试的目标。11、积极开展心理健康教育，进一步增强学生的心理品质，认清学生的同学相处观念，保证主要精力放在自学上。同时，班主任不应当当好班集体的“保姆”，而应当就是班级工作的组织者和引导者。这样班主任应力争就是学生的朋友，同时就是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋长。自己在班级管理过程中不断自学，沟通交流与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，践行信心，鼓足勇气，以更好地积极开展班级管理工作。班主任工作就是一项十分繁杂的工作，须要班主任全身心地资金投入自己的爱心和冷静，只有这样就可以将班级工作搞好，搞坚实，为班级，更为学生的未来奠定稳固的基础。总之，期望在上一学期的基础之上，在全体同学的不懈努力之下，我的班级能够在各方面都更上一层楼。学校班主任个人周工作计划纲要4一：对学生常规工作常抓不懈l、早操：提早回校，至班上检查学生执勤、仪表状况，检查课室、走廊等卫生，确保在早操前顺利完成清洁卫生，严格执行学生按时上缴各科作业和按时早操。2、课间操：到场严格执行学生搞好课间操，并使本班学生入场慢、动作不好、退场存有秩序。3、课间学生活动：高度关注学生课间活动情况，避免学生嘈杂、追赶、玩耍以及其他不良行为的出现，保证学生课间活动安全。4、上午放学前：及时处理上午出现的有关情况，下午若存有课程变动及时通告学生。5、下午听课前：提早10—15分钟回校，检查卫生情况和学生的执勤情况;打听学生或学生干部家访，介绍学生思想动态。6、眼保健操：协调任课教师，精心安排班干部严格执行学生搞好眼保健操。7、自习课：监督学生上课或精心安排学生上课，选定学生干部管理，尽量确保课室安静、纪律不好，学生深入细致上课。8、课外活动：非政府学生出席学校或班级非政府的活动，或非政府本班级的活动，必须著重活动的指向性、组织性、教育性、参与性和安全性。9、下午放学前：今日事，今日毕。小结一天班级情况，并明确提出理应的建议，严格执行值日生做好课室内外的卫生洁净，严格执行学生按时离校。10、每周星期一的升旗礼，严格执行学生按时集队入场;检查学生衣着，衣着必须合乎学校建议若存有本班学生展开“国旗下讲话”，必须提早审查严格把关。11、每周星期四建议班长就本周班级情况写下一篇总结，针对本班级近期发生的问题及其他各方面整体表现，星期五积极开展各种形式的班会，包含中学生行为规范及习惯培养等。此外，还非政府学生自学关于靠近校园暴力，关爱教育等的书籍文章，强化宣传力度，使得学生们由小学生向合格中学生转变。二：进一步增强班级的凝聚力。我计划通过活动强化学生之间的协作精神和团体意识，这样既能够在班级的纪律及常规管理上起著显著的效果，又能够并使同学之间也能够因此培养团结友爱的习惯，在班级中孕育出团结友爱的风气，并使班级沦为一个大家庭。三：强化班级管理，不懈努力培育"真挚，严苛，活跃，锐意进取"的班集体。在活动中甄选班干部，甄选和培育不好班干部，并使之构成勇敢的集体核心，就是班集体建设的一件大事，所以应当深入细致甄选。班干部不是班主任封的，也不是终身制的，而是在实践中脱颖而出的，所以必须通过集体活动和学生的课堂教学活动去选拔干部。一个班级成员只有在课堂教学活动中整体表现出来较好的品质和出众的就可以并获得学生群体普遍认可时，才可能将被拥护为干部。通过活动，比如说演说，卫生劳动，递送课本等活动，从中辨认出并发掘存有头脑，存有能力，存有口才，存有吃苦耐劳精神，存有自信心，存有主人翁意识的人才，然后，使他们自己挑选班干部的职位。这样挑选出去的班干部才存有工作热情，责任心弱，存有猛烈的竞争意识，存有工作的魄力。班委会设立之后，我尽快并使他们明晰自己的职责，大胆认输，把一些具体内容事务派遣下去，创建层次分明的立体型管理体系。同时，给与定期的指导监督。这样，班干部的工作能力存有了非常大的提升，更关键的就是培育了他们的主人翁意识和责任心。一方面，我通过各种方式使学生在自我意识的基础上产生进取心;又特别注意指导学生如何展开自我管理和自我设计，自我非政府活动。另一方面，我有效地利用不好每周五的班会课积极开展一些专题性的活动，比如，自学经验交流会，习惯养成教育等，这些活动大大地推动较好的学风，班风的初步构成。四：积极主动狠抓后进生的转变工作。后进生的教育历年来就是班主任工作的难点。在这方面，我必须以恰当的态度看待他们，深入调查摸底，厘清他们所以沦为差生的原因，努力做到因材施教，对他们真诚相待，冷静R500L，及时对后进生强化心理劝导，使他们认识到自己的价值。五：以远大的理想唤起自学。一个人如果没理想，就似的小海上一艘迷失方向的船，飞至哪儿算是哪儿，没目标，就没动力。学生刚步入初中自学阶段时，班主任应当积极主动缔造机会对他们展开理想教育。因为只有使学生明晰了自己的奋斗目标，他才可以把它转变成自学，生活的动力。他们明白实际与理想之间存有的差距，但这差距并非不可逾越，而是可以通过自己的不懈努力回去横跨，并建议学生制定自学计划，把对理想的崇尚转变为自学动力。学校班主任个人周工作计划纲要5一、情况分析这一周根据学校精心安排，我当了高一年级的班主任，现把本班情况并作以下分析：本班共计学生50人，学生平时自学风气较好，组织纪律也极好，学生在任课教师的心目中很调皮。整个班集体存有一股积极向上，热情阳光的力量。但也存有一部份学生，自学基础极差，对自学兴趣不低，有时候甚至影响其他学生的自学，除了个别学生行为习惯极差。所以，在新学年中还要稳步不懈努力，践行更加较好的班风。依据学校德育实行计划，秉持以“独立自主与责任”为主题，强化行为规范教育，深化爱国主义教育。二、指导思想秉持爱好共产党，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。倡导道德规范：爱校守法，亲近团结一致，勤政力行，敬业无私奉献，二要协助学生努力做到“以德服人，德智并举，探究发展，学会存活，学会做人”。强化培育学生践行恰当的人生观、世界观、价值观，全面坚实大力推进素质教育。三、具体内容工作内容、措施(一)德育以“独立自主与责任”为主题，不断深入爱国主义教育1、规范升旗仪式，充分发挥学生的自主管理，进一步增强学生的爱国主义责任感，熟识“五旗科学知识”的教育内容，强化颂扬中国共产党领导的教育。2、积极开展以“独立自主与责任”教育，以学生发展为本，培育学生认真负责的态度和情感以及把事情搞好的犯罪行为和能力，并不懈努力依据校计划，从五个途径(重新认识自我，对自己负责管理、对小事负责管理、自我评价、自我教育)强化“独立自主与责任”教育。3、融合教师节、国庆节、敬老节，不断积极开展尊师颂师、爱生重教、慎终追远爱老、团结友爱的传统教育，并在学生中评选活动积极分子，宣传先进事迹。4、积极开展以“爱国爱家”，紧紧围绕建国六十周年，制定主题班会内容，做为班主任加强指导。5、以“五快乐教育”为基本内容，以“五心”教育为重点，从重新认识自我抓起：重新认识自我存有的价值、重新认识力行的意义、重新认识现在的自我;从对小事负责管理抓起;牢记不能搞小事的人，也做得好大事。培育学生愿搞小事，学会搞小事。在实践中进一步增强责任感。稳步积极开展一帮一结对子活动，践行较好的班风与学风。6、秉持环境保护教育，强化学生环境保护意识，爱惜校园，爱惜我们美丽的家园。(二)继续加强行为规范教育以协助学生“学会做人、学会主存”为方向，以培育学生正直、文明、守纪、自律、独立自主、和睦、理想为目标，以日常行为规范培养为切入点，以校园文化建设为载体。通过“五快乐”“五心”“四可以”“四个面向”’“六个文明”“中学生行为规范”“文明礼仪”等系列教育。l、以中学生行为规范建议每位学生，强化洵阳道德规范宣传教育，重实效“爱校守法，仁义诚信、亲近团结一致，勤政力行，敬业无私奉献”。重点就是六个文明、一日常规、一行为规范养成教育，创设较好班风，一棵学风、校风。(1)认真学习宣传环境整治。并使学生践行“爱惜环境，从我做起”的思想。(2)由于我班部份学生的行为规范极差，在行为规范教育中前五周重点揪文明歇息、文明相处，并同时对文明听课的二分钟trained铃展开检查。(3)从小事抓起、从自我教育抓起，大家行动，践行较好班风。好人好事秉持天天记。2、强化基础道德教育基础道德教育就是教会学生做人的基本准则，就是行为规范教育的关键内容。从对自己负责管理抓起，从自我评价抓起。秉持以德育人，应用领域责任感的有关科学知识，对自己处事的态度、能力、顺利完成情况展开推论。秉持十分钟队可以(中午)，并深入细致做好记录，提升自我评价的自觉性和能力。融合教师节、国庆节、老人节等活动，积极开展快乐他人、快乐集体、快乐自学、爱劳动、爱惜公共财物，进一步增强独立自主与责任，树班风、创学风、存有理想、可以技术创新，搞一个遵纪守法的不好公民。3、以学主为主体，以学生发展为本，以学生创新能力大方向，以“独立自主与责任”为主题。加强纪律、卫生、财产、广播操等各项检查活动，不懈努力党建文明班、示范点班。(1)以建立“绿色学校”为载体，大力推进研究性课程：学会存活，特别注意生存环境，提升生存环境质量，人人爱惜环境，保绿清扫美化环境。进一步增强“爱美光荣，毁坏不负责任”进一步增强技术创新意识，人人动手，变废为宝，走进自然，亲近自然。(2)爱惜公共财物，每个学生必须从维护和管理不好自己的课桌椅抓起，不得在课桌上乱涂、越轨、乱镌刻、乱画。(3)培育较好的卫生习惯，秉持每天晨洗和午扫。校内停止使用餐巾纸，弛喝口香糖，不得乱扔纸屑杂物。(4)广播操强化入出场纪律的检查和指导，培育集体主义观念。(5)放强二课、二壮、二活动。眼保健操工作必须进一步努力做到恰当妥当，坚待每周的身心健康教育。(6)深入细致搞好爱国主义教育工作，颂扬中国共产党，颂扬