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文档简介
大班月份工作计划怎么写充分利用户内外体育活动时间,积极开展各种体育活动,强化体育锻炼,增强体质,搞好各项安全、保健工作。这里给大家互动一些关于大班月份工作计划怎么写下,便利大家自学。大班月份工作计划怎么写篇1一、教学目标1、可以谈《卖火柴的小女孩》,《阿里巴巴与四十大盗》的故事。2、可以诵读古诗《返乡偶书》等古诗。3、能够恰当书写拼音。4、进一步稳固乘法口诀表中。二、行为习惯的培育1、生活习惯:能够根据天气变化与自己的体会及时平添衣服。(1)秉持每天按时入园。(2)学会洗头。(3)能够积极主动地参予集体活动,体验顺利的欢欣。2、游戏习惯:(1)能够自己的意愿挑选游戏活动,按自己的方式游戏。(2)可以采用游戏操作方式材料,并能够整齐地放置游戏用品。三、环路璟创设。1、和幼儿一起制订班级游戏的内容和规则。2、布置家长园地,使家长介绍我班近期的工作精心安排及注意事项。四、教学活动精心安排略家长工作:1、天气变冷怎么嵌入衣服。2、强化家园联系。大班月份工作计划怎么写篇2本月重点工作1、认知春季及常用动物的显著特征,和幼儿一起积极开展栽种活动。2、指导幼儿采用礼貌用语,主动与同伴、老师招呼。3、积极开展阳光体育活动,在游戏中提升幼儿冲、均衡的能力。4、稳步积极开展“我的好朋友”主题活动——我们在一起。教育目标身心健康领域1、不必干净手揉擦眼睛,不将手或异物放进口鼻中。2、晓得身体不难受时说成人。3、晓得出外时不返回成人,不和陌生人跑,不拒绝接受陌生人的物品。4、在游戏中提升幼儿冲、均衡的能力。语言领域1、愿英语口语儿歌,能够读出故事的一部分或短小故事。2、能一页一页的翻阅图书,指证、讲诉画面中感兴趣的人或物。3、愿用语言与别人相处,讨厌接收者。社会领域1、能主动幼儿采用礼貌用语,主动与同伴、老师招呼。2、重新认识常用的交通工具。3、自学轮流,体验规则促进作用,初步培养遵守规则的意识。科学领域1、用对应的方法体会物体数量的多与太少。2、恰当辨识上下方位,恰当运用空间语言。3、讨厌、爱惜动植物,愿出席圈养小动物、给植物施肥活动。4、认知春季季节特征,体会天冷多穿衣服,天冷太少穿衣服。艺术领域1、重新认识几种打击乐器,培养恰当采用乐器的习惯。2、学唱六度范围五声调歌曲,能够大胆整体表现歌曲内容。3、运用直观图形和自己讨厌的颜色,大胆、有意识的整体表现熟识的事物。4、能够运用印章、撕贴、点画等材料和方式展开直观的装饰活动。家园共育1、随着春季到来,家长可以多拎幼儿展开户外锻炼身体,进一步增强幼儿体质。2、随时鼓励幼儿观测植物在春季里的变化,体会春季的到来。3、家长帮助教师鼓励幼儿懂与同伴友好相处的方法,并在活动中主动去运用。环境创设1、与幼儿一起创设主题墙面。2、创设自然角,和幼儿一起幼儿栽种、圈养动植物,便利幼儿观测。3、平添各区域中的游戏材料和辅助材料。大班月份工作计划怎么写篇3幸福的暑假即将过去,我和孩子们一起又迎了代莱学期。本学期我们将在上学期的基础上,扬长避短,开拓创新,融合本班幼儿发展的实际情况全面实施素质教育,并使我们班的每个幼儿能努力做到我行我秀,尽展个性风采!现根据我班具体情况,及本学期的工作重点制订学期工作计划。一、幼儿情况分析本学期班级幼儿共__名。幼儿的生活自理能力存有了显著的提升,很少发生以前的撒汤,利沙饭等情况。午休也比以前存有了非常大的进步,显著的午休的质量提高了。本班幼儿开朗,在语言表达能力方面。经过上学期的多途径培育,孩子们的语言表达能力存有了非常大的提升,但是仍存有部分性格较为内向的幼儿无法连贯的讲诉,大胆的抒发。部分幼儿处事拖拉,没较好的处事的规则意识。有些幼儿看待事物没较好的责任意识,常常须要别人告诫。由于大班幼儿的活动能力、范围非常大,加之部分幼儿自控力较差、注意力极易集中、严格遵守集体规则的意识较差。幼儿的自我维护能力尚待强化,缺少一定的自我维护能力。所以本学期我们将安全和自我维护、较好行为习惯的培育、生活习惯的培养、完备语言的培育、责任意识的培育、以及为入读学前班搞好基础。及时把握住生活中的随机教育,并根据幼儿的具体情况,存有针对性的制订班级计划,因材施教,不懈努力培育他们沦为一名合格提特长的小朋友。二、班级工作核心目标1、创建人与自然、积极向上的班级氛围;卫生保健、安全工作紧紧抓住坚持不懈,杜绝安全事故的出现;2、狠抓幼儿自学、生活常规,推动班中每位幼儿全面发展;3、稳固幼儿较好的游戏行为习惯,学会恰当化解角色游戏中的困难,并能够学会评价自己和他人的游戏;4、搞好班级卫生消毒工作,确保幼儿身体健康;5、积极开展家长工作,非政府丰富多彩的活动,多与家长沟通交流幼儿一日在园情况,获得家长信任,以及充分发挥家委会的促进作用;6、为幼儿即将入读学前班踢不好一定的基础;7、强化幼儿安全和自我维护、较好行为习惯的培育、生活习惯的培养、完备语言的培育、责任意识的培育;8、强化幼儿语言的发展;9、三位教师更好的协调,并使班级工作获得更好的提高;10、幼儿身体发展目标:身体发育:介绍身体器官及自身生长的须要。动作发展:积极主动出席各种体育活动,通过恶搞、练调整自己的基本动作,并使动作更加恰当、自然、协同。能够适应环境、气候和生活条件的变化,对疾病存有一定的抵挡能力。三、实行具体措施(一)教育教学工作1、擅于辨认出幼儿感兴趣的又有利于拓展幼儿视野的事物和问题,积极开展多种幼儿讨厌的活动。鼓励幼儿用多种感官回去认知事物,搜集信息,引导幼儿动手操作方式、尝试,并使幼儿通过活动获得满足用户,获得开心的体验,并在活动中逐渐构成合作探究的师幼互动。本学期本班急于积极开展春游活动,以拓展幼儿的视野。2、客观公正的看待每一位幼儿,全面评价他们的发展,认同幼儿的个体差异,著重教育过程、发展过程中的差异,并且高度关注评价的结果的差异。3、根据大班幼儿角色游戏的特点展开针对性的观测指导:(1)鼓励幼儿一起准备工作游戏的材料及场地,教师通常较多的用语言去指导大班孩子的游戏。在游戏中培育孩子的独立性。(2)引导幼儿的以物代物,创造性的化解游戏出现的问题,教师平时可以有意识的以角色身份出来一些孩子生活中经常碰到的难题,使他们协助化解。(3)通过游戏小结,使孩子充份的探讨问题,互动经验,学会自学和缔造。(二)复育工作1、严格执行班中卫生消毒制度,秉持每天的卫生消毒工作努力做到一丝不苟,为幼儿提供更多一个卫生,宽敞的生活环境。2、加强安全教育工作力度。把安全放在首位,用心回去观测孩子,把安全全面落实至具体内容的环节中。3、提升班级的三位教师的配合默契。(三)家长工作1、利用电话、接载等机会多与家长沟通交流,进一步搞好上门家访,约谈工作,强化家园联系,沟通交流。2、举行家长会,进一步健全教育教学工作,稳步发掘家长中的教育资源和社会资源,并使家长更深入细致的参予至幼儿园的教育活动中,与孩子一起互动蜕变的欢乐,并使家长与老师间、家长与家长间构成互相深入探讨、沟通交流自学的较好家园互动气氛。3、充分发挥家委会的促进作用。大班月份工作计划怎么写篇4在不知不觉之中,暑假完结了,我们又迎了近低了、听话了的孩子们。虽然跟他们的碰触还不多,但看著孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我的心中充满著了代莱期望。代莱学期,代莱挑战,本学期也就是学前班孩子们在幼儿园将要渡过的的最后一个学期。我与__老师可以搞好协调工作,以幼儿讨厌的游戏形式创造性的积极开展各项工作,为孩子们在幼儿园的生活图画上一个精彩的句号。一、班级情况分析本班共计幼儿__名幼儿,通过介绍,幼儿经过上学期的自学与生活,幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都存有了非常大的进步,但还存有着一些严重不足:具体表现在以下几个方面:(一)情绪浮燥;(二)安顿整理能力差;(三)与人相处、相处能力还有待于提升(四)还存有着一些不当的自学习惯。二、教育教学工作重点工作:这学期的重点工作就是搞好幼小贯通工作,具体内容从以下两个方面抓起:(一)全面的入学准备工作工作。具体内容包含:1、推动幼儿身体和动作的发展。注重体育活动,预防疾病,注意安全,并使幼儿身心健康,并培育幼儿单一制生活能力,顺利完成力所能及的任务。2、培育幼儿自学的兴趣和求知欲。用各种方法和手段唤起幼儿对科学知识本身的兴趣,存有自学崭新科学知识的建议和心愿,能够从自学中获得满足用户和开心,产生自学的主动性、积极性。鼓励幼儿看看图书,培育较好的写作习惯。3、发展幼儿的智力。培育幼儿运用各种感觉器官观测事物的能力;培育幼儿的急于特别注意;发展幼儿的思维和语言能力。4、培育幼儿动手操作方式的能力。学会采用直观的工具、文具,能够运用材料装配或制作直观的玩具,可以并作一些科学大实验。5、培育幼儿较好的个性品质。培育幼儿的责任感;懂搞任何事情都必须不懈努力,有始有终;能够与人商量去化解纠纷,在活动中乐意合作、轮流、互动;存有一定的不为观念和评价同伴犯罪行为的能力。(二)对大班展开专门的入学准备工作工作。具体内容包含:1、培育幼儿向往进小学自学的感情,唤起较好的入学动机和学习态度。引导幼儿努力学习,唤起幼儿搞一名杰出小学生的猛烈心愿,存有计划地向幼儿了解小学生的自学和生活、各种犯罪行为规则等。2、特别注意发展幼儿心理活动的急于性、稳定性,培育幼儿的责任感。向他们明确提出一些单一制顺利完成的自学、劳动任务,学会分散注意力,能秉持顺利完成所分担的任务。3、不断提升幼儿的自学能力,特别注重培育幼儿念、写下、算是的能力。存有计划地鼓励幼儿写作,唤起幼儿看电视识字的心愿和兴趣;著重幼儿恰当的书写姿势。稳步将念、写下、算是扩散在幼儿的一日生活之中。4、锻炼身体意志,培育自制力,构成较好的自学习惯。给与幼儿培育自制力、发展独立性、强化责任感的机会。引导幼儿尽量单一制顺利完成自己的事情。存有计划地培养听课坐姿端正、专心听课、举手发言的习惯,快乐回答、多思索的习惯;姿势正确地写字、拎书、看电视、写字的习惯;爱惜学习用品,维持书籍、作业干净的习惯;认真完成自学任务的习惯和听到信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。三、常规工作1、较好的常规就是顺利开展工作的前提,本学期,将注重幼儿常规的培育。2、引导幼儿在集体面前大胆地抒发自己,缔造更多的锻炼身体机会,使幼儿能够完备、连贯地展开定义。3、创建较好的师生关系,强化师生间的互动与交流。高度关注每一个孩子,介绍他们的市场需求。4、著重结构性教学,挑选一些文学性弱的作品对幼儿展开教育,发展幼儿的口语表达能力,多样幼儿的词汇。5、稳步深入开展主题探究活动,本学期将可以紧紧围绕幼儿较好自学习惯的构成搞一些相对大,针对性弱一些的主题活动。协助幼儿建构其科学知识,培育幼儿运用科学知识解决问题的能力。6、指导不好值日生的工作,通过值日生的工作,培育幼儿爱劳动的习惯,并懂珍视自己和别人的劳动成果。7、在课堂上,通过“我当小老师”、“问题答对”等活动,引导孩子积极思考、大胆讲话,并培养较好的聆听习惯。四、家长工作1、充分利用网络平台、手机短信等方式,强化与家长间的沟通交流与联系,及时意见反馈孩子在园的情况、存有的问题或获得的进步,介绍家长的建议;2、对生病幼儿及时与家长电话联系,融合家长的意见给与幼儿化疗和照料。大班月份工作计划怎么写篇5代莱学期代莱期望,代莱学期代莱挑战,在园领导的信任和精心安排下,我出任了大一班班主任,我会鼓足勇气,把压力变为动力,搞好本职工作。为了累积经验,我不懈努力找寻差距,融合上学期工作,我将本学期的班务工作计划搞了详尽的计划如下;一、班级情况分析本班现有幼儿__名,孩子们经过中班的自学生活,都存有了相同程度的进步。在班级里,孩子们的自豪感,责任感,荣誉感均较强,各方面能力也很强,大多数的孩子思维活跃,拒绝接受能力很强,具备一定的语言表达能力,但他们的聆听习惯缺乏,还须要强化.孩子们相互自学,独立自主能力等方面尚待进一步培育,注意力及相互之间的情感在教育中还须要重点指导。1、大部分幼儿都能够积极主动出席体育锻炼,身体素质,等方面都存有很显著的提升,只有个别幼儿对老师教导的动作听不懂,动作不妥当。2、幼儿均能够安静地用餐,只有几个小朋友存有吃零食现象,例如;周书益,周定然等。大部分幼儿食量随着年龄的快速增长也随之减小,但个别幼儿用餐速度很慢。个别孩子午休还没有构成习惯,还等待强化,孩子们的自理能力都有所提高,个别能力弱的幼儿还经常协助同伴。3、大部分幼儿能够用普通话展开日常对话,乐意与人攀谈,对美术,音乐,故事,游戏等活动很感兴趣,但存有几位幼儿在教学活动中思想不太分散。我在《纲要》精神和《园务计划》的助推下,根据本班现有的实际情况,着重于列举了这学期教育教学工作及常规工作的重点和方向。二、教育教学目标1、稳步展开安全教育,进一步增强孩子的安全意识,不安全的地方不回去,不安全的事情不搞。2、培育孩子主动跟老师充分反映身体情况的习惯,不难受时必须及时知会老师。3、在一日活动的各个环节中,幼儿自己能够顺利完成的,老师不代劳顺利完成,使孩子在自己动手操作方式中,提升自理能力。4、体验人与人相互相处,合作的关键和欢乐,构成较好的协同意识,遵守规则,自学评价自己。5、积极主动深入
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