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文档简介
优秀作文开头
历史的长河不息,永远传递着千古帝王的悲哀。——题记滚滚长江,掀起了滔天巨浪。那是历史的怒吼,是帝王家族无限的惆怅。它的每一次翻滚,都卷起一场不平凡的命运。历史的清音,携着帝王们的血泪,永恒地传递下去。奏响悠扬的清音,延伸到凄凉的远古。怎样写参观游览的文章学习目标
1、掌握“定点观察”、“移步换景”、“分类摹写”几种写作方法进行写景。2、抓住景物特征进行描写,抒发真情实感。自学提纲:默读短文,圈画出重要信息。小组交流自己圈画的信息,结合所学的此类文章说说写参观游览文章应注意哪些方面。合作探究,解决疑难1、参观游览时要仔细观察,认真听取介绍,研读有关材料。2、写参观游览的文章要注意条理清楚,思路有三种“定点观察”、“移步换景”、“分类摹写”。3、参观游览的文章形式可以自由灵活,语言一定要生动形象,富有感情,“观山则情满于山,观海则意溢于海”,让读者受到感染。4、参观游览的文章的基本结构及要求:(1)开篇适宜点明参观游览的对象,语言简练。
(2)主体部分采用“定点观察”、“移步换景”或“分类摹写”的方法,条理清楚地交代参观游览的路线,抓住景物特征,运用生动形象的语言有顺序地描写景物,在描写中融入自己的真情。
5、注意点提醒:1)、要观察景物变化的全过程。
2)、捕捉景物的颜色和姿态。3)、调动各种感觉器官来观察请学生回答几种常见的表现手段
主要是:
a、用比喻等手法状物绘景。
b、用动静结合的手法状物绘景。
c、运用传说,状物绘景。
巩固新知同学们讨论:分清下列语段都采用了哪些写景的方法,各有什么特点?
a、从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。
采用“移步换景”的方法,用“从小丘西行”、“伐竹取道”、“下见”
清楚交代行踪路线。运用修辞写出水声和水色特点,紧扣景物特征,见景生情,语言生动形象。《钱塘湖春行》按自上而下的顺序观察。仰视,平视,俯视。巩固新知b、庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。“定点观察”,发挥想象,突出景物特征巩固新知c、《阿里山纪行》2)、抓住景物特征,运用多种修辞方法进行描写。进山时林海幽深,深山深处潭水清澈、林区宁静、曲径幽路、森林无边,神木巨大悠久和受到“巨创”,语言生动形象。这些富有特征的鲜明的画面一幅幅展现在读者眼前,使我们有身临其境的感觉。
1)、采用“移步换景”的方法,从进山到下山,行踪路线交代得非常清楚,一边走一边看,把看到的不同景物依次写下来。
3)、景中有情,字里行间充盈着浓浓的爱意。
巩固新知d、《美丽的西双版纳》
1)、采用“分类摹写”的方式,截取一个个片段,用小标题来构建全文。小标题句式一致,具有概括性、准确性、鲜明性,从不同的角度突出标题中的“美丽”两字。
2)、片段之间过渡自然。
巩固新知,当堂训练e、《蓝蓝的威尼斯》以作者游览路线为经,将立足点的变换交代清楚。对景物有所取舍,描写具有代表性的景点,突出景物特征,决不记“流水帐”。多用比喻,语言形象生动习作内容1.参观一个小区、商场、养殖场或爱国主义教育基地等,自己拟题,写一篇文章。2.你曾外出旅游过吗?哪一处风景名胜给你留下的印象最深?自由命题,写一篇游记。
习作指导第1题:写小区,要写出它的建筑风格、物业管理,特别要写出这一小区与其他小区不同的地方。写商场,要写出它商品的丰富,景象的繁荣,特别要写出它在商品或服务方面的特色,对顾客有特别吸引力之处。写养殖场、爱国主义教育基地同样如此。要有对参观地区全貌的介绍,更要有对参观地区风光特色的描绘,这样才能给人留下鲜明的深刻的印象。习作指导
第2题:如果你外出旅游过,那就从你游览的风景名胜中,挑选出印象最鲜明乃至使你流连忘返的,写成一篇游记。要着眼于那里的风景特色,有山写山,有水写水,有树木写树木,有胜迹写胜迹。要把那里景物特有的美写具体,写生动,令人喜爱与向往。
如果你没有外出旅游过,那就写你故乡的景物。月是故乡明,水是故乡甜,家乡的景物定有那与别处不同的特有的美。再去观察一次,要努力看出与以往看的不同的地方。即使是家乡的同一个熟悉的景物,只要努力观察,都会有新的认识,只要细心描绘,都会写出它的特有的美丽之处。范文引路
九龙口行吟
我曾固执地认为,家乡的九龙口,既无骚人墨客为其吟咏,又少历史典故让它厚重,它不过是泱泱中华的一滴水,平凡如斯,平淡如斯。
国庆前夕,应朋友之约,踏上了去九龙口的汽车,仅十几分钟,就到了九龙口的门户——沙庄。沙庄的小街两旁错落着乌甍粉墙的民居,偶有一筐绿菱、嫩藕,几篓肥蟹、鲜虾摆在门前,招揽着游人。一条条光滑的石板路在民居之间延伸,如同一首古老的歌谣,在吟唱岁月的沧桑,走进去恍若隔世。热情的主人早已备好小舟,乘舟向荡心小岛渡去,回望沙庄,我不禁感慨:沙庄的景致也许能与江南的周庄平分秋色,然而周庄的河流是穿镇而过,水已不再是孤立的自然,它早已融入了人类的生活,共同营造着“小桥、流水、人家”的婉约;而沙庄在水的面前太渺小,它被挤到了水之一隅,成为孤立的一部分,多少有点“流水绕孤村”的凄凉。
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弃舟登岛,伫立九龙楼凝神眺望,只见九条清亮的大河如同九条披鳞的巨龙向四面奔腾而去,远方蓝瓷瓶上沙鸥流转、白帆点点;近处碧玉盘中渔人撒网,残荷照影,想来八百里洞庭也不过如此!这是造化的神工,更是人类的杰作。朋友说:“秦观到此,恐怕也会欣然忘忧吧!”这一大片水域使我的心境顿时开阔,我有些后悔,九龙口,我来迟了!
我们又向河荡深处泛舟寻胜,十月的秋风中,到处有芦花飞舞。如血的残阳映着一片胜雪的芦花,是摄影家眼中的最美;而芦花那飘逸灵动的气质早就使它走进《诗经》,“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”,可惜,在如此明亮的秋阳下,我无法领略那空蒙迷离的意境。小船从芦苇荡中钻出,一阵秋风吹过,那数不清的芦竿摇曳起来,恰似秦皇之箭阵、汉武之奇兵。陡然看见芦苇丛中静静站立着一座瞭望塔,我不禁想起,半个世纪前,这里也曾是白洋淀,也曾是沙家浜,抗日的烽火也曾在这里熊熊燃烧过。谁说九龙口没有故事?真是“不识九龙真面目,只缘身在水乡中”!
原来,文化是人赋予自然的,只要“胸中有丘壑”,眼中之景就会灵动起来,心中之景就会充满诗意!
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【师生点评】(1)紧扣游踪,笔下有序。作者采用移步换景法,乘车去沙庄——乘舟登岛——向河荡深处泛舟寻胜。井然有序,层次清晰。(2)凸显特点,精雕细刻。如写登楼远眺,“只见九条清亮的大河如同九条披鳞的巨龙向四面奔腾而去,远方蓝瓷瓶上沙鸥流转、白帆点点;近处碧玉盘中渔人撒网,残荷照影,想来八百里洞庭也不过如此!”作者采用比喻的修辞手法刻画出九条大河奔腾的气势,继而用工笔细描,将蓝天喻为蓝瓷瓶
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