新教师和辅导员培训心得体会

第20页共20页新教师和辅导员培训心得体会新教师和辅导员培训心得体会。我是今年刚转入学院的军转干部，在机电工程学院负责平安保卫工作。从9月份至今，在短短两个月时间的理论锻炼中，实事求是地讲，我并没有本质性地理解和掌握学院的布局以及各校区的教学情况，毫不客气地评价自己还是一名彻头彻尾的“门外汉”。但通过参加这次学院组织的新教师和辅导员培训，聆听领导授课、实地参观见学、座谈互相交流后，我深深地感觉到，本人对学院的概况、历史、开展有了较为全面的理解，思想上豁然开朗，认识上茅塞顿开，行动上更为自觉。静坐长思，受益匪浅，概括地讲主要有三点体会：一、全面理解了学院的历史和概况通过这次培训，使我更加明晰地理解了学院的“前世今生”。学院历史悠久。阅读学院网页时，脑子里始终回想着领导娓娓动听的讲述，学院前身是xx市农业学校，始建于1958年，已有56年的____史；机电工程学院前身是xx市八一农业机械化学校，成立于____，xx年12月并入xx农业职业学院，后更名为xx农业职业学院机电工程学院，实现了从国家级重点中专校到国家示范性高职院校的跨越。“一院四区”布局。培训前我只知道学院有“四个校区”，但对其功能规划并不理解，通过培训才真正理解了各校区的教学重点，既有职业本科教育，又有职业专科教育；既有继续教育，还有国际教育；学院既隶属于北京市农委，又教育主管于北京市教委。宏观看，学院占地81.2公顷，建筑面积35.97万平米，固定资产5.52亿元。师资力量雄厚。如此雄厚的师资力量，在北京乃至全国职业院校中实属罕见，不免心中升腾起敬仰之情，自我思量可以参加这个集体、这个行业、这个队伍中，心中油然而生一种自豪感。学院400多教师中，正高级22人、副高级127人、现有专业创新团队5个、优秀教学团队4个，不乏北京市优秀教师、教学名师、职教名师以及优秀青年骨干教师。学院教师品德高尚、素质优良、构造合理、专兼结合，是学院面向将来开展的“头活水”。总之，通过这次培训使我更为全面地理解了学院，为我及早适应新环境，掌握新业务，履职新岗位起到了较好的帮促作用。二、理性地看到了学院开展的潜力转业进学院之前，从侧面对学院的潜力和开展作了一些理解，认识也比较片面，但通过这次培训才深化地意识到，学院办学宗旨明确，办学理念超前，办学特色鲜明，紧跟时代开展，紧扣教育短板，紧贴社会需求，为市场提供了一大批优秀的技术型人才。我感到，学院办学宗旨明确，始终一如既往地坚持“立足首都，面向全国，效劳三农”的宗旨；办学理念超前，坚持贯彻“以德为先全面育人，以理论教学为主体，办学与效劳双赢，开放办学不断创新”的先进理念；办学特色鲜明，可以着眼“人才强校、质量立校、特色兴校”的开展战略，以高职学历教育为主体、多种形式职业培训和社会效劳与开发并重的“一体两翼”的开展道路；紧跟时代开展，学院严密围绕党的十八大提出的要“加快开展现代职业教育”的战略部署，根据国务院印发《关于加快开展现代职业教育的决定》，遵循今年国务院召开的全国职业教育工作会议精神和xxxx同志出席大会讲的要“加快职业教育，让每个人都有出彩的时机”的指导思想，结合学院特色构建了现代职业教育远景，搭建了教育体系，思路明晰，目的明确，施行详细，措施得当。紧扣教育短板，职业教育填补了我国教育的“短板”。学院根据教育规划纲要，采取多种方式改进教学工作，打通了普通教育和职业教育互通渠道，搭建起人才成长的立交桥，圆了职教万千学子的求学梦，圆了万千家庭的就业梦。紧贴社会需求，从21世纪教育研究院发布的《中国教育开展报告xx》显示：高职大专院校初次就业率最高，甚至超过众多“211”院校。这一点，我们农业职业学院功不可没。学院秉承“立德、修业、求知、笃行”的院训精神，以重点建立专业为龙头，加强校企合作，创新人才培养形式，打造专兼结合的优秀教学团队，建立综合性、消费性的实训基地，提升科研与“三农”效劳程度，拓展国内外交流合作，充分发挥示范引领作用。通过学院系统的技术培养，走出了一条不同于其他的开展道路，较好地解决了那些技术构成低的岗位没人愿意去、高端技术岗位想去却又干不了的劳动者与企业招工难的“脱钩”怪现象。三、增强了干好本职工作的内动力进入学院工作以来，我主要负责平安保卫工作，思想上或多或少地有种偏离中心的感觉，有时抓平安制度落实还不够积极主动，通过这次培训使我认识到，虽然平安保卫工作不是中心，但是学院可持续开展的“保底工程”，牵一发而动全身，一旦平安保卫工作出现问题，将会影响到学院整体的长远开展。为此，借助这次学院组织的新教师和辅导员培训这股新风，我在不断学习中改变观念，先后学习了x和总理在全国职业教育大会上的讲话精神，也洗耳恭听了组织人事处长对xx同志提出的关于职业教师“四有”标准的解读，感觉如沐春风，荡涤心灵，扪心自问，感觉差距很大。学习之余，我决心对照“四有”的标准做到如下三点：一是在不断学习中坚决理想信念。活到老，学到老，改造到老。这是一句老话，但也常讲常新。在新的工作环境和岗位中，我将永葆____员的本色，不断学____的创新理论，用党的最新理论成果武装头脑，夯实听党话跟党走的思想根底。谦虚向身边领导和同事学习请教，学业务钻业务专业务，拓宽视野，尽快使自己从一名“门外汉”变成“内行人”。时常告诫自己，既要解放思想、实事求是；还要放下架子、做出样子；既要替领导分忧，还要为单位创业。二是在理论中树立良好道德操守。立德才能立身。工作理论中，先学做人，接着干事。我将始终坚持老实做人，踏实干事，务实创业的思想作风和工作作风，不动摇，不懈怠，不折腾；始终坚持做人的准那么，对照正直、仁慈、抑制、忍受的标准严格要求自己，戒骄戒躁，不浮夸，不做作；始终坚持多干事、少说话、不离间的处事原那么，尊重领导，团结同事，和谐相处，谨言慎行，慎独慎微，严于律己，宽以待人，以良好的形象感染人、影响人。三是在学以致用中扎实努力工作。坚持学以致用，用以促学，学用相长。我在____常年负责警卫安保工作，比较熟悉安保工作的流程套路和季节性防范重点，紧紧围绕“平安校园”这条主线，结合机电工程学院“一个门、两条路、三个区、十栋楼”的特点，在校园内广泛深化地开展“法制宣传周”、“心理疏导月”、“校园平安年”以及“我的平安我负责、别人平安我有责、校园平安我尽责”活动，彻查死角，排除隐患，共建平安校园。总之，我将以这次新教师和辅导员培训为契机，振奋精神，知难而进，勤奋钻研，力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，以优异的成绩回报学院党委和各位领导！.F132.新教师培训心得体会去年九月份，我作为一名刚刚毕业的大学生，仿佛一张白纸一样凭借着自己的幸运参加了教师这一个荣耀的队伍。刚刚进入学校，紧张而繁忙地开始了自己的教师生涯。由于自己是应届的毕业生，没有社会经历，所以踏入这一岗位的我感觉一切都是新的，凭借着自己的探究以及我所在的教研组各位教师的帮助我度过了第一年工作时间。今天，李慧教师又组织了新考选教师培训，对我来说受益匪浅，我做为一名新教师我有一些自己的心得体会。一年的时间，应该足够时间让自己在教学方便有所成长，新教师培训心得任何班主任工作繁忙之类的借口都不应该成立。听着两位优秀教师代表的讲话，我感受也很深。去年新教师课堂教学大比武的比赛中，我自己讲完课后留在了教室继续听课，当时就觉得，关于教师培训心得体会范文同是一个单元的同一课，在不同的教师教授中有完全不同的味道，有的讲得娓娓动听，我都被吸引了进去，有的课堂环节设计得非常精彩，充分调动了学生的积极性，怀着学习的态度，第二天我又来到比武现场一直听到最后一位教师讲课。说实话，听完后感受很深，对自己的教学也有很好的参考价值。听了很多新教师的困惑后我知道了原来我们中很多教师骨干教师培训心得体会都面对着同样的问题。去年第一年工作，学校安排我教三年级英语和语文，同时担任班主任。和别的新教师一样，我高估了学生的才能，以为他们会完成所有我布置的任务，但几次效果不佳后，我和同一级部的教师商量了一下对策，及时调整了学生的作业和课堂布置情况，短时间内有了效果。此外，自己对教材的把握也有待进步。今年，三年级改了新教材，学校仍然安排我担任三年级英语和语文教师。有了去年一年的经历，工作起来我轻松许多，今年没有继续担任班主任工作，学校领导开学初就找我谈话，简单地说就是总结过去、展望将来，同时也给我布置了许多任务，压力顿时上升。数学教师培训心得但听了会上两位新教师的发言后，他们刚参加工作教的都是四五年级，要比三年级任务重得多，但是都可以完成得那么出色，所以自己也暗下决心，争取今年在教学上有所进步。李慧教师还跟我们全体教师分析^p了一遍教材内容，使我对教材的把握上又有了进一步的理解和认识，相信会对今后的教学工作有相当大的帮助。而且，新调入上岗教师培训心得简单又实用的十条建议更是意义深化，影响深远。我由心底里觉得教研室确实应该多开展一些类似的活动，对新教师帮助很大。今后，我会继续沿着教研室和学校领导、以及自己制定的规划前行，争取在各方面有所进步。以上是我工作了一年的心得体会，有不好的地方我一定会继续改进，争取做到最好。班组辅导员培训心得体会夏天天气严热，但我系教师还是坚持来到闷热的教室为大家讲授了四期培训，和一期讨论会。可见教师对选拔辅导员的重视程度。我非常荣兴能参加这几期培训，不管结果如何。经过四期辅导员培训，我受益良多：班级辅导员是全班学生的组织者，教育者和指导者，对创立良好的班集体，进步学生素质，培养全面开展人才，具有举足轻重的作用。6月10日下午，我系张书记为大家讲述了第一期主题为：“如何做好学生干部”的辅导员培训。书记主要说了学生干部素质，包括了人文素质，技术素质。人文包括穿着，发型，形象，心灵〔责任感，信任感，感恩的心，老实的心〕等。技术即工作方法包括严格守时，擅长交际，发现人才，专业学习，及时汇报，探究反思。这些都看似很普通的一件事，实际是交往，工作中必不可少的根本素质，我们应该在工作学习中注意自己形象，端正自己态度，培养自己的心灵。6月11日下午，秦小林教师为我们开展了第二期班级辅导员培训，主题为：怎样做好一名班级辅导员。秦教师主要说了我们学生的行为准那么：严格按照国家法律法规，学院领导教师指示，学院规章制度，学生手册去开展工作。我们辅导员的宗旨：上为学校教师效劳，下为广阔同学效劳，起到桥梁沟通作用。然后就是如何做好一个辅导员的详细方法：理解学生各方面情况〔生档案，新生长短，宿舍人数，联络方式，家庭情况〕，带班设想〔新生要求，帮助鼓励新生，选班干，开班会等〕。这些都是一些细节问题，也是带好一个班的根本要求，我们应该在平时的学习生活中养成耐心，细心的习惯，以及标准自己的行为。6月15日下午，周亦昊教师为我们开展了第三期辅导员培训，周教师用轻松幽默的语言和大家谈起了教师当年大学时和如今大学生的比照，表达了同学们的心声，大家都听得津津有味。在谈话过程中教导学生做人做事。讲述了他们那时大学生的生活和需求以及理想，说到不同的阶段学生有不同的需求。接着讲到了做人“我们的青春谁做主”；控制好人与人之间的间隔，处理好人际关系；约束自己的言行；口才是社会中很实用的硬技术以及怎样练好口才；不要老是叫别人听自己说，要学会做听众，言多必失，谦逊点，面子别人给的，脸是自己丢的；莫小气，需大方，工作热情且主动，吃亏是福；做人有六七分内向，三四分外向即可；注意在做事过程中才能的培养。通过这期培训让我知道了，青春自己做主，什么滋味自己调制；学生在不同时代有不同需求，需我们用心观察，细细体会；擅长交往和口才是社交中多么重要的工具。6月17日下午，龚会娟教师为我们举行了最后一期培训：大学生应具备的特点。龚教师让我们3分钟讨论然后代表发言，发言完毕，接着教师进展补充。教师从智力，自我评价，应对考试，价值取向，独立与依赖，理想与现实，法律意识与常识，情绪冲突，人际关系等。以及教师对我们的期望：擅长沟通，换位考虑；擅长在不同的环境中找到自己的优缺点；根据自己的性格进展人生职业规划；正视大学生创业工作。还教我们在交往中常说:“我成认我犯了错误”，“你做得很好”，“你觉得如何”，“咱们一起干”，“不妨试试”，“谢谢你”，“您”，“我们”。听了龚教师的培训让我知道了怎么面对和发现自己的优缺点，怎样培养交往方面的才能。谢谢教师！以上是我这几期班级辅导员培训的心得体会，可能在听讲过程中有遗漏，或是没体会出教师的真正用意，请教师给于补充与指示。暑期辅导员培训心得体会感触之二：辅导员要注重观念和方法的考虑通过培训，个人认为，观念和方法在辅导员工作中非常重要。正确的观念、合理的方法能使工作更高效。因此辅导员在日常工作中要勤于考虑，不仅仅是本职工作的完成，更要在工作中不断总结经历教训，加强专业积累，逐步完成从事务性工作向研究性工作的转变，逐步向专业化和职业化开展。辅导员工作涉及到学校的诸多部门，工作繁琐、但因为涉及到学生问题，在“以学生为本”的形势下，工作又非常重要；在工作过程中，可能会产生倦怠情绪，但作为辅导员不应抱怨工作的繁杂，不应产生不满的情绪，因为这是辅导员的本职工作，但经过几轮的锻炼后，你可能会考虑，这样的工作怎么完成起来更有效，怎么才能实现“双赢”？这样的考虑可能会促使你产生很多的想法，甚至会想出很好的解决方法，你可能会写一篇博客来表达自己的体会，你也可能写一篇论文来阐述自己的心得，这就是一种进步，这就是一种素养的养成，这其实远比永无休止的抱怨更好，会让你产生一种“成就感”、“成功感”，姑且将这认为是一种观念和方法的更新吧！大学生的不同背景和经历要求辅导员也要勤于考虑，不断更新观念、不断改善工作方法。这其实类似于我们经常所说的“因材施教”，但又不完全一样。例如，不同年龄、不同家庭背景、不同专业、不同省市的学生等等，可能面对同一件事情，处理方法的不当，会产生截然相反的结果，因此要求辅导员在实际的工作中，要根据不同的情况，选择适宜的方法去解决问题，不能照葫芦画瓢，不能千篇一律，不能生搬硬套，要在实际工作中不断积累经历，增长见识，不断学习和探究学生工作的新观念、新方法，而不仅仅是在事情处理完成之后就不了了之，要学会总结，学会考虑，只有这样，才能不断成长，才能成为一名至少是合格的辅导员。其实观念和方法，本身也是一种抽象的概念，辅导员的工作性质决定了辅导员要勤于考虑、勤于总结，不断进步工作程度和工作效率，将复杂的问题简单化，将简单的问题细致化，不断在实际工作中形成行之有效的管理方法。辅导员岗前培训心得体会经过几天的培训，使我对辅导员这个职业有了更深层次的理解，辅导员不像我们当初所想的那么简单，通过这几天的学习，使我明白自己所肩负的责任。学院为使我们XX年新进的教辅人员能尽快适应学院的管理工作，于8月3日—8月6日，特地为我们创办了辅导员岗前培训班，这次岗前入门培训虽然时间短，但内容非常丰富，通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：一、培训使我对“高校辅导员”这一职业有了更加深化的认识在培训中，几位学院领导都谈到了当代高校辅导员身肩重任、角色特别这一问题。人们都用这样的字眼来形容辅导员：“辅导员是大学生的导航员”、“辅导员是大学生的人生导师和安康成长的知心朋友”、“辅导员是高校学生思想政治工作最基层的组织者、教育者和管理者”……可见，“辅导员”这个称谓包含了许多荣耀而任重道远的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后，高校辅导员们付出了多少辛勤的汗水。做为一名新入门的辅导员，我要向那些长期在学生管理工作战线上辛勤工作的老辅导员们学习，学习他们那种任劳任怨、吃苦耐劳、甘心奉献的精神，把自己的青春和才智奉献给教育事业。辅导员是典范。“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的一种认同感，同时学生受教育的过程是人格完善的过程，高校辅导员的人格力量是无形的、不可估量的，辅导员要真正成为学生的引路人。辅导员是管理者。辅导员要有较强的组织领导、管理协调才能，才能使学生管理和教育工作更有效率，更能促进学生的开展。辅导员是朋友。即所谓的“良师益友”，就是强调高校辅导员和学生要“交心”，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后，辅导员是学生的心理辅导者。辅导员必需要懂教育学、心理学、安康心理学等，应理解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生安康的心理品质。二、培训为我面临的实际工作提供了许多方法和策略在培训中，几位从事学生工作多年，管理经历丰富的学院各部门领导根据自己的实际经历给我们介绍了一些当好辅导员的要点和方法，给我留下了深化的印象。在谈到辅导员的工作问题上，学生处处长给我们总结了一些明确而详细的工作，给我们今后的工作明确了方向，同时让我也感觉到要做好一名合格的辅导员，只凭一腔热血是远远不够的；在谈到面对突发事件如何处理问题上，一些老辅导员教师通过以往的案例给我们做了详细的解读，通过活生生的案例然我们体会到，学生工作无小事，在今后的工作中我们要始终坚持预防为主的原那么，等等。这一切使我认识到作为一个辅导员，应在学生管理工作中多加考虑，适时改进管理方法和策略，争取精益求精。三、培训使我理解了如何做一个好辅导员1、要学会学习。我们不仅要提升自身的专业文化知识，还要学习其它的知识，要做到多而广、博而精。此外，我们也要学习如何为人处事，辅导员从事的毕竟是和人打交道的工作，假设能擅长观察、研究、考虑，处理好与学生、家长、领导、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会方便些。2、要学会公平。对待学生要讲究一视同仁的原那么，不侧重特长生、优等生，不歧视贫困生、后进生。应讲究奖罚清楚，同等对待。3、要学会爱学生。不管学生做了什么，你都要真心实意，关心保护学生，体贴与理解学生。让学生觉得你始终是他们中间的一分子，始终是爱他们的。4、要学会反思、改进。要想从工作中不断进步自己的管理程度就少不了这一环节。犯错误不可怕，可怕的是犯同样的错误，只有通过不断的反思，发现自己在工作中存在的问题和尚需整改的缺乏，力争改进，精益求精。以上是我这几天学习的心得体会，我承受了好多同仁的经历，学习到不少理论知识，为今后辅导员工作指明了方向。如今辅导员这支队伍已经得到了教育部和学院的高度重视，给我们创造了很多开展的平台。我们能做的就是做好自己的本职工作，把这份工作当成一份事业，为学院的开展奉献自己的一份力量。少先队辅导员培训心得体会少先队辅导员培训心得体会说句心里话，从来没有一次培训能让我如此的“忘乎所以”，因此，内心有很多的感悟，迫不及待地想和大家分享。一、授课专家对事业都有一种执着的精神此次授课的专家，都心怀着对少先队工作的执着。授课前都进展了大量的准备，授课时严谨而幽默。给我印象特别深化的是袁莉教师授课那天天气炎热，但她仍然精神抖擞，神采奕奕的为我们讲解争章活动，用一个个鲜活的事例告诉了我们——成功之路就在自己的脚下，对待孩子要永远本文怀着真诚之心。同时还有治学严谨的张振杰教师、和蔼可亲的王伟杰教师……他们话语不多，只用他们对事业这种执著的态度，就有力地证明了一切。他们不仅是我们年轻人的典范，更是我们今后努力的方向。二、少先队工作要细致而大胆这次的培训让我对少先队工作有了更深的认识。少先队工作是学校工作的重要组成部分，要想做好此项工作，必须紧紧结合《纲要》，必须与学校的教育教学有机结合，必须吸引学校、家庭、社会的注意力，从而得到他们的支持。在这些方面一定要做到心细胆大，开展工作不能畏手畏脚。另一方面，不管是中队还是大队活动，都要勇于创新。我想，根据我们学校的自身情况去准备队的活动，中队、小队、大队，并不一定需要大量人力和物力，只需要教师的正确引导和放手让学生去想去做，就一定能有想不到的结果，不能忽略孩子们的创造力！时间很短，收获颇丰，在今后的学习、工作、生活中，我将对自己严格要求，努力创始学校少先队工作的新场面。高校辅导员培训心得体会通过全体辅导员进展集中培训，我学习了其它辅导员的优秀管理经历，使我深有感触,觉得此次培训的内容非常丰富，通过这次培训，我感到学院对辅导员的工作越来越重视，学院在逐步将辅导员队伍培养成专业化、职业化开展。从教师队伍建立，到营造社会环境，详细地全方位地阐述了大学生思想政治教育在加强和改进的根底上要形成合力，要获得更大的成效。下面我就结合自己的实际工作谈一些体会:一、正确认识自身的定位。辅导员是学校与学生之间的媒介、纽带、桥梁。工作的内容比较杂，比较琐碎。是开展学生思想政治教育的骨干力量，是学生安康成长的指导者和引路人。辅导员工作是教育人、培养人的工作，而培养人、教育人的工作是有客观规律的，这个规律是可认知的，应该遵循的。心理安康教育以及法制观念的教育，更有利于端正学生的学习态度，使他们的学习生活过得更加充实，更加有意义，有利于防止一些本不应该发生的恶性事件。据此，我觉得作为一名合格的辅导员，除了具备工作才能和技巧之外，还应具备对这项工作的热情，我把这种品质归结为三心，即对学生要有责任心，要有热心，要有爱心。如今的大学生多是独生子女，自尊心比较强，但自律性差，辅导员要转变角色，全心全意为学生效劳，用鼓励，鞭策的话语积极的引导学生，除一些不能姑息迁就的恶性事件外，要给学生改正的时机，这样既不会伤害学生的自尊心，也会收到教书育人的良好效果二、认真学习将工作落到实处。辅导员是学生的人生导师，做学生工作讲究工作的艺术和方法，这样能获得事半功倍的好效果。通过此次培训关于自身建立，自己应该认真做好