演讲技巧-演讲者的修养和能力

第45页共45页演讲技巧:演讲者的修养和才能演讲技巧:演讲者的修养和才能。演讲者为了使演讲获得效果，应该在思想、道德、品质、学识等方面到达一定的标准和程度，对此作的努力和培养就是演讲者的自我修养。那么，演讲者都应具备哪些修养呢？概括地说，就是先进的、科学的思想、高尚的道德品质和丰富渊博的知识。下面分别谈谈。一、演讲者要有先进的、科学的思想演讲者演讲的目的是教育人、启迪人，进步听众的思想认识、文化程度。这就要求演讲者本身必须具备先进的、科学的思想，这样才能远见卓识，高瞻远瞩，识前人所未识，讲前人所未讲。历许多的演讲家如德摩斯梯尼、西寨罗、林肯、马克思、恩格斯，他们无一不是伟大的思想家，他们的演讲也无时不在闪烁着真理、科学、智慧的光芒。今天我们提倡的“要给别人一杯水，自己先得有一桶水”，也就是这个道理。尤其在科技高度开展时代，新知识、新学科不断涌现，更需要演讲者努力学习，迅速掌握各种新思想、新科学和方法，以更好地效劳于听众。二、演讲者要有高尚的道德品质古人说：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。这从某个侧面说明了演讲者道德品质的重要性。在生活中，任何一种行为都会直接或间接地与别人或社会____，并受到一定社会标准的限制和协调，演讲也是如此。作为演讲主体的演讲者，更应以一个具有高尚道德水准的形象出如今公众面前，带头遵守社会道德标准，并应具备以下四点。1、政治道德。即应当有高度的政治觉悟、良好的政治品质、坚决的理想信念。2、职业道德。演讲者必须遵守自己从事职业的道德，如医德、师德等。3、社会公德。演讲者在一举手一投足间都应讲究文明礼貌，彬彬有礼。4、伦理道德。演讲者必须具备高尚的伦理观、恋爱观、婚姻观，以此才能把正确的伦理观念传播给听众。三、演讲者要有丰富的学识演讲者要有丰富的学识，不仅是“传道、授业、解惑”的需要，也是演讲成功的根本条件。古今中外的演讲家无一不是学识渊博的，他们之所以能旁征博引，妙语惊人；之所以能把生动、详细、精彩的事例自如地组织到演讲中，就因为他们博览群书，知识宏富。在当今科技开展时代，各种科学高度分化和高度综合，演讲者假设不理解新知识，跟不上现代科学文化开展步伐，就不会使演讲充实、新颖、生动。有了思想、品德、学识等方面的修养，演讲者必须具备以下几种才能：1、敏锐的观察力。敏锐的观察力表达在三个方面：准备演讲时，有了敏锐观察力，就能从普普统统的生活中获取大量素材，通过分析^p和判断，从中发现能反映生活的本质和社会主流；在演讲中，有了敏锐观察力，可以理解听众的表情、心理及场上的气氛变化，及时调整演讲的内容、方式、节奏；在演讲后，有了敏锐的观察力，可以从周围的反映中综合分析^p自己演讲的成败得失，以使自己的演讲臻于成熟。2、丰富的想象力。在演讲中，想象力如同“点金术”，有了它就可以“思接千载，视通千里”，才能使演讲内容充实、新颖而多采，才能将各种各样的事物与演讲主题巧妙地组合起来，讲起来才能文思泉涌，增强演讲的浓度、广度和感染力。这需要演讲者努力培养自己的好奇心和探究力，对任何问题都拿出认真钻研的热情，对任何事物都要有一种兴趣和求知欲望，并逐步增加生活经历，这是想象力的根底。3、较强的记忆力。演讲者在演讲前的准备阶段，博览群书，汲取丰富知识，掌握大量材料和信息，当写演讲稿时，凭着记忆力，才可以如囊中取物一样，迅速、准确地组织到稿中。在演讲中，也要靠记忆力，才能将演讲稿的主要材料、观点、事例等牢记于心。这样讲起来才能口假设悬河，滔滔不绝。4、良好的表达力。演讲假设分开了口语表达才能是不可思议的。演讲者道德必须具备良好的口语表达才能。演讲稿写得再好，表达不出来，同样做不了演讲家。当然，口语表达才能不是天生，它可以经过后天培养、训练而成。一般通过读讲法的训练，都可以到达口语表达流利顺畅，抑扬顿挫。所谓读，就是默读、朗读、快读；所谓讲，就是在任何场合、时间、时机都勇于去讲去练，久而久之定会进步。以上我们讲了演讲者应当具备的修养和才能。其实，演讲者所应具备的才能远不止这些。比方，演讲者应有理论家的分析^p、综合、判断才能；应有文学家的记叙、描绘的才能等等。一句话，演讲者所具备愈高愈深，才能愈强愈多，演讲成功的概率也就愈大。因此说，演讲者的修养和才能的培养是无止境的。【以下为赠送相关文档】演讲稿扩展阅读演讲技巧:提升演讲者的修养和才能有利于演讲效果更好演讲者为了使演讲获得效果，应该在思想、道德、品质、学识等方面到达一定的标准和程度，对此作的努力和培养就是演讲者的自我修养。那么，演讲者都应具备哪些修养呢？概括地说，就是先进的、科学的思想、高尚的道德品质和丰富渊博的知识。下面分别谈谈。一、演讲者要有先进的、科学的思想演讲者演讲的目的是教育人、启迪人，进步听众的思想认识、文化程度。这就要求演讲者本身必须具备先进的、科学的思想，这样才能远见卓识，高瞻远瞩，识前人所未识，讲前人所未讲。历许多的演讲家如德摩斯梯尼、西寨罗、林肯、马克思、恩格斯，他们无一不是伟大的思想家，他们的演讲也无时不在闪烁着真理、科学、智慧的光芒。今天我们提倡的“要给别人一杯水，自己先得有一桶水”，也就是这个道理。尤其在科技高度开展时代，新知识、新学科不断涌现，更需要演讲者努力学习，迅速掌握各种新思想、新科学和方法，以更好地效劳于听众。二、演讲者要有高尚的道德品质古人说：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。这从某个侧面说明了演讲者道德品质的重要性。在生活中，任何一种行为都会直接或间接地与别人或社会____，并受到一定社会标准的限制和协调，演讲也是如此。作为演讲主体的演讲者，更应以一个具有高尚道德水准的形象出如今公众面前，带头遵守社会道德标准，并应具备以下四点。1、政治道德。即应当有高度的政治觉悟、良好的政治品质、坚决的理想信念。2、职业道德。演讲者必须遵守自己从事职业的道德，如医德、师德等。3、社会公德。演讲者在一举手一投足间都应讲究文明礼貌，彬彬有礼。4、伦理道德。演讲者必须具备高尚的伦理观、恋爱观、婚姻观，以此才能把正确的伦理观念传播给听众。三、演讲者要有丰富的学识演讲者要有丰富的学识，不仅是“传道、授业、解惑”的需要，也是演讲成功的根本条件。古今中外的演讲家无一不是学识渊博的，他们之所以能旁征博引，妙语惊人；之所以能把生动、详细、精彩的事例自如地组织到演讲中，就因为他们博览群书，知识宏富。在当今科技开展时代，各种科学高度分化和高度综合，演讲者假设不理解新知识，跟不上现代科学文化开展步伐，就不会使演讲充实、新颖、生动。有了思想、品德、学识等方面的修养，演讲者必须具备以下几种才能：1、敏锐的观察力。敏锐的观察力表达在三个方面：准备演讲时，有了敏锐观察力，就能从普普统统的生活中获取大量素材，通过分析^p和判断，从中发现能反映生活的本质和社会主流；在演讲中，有了敏锐观察力，可以理解听众的表情、心理及场上的气氛变化，及时调整演讲的内容、方式、节奏；在演讲后，有了敏锐的观察力，可以从周围的反映中综合分析^p自己演讲的成败得失，以使自己的演讲臻于成熟。2、丰富的想象力。在演讲中，想象力如同“点金术”，有了它就可以“思接千载，视通千里”，才能使演讲内容充实、新颖而多采，才能将各种各样的事物与演讲主题巧妙地组合起来，讲起来才能文思泉涌，增强演讲的浓度、广度和感染力。这需要演讲者努力培养自己的好奇心和探究力，对任何问题都拿出认真钻研的热情，对任何事物都要有一种兴趣和求知欲望，并逐步增加生活经历，这是想象力的根底。3、较强的记忆力。演讲者在演讲前的准备阶段，博览群书，汲取丰富知识，掌握大量材料和信息，当写演讲稿时，凭着记忆力，才可以如囊中取物一样，迅速、准确地组织到稿中。在演讲中，也要靠记忆力，才能将演讲稿的主要材料、观点、事例等牢记于心。这样讲起来才能口假设悬河，滔滔不绝。4、良好的表达力。演讲假设分开了口语表达才能是不可思议的。演讲者道德必须具备良好的口语表达才能。演讲稿写得再好，表达不出来，同样做不了演讲家。当然，口语表达才能不是天生，它可以经过后天培养、训练而成。一般通过读讲法的训练，都可以到达口语表达流利顺畅，抑扬顿挫。所谓读，就是默读、朗读、快读；所谓讲，就是在任何场合、时间、时机都勇于去讲去练，久而久之定会进步。以上我们讲了演讲者应当具备的修养和才能。其实，演讲者所应具备的才能远不止这些。比方，演讲者应有理论家的分析^p、综合、判断才能；应有文学家的记叙、描绘的才能等等。一句话，演讲者所具备愈高愈深，才能愈强愈多，演讲成功的概率也就愈大。因此说，演讲者的修养和才能的培养是无止境的.提升演讲者的修养和才能有利于演讲效果更好演讲者为了使演讲获得最好效果，应该在思想、道德、品质、学识等方面到达一定的标准和程度，对此作的努力和培养就是演讲者的自我修养。那么，演讲者都应具备哪些修养呢？概括地说，就是先进的、科学的思想、高尚的道德品质和丰富渊博的知识。下面分别谈谈。一、演讲者要有先进的、科学的思想演讲者演讲的目的是教育人、启迪人，进步听众的思想认识、文化程度。这就要求演讲者本身必须具备先进的、科学的思想，这样才能远见卓识，高瞻远瞩，识前人所未识，讲前人所未讲。历史上许多著名的演讲家如德摩斯梯尼、西寨罗、林肯、马克思、恩格斯，他们无一不是伟大的思想家，他们的演讲也无时不在闪烁着真理、科学、智慧的光芒。今天我们提倡的“要给别人一杯水，自己先得有一桶水”，也就是这个道理。尤其在科技高度开展时代，新知识、新学科不断涌现，更需要演讲者努力学习，迅速掌握各种新思想、新科学和方法，以更好地效劳于听众。二、演讲者要有高尚的道德品质三、演讲者要有丰富的学识演讲者要有丰富的学识，不仅是“传道、授业、解惑”的需要，也是演讲成功的根本条件。古今中外的演讲家无一不是学识渊博的，他们之所以能旁征博引，妙语惊人；之所以能把生动、详细、精彩的事例自如地组织到演讲中，就因为他们博览群书，知识宏富。在当今科技开展时代，各种科学高度分化和高度综合，演讲者假设不理解新知识，跟不上现代科学文化开展步伐，就不会使演讲充实、新颖、生动。有了思想、品德、学识等方面的修养，演讲者必须具备以下几种才能：1、敏锐的观察力。敏锐的观察力表达在三个方面：准备演讲时，有了敏锐观察力，就能从普普统统的生活中获取大量素材，通过分析^p和判断，从中发现能反映生活的本质和社会主流；在演讲中，有了敏锐观察力，可以理解听众的表情、心理及场上的气氛变化，及时调整演讲的内容、方式、节奏；在演讲后，有了敏锐的观察力，可以从周围的反映中综合分析^p自己演讲的成败得失，以使自己的演讲臻于成熟。2、丰富的想象力。在演讲中，想象力如同“点金术”，有了它就可以“思接千载，视通千里”，才能使演讲内容充实、新颖而多采，才能将各种各样的事物与演讲主题巧妙地组合起来，讲起来才能文思泉涌，增强演讲的浓度、广度和感染力。这需要演讲者努力培养自己的好奇心和探究力，对任何问题都拿出认真钻研的热情，对任何事物都要有一种兴趣和求知欲望，并逐步增加生活经历，这是想象力的根底。3、较强的记忆力。演讲者在演讲前的准备阶段，博览群书，汲取丰富知识，掌握大量材料和信息，当写演讲稿时，凭着记忆力，才可以如囊中取物一样，迅速、准确地组织到稿中。在演讲中，也要靠记忆力，才能将演讲稿的主要材料、观点、事例等牢记于心。这样讲起来才能口假设悬河，滔滔不绝。4、良好的表达力。演讲假设分开了口语表达才能是不可思议的。演讲者道德必须具备良好的口语表达才能。演讲稿写得再好，表达不出来，同样做不了演讲家。当然，口语表达才能不是天生，它可以经过后天培养、训练而成。一般通过读讲法的训练，都可以到达口语表达流利顺畅，抑扬顿挫。所谓读，就是默读、朗读、快读；所谓讲，就是在任何场合、时间、时机都勇于去讲去练，久而久之定会进步。以上我们讲了演讲者应当具备的修养和才能。其实，演讲者所应具备的才能远不止这些。比方，演讲者应有理论家的分析^p、综合、判断才能；应有文学家的记叙、描绘的才能等等。一句话，演讲者所具备愈高愈深，才能愈强愈多，演讲成功的概率也就愈大。因此说，演讲者的修养和才能的培养是无止境的演讲技巧:演讲者的手势演讲者的手势是演讲者在演讲时手部动作的姿势。演讲活动是演讲者与听众进展思想、意念和情感交流的过程，是人际交流的高级形式。演讲中不但不讲，而且有演，“讲”不是一般地说话唠嗑，在声音、音调等方面有一定的要求；“演”不是一般的表演，而是一种“演示”。演讲中的道具没有别的，除了面部表情之外，主要是依靠手势，可见手势在演讲中是十分重要的。手势是演讲者拆诸听众视觉、给听众以演讲者直观形象的构成部分。也是交流、传播思想、意念和情感的最重要的辅助手段。诚如早期马列宣传家叶·米·雅罗斯拉夫斯基所说的：“演讲者的手势自然是用来补充说明演讲者的观点、情感与感受的。”因此，手势既可以引起听众注意，又可以把思想、意念和情感表达得更充分、更生动、更形象，从而给听众留下更深化、更鲜明的印象和记忆。手势的运用没有什么固定形式，完全是由演讲者的性格和演讲的内容以及演讲者当时的情绪支配的。因人而异，随讲而变。但是手势挥动的高度却有个一般的约定俗成的范围。按演讲者的身材可分上、中、下三个部位。上位，是从肩部以上，常在演讲者感情激越，或大声疾呼、发出号召、进展声讨，或强调内容、展示前景、指将来的时候；中位，即从腹部至肩部，常是心绪平稳，表达事实，说明情况、阐述理由的时候运用；下位，即在腹部以下，这个部位的手势除指示方位、例举数目而外，多用于表达厌恶、鄙视、不快和不屑一顾的情感，或介绍、评说反面的事物。当然，这些都不是绝对的。手势的运用各有各的习惯和技巧。中心问题是要与演讲言词的意义相协调，突击演讲的内容和情感。演讲技巧:在社交场合中，演讲者的必备才能演讲者要作一场新颖、深度、精彩的演讲，除了首先要在思想、品牌、常识等诸方面认真、刻苦地加强修养外，还必须努力培养各种适应演讲需要的才能，或者说才能。现就演讲者的几种才能讲述如下：1.敏锐的观察力敏锐的观察力是演讲者不可或缺的才能之一。达尔文曾说：“我既没有突出的理解力，也没有过人的机智。只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进展精细观察的才能上，我可能在众人之上。”演讲家就需要这种敏锐的观察才能。不仅准备演讲时需要这种才能，演讲中需要这种才能，就是在演讲后也需要这种才能。在准备演讲时，有了敏锐的观察力，就能从普普统统的生活中，获取大量的典型材料，能加以分析^p和判断，从中发现规律性的东西，这样，不仅使演讲内容丰富，而且也必定反映出生活的本质和说会的主流。观察力很弱的人，纵然进了宝山，也是要空手而回的。演讲时的观察法有两种：一是环视法，一是点视法。这两种方法在演讲中都可使用。黑格尔曾说：“既然产生一种活的理论效果，演说家首先就要充分考虑到演讲场合以及听众的理解力和一般性格，否那么他的语调就会由于对时间、地点和听众都不适宜而不能到达所期待的理论效果。”这段话不仅指出了观察力对于演讲效果的至关重要，而且也指出了演讲者在演讲中所观察的范围和内容。这是值得我们认真注意的。演讲者在演讲之后也应当细致观察周围的情况，加以综合分析^p，并结合自己的演讲认真总结，找出演讲的缺乏之处，以便在今后的演讲中注意抑制，并认真汲取其他演讲者的珍贵经历，取长补短，使自己的演讲更臻于成熟。2.丰富的想象力和联想力丰富的想象力和联想力是保证演讲生动、有趣、精彩的关键。法国19世纪的评论家让·保罗曾说过：“想象才能能使一切片段的事物变为完全的整体，使缺陷世界变为____；它能使一切事物都完好化，甚至也使无限的、无所不包的宇宙变得完好。”而联想力那么是在类似的或相关〔转载自，请保存此标记。〕的条件刺激下，回忆起过去有关的生活经历和思想感情，它可以丰富演讲的内容，增强情感色彩。在演讲中，想象力和联想力具有很重要的作用。它如同是“点金术”，有了它就可以用融古贯今，有了它，演讲者就可以“观古今于须臾，抚四海于一瞬”。爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更重要。因为知识是有限的，而想象概括着世界上的一切，推动着进步，成为知识进化的泉，是科学研究的实在因素。”在演讲中，想象力也是一种实实在在的因素。因为演讲者的想象力和联想力越丰富，其思维才越活泼，创造力才越丰富，这样演讲的内容才能充实、新颖而多彩；这样，才能通过严谨的构思，将各种各样的事物，巧妙而有机地组合起来并使之浑然一体。从而，增强演讲的深度和广度。3.较强的记忆力人们总是称赞那些口假设悬河、滔滔不绝的演讲者。这主要是因为他们有东西可讲，而这可讲的东西却又来自于“过目不忘”的记忆力。在演讲前的积累阶段，演讲者博览群书，汲取丰富的知识，他们广于阅历，储存了大量的材料，他们耳濡目染了社会生活的方方面面。虽然丰富、复杂，然而他们却能牢记于心。头脑里储存了大量的信息，一旦需要写演讲稿时，他们就会如囊中取物一样，迅速而准确地输出并组织到演讲稿中，使演讲的内容丰富，形式活泼。一个人假设记忆力不强，大脑中没有库存多少东西，没有一点真货色，又怎能写好演讲稿呢？就是勉强去讲，也只能是丢三落四，滥竽充数，讲出去又怎么能说服听众、感染听众呢？当演讲者登上演讲台时，也需要极强的记忆力，否那么经常忘词，造成屡次停顿，又怎么能使听众产生浓重的兴趣呢？另外，演讲有时如同江河直泻，需要演讲者不时地闪现出灵感，当一个新思想出现时，却忘记了应当阐述思想的原材料，这又怎能为全篇演讲增光添彩呢？可见在整个演讲的过程中，演讲者是片刻离不开记忆力的。只有有了较强的记忆力，演讲起来才能左右逢、游刃有余，才能口假设悬河、滔滔不绝。4.较强的口语表达才能口语是运用最多，也是最便捷、最重要的一种表达方式，没有这种表达才能，演讲就会变得不可思议。演讲和口语表达才能是密不可分的，从事演讲活动的人必须具备口语表达的才能。有些人认为有口才、能演讲是天生的，这种观念是片面的。可以说，任何一种才能包括口语表达才能都是经过后天培养、锻炼而成，这是毫无疑义的。美国第十六任总统林肯，是知名于世的大演讲家。他的《葛底斯堡演说》已铸成金文，至今存放在牛津大学，被作为英文演说的典范。他的屡次法庭辩护演讲，几度轰动全国。同许多演讲家一样，他的演讲才能也是靠苦练获得的。他年轻时，经常“徒步三十英里，到一个法院去听律师门的辩护词，看他们如何辩论，如何做手势。他一边听那些政治演说家声假设洪钟、大方激昂的演说，一边模拟他们。他听了那些云游四方的福音传教士挥舞手臂、声震长空的布道，回来后也学他们的样子。为了练就口才，进步演讲程度，他曾对着树、树桩、成行玉米演讲过屡次”。我国着名的现代者、诗人闻一多先生，也是有名的演讲家。他的演讲之所以成功，也是与他年轻时刻苦练习分不开的。1919年他在清华学校学习，从不连续演讲练习，一旦有所放松，就立即警觉起来。他常在日记里警告自己：“近〔转载自，请保存此标记。〕来学讲课练习又渐疏，不猛起直追恐便落人后。”“演说降到中等，此大耻奇辱也。”他坚持练习演讲，在1月9日的日记里，他写道：“夜出外习演讲十二遍。”1月10日又写道：“演说果有进步，当益求精致。”北京的一月天寒地冻，可他毫无畏惧。14日“夜至凉亭练演说三遍”，回宿舍又“温演说五遍”，第二天又接着“习演说”。上述例子可以说明，任何一个人的演讲才能，都不是天生而就的。哪怕是笨嘴拙舌，甚至犯有口吃的缺点，只要我们不怕困难，有德摩斯梯尼那种口含石子朗读、攀登高山吟诗、迎着狂风练讲的刻苦精神，像闻一多先生那样长期理论，就一定不断地进步自己得演讲程度。精要提示：怎样培养自己得想象力和联想力呢？首先要培养自己得好奇心和探究力。这就需要有广泛的兴趣与爱好，对任何问题都要拿出认真钻研的热情，并展开想象的翅膀，到处翱翔。要有由表及里、由此及彼的兴趣，久之必有所获。其次要努力培养演讲的浓重兴趣和热情。因为兴趣和热情可以激发演讲者的想象。最后要积累丰富的知识和生活的经历，包括演讲的经历。这些知识和经历，就是产生想象和联想的根底。通过这样长期的努力和锻炼，必定会培养自己的丰富的想象力和联想力。演讲技巧:演讲者的10大技巧每次你演讲的时候是不是都想要得到一个奥斯卡奖。即使一个故事你已经讲过500遍了，你在讲的时候好似仍是刚刚想到的一样。很多成功的演讲者都运用表演技巧来提升他们的台前技巧。毕竟，演讲者的工作和演员的工作相类似——吸引观众。演员必须日复一日、年复一年重复同一个角色。如何使之保持新颖呢？这就是演讲者能从演艺圈中学到的。在戏剧学院学习表演的那段时期，使我能有很多时机与文艺界的一些出色的老师一起学习，尤其是我的表演导师安振吉。这种表演的培训对我作为一个专业演讲者的职业生涯的价值是不可估量的。这里是从表演技巧中总结出来的十个实用的秘诀，它们会帮助你在台上赢得奥斯卡奖。秘诀之一：即兴创作即兴创作意味着在你要行动的时候准备。它表示放弃一成不变，而是尝试新的和冲动人心的东西。演员们用即兴创作释放他们的创造力，再借着剧本找到他们的状态。你可以通过尝试不同的方式来架构你的演讲来进展即兴创作。在一次鼓励演讲中，我根据演讲的基调即兴创作，提出一个有趣的故事，就是我在为母亲花一分钟买电灯泡和花一小时为女友买50公斤大米的事情上所表现出来的不同态度，以此来说明你对梦想和目的的欲望程度决定了你的行动的论点。很明显非常成功地用热情与幽默把意思表达了出去。在说明不要不相信奇迹及自身的力量的结尾时，我变了一个魔术。将矿泉水瓶的瓶盖在瓶底拍打一下后，进入到了瓶内。结果你可以想象，所有的人目瞪口呆，如睹神物，对于前面论点的记忆我相信终身亦没齿难忘，结果不言而喻。试着用即兴的词汇来表达你已有的故事——你会发现感觉的用词和表达方式。你不用去管时间，重复地用中速表达或乱讲一气。这个观点是为了让你自由和开放。即兴创作给你空间使你有创意和显得自然。秘诀之二：个性化你的故事讲故事的关键不是记忆词汇，而是记忆那种体验。演员使用一个称之为“个性化”的技巧来到达这个目的。这意味着从你的生活中提炼出一种经历，然后把这种经历中的情感的影响力应用于表演的场景和故事当中。个性化是演员演得真实的秘诀。举例来说，当安东尼·霍普金斯在影片《沉默的羔羊》中扮演杀人狂汉尼拔·莱克特时，他根据他曾经发狂地想去杀人的经历，再造了情绪的感染力。我们在荧幕上看到的霍普金斯是一个精神错乱的杀人狂。实际上，演员霍普金斯只是从他替代性的经历中演出真实的情绪。作为一个演讲者，个性化意味着把你自己带进演讲。“就讲故事而言，假设你不能领会他，那观众也不能。”通过体验的再现把观众带进演讲。你得到的回报是，每一次你再造这个体验，它都会是新颖的。即使有时你在描绘发生在别人身上的事情，也要把这个素材当作你自己的。“我所有的故事都是我自己的故事，”我的表演老师上戏教授安振吉曾经说道，“假设我听到我喜欢的故事，我会把它重新塑造。我会用不同于别人的方式来讲述它。”秘诀之三：强烈的意愿一个在演员在每个场景中都有一个意愿〔或是目的〕，一个意愿对剧本来说是一条主线。意愿鼓励着每个角色。哈姆雷特的意愿是杀死他的叔叔克劳蒂斯。哈姆雷特一路上有很多障碍，但是他没有这个意愿的话，这部戏就演不下去了。作为一个演讲者，你的意愿是任何你向观众所宣扬的你的观点。我的意愿是说服观众，双赢的会谈比单赢的更有效益。演讲者helen说，“我的意愿是让观众们说，‘哦。我从没有这样想过。’是帮助他们建立新的观点。”而周可的意愿是，“不仅是提出观点，而是如何执行观点。”没有意愿，你仅仅是一本会走路的百科全书。英勇地站出来，并加以表达！窍门之四：戏剧化演员总是要在台上尽量显得真实。但是舞台上的真实实际上只是我对我们真实经历的强化。真实却没有戏剧性是非常了无生趣的！即时是最敏感的电影表演都会有戏剧性的成分。我的表演导师说，戏剧化是“你需要变成你自己，但是要‘比生活夸大，’”她还说道，“要做你自己……但不是刻意的。”在以幽默完毕他的关于科技的演讲时，诺贝尔得奖主对他的观众说起有关他和他的妻子在购物时看到小活塞的展示。他说道，“这次演讲最终以此来完毕，就是我把活塞放在我头上，再把一个秃头的小伙子拉上台，把另一个活塞放在他的头上，然后两个人扔来扔去。”记住好的表演是即使只是阅读号码簿，也会使观众得到享受。当你在和一大帮观众交流时，会有很多“电流”划过。使用这些“电流”，使演讲辉煌起来。窍门之五：精彩地开始第一印象很重要。演员们知道他们必须尽快抓住观众。所以他们“精彩地开始”——他们的精神一开始就很高昂。作为演讲者，你的充分的精力可以激发和鼓舞他们，你必须开始就这样。很多演讲者建议，“强有力地开始。”这并不意味着你开始时要尖叫或在台上跳来跳去。适应观众的精神状态，开始是比他们稍高一点，假设他们精神实在低靡，不要显得过于兴奋，这样会把他们吓跑的。我通常以一个故事开始，快速地尽可能多地吸引观众，这样一来他们就会抓住故事进展中的场景、气味、热情和感觉等等。当然我也曾见过演讲者用半小时来热身，我的观点是——你会失去观众，假设你花过多时间来热身。窍门之六：保持敏锐伟大的演员都是敏锐的反响者。他们一秒钟都不停。这意味着他们保持神经高度敏锐及紧张，不会去期望由另一个演员会去处理。杰克·尼克尔森的表演尤为冲动人心，是因为他对其他演员的反响是很自然的，而不是事先方案的。不要像我们曾经见过的那些演讲者一样，总在他的演讲中某些地方成心停上几秒钟让观众笑——而不管他讲得是不是好笑。那样就很傻了。让你的神经对你的演讲中的每件事都保持敏感，相应地调整你的演讲。“‘魔术’是自然的发生的，”魔术师刘成认为，“对观众进展反响。通常我的素材是取自演讲中正在发生的东西。我的演讲不是固定在一个轨道上的火车——它更像冲浪，这样或那样挪动，甚至有时往下倒！！”导演周可也认可这样的观点，“我脑中有一个大纲，但是我从来不知道我要说什么，因为我喜欢吸引观众，”他解释道，“当你问观众问题时，你可能会得到你没有期望到的答案，这时你会去处理它。我一些的思路是从观众中来的。”窍门之七：多样化任何东西假设总是用同样的方式表达都会显得很无聊。演员把一段场景分成几个部分，每一部分都互有不同。演讲者要致力于强调、挪动、声音、精神层次、素材等等。你能在你的演讲的组织中加[1][2]下一页入多样性，例如，故事……过渡……故事……主要观点……故事……等等。多样性能在你的腔调和声高中表达。停顿也是一种多样性。不要忘记在你肢体语言中建立多样性。我的老师曾对我说，“演讲者的敌人是重复。”记住，你的观众地注意力很短暂。多样性是一个抓住观众的有效方法。窍门之八：冒险你记得影片《密苏里假期》马龙·白兰度演的“老奶奶”吗？愿意冒险使这位伟大的演员凸显出来了。这对演讲者也是一样的。“和观众在一起的时候要显得真实，但有时候你必须愿意从冲浪板上摔下去。”在我刚迈入职业演讲的行业时，我曾冒险把观众带到台上，“我从来不知道谁会上来，也不知道他们会讲什么，”我必须成认，“但实在真的很刺激。”最近，我在一次演讲中突然“扑通”一声跪倒在舞台上，那是为了表现某个非常冲动的心情和场景的重现，这是一次冒险。有的人喜欢，有的人却不这样想，但是没人会忘记他。人们仍然会走到我这里，问我，“乐嘉，你的膝盖没事吧？”所以，“你的膝盖如何？”你最近有没有冒险？朋友，毕竟，我们不是进展总统辩论。我们怕失去什么呢？窍门之九：对你的选择负全责当白兰度穿上戏服，在影片《密苏里假期》在变成“老奶奶”时，就没有退路了。演员要进展有趣的选择，然后对其负全责。假设你决定戏剧化，或是决定在舞台上冒险，不要后退。当我下跪时，我猛地沉下去，让身体与地板发出沉重的撞击声，然后把头埋在地上，开始痛哭，又是尖叫又是咆哮……对我来说，负全责意味着，“对我的信息及其对观众职业的影响力充满热情和信心，”记住你要对你的信息和你的选择负全责。窍门之十：你的放松在于你的专注中假设演员的思路可以允许自由漫步，他会专注于他的紧张神经。演员通过他们专心地准备、剧本、和其他演员可以得到放松。演讲者可通过专注他们的意愿、客户、观众、定制的细节、室内的设备等得到放松。很多演讲者通过会见和问候观众、分发材料、演讲前和观众交谈而得到放松。peter通常很专注于他的观点，他和我说过“当我得到越来越多的观众的信息时，我意识到对我重要的对他们就未必重要，”他成认，“所以我专注于重新按主次先后排列我的观点。”不要期望不通过努力就能赢得你的奥斯卡奖。新演员常提醒为他们欢呼的影迷，他们需要多年的努力才能得到“显赫的成功”。作为一名演讲教练，我必须让你得到足够的警告与提醒，“表演技巧是吸引人的，而且简单易用，但假设他们没有融入你自身自然的演讲风格的话，你会冒险，失去真实性，变得僵硬刻意。”如何防止？你必须练习，观察反响，直到确信你演讲中的表演技巧已经没有痕迹看不出来为止。假设正确使用，这十个窍门会帮助你在舞台上做好你自己。他们会帮助你表现得自然和生动，会帮助你引导你的观众。所以，就像在演艺圈中的说法，把蛋打碎，破壳而出！演讲者的10大技巧每次你演讲的时候是不是都想要得到一个奥斯卡奖。即使一个故事你已经讲过500遍了，你在讲的时候好似仍是刚刚想到的一样。很多成功的演讲者都运用表演技巧来提升他们的台前技巧。毕竟，演讲者的工作和演员的工作相类似——吸引观众。演员必须日复一日、年复一年重复同一个角色。如何使之保持新颖呢？这就是演讲者能从演艺圈中学到的。在戏剧学院学习表演的那段时期，使我能有很多时机与文艺界的一些出色的老师一起学习，尤其是我的表演导师安振吉。这种表演的培训对我作为一个专业演讲者的职业生涯的价值是不可估量的。这里是从表演技巧中总结出来的十个实用的秘诀，它们会帮助你在台上赢得奥斯卡奖。秘诀之一：即兴创作即兴创作意味着在你要行动的时候准备。它表示放弃一成不变，而是尝试新的和冲动人心的东西。演员们用即兴创作释放他们的创造力，再借着剧本找到他们的最正确状态。你可以通过尝试不同的方式来架构你的演讲来进展即兴创作。在一次鼓励演讲中，我根据演讲的基调即兴创作，提出一个有趣的故事，就是我在为母亲花一分钟买电灯泡和花一小时为女友买50公斤大米的事情上所表现出来的不同态度，以此来说明你对梦想和目的的欲望程度决定了你的行动的论点。很明显非常成功地用热情与幽默把意思表达了出去。在说明不要不相信奇迹及自身的力量的结尾时，我变了一个魔术。将矿泉水瓶的瓶盖在瓶底拍打一下后，进入到了瓶内。结果你可以想象，所有的人目瞪口呆，如睹神物，对于前面论点的记忆我相信终身亦没齿难忘，结果不言而喻。试着用即兴的词汇来表达你已有的故事——你会发现感觉最好的用词和表达方式。你不用去管时间，重复地用中速表达或乱讲一气。这个观点是为了让你自由和开放。即兴创作给你空间使你有创意和显得自然。秘诀之二：个性化你的故事讲故事的关键不是记忆词汇，而是记忆那种体验。演员使用一个称之为“个性化”的技巧来到达这个目的。这意味着从你的生活中提炼出一种经历，然后把这种经历中的情感的影响力应用于表演的场景和故事当中。个性化是演员演得真实的秘诀。举例来说，当安东尼·霍普金斯在影片《沉默的羔羊》中扮演杀人狂汉尼拔·莱克特时，他根据他曾经发狂地想去杀人的经历，再造了情绪的感染力。我们在荧幕上看到的霍普金斯是一个精神错乱的杀人狂。实际上，演员霍普金斯只是从他替代性的经历中演出真实的情绪。作为一个演讲者，个性化意味着把你自己带进演讲。“就讲故事而言，假设你不能领会他，那观众也不能。”通过体验的再现把观众带进演讲。你得到的回报是，每一次你再造这个体验，它都会是新颖的。即使有时你在描绘发生在别人身上的事情，也要把这个素材当作你自己的。“我所有的故事都是我自己的故事，”我的表演老师上戏教授安振吉曾经说道，“假设我听到我喜欢的故事，我会把它重新塑造。我会用不同于别人的方式来讲述它。”秘诀之三：强烈的意愿一个在演员在每个场景中都有一个意愿〔或是目的〕，一个意愿对剧本来说是一条主线。意愿鼓励着每个角色。哈姆雷特的意愿是杀死他的叔叔克劳蒂斯。哈姆雷特一路上有很多障碍，但是他没有这个意愿的话，这部戏就演不下去了。作为一个演讲者，你的意愿是任何你向观众所宣扬的你的观点。我的意愿是说服观众，双赢的会谈比单赢的更有效益。演讲者helen说，“我的意愿是让观众们说，‘哦。我从没有这样想过。’是帮助他们建立新的观点。”而周可的意愿是，“不仅是提出观点，而是如何执行观点。”没有意愿，你仅仅是一本会走路的百科全书。英勇地站出来，并加以表达！窍门之四：戏剧化演员总是要在台上尽量显得真实。但是舞台上的真实实际上只是我对我们真实经历的强化。真实却没有戏剧性是非常了无生趣的！即时是最敏感的电影表演都会有戏剧性的成分。我的表演导师说，戏剧化是“你需要变成你自己，但是要‘比生活夸大，’”她还说道，“要做你自己……但不是刻意的。”在以幽默完毕他的关于科技的演讲时，诺贝尔得奖主对他的观众说起有关他和他的妻子在购物时看到小活塞的展示。他说道，“这次演讲最终以此来完毕，就是我把活塞放在我头上，再把一个秃头的小伙子拉上台，把另一个活塞放在他的头上，然后两个人扔来扔去。”记住好的表演是即使只是阅读号码簿，也会使观众得到享受。当你在和一大帮观众交流时，会有很多“电流”划过。使用这些“电流”，使演讲辉煌起来。窍门之五：精彩地开始第一印象很重要。演员们知道他们必须尽快抓住观众。所以他们“精彩地开始”——他们的精神一开始就很高昂。作为演讲者，你的充分的精力可以激发和鼓舞他们，你必须开始就这样。很多演讲者建议，“强有力地开始。”这并不意味着你开始时要尖叫或在台上跳来跳去。适应观众的精神状态，开始是比他们稍高一点，假设他们精神实在低靡，不要显得过于兴奋，这样会把他们吓跑的。我通常以一个故事开始，快速地尽可能多地吸引观众，这样一来他们就会抓住故事进展中的场景、气味、热情和感觉等等。当然我也曾见过演讲者用半小时来热身，我的观点是——你会失去观众，假设你花过多时间来热身。窍门之六：保持敏锐伟大的演员都是敏锐的反响者。他们一秒钟都不停。这意味着他们保持神经高度敏锐及紧张，不会去期望由另一个演员会去处理。杰克·尼克尔森的表演尤为冲动人心，是因为他对其他演员的反响是很自然的，而不是事先方案的。不要像我们曾经见过的那些演讲者一样，总在他的演讲中某些地方成心停上几秒钟让观众笑——而不管他讲得是不是好笑。那样就很傻了。让你的神经对你的演讲中的每件事都保持敏感，相应地调整你的演讲。“‘魔术’是自然的发生的，”魔术师刘成认为，“对观众进展反响。通常我最好的素材是取自演讲中正在发生的东西。我的演讲不是固定在一个轨道上的火车——它更像冲浪，这样或那样挪动，甚至有时往下倒！！”导演周可也认可这样的观点，“我脑中有一个大纲，但是我从来不知道我要说什么，因为我喜欢吸引观众，”他解释道，“当你问观众问题时，你可能会得到你没有期望到的答案，这时你会去处理它。我一些最好的思路是从观众中来的。”窍门之七：多样化任何东西假设总是用同样的方式表达都会显得很无聊。演员把一段场景分成几个部分，每一部分都互有不同。演讲者要致力于强调、挪动、声音、精神层次、素材等等。你能在你的演讲的组织中加入多样性，例如，故事……过渡……故事……主要观点……故事……等等。多样性能在你的腔调和声高中表达。停顿也是一种多样性。不要忘记在你肢体语言中建立多样性。我的老师曾对我说，“演讲者的敌人是重复。”记住，你的观众地注意力很短暂。多样性是一个抓住观众的有效方法。窍门之八：冒险你记得影片《密苏里假期》马龙·白兰度演的“老奶奶”吗？愿意冒险使这位伟大的演员凸显出来了。这对演讲者也是一样的。“和观众在一起的时候要显得真实，但有时候你必须愿意从冲浪板上摔下去。”在我刚迈入职业演讲的行业时，我曾冒险把观众带到台上，“我从来不知道谁会上来，也不知道他们会讲什么，”我必须成认，“但实在真的很刺激。”最近，我在一次演讲中突然“扑通”一声跪倒在舞台上，那是为了表现某个非常冲动的心情和场景的重现，这是一次冒险。有的人喜欢，有的人却不这样想，但是没人会忘记他。人们仍然会走到我这里，问我，“乐嘉，你的膝盖没事吧？”所以，“你的膝盖如何？”你最近有没有冒险？朋友，毕竟，我们不是进展总统辩论。我们怕失去什么呢？窍门之九：对你的选择负全责当白兰度穿上戏服，在影片《密苏里假期》在变成“老奶奶”时，就没有退路了。演员要进展有趣的选择，然后对其负全责。假设你决定戏剧化，或是决定在舞台上冒险，不要后退。当我下跪时，我猛地沉下去，让身体与地板发出沉重的撞击声，然后把头埋在地上，开始痛哭，又是尖叫又是咆哮……对我来说，负全责意味着，“对我的信息及其对观众职业的影响力充满热情和信心，”记住你要对你的信息和你的选择负全责。窍门之十：你的放松在于你的专注中假设演员的思路可以允许自由漫步，他会专注于他的紧张神经。演员通过他们专心地准备、剧本、和其他演员可以得到放松。演讲者可通过专注他们的意愿、客户、观众、定制的细节、室内的设备等得到放松。很多演讲者通过会见和问候观众、分发材料、演讲前和观众交谈而得到放松。peter通常很专注于他的观点，他和我说过“当我得到越来越多的观众的信息时，我意识到对我重要的对他们就未必重要，”他成认，“所以我专注于重新按主次先后排列我的观点。”不要期望不通过努力就能赢得你的奥斯卡奖。新演员常提醒为他们欢呼的影迷，他们需要多年的努力才能得到“显赫的成功”。作为一名演讲教练，我必须让你得到足够的警告与提醒，“表演技巧是吸引人的，而且简单易用，但假设他们没有融入你自身自然的演讲风格的话，你会冒险，失去真实性，变得僵硬刻意。”如何防止？你必须练习，观察反响，直到确信你演讲中的表演技巧已经没有痕迹看不出来为止。假设正确使用，这十个窍门会帮助你在舞台上做好你自己。他们会帮助你表现得自然和生动，会帮助你引导你的观众。所以，就像在演艺圈中的说法，把蛋打碎，破壳而出！演讲者的10大演讲技巧热门演讲竞聘演讲稿|国旗下演讲稿|英语演讲稿|师德师风演讲稿|年会主持词|领导致辞每次你演讲的时候是不是都想要得到一个奥斯卡奖。即使一个故事你已经讲过500遍了，你在讲的时候好似仍是刚刚想到的一样。很多成功的演讲者都运用表演技巧来提升他们的台前技巧。毕竟，演讲者的工作和演员的工作相类似——吸引观众。演员必须日复一日、年复一年重复同一个角色。如何使之保持新颖呢？这就是演讲者能从演艺圈中学到的。在戏剧学院学习表演的那段时期，使我能有很多时机与文艺界的一些出色的老师一起学习，尤其是我的表演导师安振吉。这种表演的培训对我作为一个专业演讲者的职业生涯的价值是不可估量的。这里是从表演技巧中总结出来的十个实用的秘诀，它们会帮助你在台上赢得奥斯卡奖。秘诀之一：即兴创作即兴创作意味着在你要行动的时候准备。它表示放弃一成不变，而是尝试新的和冲动人心的东西。演员们用即兴创作释放他们的创造力，再借着剧本找到他们的状态。你可以通过尝试不同的方式来架构你的演讲来进展即兴创作。在一次鼓励演讲中，我根据演讲的基调即兴创作，提出一个有趣的故事，就是我在为母亲花一分钟买电灯泡和花一小时为女友买50公斤大米的事情上所表现出来的不同态度，以此来说明你对梦想和目的的欲望程度决定了你的行动的论点。很明显非常成功地用热情与幽默把意思表达了出去。在说明不要不相信奇迹及自身的力量的结尾时，我变了一个魔术。将矿泉水瓶的瓶盖在瓶底拍打一下后，进入到了瓶内。结果你可以想象，所有的人目瞪口呆，如睹神物，对于前面论点的记忆我相信终身亦没齿难忘，结果不言而喻。试着用即兴的词汇来表达你已有的故事——你会发现感觉的用词和表达方式。你不用去管时间，重复地用中速表达或乱讲一气。这个观点是为了让你自由和开放。即兴创作给你空间使你有创意和显得自然。秘诀之二：个性化你的故事讲故事的关键不是记忆词汇，而是记忆那种体验。演员使用一个称之为“个性化”的技巧来到达这个目的。这意味着从你的生活中提炼出一种经历，然后把这种经历中的情感的影响力应用于表演的场景和故事当中。个性化是演员演得真实的秘诀。举例来说，当安东尼·霍普金斯在影片《沉默的羔羊》中扮演杀人狂汉尼拔·莱克特时，他根据他曾经发狂地想去杀人的经历，再造了情绪的感染力。我们在荧幕上看到的霍普金斯是一个精神错乱的杀人狂。实际上，演员霍普金斯只是从他替代性的经历中演出真实的情绪。作为一个演讲者，个性化意味着把你自己带进演讲。“就讲故事而言，假设你不能领会他，那观众也不能。”通过体验的再现把观众带进演讲。你得到的回报是，每一次你再造这个体验，它都会是新颖的。即使有时你在描绘发生在别人身上的事情，也要把这个素材当作你自己的。“我所有的故事都是我自己的故事，”我的表演老师上戏教授安振吉曾经说道，“假设我听到我喜欢的故事，我会把它重新塑造。我会用不同于别人的方式来讲述它。”秘诀之三：强烈的意愿一个在演员在每个场景中都有一个意愿〔或是目的〕，一个意愿对剧本来说是一条主线。意愿鼓励着每个角色。哈姆雷特的意愿是杀死他的叔叔克劳蒂斯。哈姆雷特一路上有很多障碍，但是他没有这个意愿的话，这部戏就演不下去了。作为一个演讲者，你的意愿是任何你向观众所宣扬的你的观点。我的意愿是说服观众，双赢的会谈比单赢的更有效益。演讲者helen说，“我的意愿是让观众们说，‘哦。我从没有这样想过。’是帮助他们建立新的观点。”而周可的意愿是，“不仅是提出观点，而是如何执行观点。”没有意愿，你仅仅是一本会走路的百科全书。英勇地站出来，并加以表达！窍门之四：戏剧化演员总是要在台上尽量显得真实。但是舞台上的真实实际上只是我对我们真实经历的强化。真实却没有戏剧性是非常了无生趣的！即时是最敏感的电影表演都会有戏剧性的成分。我的表演导师说，戏剧化是“你需要变成你自己，但是要‘比生活夸大，’”她还说道，“要做你自己……但不是刻意的。”在以幽默完毕他的关于科技的演讲时，诺贝尔得奖主对他的观众说起有关他和他的妻子在购物时看到小活塞的展示。他说道，“这次演讲最终以此来完毕，就是我把活塞放在我头上，再把一个秃头的小伙子拉上台，把另一个活塞放在他的头上，然后两个人扔来扔去。”记住好的表演是即使只是阅读号码簿，也会使观众得到享受。当你在和一大帮观众交流时，会有很多“电流”划过。使用这些“电流”，使演讲辉煌起来。窍门之五：精彩地开始第一印象很重要。演员们知道他们必须尽快抓住观众。所以他们“精彩地开始”——他们的精神一开始就很高昂。作为演讲者，你的充分的精力可以激发和鼓舞他们，你必须开始就这样。很多演讲者建议，“强有力地开始。”这并不意味着你开始时要尖叫或在台上跳来跳去。适应观众的精神状态，开始是比他们稍高一点，假设他们精神实在低靡，不要显得过于兴奋，这样会把他们吓跑的。我通常以一个故事开始，快速地尽可能多地吸引观众，这样一来他们就会抓住故事进展中的场景、气味、热情和感觉等等。当然我也曾见过演讲者用半小时来热身，我的观点是——你会失去观众，假设你花过多时间来热身。窍门之六：保持敏锐伟大的演员都是敏锐的反响者。他们一秒钟都不停。这意味着他们保持神经高度敏锐及紧张，不会去期望由另一个演员会去处理。杰克·尼克尔森的表演尤为冲动人心，是因为他对其他演员的反响是很自然的，而不是事先方案的。演讲技巧:演讲者与听众演讲技巧:演讲者与听众演讲技巧:演讲者与听众下面从两方面谈谈演讲者与听众的关系及演讲者如何征服听众。一、理解和掌握听众为什么要理解和掌握听众呢？这是因为：第一，听众是演讲活动不可缺少的重要方面。演讲是演讲者与听众的双向交流活动。演讲者是信息的传播者，听众是信息的承受者。演讲者分开了听众就失去了对象，演讲活动就无法进展。第二，理解和掌握听众是实现演讲目的的客观要求。演讲的目的是说服听众改变态度并按照演讲者的意图去行动。这就要求演讲者的意图去行动。这就要求演讲者理解听众的心理、要求和希望及对你所讲观点的态度，这样你才能有的放矢地作好演讲。第三，听众在演讲活动中虽处于客体的地位，但也绝不是被动的“接收器”，而是具有主观能动性的积极参与者。假设听众对演讲内容有极大兴趣，便会采取积极、热情的合作态度；反之，那么会采取冷漠甚至敌视的态度，演讲就不会成功，因此，演讲者必须在理解听众的根底上力求触发听众的兴奋点和创造欲，才能实现的最终目的。可见，成功的演讲者既要使演讲成为听众的一部分，也要使听众成为他的演讲的一部分，而其中首要的，要便是要理解和掌握听众的心理特点。总的说来，听众的心理主要有以下四个特点：1，听众对信息的承受具有选择性。听众听演讲是用听觉、视觉器官及大脑进展认识的一种综合心理活动，它是在已有经历、知识和心理期待的根底上进展的，因此具有极强的主观色彩和选择性。首先是选择性注意，即只注意那些他们、有兴趣、有关系或渴望理解的部分；其次是选择性记忆，即容易记住那些自己愿意记住的信息，忘记那些自己不喜欢的信息；再次是选择性承受，即愿意承受那些与自己一致的观点。2，听众对演讲的态度受自身的影响。对同一演讲者的同一内容，听众由于受自身态度的影响采取不同的态度。3，听众都有特殊的心理需要。每个听众听演讲的心理需要都与切身利益相关。有希望长知识的，有希望开眼界的，有希望解决实际总是的等。4，听众心理是独立意识与从众心理的矛盾统一。即是说听众心理既有个个独立考虑、不唯上、不唯书的独立意识的一面；又有受其他听众影响改变自己看法的一面。理解听众的心理需求可通过以下方法：1，通过你的听众所在单位的领导；2，通过某一地区、时期的社会言论；3，通过开小型座谈会或与听众个别交谈；4，通过演讲过程中的提问、插话等。二、演讲者的威信效应演讲者的威信是指演讲者在听众中享有的声望与信誉，这是演讲者趋于成熟的重要标志。那么，威信效应会对听众产生哪些积极的心