演讲稿的开头怎样写

第42页共42页演讲稿的开头怎样写【演讲稿写作要点】(一)确定讲题，选择材料1.根据演讲活动的性质与目的来确立讲题所谓讲题，就是演讲的中心话题。演讲稿的撰写必须在一个有社会或科学价值、有现实意义或学术意义的特定问题中展开，否那么，将是无的放矢。演讲者总是根据演讲的性质、目的来确定选题的。假设被邀请作学术演讲，就应该介绍自己最新的研究成果或自己掌握的最新的学术信息，这样的话题才最具学术性。假设是在思想教育性的演讲活动上作演讲，就应该针对现实中最新颖的现象和听众最关心的问题发表见解。就连竞选演说和就职演说，也要能把握住听众的理想和愿望来选题。2.根据演讲主题与听众情况来选择材料材料是演讲稿的血肉，所以材料的选择和使用在演讲稿的写作过程中是一个重要的环节。首先要围绕主题挑选材料。主题是演讲稿的思想观点，是演讲的宗旨所在。材料是主题形成的根底，又是表现主题的支柱。演讲稿的思想观点必须靠材料来支撑，材料必须能充分地表现主题，有力地支持主题。所以，但凡能充分说明、突出、衬托主题的材料就应选用，否那么就舍弃，要做到材料与观点的统一。另外，还要选择那些新颖的、典型的、真实的材料，使主题表现得更深化、更有力。其次，材料的选择还要考虑到听众的情况。听众的政治素质、社会地位、文化教养，以及心理需求等，都对演讲有制约作用。因此，选用的材料要尽量贴近听众的生活，这样，不仅容易使他们心领神会，而且听起来也会饶有兴味。一般而言，对青少年的演讲应形象有趣，寓理于事，举例要尽量选择他们所崇拜的人和有轰动效应的事;对工人、农民的演讲，要生动幽默、通俗粗浅，尽可能列举他们周围的人和发生在他们中间的事作例子。而对知识分子的演讲，使用材料那么必须讲究文化层次。(二)精心安排好开头、主体和结尾不同类型、不同内容的演讲稿，其构造方式也各不一样，但构造的根本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。各部分的详细要求如下：1.开头要先声夺人，富有吸引力演讲稿的开头，也叫开始白，它犹如戏剧开头的镇场，在全篇中占据重要的地位。开头的方式主要有如下几种：开门见山，亮出主旨。这种开头不绕弯子，直奔主题，开宗明义地提出自己的观点。如1941年李卜克内西《在德国国会上反对军事拨款的声明》开头就说：我投票反对这项提案，理由如下：。表达事实，交代背景开头向听众报告一些新发生的事实，比较容易引起人们的注意，吸引听众倾听。如1941年7月3日斯大林《播送演说》的开头：希特勒德国从6月22日向我们祖国发动的背信弃义的军事进攻，正在继续着。虽然红军进展了英勇的抵抗，虽然敌人的精锐师团和他们的精锐空军____已被击溃，被埋葬在战场上，但是敌人又从前线调来了生力军，继续向前闯进。我们的祖国面临着严重的危险。提出问题，发人深思通过提问，引导听众考虑一个问题，并由此造成一个悬念，引起听众欲知答案的期待。如曲啸的《人生理想追求》就是这样开头的：一个人应该怎样对待自己青春的光阴呢?我想在这里同大家谈谈我的情况。引用警句，引出下文引用内涵深化、发人深省的警句，引出下面的内容来。如一个大学生的演讲稿，标题叫《我的考虑与奋起》，开头就很精彩：一个人假设一辈子都不曾混乱过，那么他从来就没有考虑过。开头的方法还有一些，不再一一列举。总之无论采用什么形式的开头，都要做到先声夺人，富于吸引力。2.主体部分要层层展开，步步推向高潮演讲稿的主体，要层层展开，步步推向高潮。所谓高潮，即演讲中最精彩、最冲动人心的段落。在主体部分的行文上，要在理论上一步步说服听众，在内容上一步步吸引听众，在感情上一步步感染听众。要精心安排构造层次，层层深化，环环相扣，水到渠成地推向高潮。主体部分展开的方式有以下三种：并列式并列式就是围绕演讲稿的中心论点，从不同角度、不同侧面进展表现，其构造形态呈放射状四面展开，宛假设车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点，证明中心论点。递进式即从外表、浅层入手，采取步步深化、层层推进的方法，最终提醒深化的主题，犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的构造层次，能使事物得到由表及里的深化阐述和证明。并列递进结合式这种构造，或是在并列中包含递进，或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势宏伟的演讲稿常采用这种方式。3.结尾要干脆利落，简洁有力演讲稿的结尾，是主体内容开展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召，方式很多。好的结尾应收拢全篇，卒章显志，干脆利落，简洁有力，切忌画蛇添足，节外生枝。【演讲稿的构造】演讲稿的构造分开头、主体、结尾三个部分，其构造原那么与一般文章的构造原那么大致一样。1、开头演讲的开头，也叫开始白。它在演讲稿的构造中处于显要的地位，具有特殊的作用。演讲稿的开头，通常有以下几种：1)开门见山，提醒主题一般政治性的或者学术性的演讲稿都是开门见山，直接提醒演讲的中心。比方宋庆龄《在承受____维多利亚大学荣誉____学位仪式上的讲话》的开头：我为承受____维多利亚大学荣誉____学位感到荣幸。运用这种方法，必须先明确把握演讲的中心，把要向听众提醒的论点摆出来，使听众一听就知道讲的中心是什么，注意力马上集中起来。但这种方法容易显得过于平淡、冷静，很难吸引人。2)说明情况，介绍背景。比方恩格斯《在马克思墓前的讲话》的开头：三月十四日两点三刻，当代最伟大的思想家停顿了思想，但已经永远的睡着了。这个开头对事情发生的时间地点人物作出了必要的说明，为进一步向听众提醒论题做准备。运用这种方法开头，一定要从演讲的的中心论点出发，不能信口开河，离题万里，更要防止套话、空话，败坏听者的胃口。3)提出问题，引起关注。写演讲稿的开头，可根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众考虑的问题，以引起听众的兴趣。这种问题应该新颖、独特，确实能促使听众去考虑。2、主体演讲稿在开头后要迅速转入主体，这是演讲的正文和核心部分，也是演讲稿的高潮所在，能否写好，直接关系到演讲的质量和效果，内容的安排，应注意以下几个问题。1)确定构造形式。演讲稿的形式比较活泼，或旁证博引、剖析事理，或引经据典、挥洒自如，或层层深化、或就事论事。构造形式不管怎么样变化，都要求内容突出、问题说透、推理严密、层次明晰、情理交融。2)认真组织好材料。演讲稿的理论根据和事实论据的组织安排要适当。首先必须保证例证的真实性、典型性。演讲稿不能太长，一般30分钟左右最好。内容要求言简意赅、起到画龙点睛的作用。3)构筑演讲高潮一个成功的演讲，不可能没有高潮。要表达三个特点：一思想深化、态度明确，最集中表达演讲者的思想观点。二是感情强烈，演讲者的爱恶、喜怒在这里得到尽情宣泄。三是语句精炼。如何构筑演讲高潮呢?首先要注重思想感情的升华。必须在对某个问题有较为深化全面的分析^p、论证，演讲者的思想倾向要逐渐明朗，听众也能逐渐领会演讲者的思想观点，并有可能在与演讲者的思想感情产生共鸣，从而构筑高潮。其次要注意语言的锤炼，使用排比反问等句式增加气势、也可借助名言警句把思想提醒得更深化。3、结尾结尾时演讲内容的自然结尾，是演讲稿的有机组成部分。结尾给听众的印象，往往将代表整个演讲给听众的印象。言简意赅、余音绕梁、可以使听众精神振奋，并促使听众不断考虑和回味。写结尾时常犯的缺点就是要么草草收兵、要么画蛇添足，要么就是套用陈词滥调，更有些人在本来已经讲完后，又唠叨几句我讲的不好、请大家批评指正之类的话，势必让人反感。演讲稿的结尾没有固定的格式，或对整个演讲全文要点进展简单小结，或以号召性、煽动性的话收尾，或者以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。但一般原那么是要给听众留下深化的印象。【演讲稿写作需本卷须知】1、理解对象，有的放矢理解听众对象，理解他们的思想状况、文化程度、职业状况等等，理解他们的愿望、理解他们所关心的和迫切需要解决的问题等等。2、观点鲜明，感情深沉要有一个明确的观点，主张什么、讲什么道理，反对什么。理性行文、以情感人。3、行文变化，富有波澜文似看山不喜平，平铺直叙的文章让人感觉到呆板、单调和乏味。4、语言流畅、深化幽默演讲稿是由主题、材料、构造、语言四个要素构成，而在这些要素中，语言又是最重要的。1)要口语化，口语不是指日常的口头语言的复制，而是经过加工提炼的口头语言。2)要通俗易懂，要让听众听懂3)要生动感人，语言要形象、幽默幽默，要注意深腔调的和和谐节奏的变化。4)要准确朴素。要最朴素的语言表达最深化的道理。5、控制时间、不宜过长怎样写演讲稿课件怎样写演讲稿ppT课件个箱子送到我的朋友手里，你们将得到比金子还贵重的东西。”埋葬了队长以后，他们便扛着箱子上路了。道路越来越难走，他们的力气也越来越小了，但他们仍然鼓着劲往前走着。终于有一天，绿色的屏障突然拉开，他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林，找到了队长的朋友。可是那个朋友却说：“我一无所知啊！”于是，翻开箱子一看，竟是一堆无用的木头。就这么个故事，看起来，队长给他们的只是一箱无用的木头。其实，他却给了他们行动的目的，使他们获得了“比金子还贵重的东西”——生命。从哲学角度上讲，人不同于其他动物之处，就在于人具有高级思维才能。所以人不能像其他动物一样浑浑噩噩地活着，人的行动必须有明确的目的和奋斗的目的。同学们，我们已是初三的学生了，我们的目的就是努力学习考上好的高中，成为祖国需要的合格人才。让我们为这个目的而奋斗吧！谢谢大家。奋斗与目的用小故事讲大道理是本文的一大特点。开篇用讲故事作为演讲的开头，很能吸引观众，调动观众的注意力。故事充满神秘、出人意料又在情理之中的结局，引人入胜，发人深省。道理蕴藏在故事之中，寥寥几笔，简洁准确地概括、升华，使整篇文稿干净清爽，毫无拖沓之感。最后一段衬托出演讲的目的：我们的目的就是努力学习，考上理想的高中，成为祖国需要的合格人才。可谓情到深处，理到峰顶，自然而出。所谓演讲，既有“讲”，也有“演”。除了语言表达以外，还应该借助手势、动作、表情等等手段，表达自己的思想和观点。《演讲与口才》主编邵守义教授认为：“有声语言是演讲活动最主要的表达手段，要求吐字清楚、准确，声音清亮、圆润、甜美，语气、语调、声音、节奏富于变化。态势语言就是演讲者的姿态、动作、手势和表情，要求准确、鲜明、自然、协调。演讲就是演讲者在特定的环境中，借助有声语言和态势的艺术手段，针对社会的现实和将来，面对广阔听众发表意见，抒发情感，从而到达感召听众并促使其行动的一种现实的信息交流活动。”演讲者应以讲为主，以演为辅。如“讲”而不“演”，就缺乏形象生动的感人力量；重演轻讲，就会喧宾夺主，冲淡演讲的内容，削弱演讲效果。演讲不能只是念讲稿，假设没有眼神的交流，没有恰当的手势，就没有现场交流的生动效果。假设运用恰当，在讲稿根底上的现场即兴发挥可以获得与听众的心灵交流。2023怎样写演讲稿怎样写演讲稿？演讲稿的构造由标题、称呼和正文三部分构成。⑴标题。演讲稿的标题无固定格式，一般有四种类型。①提示主题型，如《人应该有奉献精神》。②提示内容型，如《在珍爱生命、远离____主题班会上的讲话》③提出问题型，如《当代中学生应具备什么素质》④考虑问题型，如《科学开展观与全面建立小康社会》⑵称呼。第二行顶格写称呼加冒号，根据受听对象和演讲内容需要决定称呼。常用同志们：或朋友们：等，也可以加定语渲染气氛，如年轻的朋友们：等。⑶正文。正文由开头语、主体和结语三部分构成。①开头语。开头语的任务吸引听众、引出下文。有六种形式：a.由背景和问候语、感谢语开始；b.概括演讲内容或提醒中心论点；c.从演讲题目谈起；d.从演讲缘由引起；e.从另件事引入正题；f.用发人深思的问题开头。②主体。主体即中心内容。一般有三种类型：a.记叙性演讲稿。以对人物事件的表达和生活画面描绘行文；b.议论性演讲稿。以典型事例和理论为根据，用逻辑方式行为，用观点说服观众；c.抒情性演讲稿。用热烈抒情性语言说明观点，以情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。③结语。是演讲能否走向成功的关键，常用总结全文，加深印象；提出希望，给人鼓舞；表示决心，誓言完毕；照应题目等方法在冲动人心的结语中完毕全文。怎样写演讲稿？演讲稿的特点⑴针对性。演讲稿的内容是听众最关心、最感兴趣、最想理解的，表达方式也因人而易，非常注意效果。⑵煽动性。演讲的目的是感动听众，说服听众，以情感人，激发共鸣，争取最正确宣传说服效果。⑶有声性。演讲稿要能将无声文字通过演讲者声情并茂的演讲变为有声语言。要好说、好听、好懂、好记，写得琅琅上口，讲得悦耳动听，通俗易懂，明白如画，幽默幽默。怎样写演讲稿？演讲稿的种类⑴从演讲的场合划分，可分为会场演讲稿、播送演讲稿、电视演讲稿、课堂演讲稿、法庭辩论稿等。⑵从演讲内容和性质划分，可分为政治演讲稿、学术演讲稿、社会活动演讲稿等。⑶从表达方式上划分，可分为记叙性演讲稿、议论性演讲稿、抒情性演讲稿等。演讲稿格式怎样写要写好演讲稿，首先必需要理解听众对象，理解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。同时，要注意讲话人的身份。不同的身份，口吻、语言应有所不同。演讲稿没有严格的、固定的格式，一般分标题和正文两部分。标题可以是：1、标明会议性质、演讲内容。2、正面提出自己的观点。3、前两者的结合。正文部分有开头，主体，结尾。开头除了对不同对象加上不同的称呼外，开头一句要开门见山提出全文的中心论点或主要内容，说明演讲意图。主体要突出和强调讲话的中心问题，不可轻重不分，面面俱到。结尾要总结全文，给听众留下深化的印象，可以给人以启示，充满激情给人以鼓舞，提出奋斗口号，发出号召，展示美妙前景等。写作要求1、演讲，首先要理解听众，注意听众的组成，理解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析^p他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，获得好的效果。2、一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈，这样才能使听众得到深化的印象。3、好的演讲稿，应该既有热情的煽动，又有冷静的分析^p，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。4、演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂，不能讲假话、大话、空话，也不能讲过于抽象的话。要多用比喻，多用口语化的语言，深化浅出，把抽象的道理详细化，把概念的东西形象化，让听众听得入耳、听得明白。怎样写师德演讲稿师德演讲稿范文一小时候,曾有人问我：“你最崇拜的人是谁?我毫不犹豫地答复:是教师”不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢教师，最怕的也是教师，能得到教师的一个表扬，我就会快乐，冲动好几天当时我不听话，做错事情父母总会说：“我要告诉教师”，我心里就害怕极了在党的教育下，我也成为了一名荣耀的人民教师在教学生涯里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深化地认识不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“教师”这两个字的份量在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新只有这样，才能做一名合格的教师正如一位名人说：“教学对教师本人，来说也是一种最高意义的自我教育三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己”甘愿吃苦，乐于奉献这就形成了教师的精神，在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱在每次的“教师节”的时候，我都会收到一些学生送来的贺卡，里面写着“教师好”就这么小小一句问候，或者学生的一个微笑，我就会感到很幸福、很快乐这种甜美的感受，并不在于学生的物质回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣，以及桃李芬芳时的满足感和成就感这，就是乐于奉献的教师精神站在讲台上，我就会产生一种无言的神圣与庄严这样甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的教师精神，铸成了教师淡薄名利，超然物外的气度，为了党的教育事业而无私奉献的精神，这就是师德，师魂我热爱党的教育事业，三尺讲台，是我无悔的选择我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业师德演讲稿范文二两年多前，我从事了幼教事业。不经意间，两年多的光阴在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我仍然还坚守在这里。我不敢说非常热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但是无论是在上班的时候和下班的时候，脑子里都是这份工作，我相信在座的各位也是这样。说到教师的师德，人们马上会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉得要具备这些条件我还差得远呢，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带着下玩的很开心，我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查，我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。用平平常常的心态、高快乐兴的心情来干实实在在的事情。自己知识的增长，小朋友的欢笑，正是我对这个工作的热爱，我才会认真的学习，忘我的工作，无私的奉献。苏家启小朋友是我所带的中班学生中最淘气的一个。在一次集体课外活动中，我一直在不停地叮嘱他：不要乱跑。但他仍然跳上跳下，我拉住他，努力使他安静下来，一不注意，朝东涌路方向跑去，我紧紧追着，他突然跌倒在地，我急忙把他抱在怀里，发现他膝盖____了，我的心一下子揪了起来，赶紧抱起他跑到教室。为他做了检查和包扎，幸亏伤的不严重，苏家启痊愈了，家长非常通情达理，没有怪我们这件事，但是我更感到自己肩负的责任，也认识到只要我们尽心尽力地保护和照顾每一个孩子，就会赢得孩子的爱戴，家长的理解。比起我们幼儿园的其他教师我要做的还很多，像夏淑芳教师家的潍坊，住在宿舍里，一周回去一次，我们可想而知她的辛苦，谁不想天天回家睡个舒适觉，看看电视，和家人说说笑笑，可夏教师就是把我们幼儿园当成了家，放在了第一位。赵婷婷教师我们都知道，孩子和她婆婆都在宿舍住着，为了工作何止是自己全身心投入，简直全家齐上阵，都是为了我们这个家。像这样的教师我们身边太多了，虽然工作时间不长，我有的感受就是你想让孩子们喜欢你，那你就要做到自己也要变成孩子跟他们交融在一起，多关心他们，多注意他们，多护理他们，多和他们一起玩，说和做一些他们感兴趣和关心的事情，多想一些新把戏吸引他们，这样你就能让孩子们喜欢你。每个孩子都需要教师的爱，尽管他们都有不同的性格，有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的，但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板，那就要求我们要以爱为核心，细心对待每一个孩子。要花时间充分理解自己班级的孩子，学会观察，对班内每一个孩子的情况都了如指掌，让孩子在我们的阳光下安康成长。其次，做一名合格的幼儿教师，要爱岗敬业，要有强烈的事业心与责任感，要融爱心、细心、耐心、恒心、责任心于一身。这也是我最近通过四讲一树感受到的。师德演讲稿范文三当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子。当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻。我是一片绿叶，我是一名快乐的园丁，一名平凡的幼儿教师，陪伴在身边的，是一群群稚气的孩子，还有数不尽的责任和承诺。我用辛勤的汗水，浇灌出一棵棵幼苗，给他们人生起点上以方向和力量，让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。我自豪，我是一名荣耀的幼儿教师!我热爱幼教事业，因为孩子是那样的单纯，像一朵朵鲜花，纯洁无暇、老实坦然。我最喜欢和他们做游戏，他们认真、投入、绝对遵守规那么;他们一脸汗水，满身尘土，发自内心的快乐洋溢在脸庞，欢声笑语回荡在身旁。孩子最美，孩子最真!吾爱童子身，莲花不染尘，骂之唯解笑，打亦不生嗔。我愿永远和孩子在一起，永远保持圣洁的灵魂。我热爱幼教事业，因为我深切地懂得参天大树始于弱不禁风的幼苗，我们在幼苗根茎上浇灌人生第一滴水，我们在幼苗的土壤里施下人生第一把肥。我们的一言一行，会影响孩子的一生。对幼教工作的向往，促使我考入幼儿师范学院。在学校，我刻苦学习幼教理论知识、绘画、舞蹈和钢琴等专业技能，心中有一个坚决的信念，那就是--当我成为一名幼儿教师，站在孩子们面前时，要用最动听的琴声为他们伴奏，要用最美的舞姿教他们舞蹈，要在他们面前展现一个崭新的天地。不懈的努力让我以优异的成绩走出了校门，满怀着希望和热度，我踏进了这童话般的幼儿园。每一个清晨，我用灿烂的微笑迎接孩子们和父母的到来;每一个黄昏，我以愉悦的心情将孩子们的手交到父母的手里，亲切地说一声：明天见。目送他们渐渐走远。多少个春夏秋冬，无数个风风雨雨，我们用博爱，滋润快乐，用智慧，开启文明，用鼓励，唤醒自信，用宽容，示范尊重，用无私，引导正义，用平凡，孕育伟大。选择就意味着奉献，为了进步孩子们的学习兴趣，我常常加班加点，挑灯夜战，写出具有童心童趣的教案，做出精巧有趣的教具。我深切地感受到，把最真挚的爱奉献给每一个孩子，回报的是孩子们更纯真的爱;在孩子们灿烂的欢笑声中，我感受到一种无与伦比的幸福。黄志凯小朋友是我所带的中班学生中最淘气的一个。在一次集体课外活动中，我一直在不停地叮嘱他：不要乱跑。但他仍然跳上跳下，我拉住他，努力使他安静下来，他还是挣脱了我的手，朝大门方向跑去，我紧紧追着，他突然跌倒在地，我急忙把他抱在怀里，发现他嘴唇____了，我的心一下子揪了起来，赶紧抱起他跑到医务室。医务室的大夫为他做了检查和包扎，我不断询问孩子的伤情是否会留下疤痕，以及以后要注意的事项。不几天，黄志凯痊愈了，父母非常感谢，还送来了感谢信，对我们细致的工作表达了诚挚的谢意。这件事，使我更感到自己肩负的责任，也认识到只要我们尽心尽力地保护和照顾每一个孩子，就会赢得孩子的爱戴，父母的理解。与孩子们相处的日子，如同长了翅膀般轻盈掠过，如同盛开的鲜花娇艳芬芳。正当我的事业一帆风顺时，一场空如其来的车祸降临到了我的身上。当我被送往医院，已是昏迷不醒——生命垂危，无情可怕的现实摆在了我的面前。5个多小时的手术让我同死神擦肩而过，手术后第二天，麻药已经散去，刚刚清醒的我强忍周身的疼痛问大夫：我的腿受伤了吗?我还能跳舞吗?我还能唱歌吗?医生肯定的说了一个字：能!我的心这才落下来，疼痛顿时也减少了许多。我无法想象分开幼儿园、失去孩子们的日子，因为我的心早已和他们融为一体。得知我住院的消息后，父母带着孩子纷纷前来探望，孩子们伏在病床前，这个对我说：教师，你打针不要哭，要英勇一点!那个说：这是我妈妈买的水果可甜了，你尝尝。听着这些童言稚语，我的心在颤抖。那一刻，我觉得我是世界上最幸福的人!我微缺乏道的付出却得到了如此丰厚的回报--一颗颗盛满爱的童心。我下定决心，为了早日回到孩子们身边，我要和伤痛赛跑。经过近半年的休养，我的身体已根本恢复。新学期的一天，当我怀着期待已久的心情来到幼儿园时，孩子们看见我，一下子围了上来。教师，我们可想你了!教师，你的病好了吗?能和我们一起做游戏吗?看着他们，我的眼眶潮湿了，感谢命运让我还能和他们在一起。我用炽热的心，书写靓丽的人生;我用满腔的情，唱响奉献的赞歌;我用执著的爱，创造青春的辉煌，我用坦荡的笑，展示无悔的选择。我快乐，我是一名荣耀的幼儿教师!几年过去了，我所在的幼儿园伴随着企业的开展也发生了翻天覆地的变化，新的桌椅搬进了粉刷一新的教室，新添置的教具和游戏设施摆放在平整雅致的操场上，充满活力与激情的高学历青年教师充实进教师队伍，全园呈现出一派欣欣向荣的开展景象。我和其他青年教师一样，主动向上，同这片神奇的土地一样成熟，我也从一名普通的幼儿教师晋升为幼儿园的教学主任。如今，我对自己的工作更多了一份眷恋，也更多了一份执著。在将来的岁月里，我将用真诚的爱成为孩子的支持者、合作者、引导者。我坚信，爱能让我改变一切，也能让我充满快乐!多少祖国的花朵，需要辛勤浇灌;多少稚嫩的幼苗，需要精心修剪;多少天真的童心，需要温馨呵护。这是我们的责任，这是我们的事业。绿叶，静静地吐露自己的幽香——不张扬;绿叶，默默地映衬着红花——无怨言。我是一名荣耀的幼儿教师，作一片绿叶，这就是我无悔的选择!师德演讲稿怎样写师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德标准和行为准那么,以及与之相适应的道德观念，分享了师德演讲稿，吧！师德演讲稿1：无愧于自己的选择冰心老人曾经说过这样一句话：“爱是教育的根底，是教师教育的，有爱便有了一切。”踏上三尺教台，我正为实现这一切而努力着，我带着一颗为学生效劳的心走上讲台，就像一个大姐姐一样嘘寒问暖，不仅关注他们的学习，也关注他们的生活，我也经常提醒学生：“要劳逸结合，活而不乱，注重效率”，犯错了，教师与之谈心，有难了，教师帮助解决，我不断地向学生“提醒幸福”，而我的学生也不断地感受到幸福。在短短数十年教书生涯中，虽然辛苦，虽然贫寒，虽然也有过急躁，彷徨，甚至想放弃，但人是懂感情的，一往情深精诚所至，一心一意顽石开，爱心所至，情感所至，必将春风化雨暖人心。在这里，我想到了这样两句诗：“生命的远景，困难而稳重，美丽而动人，道路的伸展，都是给时间的方向，从脚下开始，从脚下完毕。说不清是为什么，我还是努力地工作。最终我明白了这样一个道理：人，要无愧于自己的选择！既然选择，就要努力追求。苦中寻乐，我也品味到了教育的幸福。试想一下，有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢？让我们闭上眼睛，想一想这样的情景：课堂上，看着一双双求知假设渴的眼睛，你能三心二意吗？课外，一个个学生围着你，用崇拜的眼神期待着你，你能不热血澎湃吗？节日降临，一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候，你能不冲动吗？夜深人静，就着一盏孤灯，品读着一封封信件的时候，你能不感到幸福吗？这一幕幕，只有为人师者，才能亲身经历；也只有细细品味，才能坚决你的选择。有了一颗效劳心，才会有一张微笑脸。民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目的。给学生一张笑脸是实现这一目的的关键。“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱”，这是教育的真理，给学生一张微笑的脸，会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界。笑对人生。微笑着，欣赏学生做慧眼的伯乐，给其成功感；微笑着，鼓励学生，做其成长的帮手，助其信心感，微笑着，宽容学生，做大肚的弥勒，育其自责感，是啊！笑脸下才有欣赏，才有鼓励，才有宽容，才有爱。我亲爱的学生们，是你们的期盼给了我激情；是你们的仰慕给了我信心；是你们的思念让我甘守贫寒，让我坚决了自己的选择，让我最终能自豪地说一句：我，无愧于自己的选择！朋友们，正确地面对自己的选择，努力奋斗吧！为了我们的学生，抛弃一切抱怨与牢骚，全身心地投入到教育事业中去吧！奉献自己的青春，收获“桃李满天下”的喜悦吧！师德演讲稿2：信念让人充满激情每个人的心灵深处都珍藏着一份信念鼓励你走向成功。因为有了信念，才能拔起擎天的巨木，才能升腾冷漠的生命，才能裸露许多灵魂，以及在长长的黑夜袭来时也有耐心期待天光。在我还是学生的时候，每每看见教师站在讲台上给我们讲课，我就觉得教师这一职业多么的令人向往啊！于是我坚决信念，将来我一定要当一名教师。八年前，我终于走上了这神圣的讲台，看着台下孩子们一双双求知的眼睛，我不由自主的产生了要当一名优秀教师的信念。在这个信念的支持下，我如饥似渴的学习，以满足一名优秀教师所需要的知识功底和教育教学功底。要想成为一名优秀的教师不仅要有较强的业务素质，更重要的是要有颗爱心。作为教师，在学校的身份是多重的，既是知识的引导者，又是学生的知心人，更要像慈祥的母亲那样去关心他们，因为在他们幼小的心里母爱是一缕阳光，让他的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖，让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣仍然仁厚宽广。对待同学的错误时，我往往最先考虑的也是学生的自尊，以学生最能承受的方式来进展处理，对他们动之以情，晓之以理，让他们改正错误，走向成功。努力做好孩子们最满意教师。太阳总在有信念的地方升起，月亮也总在有信念的地方朦胧，信念是永久的微笑，使你的心灵永远充满激情，使你的双眼永远清澈亮堂。教师就像一颗星，没有太阳那样热烈，没有月亮那样温顺，没有朝霞那样眩目，没有白云那样高远，但从来无怨无悔，与世无争，总是在一个不显眼的角落里，奉献那份光和热。师德演讲稿3：默默耕耘，无私奉献我国是一个有五千年文明史的国家，历史的车轮把我们载到世纪之交的今天，作为文化传播者的教师担负着培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民的艰巨任务，祖国和人民对教师也提出了要求，要求每个教师都要树立起献身教育，教书育人的信念和决心。社会的教育事业，既是伟大、崇高的事业，又是平凡、琐碎的事业；既是为祖国和人民谋幸福的事业，又是需要付出艰辛劳动的事业。在这里，没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此，作为一名人民教师，就必须具有对社会教育事业的热爱和忠诚，具有将自己的知识，才华、青春乃至生命奉献给这一事业的信念和决心。人们把教师比喻成“园丁”、“蜡烛”、“铺路石”，歌颂的就是这种献身精神。虽工作不久，我却亲眼目睹了教师们的爱岗、敬业、奉献等作为，亲耳聆听了他们不畏艰辛，孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹，亲身感受了那为了祖国和人民、为了孩子，真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中，我看到了教师们的奉献和忠诚，在学校的荣誉室里，面对各种各样的表彰和奖励，我又看到教师们的辛劳和学生的进步成长。忘不了已有花发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助；忘不了夜晚在办公室灯下，微机前埋头苦干的青年教师；忘不了他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。而今，新的世纪在呼唤，党和人民在呼唤，肩负着历史重任的我们一定会用自己的实际行动，立足本职，迎接果实压满枝头的秋天。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。教师是春蚕，播种春天的希望。教师是红烛，映红孩子的脸庞。三尺讲台，成就了多少国家栋梁。一尺教鞭，结出了多少拔头桃李。教师们，让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂，去播种期待，播种灵感，播种真情！去塑造明天的主人，托起将来的世纪。为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回忆，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧！师德演讲稿4：我爱绿叶的事业有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，儿童比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想考虑我的价值；我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理；我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美妙的诗篇——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光！雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民教师！路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。多年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我；现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀鼓励着我，增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业。假设有人问：在人生的道路上，假设能再有一次时机，让你重新选择，你会选择什么职业？我一定会响亮地答复：教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择！虽然我们很贫寒，但是我们也是最富有的，因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的；我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着！我自豪，我是教师！我荣耀，我是人民的教师！师德演讲稿5：我骄傲，我是人民教师忆起天真快乐的童年，总忘不了把我带进知识殿堂的教师！是教师教给我知识、是教师启迪了我的智慧,是教师教我做人,是教师，骄傲时为我敲响警钟，失败时鼓励我前行……真是耿耿园丁意,拳拳育人心呀！我因为做了教师，平凡的人生才有了不平凡的意义，教育的高尚圣洁，让我有一种无言的庄严和神圣；讲台的淡泊宁静，让我有一种摆脱世俗喧闹的踏实与坦然；教书的养育和磨练，让我有一种自我升华的愉悦，自我奉献的骄傲！第一次登上讲台：学生一双双黑黑亮亮的眼睛聚成一片清澈的海洋，忠诚地看着我，渴求知识的眼神和天真纯洁的笑脸充满了信任……那一刻，我真正领会了教师职业的崇高和重要，那一刻，更坚决了我力争做一名好教师的决心！十五年来，我不敢说我是一名好教师，但我敢说，我一直都在做一个称职的教师，一直在追求，力争缩短与好教师的间隔。只有火才能点燃火，只有心才能塑造心。那是去年春季，我因外出学习出门几天，当我风尘仆仆跨进学校大门时，正在课间休息的学生一见到我就高喊起来：“朱教师回来了”，喊声未落，早已有七八个跑下了教学楼来到了我的跟前，最难以忘记的是鲁晓丽同学拉着我的手一连说了三次：朱教师，你终于回来了……那一刻，尽管我囊中空空,我却感到我是天下最富有的人。学生的成认那是无价之宝啊！是呀，天底下还有比得到学生发自肺腑的感谢和赞美更叫人快乐的吗？生病初愈跨进教室，讲桌上常多了一束不知名的鲜花，中间字条“祝你安康”比鲜花还耀眼；教师节，学生的贺卡飘至案头,当看到“桃花潭水深千尺,不及恩师育我情”的时候,我顿时觉得是教师职业升华了我的生活，铸造了我的信念,也让我享受到了更高层次的幸福。春节之际，____两端总连接着师生的祝福与牵挂，一句句诚挚的祝福，一声声关切的问候，滋润着我的心田。你说这莫大的欣慰，除了教师，哪一种行业的人还能享受，这教书育人桃李芬芳时的满足感和成就感，除了教师，哪一种行业的人能有体会……是啊！当我年迈的母亲，站在村口盼望她的女儿回家时，我知道我不是一个好女儿；当我的儿子发烧时我却狠心丢下他赶往单位上班时,我也知道我不是一个好母亲。如今，我已坚守岗位十五个年头，少了刚踏上讲台时那份难掩的腼腆，多了教师队伍那股飞扬的热情。假设生命再给我一次选择，我会仍然选择人民教师这个职业，继续把青春镶嵌在平凡与崇高的职业之中。也许我们真象蜡烛默默燃烧，默默熄灭，但是我们青春无悔，生命无悔。听凭岁月更替世事沧桑,听凭青春流逝憔悴红颜,我愿继续为教育事业增光添彩！让我们擎起希望的火炬，把我们的教育事业推向一个辉煌的明天！师德演讲稿6：倾尽一生无怨无悔曾经在《读者》上看到过一幅图片：一群人站在一个人的肩膀上，伸出双手擎着天。旁边有一行小字：你能猜出最下面的这个人是谁吗？有人说是含辛茹苦无怨无悔抚养我们的父母，有人说是呕心沥血在实验室里白了头发的科学家，有人甚至以为是我们日理万机的____、是我们可敬得意的总理……答案提醒的时候，人们看着“教师”两个字——沉默了！是啊，哪一个人不是在教师的指导下走出愚钝，成就聪明的？哪一个人不是在教师的教育下于边沿止步，回到正途的？哪一个人不是由教师牵着手畅游在知识的海洋、翱翔在理论的天空，为将来的劈波斩浪、直冲云霄打下坚实的根底呢？作为教育者，我们已经习惯了默默的站在最底层，习惯了让学生踩着我们的肩膀撑天，习惯了让自己作为根——成就桃李满园，习惯了让自己化作烛——泪尽光明满天。多少年来，当人们提到教师，就会想起教师用行动保卫的誓言：要做烛炬就燃烧自己，要做园丁就先成沃土，要育人才就甘当人梯。是啊，每位教师都是这样：倾尽一生、无私奉献之后，是默默无闻、无悔无怨；韶华燃尽、桃李满园之后，那么是心甘情愿、无言无憾！！“教师”——别人看来，只是一个职业的称谓；对于我们，那么是生活的全部。黎明的晨星伴着我们朝气蓬勃的背影，把一份永久的关爱化作学生耳畔热和的叮咛；中午的骄阳目睹我们汗流浃背的身形，用我们的不知倦怠修改出孩子们没有错误的明天；黄昏的微风与我们一起携非常真诚，化作春雨滋润孩子的心田——默默无声。倦怠了，我们没有休息，校园内学生们期盼的样子燃起了我们为人师的……生病了，我们咬牙坚持，课堂上孩子们求知的眼神染得我们双颊绯红！我们知道一块地只有种上幼苗才不会长草，于是，我们勤耕不辍，在孩子们心灵的庄园植树栽花；我们知道盐只有放到汤里才不会难以下咽，还能让汤美味无比，于是，我们化枯燥的教育于和风细雨，在孩子们心灵的天空悄然飘下，潜移默化！多少年，一个个动人的故事就这样演绎着；多少载，一批批出色的学生就这样长大着！讲台催人老，粉笔染白头，但创新之志不减，育人之心照旧。人累了，眼花了，腰弯了，教师们却失志不改，无怨无悔！由于教师——情系学生；由于教师——情倾讲坛；由于教师——捧着一颗心来，不带半棵草往；由于教师懂得——教师就是金字塔最根底的那一层；由于教师知道——祖国的各条战线上，正是我们的学生在撑天！[师德演讲稿怎样写]怎样写节日演讲稿在学校，很多特殊的日子都会一年一度地被人们记起，因为，这些日子常常具有其独特的内在涵义。我们称之为纪念日。例如三八妇女节、五四青年节、五一劳动节、六一儿童节、七一建党节、八一建军节、十一国庆节、“一二·九”纪念日，等等。由于这些节日所表现的情感取向各不一样，或涉及社会道德、或涉及政治、涉及历史，所以，不同的纪念日对文稿的基调要求也有所不同。这就要求作者在创作纪念日文稿之前要首先准确把握该纪念日的内在涵义，慎防所写内容与纪念主题无干，遗人笑柄。三八妇女节的文稿一般是针对在新时期下妇女在社会生活及家庭生活中的地位和作用而创作的，主旨在于讴歌广阔妇女所作出的突出奉献和所起到的重大作用。通过对女性地位在新旧社会截然不同的反差来提醒深化的历史变革和社会变革，其主要基调应该是积极向上的。五一劳动节是全世界劳动人民的共同节日。这一节日的文稿一般分为两种，一种是赞美劳动及劳动人民的，一种是政治意味比较强的，通过反思总结劳动人民的斗争历程，表示对“庶民的成功”的信心，展示人类社会开展的前景蓝图。当然，这只是比较粗略的分类，事实上不仅详细内容纷繁，而且，就算是这两者之间也常常难以截然分开。五四青年节是为了纪念五____而保存的节日。五____在中国近现代史上具有划时代的意义，五四精神几乎广泛到了影响一切传统的程度，五四时期所提出的“民主”与“科学”的主题，是永远都不会过时的口号，是向腐朽传统挑战的有力武器。五四青年节文稿就是要宣扬这种精神，赞扬那些曾为此而奋斗的人们，并鼓励人们继续为之奋斗。六一儿童节无疑应是一个充满欢乐充满希望的节日。为什么儿童会使人欢乐呢？因为他们还不懂得邪恶；为什么儿童会给人以希望呢？因为他们是将来的花朵。基于此，儿童节的文稿一方面要呼唤真善美的回归，另一方面要鼓舞同学们振奋精神，加强素质，敢挑将来的重担。七月一日是党的生日。我们的党自诞生以来，历经80余载的风风雨雨，在中华民族的无数次关键时刻挽救了____，事实证明，我们的党是具有强大生命力的政党，“没有____，就没有____”是一条己被无数次证实的真理。“七一”文稿的主要内容就是通过反思党史，进而坚决信心，团结一致地建立具有中国特色的社会。八月一日是建军节。我们大家都知道“谁是最得意的人”，没有保卫疆土，保家卫国的子弟兵，没有救灾抢险，奋不顾身的人民官兵，就不会有我们安宁而幸福的生活。建军节文稿重在颂扬军队的奉献精神，并号召大家学习这种精神，珍惜今天的生活。“一二·九”是学校几乎每年都要关注的一个日子，因为这一天所发生的浩浩荡荡的示威游行是如此正气凛然而又悲惨壮烈的一幕，是最能表达中华民族、尤其是青年的热情与力量的行动之一。怎样写竞聘演讲稿怎样写竞聘竞聘演讲稿是竞聘者在竞聘演讲之前写成的准备用作口头发表的文稿．竞聘演讲的目的，就是要使听众对演讲者有充分的理解和认识，从而鉴别其是否能胜任该职位．演讲稿的撰写，是竞聘上岗演讲的一个不可无视的重要环节，值得每一位竞聘者注意．一、竞聘演讲稿的写作要求1、气势要先声夺人竞聘演讲的一个重要特征就是具有竞争性，而竞争的本质，是争取听众的响应和支持．而做到这一点的有效方法之一，就是要有气势，“气盛宜言”．这气势不是霸气，不是骄气，不是傲气，而是浩然正气．有了渊博的才识、正大的精神和对党的事业和人民的深沉的感情，作者就不难找到恰当的语言表达形式．2、态度要真诚老实竞聘演讲其实就是“毛遂自荐”．自荐，当然应该将自己优良的方面展示出来