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文档简介
西方经济学
Economics要求1、考勤2、作业3、考试:考试形式——闭卷
总成绩=平时成绩×30%+卷面成绩×70%
平时成绩为什么学习西方经济学?
首先,学习西方经济学有助于我们了解周围的世界。
其次,学习西方经济学有助于我们更精明的参与经济。
最后,学习西方经济学有助于我们更好的理解经济政策的作用和局限性。
绪论第一节西方经济学的研究对象第二节西方经济学的研究方法第三节西方经济学简史第一节西方经济学的研究对象
一、经济学的出发点——稀缺性二、经济学的定义三、研究的基本问题四、西方经济学的理论体系
一、稀缺性1.稀缺性是指社会拥有的资源是有限的,因而不能生产人们希望所拥有的所有物品和劳务,它是相对于人类无限的欲望而言的。
经济资源经济物品
自由取用品
满足人类欲望的物品
经济物品
(由有限的经济资源所生产)
人类无限的欲望和有限的经济资源相冲突,导致了稀缺性的出现。2.西方经济学对于稀缺性的分析:
二、经济学的定义
西方经济学认为,经济学是研究人与社会寻找满足其物质需要与欲望的方法的科学,是研究如何利用稀缺的资源最大限度地满足人们需要的科学,是研究稀缺资源在各种可供选择的用途中间进行合理配置的科学。
萨缪尔森为经济学下的定义:
经济学是研究人和社会如何进行选择,来使用有其他用途的稀缺的资源以便生产各种商品,并在现在或将来把商品分配给社会的各个成员或集团以供消费之用。
生产什么和生产多少?如何生产
?为谁生产?
三、经济学研究的基本问题社会能否最好地利用其有限的资源,在资源、需要和技术的约束条件下,最大限度地生产尽可能多的产品和劳务?目的1、稀缺资源配置问题2、经济效率问题改善社会福利
根据研究的具体对象、范围的不同西方经济学可分为微观经济学和宏观经济学:
1.微观经济学(Micro-economics)是研究构成整个经济制度的各个经济决策单位的经济行为。它研究这些单个单元如何作出决策以及影响这些决策的因素。
四、西方经济学的理论体系
个人、家庭和厂商要素市场的价格(工资、租金、利息)商品市场的价格生产要素所有者居民户商品消费者生产要素消费者企业商品生产者生产什么怎样生产为谁生产商品市场要素市场需求供给需求供给劳动土地资本品劳动土地资本品鞋住房比萨饼鞋住房比萨饼
2.宏观经济学(Macro-economics)是研究经济作为一个整体的运行,分析的是经济总量之间的关系和相互作用,诸如国民收入、就业、总产量、经济增长、周期波动、一般物价水平的变化以及政府的财政、货币、收入政策对整个国民经济的影响,等等。第二节西方经济学的研究方法
一、“经济人”模式二、假设演绎法三、价值中立原则四、西方经济学的分析工具
一、“经济人”模式个体本位主义
自利原则
理性原则
●●●
二、假设演绎法
变量(Variables)假设(Assumption)假说(Hypothesis)●●●一个理论模型包括以下的内容:预测(Prediction)●
举例:供给曲线
线性的供给函数可以表述为:图2-4供给曲线PSQO
三、价值中立原则
●
经济学研究对象的特殊性
●价值判断
●“价值中立”(ValueFree)原则
四、西方经济学的分析工具
1.均衡分析
西方经济学中的均衡,是指经济体系中变动着的各种力量处于平衡,以致这一体系内不存在变动要求的状态。
举例:均衡价格的形成
图2-6均衡价格的形成
PP2DSEQs2QeQ短缺过剩Qs1Qd1Qd2PeP1O
2.静态分析与动态分析
(1)静态分析说明什么是经济变量的均衡状态以及达到均衡状态所需具备的条件,研究的是经济生活的一个横断面,分析的是围绕着均衡点的上下波动,而没有随着时间推移的向前发展。
(2)动态分析
动态分析有两个基本特点:第一,把时间因素导入分析中。第二,注意过程分析。
举例:蛛网模型PQ收敛的蛛网
PeQeQ1OP3P1Q2P2Q3SD
(3)比较静态分析方法
主要考察新的均衡状态与旧的均衡状态之间的关系,将变化后形成的均衡状态与旧的均衡状态加以比较,研究发生了什么样的变化。
举例:均衡价格的变动
图2-7需求变动影响均衡
PP2SQ0QQ1Q2P0P1D0D1D2E0E1E2O
3.边际分析
在经济上,边际量是指生产、交换、分配和消费在一定条件下的最后增加量,个人或者企业通过考虑边际量,将会作出更好的决策。
第三节西方经济学简史
一、古典政治经济学二、新古典经济学三、凯恩斯主义经济学四、新自由主义经济学
一、古典政治经济学
从17世纪下半叶开始,英法两国一大批优秀的思想家、哲学家、医生和商人(如威廉·配第、约翰·洛克、大卫·休谟、弗朗斯瓦·魁奈等人)开始有目的地探索资本主义市场经济发展的规律,试图对经济现象进行解释。他们的理论发现和观点被汇集到亚当·斯密的著作中,形成第一个完整、系统的经济理论体系,再经过大卫·李嘉图的加工和改造,最终完成了具有古典意义的政治经济学。
古典政治经济学在两个方面取得了伟大的理论成就:
第一,它深入到资本主义社会生产关系内部对其进行剖析。
第二,古典经济学家发现了市场机制的工作原理。
二、新古典经济学
“边际革命”是指19世纪70年代初在欧洲大陆出现的一种反对英国经济学传统的经济学说。他们抛弃了从生产、成本和供给等方面对价值分析的所谓英国古典经济学传统,主要侧重于从欲望、需求和效用方面来分析价值,并把这种分析与边际原理结合起来。
马歇尔在英国传统经济学三要素生产成本价值论的基础上,通过需求曲线和供给曲线相结合的方式,吸收和综合了19世纪末风靡一时的边际效用论,建立了一个折衷式的经济理论体系,这个经济理论体系被称为新古典经济学。
这种学说建立在人与物的关系及物对人的满足的基础上(“边际革命”),在远离现实世界的条件下(无视垄断的完全竞争市场经济),在否认经济危机(“萨伊定律”)和资本主义剥削关系(克拉克的边际生产力论)的基础上,把市场经济关系变成了由符号和公式所组成的数学模型(数理经济学),用精密的数学逻辑证明资本主义自由竞争的市场经济可以自动实现均衡和使社会福利最大化(马歇尔局部均衡、瓦尔拉斯一般均衡和帕累托最优)。新古典经济学的基本特点是:
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