演讲比赛稿：我爱我的家乡

第38页共38页演讲比赛稿：我爱我的家乡演讲比赛稿：我爱我的家乡。巍巍青山，万株青松连片成林，展现的是一条长城的雄壮。丰碑高耸挺拔，长城绵延不绝，那是它们的风骨和形象。作为勇立潮头的当代青年，我们又该树立怎样的形象？古希腊学者阿基米德说过：“给我一个支点，我可以撬起整个地球。”苦难的中国在八十七年前，找到了拯救中国的支点——中国*。翻阅中华民族的历史，奔腾的长江，咆哮的黄河，磨砺出一个坚强而不屈的民族，五千年的灿烂文化积淀出一种伟大而崇高的精神。正是这种民族精神，让一代代中华儿女魂牵梦萦，让一代代华夏赤子前仆后继。穿越岁月的峰火，走过历史的云烟，在镰刀斧头引领的正确航程中，始终飘扬着一面青春的旗帜。它浸透着一代代热血青年，在黑暗中为民族解放上下求索的不屈与艰辛；它饱含着一代代优秀青年，在前进中为民族开展不懈努力的奋斗与奉献。在国际风云变幻的今天，这一面青春的旗帜仍然闪烁着耀眼的光芒，它正为建立祖国的宏伟蓝图勾画出最亮丽的色彩！党的好儿子雷锋、人民的好公仆焦裕禄、百姓的好书记郑培民……他们为党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已，他们在人民群众心中树起了一面面旗帜、一座座丰碑，留下了一首首永远吟唱不息的生命赞歌。他们的光芒形象鼓励着当代青年高擎旗帜，继往开来，一路前行。在今天，青年对祖国和人民的爱，更演绎为用青春和奉献唱响人间爱的赞歌。自汶川大地震以来，我的内心一直被救灾一线的青年党员所感动和震撼着。当国家处于危难时刻，灾情就是命令，他们第一时间冲上前钱，他们的身影总是第一时间出如今最难最险的地方。没有救援工具，他们就用____的双手从废墟中刨出人民群众的鲜活生命；没有行走道路，他们就用起泡的双脚从泥泞中踏出人民群众的生命通道。是他们用勇气和责任谱写了人间的至爱大爱，是他们用青春和党性，再一次向国人响亮答复“谁是最得意的人”。对于*人来说，无论岁月的长河如何流淌，总有一种精神、一种信念、一种魂魄，一脉相承、绵绵不绝，那就是立党为公、执政为民，全心全意为人民效劳。正是这种精神和魂魄，支撑着一代代*人谱写一章章动人的鱼水新篇。在座的朋友也许有人会说，我只是一名普通青年，一名普通党员，终我一生也做不出惊天动地的成绩。江海之大，自细流；泰山之高，积自寸土。面对祖国的召唤和人民的需要，我们可以选择做一名顶天立地的好男儿，做一朵在风雨中绽放的铿锵玫瑰；我们可以选择立足岗位，无私奉献，为构筑共和国大厦最稳固的基石增砖添瓦，为构建我们的和谐家园出力流汗。我很自豪，我是一名从组工干____伍中成长起来的青年党务工作者。是组工干部那种耐得住寂寞、守得住贫寒、经得起诱惑的严谨作风，是组工干部那种求真务实、甘为人梯、忘我工作的奉献精神，鼓励着我在新的团委工作岗位上，堂堂正正为人，清清白白履职，踏踏实实做事，为我县共青团事业的蓬勃开展尽职尽责、尽心尽力。历史已经跨越了充满机遇与挑战的二十一世纪，这是祖国腾飞的时代。党的xx大已经启动了全面建立小康社会的伟大征程，我县“xxx”开展规划已经绘就了强县富民的宏伟蓝图。作为祖国的将来，民族的希望，我们的步伐踏着时代的节奏，我们的心跳和着民族的脉博。同家乡共开展，与人民共命运，为祖国献青春，是我们不变的誓言，是我们扛起的一面不倒的旗帜！f132.更多演讲稿延伸阅读演讲比赛稿-谁不夸我的家乡好亲爱的教师，同学们：大家好！我演讲的题目是——谁不说我祖国好，谁不夸我家乡美。说起长江，黄河，*……我们总会很自然地想到自己的祖____亲——伟大的中华民族。展开历史的画卷，昔日的祖国，曾经傲立东方。我们为此自豪；昨天的华夏，也曾忍辱百年，我们为之哀歌；然而今日之中国，已是青春焕发，我们为之雀跃！我们是幸运的，不曾经历过战争年代的苦难，不曾看见过祖____亲昨日的沧桑，但我们坐在宽阔亮堂的教室里，理解了民族的兴衰，亲眼看到了家乡翻天覆地的变化。面对与太阳一同冉冉升起的国旗，我庄严地站立，目光紧紧凝视，阳光中，那脸映着骄傲与自豪；面对雄鸡般的祖国幅员，我庄严地站立，一支深情的歌自心底静静流过；踏着祖国的每一寸土地，沐浴着祖国的每一缕阳光，注视着祖国的每一栋高楼，回味着祖____亲每一个前进的足迹。。。。。。总也不能抑制心中那滚滚的波涛和对祖国真挚的爱恋。____，澳门的回归，申奥的成功，世贸组织的参加，神州五号的升空，改革开放二十年的辉煌成果，无一不向世人昭示中国人的聪明勤劳和无穷的创造力。远的不说，就说说我的家乡滨州沾化——美丽的渤海之滨，冬枣之乡。温婉可人的滨州新区，日新月异的沾化新街，引人注目的航空城异军突起。我得意的家乡啊，正微笑着张开双臂欢迎世界各地的友人。甜脆可口的冬枣，硕果累累的果园，张灯结彩的广场，热情好客的父老，啊，谁不说我家乡美！我们是祖国的将来，爱国爱家乡是我们的天职。我们要好好学习，掌握科学文化知识，将来报效祖国，为家乡建立添砖加瓦。我相信总有那么一天，祖____亲将指着我们骄傲地说：“你们是我最忠诚优秀的儿女！”总有那么一天，每一个黄皮肤，黑头发的当代青少年都能在世界各民族的青少年面前响亮自豪地宣告：我，是炎黄子孙的一员！我爱祖国，更爱家乡！演讲稿：我爱我的祖国，我爱我的家乡尊敬的各位领导、各位教师：今天我为大家演讲的题目是《我爱我的祖国，我爱我的家乡──宜春》我爱我的祖国，我爱我的家乡。我矗立于秀江岸边，秀江就像一位不着粉妆的小家碧玉，温文尔雅；突然，万盏河灯绽放，秀江就像穿上了一件华美的盛装。就在这一绽放的瞬间，我听到了，听到了我的祖国从遥远的历史走来，听到了唐宗宋祖、成吉思汗的呐喊，听到了1949年10月1日____第一代____毛____在____前向世界宣布：“中华人民共和国成立了，中国人民站起来了”，听到了《义勇军进展曲》在奥运赛场一次次嘹亮地响起。我听到了，听到了宜春得名的优美传说，2200多年前，这里就以温泉著称，“夏冷冬暖，莹媚如春，饮之宜人”，故名宜春；我听到了，听到了唐代文学家王勃吟咏出《滕王阁序》，听到了王勃心头喷涌而出赞美宜春“物化天宝”、“天杰地灵”的千古绝唱；我听到了，听到了唐宋八大家之首的韩愈讴歌“莫以宜春远，多胜游”的宜春风光。我矗立于秀江岸边，秀江就像一位不着粉妆的小家碧玉，温文尔雅；突然，万盏河灯绽放，秀江就像穿上了一件华美的盛装。就在这一绽放的瞬间，我看到了，看到了长江长城的蜿蜒起伏，看到了黄山黄河的翩翩起舞，看到了大江南北的壮阔秀美。我看到了，看到了我的家乡，让人心旷神怡的秀水清山、茂林修竹，让人神飞遐想的古道幽径、苍松翠柏、奇花异草，让人倾心醉倒的清溪碧潭、飞泉瀑布。我看到了，看到了我的家乡，一幢幢高楼别墅拔地而起，一条条马路穿街过巷，一片片开发区正以惊人的速度崛起。我看到了，看到了我的家乡，在党的改革开放、党的惠民政策推出以后，家乡人民的一张光灿烂的笑脸：瞧，这里有一位叔叔正在打商谈生意，那里有一位阿姨在购置食物，旁边还有一位小妹妹，一唱一跳；看，那边是“月亮文化节”艺术的舞台，台上一位位美貌与气质并重的“月亮小姐”在舞台上争奇斗艳，台下人们热情洋溢、掌声如潮。我爱我的祖国，我爱我的家乡──宜春。我矗立于秀江岸边，秀江就像一位不着粉妆的小家碧玉，温文尔雅；突然，万盏河灯绽放，秀江就像穿上了一件华美的盛装。就在这一绽放的瞬间，我感受到了，感受到了祖国前进的步伐势不可挡，感受到了2023奥运会的气息扑面而来，感受到了中国科学技术的开展、经济的腾飞、综合国力的强劲。与此同时，我也感受到了，感受了我的家乡──宜春，虽然没有北京故宫天坛的神韵，没有上海车水马龙的喧哗，没有国际大都市____的繁华，但是，我感受到了我的家乡山水田园风光的柔美，一望无际的翠山的宽广胸襟，一泻千里的飞瀑的壮美，一尘不染的空气的清爽，改革开放后富裕起来的人们生活的幸福，我感受到了“月桂松梢溪水静，雾绕峰峦孤鸟鸣。明月千里明月夜，宜春山水宜春情”。作为一名中国人，我感到无比自豪；作为一名宜春人，我必将把建立祖国，建立家乡，建立平安和谐宜春、文明经济宜春、生态旅游宜春作为自己神圣的天职。我爱你，我的祖国；我爱你，我的家乡──宜春。我爱我的祖国演讲比赛主持词尊敬的各位教师，亲爱的同学们：大家下午好!60年，光芒岁月弹指一挥间；60年，中华大地沧桑巨变。明天，我们伟大的祖国将迎来她的60岁生日。新世纪的中国，是不屈的中国，是光明的中国，是少年中国。少年强那么国强，少年富那么国富。今天需要我们去理解，明天需要我们去创造！我们学习，我们锻炼，明天肩负起祖国建立重担；在祖国生日降临之际，儒小学子要用最真挚的情感、最优美的语言来赞美祖国、歌颂祖国，为我们伟大祖国60岁生日献上最美的祝福。下面我宣布：儒岙镇中心小学“我爱我的祖国”演讲比赛，如今开始！首先宣读比赛规那么:本次演讲比赛分低、中、高三个年段评出一等奖一名，二等奖二名，余下为三等奖。对所有获奖者将颁发证书和奖品。比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。比赛评分采取10分制。分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进展评分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，准确到小数点后两位，假设出现同分，那么准确到后三位，依此类推。一、演讲内容：3分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深化，风格积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。二、语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿明晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。三、形象风度：2分。要求穿着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，表达朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。四、综合印象：2分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。另外还有附加时间限制，比赛限时4分钟。我们先来熟悉一下比赛限时铃声。选手上台开始演讲按下开始铃声。〔朱洪演示〕离限时还有15秒时，我们将发出警告信号。〔朱洪演示〕四分钟完毕，将发出完毕信号。〔朱洪演示〕假设超时，将由总记分员在总成绩上扣除0.5分。所以请选手在演讲时合理把握好时间。好，首先有请一号选手为大家演讲，请二号选手准备。刚刚，我们最后一位选手也已经精彩亮相。如今我们要留一点时间给评委打分、计分。让我们用热烈的掌声有请为我们表演。好，如今最后一位选手的分数已经新颖出炉。19号选手的得分是。如今宣布比赛结果。获得三等奖的是：让我们用热烈的掌声有请这些选手上台领奖。请为他们颁奖。下面宣布获得二等奖的选手，他们是：请上台领奖。掌声欢迎为他们颁奖。获得一等奖的是：让我们用最热烈的掌声有请丁校长为一等奖的选手颁奖。这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。我们的话语多得可成为一部历史，我们的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国。祝愿我们的祖国繁荣兴盛、日趋强大。儒岙镇中心小学“我爱我的祖国”演讲比赛到此完毕。请各班按次序回教室。我爱我的家乡演讲稿尊敬的各位教师、同学们大家好！今天，我演讲的题目是《我爱我的家乡——宜昌》在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强；在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖国—中国。就在这片土地上，有一个神奇而美丽的地方，那就是我的家乡—宜昌。她是著名中外的水电之都，因为世界上的水利工程——三峡水利枢纽就傲然挺立于此。宜昌地理位置素有川鄂咽喉之称，由东西向的汉宜高速公路、南北向的焦柳铁路、天堑川江的黄金水道和三峡机场构成了的公路主骨架、铁路大动脉、水运大通道及空中大走廊现代水陆空立体交通网络，以优雅的姿态笑迎四海宾朋。宜昌市是世界四大文化名人之一的我国爱国诗人屈原的诞生地，也是中国古代民族和的友好使者王昭君的故土。唐代诗仙李白成长于四川，虽然“蜀道之难难于上青天”，他还是三次历三峡之险，纵情吟唱三峡之美。“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”、“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”等等，都是脍炙人口的佳句。这里也曾发生一场场威武雄壮、可歌可泣的战争，更增添了许多英雄传奇色彩。关羽兵败回马坡、张飞在三游洞擂鼓督战、赵子龙大战长坂坡、关羽宜昌城点军、诸葛亮黄陵庙撰碑。如今历史典故发生地都成为了的旅游景点。再加上八百里美如画的清江、千姿百态的五峰、远安天然溶洞群，神秘原始森林神农架等人文自然大奇观，风光山水美不胜收，形成了独具特色的旅游资。宜昌城区群山拥抱，长江穿城而过。春来百花盛开，夏日绿树如荫，秋至满山红叶映峡江，冬天千丈崖头顶白雪，空气清新，环境优美，人们在这里安居乐业、其乐融融，过着幸福的生活。水至此而夷，山至此而陵。古称夷陵的宜昌，因为有山，宜昌貌然那么秀丽；因为有水，宜昌显得格外灵气；因为有山有水，成就了举世瞩目的三峡。我们宜昌这座年轻而荣耀的城市将以更加自信而豪迈的步伐迈向世界和将来。我爱宜昌——我的家乡。演讲稿——我爱我的家乡我爱石窑，爱那充满着神秘与传奇的“女儿会”，就如一首壮丽的史诗，诉说着昔日土家儿女痴痴怨怨的情愫，沉淀着历史的厚重，抒写着时代的变迁。唢呐队、花锣鼓队、摆手舞队、板凳龙队，震得山响，背花背篓的，牵着马儿骡儿的，不断涌上街来。竹莲舞苍健有力、摆手舞节奏清楚、傩戏古色古香，采茶歌舞颂着时代的新风、山寨的变化，一街的歌舞，一街的欢庆。我爱石窑，爱那简拙原始却内容丰富多彩的傩愿戏，“姜女不到愿不了，姜女一到愿全消”，那“九板十三腔”，充满着浓郁的乡音、乡情，民间小调的板腔化，不正是石窑文化的活化石吗？有一万年的沉淀，才有一万年灵魂的回荡，有一万年的积累，才有家乡今天蓬勃的喷发。“两圈一带”战略如早春惊雷，如惊涛拍岸，荆楚大地风起云涌，战鼓频催，石窑人民厉兵秣马，摩拳擦掌。凭借优越的自然环境和丰富的自然资，石窑经济飞速开展，烟叶、魔芋、牲猪、药材、反季节蔬菜几大支柱产业和打工经济成了石窑经济大开展的发动机。大江东流去，风正一帆悬！石窑，我的家乡，你的风姿令我神往！石窑，我的家乡，你的历史令我沉醉！石窑，我的家乡，你的蓝图令我憧憬！腾飞吧，石窑！超越吧，石窑！我的演讲到此完毕，谢谢大家！爱国演讲稿——我爱我的祖国，我爱我的家乡尊敬的各位教师、同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《我爱我的祖国，我爱我的家乡》。在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强；在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖国—中国。从小以来，“中国”这个字眼在我心中已留下了深深的印象，望着绘满群山大河的地球仪，祖国那气势磅礴的高山峻岭，那蜿蜒曲折的长江黄河，已深深地烙在我的心中。记得小时候，妈妈指着几面国旗问我：你最爱哪一面？我自豪的答复：当然是中国的五星红旗了！妈妈又问为什么呢？我说：“因为中国的红旗最鲜艳，因为我是中国人，因为我身上流淌着在中华民族的血液，因为我是炎黄的子孙。”千百年来我的祖国饱经风霜，历尽风雨。今天，在世界的地平线上终于迈上了国际化的道路。如今的中国，已不是任人宰割的弱国，如今的中国，拥有光芒灿烂的文化，创造着让全世界都刮目相看的伟绩。你看，神州飞船一飞冲天；嫦娥一号邀游月空；伟大的祖国申奥成功，都在向世界昭示：中国正在与世界接轨，正在与时俱进，正在飞速开展。做为一个中国人，我怎能不骄傲自豪？就在这片土地上，有一个神奇而美丽的地方，那就是我的家乡—宁夏。宁夏山川，既有雄浑粗旷的大漠风光，又有塞上江南的旖旎美景，更拥有富甲天下的奇珍异宝。你看，灵古公路两旁那郁郁葱葱的八百米林带，在向世人昭示，浩瀚的沙漠在灵武人面前低头屈服了！清清的长流水宛如一条白练，静卧在毛乌素沙漠边缘，她传承并记载着千年流不尽的奇妙！你看，那万里飘香的长红枣，已走出中国，走向世界。它鲜红的色泽，香甜的味道，象征着灵武人民的勤劳与智慧。做为一个灵武人，我怎能不骄傲自豪？我爱我的家乡，爱她羊绒柔软，爱她乌金阳和，爱她流水清清，爱她红枣飘香。我的爱乡已插上了飞翔的翅膀，乘着西部大开发的东风，飞向世界，飞向将来。啊，灵武，我得意的家乡，你是一片多情的土地，哺育着我们生生不息！你是一片肥沃的土地，滋养着我们代代魂灵！让我们为你梳妆，为你歌唱。我相信，不久的将来，家乡的明天会更美妙！祖国的明天会更辉煌！爱国演讲稿:《我爱我的祖国，我爱我的家乡》尊敬的各位教师、同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《我爱我的祖国，我爱我的家乡》。在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强；在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖国—中国。从小以来，“中国”这个字眼在我心中已留下了深深的印象，望着绘满群山大河的地球仪，祖国那气势磅礴的高山峻岭，那蜿蜒曲折的长江黄河，已深深地烙在我的心中。记得小时候，妈妈指着几面国旗问我：你最爱哪一面？我自豪的答复：当然是中国的五星红旗了！妈妈又问为什么呢？我说：“因为中国的红旗最鲜艳，因为我是中国人，因为我身上流淌着在中华民族的血液，因为我是炎黄的子孙。”千百年来我的祖国饱经风霜，历尽风雨。今天，在世界的地平线上终于迈上了国际化的道路。如今的中国，已不是任人宰割的弱国，如今的中国，拥有光芒灿烂的文化，创造着让全世界都刮目相看的伟绩。你看，神州飞船一飞冲天；嫦娥一号邀游月空；伟大的祖国申奥成功，都在向世界昭示：中国正在与世界接轨，正在与时俱进，正在飞速开展。做为一个中国人，我怎能不骄傲自豪？就在这片土地上，有一个神奇而美丽的地方，那就是我的家乡—宁夏。宁夏山川，既有雄浑粗旷的大漠风光，又有塞上江南的旖旎美景，更拥有富甲天下的奇珍异宝。你看，灵古公路两旁那郁郁葱葱的八百米林带，在向世人昭示，浩瀚的沙漠在灵武人面前低头屈服了！清清的长流水宛如一条白练，静卧在毛乌素沙漠边缘，她传承并记载着千年流不尽的奇妙！你看，那万里飘香的长红枣，已走出中国，走向世界。它鲜红的色泽，香甜的味道，象征着灵武人民的勤劳与智慧。做为一个灵武人，我怎能不骄傲自豪？我爱我的家乡，爱她羊绒柔软，爱她乌金阳和，爱她流水清清，爱她红枣飘香。我的爱乡已插上了飞翔的翅膀，乘着西部大开发的东风，飞向世界，飞向将来。啊，灵武，我得意的家乡，你是一片多情的土地，哺育着我们生生不息！你是一片肥沃的土地，滋养着我们代代魂灵！让我们为你梳妆，为你歌唱。我相信，不久的将来，家乡的明天会更美妙！祖国的明天会更辉煌！我的教育故事演讲比赛稿篇一：我的教育故事演讲稿尊敬的评委、同事们：下午好！在这这绿树成荫、朝气蓬勃的校园内，我显得很渺小也很平凡。既没有绮丽的文采，也没有演讲者的超凡魅力，我的宗旨是贵在参与。我演讲的题目是——《因为爱，所以爱》。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。有人说过这样的一句话：“教师不经意的一句话，可能会创造一个奇迹；教师不经意的一个眼神，也许会扼杀一个人才。”师爱的一个重要内容是教师应尽量不伤害学生心灵中最敏感的地方――人的自尊心。当然，在教学生活中，我们必然会遇到一些淘气的孩子，有时性急，也许会比较冲动地对待，这也许就在不知不觉中伤害了孩子的自尊心。虽然这些孩子很淘气，不听话，其实他们也有一颗弱小的心灵，也有着同别人一样，甚至更强烈的自尊心。班内有这样一个学生，上课时总是静不下来，不是跟这个说就是跟那个说，说他又不听，每节课都因为他耽误好长时间。开始我在全班同学的面前严厉的批评了他，结果他不但没有悔改，还变本加厉的胡闹。我开始试着观察他，其实他也很在意别人的评价，于是，有一次我突然趁他不注意听课的时候叫他起来答复以下问题，开始他所答非所问，引起了大家的哄堂大笑。这时，他的情绪有点不对头，我赶快说，“我觉得这位同学答复的虽然不正确，但是他的这种敢于尝试的精神非常值得我们学习，我们是不是应该为他鼓掌？”于是大家为他鼓起了掌。他也笑了。坐下后，他开始变的安分了许多。我很欣慰。从那以后，我开始试着和他交朋友，下课多和他说几句。上课时也不会忘了他，总会记得多提问他，多用目光关注他。我知道是我们大家真诚的鼓励和赞扬使他发生了改变，渐渐的回到我们中间来。每一位教师应该都遇到过这样的孩子，其实他们需要我们更多的关注和理解。而且我们也曾经是孩子！每一个孩子都是得意的，虽然他们有的可能学习成绩有些差强人意，但他们可能是运动会上的冠军，是劳动中的能手，也许是他主动送生病的同学回家，谁能说他不是个好孩子，又有谁是完美的呢？我们教师，就应用一颗宽容的慈祥的心，像春风细雨滋润幼苗一般，无私地付出我们的爱，去抚慰孩子稚嫩的心灵。在与孩子一次次磨合的过程中，我渐渐学习着宽容，学习着理解。学生对我们教师的要求并不高，只要我们真心一点，平等一点，赏识一点，他们就会心满意足，在以后的日子里我会努力地蹲下身子与学生对话，也努力着去用自身的行动，去影响他们。因为爱，所以爱。我坚信，爱能改变一切，也能让我充满快乐；爱能让我耐心地面对每一个孩子，鼓励他们扬起自信的风帆。教师们，善存于心，爱在于行！我们要学习的东西还有许多许多，永远也学不彻底的需要一辈子倾心学习的就是——爱！我的演讲完毕，谢谢！篇二：带着感动出发【“我说我的教育故事”五分钟演讲稿获奖作品】带着感动出发——我说我的教育故事五河三中吴琼尊敬的各位评委教师：大家好！很快乐能有这样一个时机，与您分享一段珍藏于我的心中太久、太深的记忆。您也许知道，在咱们五河县的东北角有这么一块土地。“鸡鸣两省听，犬吠闻三县”，道出了这里的僻远与神奇。天井湖，宛如一块蓝水晶镶嵌在它的南部；与之相连的石梁河，自北向南，流成了一条碧玉带。教师们，在此我还想骄傲地告诉您——这方水土，那是哺育我成长的故土！天井湖畔的的弥陀寺中学，曾是我教育生涯的起点。寒暑易节，岁月如歌！这片红色的沃土，留下了我无法忘怀的青春足迹，伴我走过了整整十五年的从教之路。此刻，请您和我一起回望那个历史性的节点——2023年8月31日，星期五，下午第二节课。我走进了初三〔2〕班教室，开始这最后一课！看看下课时间已近，我不得不告诉孩子们：教师已经被选调到县城中学，明天就要去那里上班。话音未落，不少学生已伏在座位上啜泣。随即，班长走到讲台前，递过来一本展开的硬面抄。显然，他们已经早早获知这一消息。因为，他们在笔记本的扉页上，用红笔画了一个醒目的心形图案，紧贴着这颗红心，全班46名同学都签上了自己的名字！红心图案的内部写着这样一段话：教师，在这两年里，您为我们付出了太多的心血，而您如今又快要分开我们了。我们没有什么别的东西送给您，只能用这小小的日记本代表我们的心意。祝您在今后的日子里工作顺利。我们永远爱您，亲爱的教师！此时，下课铃响了，我“逃出教室，我不想让孩子们看到教师流泪了-放学了，全班的孩子们不约而同地来到我的办公室，送给我各种心爱的礼物。然后，他们自己联络好了摄影师，簇拥着我，在校园那棵苍翠的雪松旁拍下了我生平最珍爱的一幅照片！也许是因为孩子们觉得还不能尽情表达心意，三天后他们又辗转打来，嘱我当晚务必赶回班级来，要再给我一个惊喜！那一天，我忙完了新班级的开学琐事，在黄昏时分才乘车返回，车到界沟夜幕降临。几个男生骑着自行车，已经在此久久地迎候。于是，伴着一轮明月，伴着一路欢笑，我享受着坐在车后座的贵宾礼遇，跃过石梁河大桥，飞一般很快就接近校园了。这时，有两个大嗓门的孩子齐声喊道：“教师回来啦！”。当我踏进班级时，几十名学生全体起立、鼓掌！讲台上放着一盒大大的蛋糕，上面点燃起一支支蜡烛，录音机里正播放着孩子们录好的祝福语-面对这用心准备的送别场景，我心潮难平，我难忘今宵！就是这样，从天井湖畔我带着这份感动出发，带着四十六颗美妙的心灵启程，继续我的平淡如水的教育人生。弹指一挥间，如今的我早已步入不惑之年。然而，这段记忆却一直珍藏于我的心底，不经意间总会走进我的梦中-讲台催人老，粉笔染白头。一年又一年，我虽然付出了数不清的心血和汗水，但我收获的是师生间彼此心中无尽的牵挂和感动，更是虽经岁月流逝却在心底越来越醇的师生之情；是在物欲横流的时代常驻心间的沉着与宁静，更是一个教师的幸福和快乐！谢谢大家！附：两幅图片我与学生的合影孩子们赠给我的笔记本的内页篇三：我的教育故事演讲稿“我的教育故事”演讲稿大家好！很快乐今天能在这里跟大家一起分享当班主任的故事。我演讲的题目是《在故事中学习》。作为一名年轻的班主任，我经常碰到很多头疼的问题，怎样跟学生相处融洽，怎样让我跟学生之间建立信任感是我经常要考虑的问题。记得刚上班的时候，很容易在课堂上发脾气批评学生，有时弄得自己也很难堪，下不了台。后来我发现用这种方法批评学生，即使他外表上服气了，但实际上他只是震摄于你做老师的威严而心里并不服气。在做班主任的过程中我不断的反思和探究，终于发现了一个行之有效的方法：讲故事教育法。这里的故事大多指哲理性故事。重视对学生的情感教育，无论在课堂上，还是在课后谈心的过程中，这都是一个行之有效的好方法。在这一学期，为了培养学生的团队精神，增强班集体的凝聚力，在第一节班会课上我就给学生讲：团队精神，就像一个家庭一样可以互相理解、互相帮助，把个人的优点发挥出来，把个人的缺点逐渐弥补，使整个团队趋向于完美的个体。犹太人是一个弱小的民族，正是凭借强大的凝聚力才得以开展至今，并且成为世人瞩目的焦点。另外，我还给学生讲了一个《蚁球漂流》的故事：在野火烧起的时候，为了逃生，众多蚂蚁迅速聚拢，抱成一团，然后像滚雪球一样飞速滚动，逃离火海。那噼里啪啦的烧焦声，是最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路时的呐喊，是奋不顾身、无怨无悔的呐喊。在洪水暴虐的时候，聚在堤坝上的人们凝望着凶猛的波涛。突然有人惊呼；“看，那是什么？”一个好象人头的黑点顺着波浪漂过来，大家正预备再靠近些时营救。“那是蚁球。”一位老者说；“蚂蚁这东西，很有灵性。有一年发大水，我也见过一个蚁球，有篮球那么大。洪水到来时，蚂蚁迅速抱成团，随波漂流。蚁球外层的蚂蚁，有些会被波浪打入水中。但只要蚁球能上岸，或能碰到一个大的漂流物，蚂蚁就得救了。”不长时间，蚁球靠岸了，蚁群像靠岸登陆艇上的战士，一层一层地翻开，迅速而井然地一排排冲上堤岸。岸边的水中留下了一团不小的蚁球。那是蚁球里的英勇牺牲者。他们再也爬不上岸了，但他们的尸体仍然紧紧地抱在一起，那么平静，那么悲壮！通过这么一个小小的故事，引起了学生心灵的颤抖，大家明白了团结是多么的重要。那是能拯救生命的宝贝啊，我们有什么理由不团结呢？教学的过程中，我注意到班里很多同学不管在学习上，还是在生活中都没有主见，人云亦云，甚至盲目跟风。比方：一开始只有一两个同学不完成作业，学习不认真，后来人数有上升的趋势。我意识到问题的严重性，于是我讲了《父子卖驴》的故事：父子俩赶着毛驴准备到集市上卖。起初父亲骑驴，儿子走路。路人看见后说：“真狠心哪！一个强壮的汉子坐在驴背上，那可怜的小家伙却要步行。”于是，父亲下来，儿子上去。可人们又说：“真不孝顺呀！父亲走路，儿子骑驴。”于是，父子两人一齐骑上去。路人又说了：“真残忍呀！两个人骑在可怜的驴上。”于是，两人都下来走路。路人见了说：“真愚蠢呀！两个人步行，而那只壮实的驴子却没有驮东西。”父子俩一路折腾，最后到达集市时，整整迟了一天。人们还惊讶地发现，两人是一起抬着那头驴子到集市的！父子去卖驴，本来出发时有自己的主见的。可是，他们经不起路人的议论，不断地改变自己的做法，最后闹出两人抬着毛驴走的笑话。故事告诉我们，路总是自己走的，主意也必须自己拿，不为别人所左右，认准了的路，就一定要坚决不移地走下去；认准了的事，就一定要坚持不懈地干下去。走自己的路，让别人说去吧！这是人们熟知的一句名言。对于个人开展中的创新，更需要如此。麦当劳连锁店的创始人克罗克曾提出，决定大事，应当考虑周全，一旦决定了，就必须一往无前，最重要的是行动。以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知长短；以社会为镜，可以知是非善恶；以故事为镜，可以照见师生间彼此的思想。世事洞察皆学问，故事得当即成功。因此我个人认为在班主任工作中，只要我们处处留心，多吸收别人的经历，就一定会把班主任工作的这只船撑得一帆风顺。篇四：我的教育故事演讲稿如何做好后进生的转化工作演讲稿尊敬的各位领导、各位教师：大家晚上好！很荣幸有这样的时机和大家交流学习，我今天发言的主题是《如何做好后进生的转化工作》教师常常被誉为“人类灵魂的工程师”，他以特有的教育情怀，向世间折射出晶莹的、柔和的华光，照亮了一代又一代学生的心灵。回忆这些年走过的教育路程，总有一朵朵浪花触动着我的心灵，令我回味无穷。在日常的教学中，有些学生学习成绩相对较弱，经过观察，我发现，他们不是不愿意学习，而是没有找到适宜的方法、没有浓重的学习兴趣。假设注重对他们兴趣的培养，再交给他们适宜的学习方法，在这个过程中不断加以引导和催促，他们是会渐渐成长起来的。我们班的张天宝、董兵兵同学就是这样的典型。上周日的第二节夜自习，是我们班例行的学生自主考试时间。学习委员告诉我，班里有3名同学没有出英语试卷〔我们班的自主考试每周举行一次，试题由学生自己出，穿插做，谁出题谁改试卷，6科轮流考试，刚好今天轮到考英语。〕，没出试卷的同学分别是郑志、张天宝、董兵兵。郑志由于刚进我班，对一些班规还不太熟悉，就安排了他的同桌负责给他补习班规。然后把张天宝和董兵兵喊出了教室，两位同学英语很差，没有任何根底。对于出题，有3个难处，其一，根本看不懂题，不知道该出什么难度的题目；其二，自己不会做，万一做题的同学让他们讲题，他们不会讲，感觉很丢面子；第三，由于不会，对出试卷感觉很难，也有点反感。结果心一横，我就不出，爱怎么办怎么办吧。前两个是知识问题，第三个是思想问题，只有思想端正了，才能踏踏实实的去学习知识。我得先从思想上让他们有一个正确的认识。于是就和他谈人生、谈理想、谈生活中的点点滴滴，帮他们树立正确的人生观、价值观、世界观。有了正确的思想，再和他们谈学习就容易的多了。他们的根底太差，什么都不会，就要求英语从单词开始学起。我就和他们讲单词记忆的“链式记忆法”，讲艾宾浩斯遗忘曲线。教他们怎样用链式记忆法记住新的单词，用艾宾浩斯遗忘曲线去有针对性的复习。并且和他们一块制定英语学习方案，张天宝每天背5个单词，董兵兵10个。以一周为一个阶段，每个周日他们互相检查，然后我抽查。最后他俩还提出，他们自己出的试卷能不能做一点改变。成绩好的同学就按照平时考试的试卷形式出题，成绩不好的呢，可不可以出一些背单词的题目，像默写单词、短语，做一些简单的对话等，这样成绩好与不好的同学都有适宜自己的考试试题，便会积极主动的投入到考试中去。我很真诚的承受了他们的建议，事后就和学习委员商量，以后的英语试卷就按照两种形式出题，一部分同学做简单的试题，一部分同学做正常的试题。经过这些年的教育理论，我深深的体会到：教育这样的学生，不是一天、两天、一次、两次、一个教师、两个教师的事，而是需要各科教师齐抓共管、坚持不懈的引导帮助。虽然，这离我们让学生“成人成才”的教育目的还有一定的差距，但是，只要我们采取有力的措施，帮助学生树立正确的三观，和他们建立良好的师生关系，我们的教育就一定会得心应手、左右逢！篇五：我的教育故事演讲稿“我的教育故事演讲稿”幸福，于花儿的微笑蓦然回首，与三尺讲台结缘已十二年了。十二年的人生不算太长，但也绝不能算短，随风而去的是悠悠岁月，留下的是桃园耕耘的芬芳和弥久愈香的回忆-生命因爱而生动。十二年前，我怀着初为人师的喜悦和对将来的憧憬，沐浴着九月温馨的阳光跨进了学校的大门，迎接我的是学生们一双双清澈的眼睛和同事们一张张亲切的笑脸。永远不会忘记、也不能忘记的是前辈们对我的接纳和培养，领导和同事们给了我一次又一次锻炼的舞台。我常常在内心询问自己：你幸福吗？女人的幸福，来于家庭。丈夫的支持与理解，孩子的天真和懂事，营造了家庭的温馨与和谐，成就了身为女人的幸福感。教师的幸福，来于学生。学生学业有成，安康成长，成就了身为教师的幸福感。作为女教师，我牢记苏格拉底的名言：“每个人身上都有太阳，主要是如何让它发光。”我从不歧视任何一个学生，并力求公正地善待每一个学生。平时，我积极地阅读心理学、教育学等方面的著作，努力拉近与学生的心理间隔。多年来，我以我的真诚、公平、温和赢得了学生的信任。许多学生利用写周记的时机向我透露内心的烦闷与惆怅。孩子们与父母之间的隔膜，与同学之间的矛盾，与教师之间的磨擦都愿意与我交谈。我明白了教师这个职业是“交心”的职业，“亲其师方可信其道”，我将一腔的真诚扑在班主任工作上。我班有个学生叫曾俊坤，自小体弱多病，眼睛斜视，身子不协调，父母维持自己生活都已很困难，根本无暇顾及孩子的学习和成长。环境的影响，孩子变得冷漠孤僻，经常违犯纪律，是全校出了名的“捣蛋鬼”。每次考试成绩都是个位数。教过的教师一谈到他时，都直摇头，在班级中许多同学不理他，甚至还有同学歧视他。孩子的父母也很绝望，接手他，我看在眼里急在心里，但我执着的认为：教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能清醒；教师的爱是缕缕春风，即使冰冷的感情也会消融。于是经常找他单独谈话，说学习、谈想法、谈生活、谈理想。自己满怀信心，悉心呵护，试图用爱去温暖他，哪知道事情并非想像的那样简单。他习惯的在课堂上大声说话，懒睡大觉，三天两头逃学。我不禁自问：难道这个孩子真的无药可救了吗？难道我的付出真情对他无济于事吗？那些日子我觉得自己就像是战败的将士，感到灰心丧气-所幸的是自己并没有因此而放弃，因为我坚信爱的力量是伟大的。于是，我一如既往地关爱他，并让班里的同学善待他。根据他的优点让他担任班级的纪律委员，他有困难就时刻帮助，当他进步时竖起大拇指，随时给他表扬与关爱，让他感到家的温暖，集体的力量。渐渐地我点燃了他奋进的火花、生活的激情、学习的动力。他变了，变得乖巧，变得懂事。在一次作文竞赛中，我班的班长写就是曾俊坤的转变，作文课上，我范读了她的文章：“自从王教师到了我们这个班，这个班就悄悄地发生着变化。她用辛勤的汗水和慈祥的母爱温暖着每一个同学。你瞧：原来淘气捣蛋的曾俊坤乖了，不愿意为班集体做事的他如今一遇到活就抢着干-”读到这里，我发现曾俊坤的脸红了，其他同学个个向他投来了赞许的目光，在期末考试中，他的语文成绩考到了四十一分。总结会上，我给他颁发了“学习进步奖。”在上台领奖的那一刹那，曾俊坤脸上露出了喜悦的笑容，大声地对我说：“教师，谢谢您！”爱是阳光，可以把坚冰融化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽；爱，是神奇的！从教十二年，我和学生之间曾有过许多因爱而感动的东西：学生病了，我嘘寒问暖，抹油喂药；学生受伤了，我细心抚慰；学生成绩退步了，我耐心地给予辅导。同样给我换来的是不一样的激情和感动，学生们一次次优异的成绩，家长们一条条感谢的短信，节假日孩子们自制的卡片和温馨的祝福，每一个班级的分开我们都依依不舍。一月月，一天天，在这样的繁忙和充实中，我感受到了作为一名教师的幸福。我想，在座的教师们都与我感同身受吧！此时，我想说：我愿意用我微薄的力量，为学生们翻开一扇神奇的门，让他们分享教师的幸福；我愿意用自己真挚的爱，为女儿营造一片快乐的天空，让她分享妈妈的幸福；我愿意用自己的满心欢喜带给同事以轻松，让他们也分享我的幸福。幸福，于花儿的微笑。篇二：我的教育故事演讲稿(徐阳)尊敬的评委、同事们：下午好！