法制教育国旗下讲话稿范文

第28页共28页法制教育国旗下讲话稿范文法制教育国旗下讲话稿范文。亲爱的教师、亲爱的同学们：大家早上好!12月4日是我国的法制宣传日。今天我国旗下讲话的题目是《严以律己，做遵纪守法的好学生》。俗话说：“没有规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否那么就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国根本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建立社会现代化国家的必然要求。青少年是祖国的将来，民族的将来希望。青少年法律素质的上下，在一定程度上决定了将来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的学生，可塑性很强，从小培养法律意识，进展普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。*爷爷说过：“法制教育要从娃娃抓起。”作为新世纪的小学生，我们要进步自身的法律意识，自觉学习根本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的好公民;我们要擅长运用法律保护自己的合法权益不受进犯，自觉不损害别人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建社会和谐社会做出应有的奉献。同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年安康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的奉献。谢谢大家。f132.更多演讲稿延伸阅读国旗下讲话稿小学：平安法制教育国旗下讲话稿小学：平安法制教育教师们，同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的内容是平安法制教育。在日常生活中，我们从事的各种活动都有可能遇到各种不平安的因素甚至造成严重平安事故。据理解，我国每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小学生平均每天达40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人数。在现实生活中，当我们走在马路上，会时不时地发现有人闯红灯，有人逆行车，有人边骑车边听音乐，有人骑车带人等违犯交通规那么，危害交通平安的不良行为。在这里，我要郑重地提醒我们的同学为确保我们自身的生命平安，也为了维护良好的交通秩序，做到不闯红灯外，骑自行车时不要带人，不要多人并排骑车，更不要逆行车。在我们的校园内，同样也存在着很多威胁着我们人身和财产平安的现象。有的同学在楼道里嬉戏追赶，上下楼时互相打闹；有的同学在运动时不注意自我保护而受伤；有的同学不能正确处理同学之间的矛盾，打架斗殴等。在这里我要提醒同学们的是要遵守学校的有关规章制度，增强自我保护意识。目前，社会上还存在着违法犯罪现象，青少年因平安防范意识和社会理论经历的缺乏，在应付各种异常情况方面才能还有所欠缺。但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的，更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识，进步思想道德素质，增强遵纪守法观念，时时刻刻把“平安”二字放在心中，随时随地为着我们的平安而约束自己的行为，机智英勇地处置遇到的各种异常情况或危险。同学们，生命无疑是可贵的，她带给我们激情与活力。同样，它给了我们展示一切才能的时机，让我们的生活可以绚丽多彩。希望全体同学都能把平安作为我们学习、工作、生活的第一准那么。同学们，我想大家对生命都充满了无限憧憬与期望，那就让我们为了自己的平安，为了我们校园的和谐美妙，在以后的生活中增强平安法制观念，进步防范意识。我的讲话完了，谢谢大家！国旗下讲话稿小学：平安法制教育范文国旗下讲话稿小学：平安法制教育范文教师们，同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的内容是平安法制教育。在日常生活中，我们从事的各种活动都有可能遇到各种不平安的因素甚至造成严重平安事故。据理解，我国每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小学生平均每天达40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人数。在现实生活中，当我们走在马路上，会时不时地发现有人闯红灯，有人逆行车，有人边骑车边听音乐，有人骑车带人等违犯交通规那么，危害交通平安的不良行为。在这里，我要郑重地提醒我们的同学为确保我们自身的生命平安，也为了维护良好的交通秩序，做到不闯红灯外，骑自行车时不要带人，不要多人并排骑车，更不要逆行车。在我们的校园内，同样也存在着很多威胁着我们人身和财产平安的现象。有的同学在楼道里嬉戏追赶，上下楼时互相打闹；有的同学在运动时不注意自我保护而受伤；有的同学不能正确处理同学之间的矛盾，打架斗殴等。在这里我要提醒同学们的是要遵守学校的有关规章制度，增强自我保护意识。目前，社会上还存在着违法犯罪现象，青少年因平安防范意识和社会理论经历的缺乏，在应付各种异常情况方面才能还有所欠缺。但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的，更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识，进步思想道德素质，增强遵纪守法观念，时时刻刻把“平安”二字放在心中，随时随地为着我们的平安而约束自己的行为，机智英勇地处置遇到的各种异常情况或危险。同学们，生命无疑是可贵的，她带给我们激情与活力。同样，它给了我们展示一切才能的时机，让我们的生活可以绚丽多彩。希望全体同学都能把平安作为我们学习、工作、生活的第一准那么。同学们，我想大家对生命都充满了无限憧憬与期望，那就让我们为了自己的平安，为了我们校园的和谐美妙，在以后的生活中增强平安法制观念，进步防范意识。我的讲话完了，谢谢大家！小学生国旗下讲话稿：平安法制教育小学生国旗下讲话稿：平安法制教育教师们，同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的内容是平安法制教育。在日常生活中，我们从事的各种活动都有可能遇到各种不平安的因素甚至造成严重平安事故。据理解，我国每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小学生平均每天达40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人数。在现实生活中，当我们走在马路上，会时不时地发现有人闯红灯，有人逆行车，有人边骑车边听音乐，有人骑车带人等违犯交通规那么，危害交通平安的不良行为。在这里，我要郑重地提醒我们的同学为确保我们自身的生命平安，也为了维护良好的交通秩序，做到不闯红灯外，骑自行车时不要带人，不要多人并排骑车，更不要逆行车。在我们的校园内，同样也存在着很多威胁着我们人身和财产平安的现象。有的同学在楼道里嬉戏追赶，上下楼时互相打闹；有的同学在运动时不注意自我保护而受伤；有的同学不能正确处理同学之间的矛盾，打架斗殴等。在这里我要提醒同学们的是要遵守学校的有关规章制度，增强自我保护意识。目前，社会上还存在着违法犯罪现象，青少年因平安防范意识和社会理论经历的缺乏，在应付各种异常情况方面才能还有所欠缺。但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的，更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识，进步思想道德素质，增强遵纪守法观念，时时刻刻把“平安”二字放在心中，随时随地为着我们的平安而约束自己的行为，机智英勇地处置遇到的各种异常情况或危险。同学们，生命无疑是可贵的，她带给我们激情与活力。同样，它给了我们展示一切才能的时机，让我们的生活可以绚丽多彩。希望全体同学都能把平安作为我们学习、工作、生活的第一准那么。同学们，我想大家对生命都充满了无限憧憬与期望，那就让我们为了自己的平安，为了我们校园的和谐美妙，在以后的生活中增强平安法制观念，进步防范意识。我的讲话完了，谢谢大家！学校法制教育讲话稿学校法制教育讲话稿〔一〕青少年是祖国的花朵，是社会现代化建立的将来。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆活力和活力的根本大计，是社会现代化建立事业的根底工程，是全党全社会共同的社会责任。____成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年安康成长。一切为了孩子，给青少年营造一个和谐、平安的学习气氛，也是我们学校一直所重视的，更是我们教师工作的一个重点。学校将中小学交通消防平安教育、反____警示教育、食品卫生平安教育、未成年人保护、财产平安教育等内容列为教育重点，根据学生的年龄特点选择适宜的法制教育内容，将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会理论活动严密结合，进一步增强了学校法制教育的针对性，使法制教育深化到方方面面，力求全面无遗漏。另外，除了安排教师组织班会教育，学校组织观看相关座谈，学校还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体，加大“法制教育、平安校园”的宣传力度，广泛开展了各种形式的法制教育活动，确保法制教育工作的实效性。当然，法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义，更重要的是让他们认识到：法律不仅是对自制行为的约束，更是扞卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息：法律就在身边，我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网，时时刻刻标准着我们的学习、工作和生活，调整着各种社会关系，只有自觉遵纪守法，才能安康顺利的成长，并有一个良性开展。换个角度讲，法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱，如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利，如人格权、受教育权等等，假设这些权利受到损害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代价。总之，开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念，让青少年认识到法律不是约束行为的锁链，而是保障生活的要素，偏失的正义会得到法治力量的匡扶，弱势群体也能得到法律阳光的普照，从而自然地产生对法律的信仰，进步他们明辨是非的才能。这些才是他们真正缺少的，是他们从单纯的课堂教育中学不到的，更是法制教育的价值所在。遵纪守法的道理人人都懂，法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起，从他们身边的事做起，通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识，为青少年的安康成长创造一个和谐、向上的法制环境。学校法制教育讲话稿〔二〕教师们，同学们：大家好！平安这个永久的主题，今天我们再一次提起它，心里总是沉甸甸的。平安终究是什么？平安就是保护和保护人的生命不受损害。平安就是一种尊严，它既是对别人的尊重，也是对自己的尊重。有了平安，家庭才会有欢乐和温暖；生活中，拥有了平安，就有欢声笑语。但是据调查显示，我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多。童年，不应该被这些血淋淋的数字所充满！因此，1996年，国家教委等单位结合发出通知，决定建立全国中小学生“平安教育日”制度，并将每年３月的最后一个星期一作为“全国中小学生平安教育日”。今年是第14个“全国中小学生平安教育日”，在这个特殊的日子里，让我们将更多的目光聚焦在我们自己的平安上吧。为此，要求每位同学时刻增强平安意识，进步自我保护才能。同学们，在上学、回家路上，你是否遵守了交通规那么。违犯了交通规那么，可能会给我们带来什么样的后果，你想过没有？可千万别存幸运心理；我们中的个别同学，溺爱于进“营业性网吧”玩游戏，这不但把珍贵的时间和美妙的青春浪费于游戏中，同时你注意到了“网吧”中存在的各种平安隐患了吗？在这人员复杂，乌烟瘴气的环境中，各种传染病、消防隐患等不平安因素相当凸现，难道你熟视无睹吗？开学不久，我校一位同学路遇不法青年敲诈，假设是你，可曾想过如何保护自己？！在日常生活中，假设与别人发生不愉快的事，要冷静清醒地考虑该如何妥善处理，却不可一时冲动而斗殴。作家柳青有这样一句名言：“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。”同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析^p，学会辩别，学会回绝，才能学会自我保护，否那么一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会造成“一失足成千古恨”的遗憾，懊悔莫及。在新的学期里，大家要多学习一些系统的法律知识，逐步树立较强的法制观念，有效预防违法犯罪，树立守法的观念，养成良好的行为习惯，使个人生活和社会生活都能正常运行。俗话说“篱笆扎得紧，野狗钻不进。”生命是美妙的，童年是多彩的，要享受这一切必须以人身平安为前提。我们的平安不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人、朋友，甚至社会各界____成长的人。让这些无谓的“离去”少些再少些吧，让“平安的承诺”多些再多些吧！谢谢大家！学校法制教育讲话稿〔三〕尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的同事们：大家好！今天，我演讲的题目是《让校园撒满阳光》。唐代大诗人韩愈说过：“师者，所以传道，授业，解惑也“。所以，教师教育学生的第一目的是“传道”，即传授做人的道理。青少年是祖国的将来，民族的希望。但是，近几年来，损害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。常言道：“没有规矩不成方圆”。法律就是调整人们行为的“规矩”。当今社会是法治的社会，学校要开展，离不开教育，离不开，更离不开法律的保障。作为，如何适时地向学生贯彻学习法律知识，引导他们迈好人生的第一步，是人生之旅的关键所在。通过教育，要让他们从小就明是非，识善恶，养成遵纪守法的好习惯。我班有一名学生叫吕全，在刚接手这个班级时，通过侧面打听，得知该生从前学习成绩优秀，但因父母离异，性格变得非常古怪。在小学就已是风云全校的“名人”了。果然，短短的一两周时间，他不但上课搞小动作，几次逃课去网吧，而且在学校里拉帮结派，甚至于偷偷向有些同学索要财务，尝试着吸烟、酗酒。针对这种情况，课余一有时间，我就主动和他谈心，给他讲做人的道理。并且指出：千里之堤，溃于蚁穴。一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的。假设从小养成了各种不良习性的话，以后改正就很难。可他每次都是满口容许，却总是收敛几天，就又管不住自己。怎么办？是放手不管，推向社会吗？诚然，我们的教育要为祖国培养各方面的出色人才，但这些“问题生”也同样不能无视。一天，当他再一次因课堂违纪而被叫到办公室时，我们进展了一次长谈。当我问他有什么理想时，他说：“小时侯，我曾想考军校，当军官，但是如今已经不可能了。”我鼓励他说：“只有想不到，没有做不到。假设你有理想，并且一直朝他努力，总有一天会梦想成真！”我的诚心果然打动了他，他渐渐变得爱学习了，也懂事了。期末考试成绩一跃而为班里前十名！我很快乐，并即时鼓励他：“继续加油啊！如今，你已经间隔梦想更近了一步！”他望者我期待的眼神，坚决地点了点头，露出了自信的微笑。教师节，我收到了他的祝福：“教师，是您的教育让我不再懵懂、彷徨。您就像是我心中的太阳，让我感受到了温暖，看到了前方的光亮！如今我重新找到了自我。放心吧，教师，我将会以崭新的形象去迎接将来的挑战！祝您幸福！”我热泪盈眶，是啊！有什么能比挽救一个孩子的前途更让人欣慰的呢！我班还有一个学生叫王军，因其家庭环境优越，所以从小养成了花钱如流水的毛玻他的父母发现后，为了让他改掉恶习便开始限制他，少给其零用钱。但这早已不能满足他的胃口。渐渐地，他便去偷，由偷父母，偷同学，到偷邻居。由几元、几十元、到上百元。我理解后，曾几次找他谈心，给他讲一个个因不能把持自己而走向犯罪的真实例子。并且指出，假设他不能及时改正自己的作法，以后很可能会开展为犯罪。他听后很懊悔，向我保证以后决不再犯。可有一天，班里另一个同学书包里的十元钱不见了。于是，他马上被锁定为疑心对象。我调查时，他失口否认。第二天，钱有了下落，原来是被那个同学放错了地方。但王军觉得自己受了天大的委屈，不明白大家为什么会疑心他。我告诉他：“要让大家改变对你的看法，首先要改变你自己。这样，才会获得同学们的信任啊！”他坚决地点了点头。这以后，他果然改掉了恶习，全身心地投入到学习当中。看到这个在阳光下重新振作起来的少年，我又怎能不为自己这个人类灵魂的工程师而感到骄傲，自豪！“少年强那么国强，少年独立那么国独立，少年雄于地球，那么国雄于地球。”21世纪建立中国特色社会的时代重任将历史地落到青少年的肩上，而让青少年肩负起历史赋予的重任，让犯罪远离校园，又是教师的责任。正所谓“学高为师，身正为范”；“其身正，不令那么从；其身不正，虽令不从”。作为教师，我们要在日常教学中发挥模范，表率作用，以德修身、以法护教、内铸师魂、外塑师表，让自己真正成为学生“思想和灵魂的导师，终生学习的楷模”。阳光是温暖的，它的柔和可以浸透到人的心灵深处。试想一下：假设我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么，阳光就是我们每一位教育工作者满腔的热忱、炽热的爱心！它可以让我们校园的每一个角落都充满温暖和正气。同志们，让我们每一个人都行动起来，与时俱进，开拓创新，依法执教，让我们的校园到处撒满爱的阳光！谢谢大家！小学法制教育讲话稿小学法制教育讲话稿〔一〕各位教师、同学们：大家好！我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象，令人担忧同时也催人深思。什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格遵守法律标准就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但假设把鸟放入水中，让鱼分开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但假设不遵守交通规那么，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么珍贵！因为人人都遵守阅览室规那么，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。假设有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。我们小学生正担负着努力学习，将来建立祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或别人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为小学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己。我的演讲完了，谢谢大家！青少年是祖国的将来，民族的希望，是我国社会现代化建立事业的接-班人。对青少年进展法制宣传和教育是全社会共同的责任。____成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年安康成长。但是，我们应该清醒地看到，近几年来，损害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对损害校园的犯罪要进展严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治工作，进步自我防卫才能。青少年犯罪的主要原因：从主体因素上看，一是自我控制才能脆弱；二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴：三是贪图享受。从客观因素上看，一是家庭教育的误区；二是学校教育的失当；三是社会文化气氛消极方面的误导；四是缺乏社会救济措施；五是法制教育相对滞后：六是受社会经济负面效应的影响。对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例说明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事件越多。假设我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气。我们在打击损害校园犯罪的同时，还应加强自我防卫才能：1、进步法律意识，进步明辨是非的才能。你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止别人违法犯罪。2、增强同作斗争的勇气。为什么损害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同作斗争的勇气。面对的暴-力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，原因是他们被的暴-力所屈服。3、掌握防卫方法。一是要严格门卫值班制度。制止闲杂人员出入，防止袭击；二是同学们应该学习《未成年人保护法》，明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地与教师、家长、公安人员获得联络，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发惹事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭露坏人坏事，不要姑息养奸。总之，抓好青少年法制教育，是民-主法制建立的根底性工作，国民素质的进步，社会经济文化的开展，民-主与法制的推进，这都寄希望于广阔的青少年。为推进青少年的法制教育的深化开展，全社会都应当行动起来，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳。小学法制教育讲话稿〔二〕大家早上好！同学们，你们是祖国的希望和将来。正值花季，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持，理解，尊重赞扬。以表达自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚，不成熟。可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象我们学校也曾发生过，比方：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听教师的教育，爱小偷不摸，小到别人的一根笔，一块橡皮，大到偷钱，偷饭盒，偷教师的Mp3等等。还有的同学爱打架，总之在他们的小小的年纪，就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在你们这个阶段，你们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。随着社会的开展，人们生活程度进步了。但一些不安康的东西也在渐渐地影响了我们，比方网吧，对你们的成长就极为不利，你们也知道有多少人因此而荒废学业，甚至犯罪啊。因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至完全防止犯罪现象的发生。借此时机，我特别向大家提出几点希望：一、认真学习，贯彻和执行《小学生日常行为标准》和《小学生守那么》。它是标准学生行为，进步学生素质的最好教材，假设能完全按照《守那么》和《标准》来做，就是一位好的学生。二、认真学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。三、各班举办一次以“法律在我身边”为主题的中队会或班会。通过主题班队会，唤起每位同学的法律意识，使同学们认识到法律无处不在，法律无时不在。遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。总之，作为学生学法的主要目的就在于：1、学法、懂法、守法、不违法、不犯法。2、知法、用法。用法律武器保护自己不要受损害。同学们，法律是神圣不可进犯的，祝愿我们的广阔教师和学生一同举起生命的盾牌。学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，依靠法律这把双刃剑，平安、安康、茁壮成长。小学法制教育讲话稿〔三〕各位教师、同学们：同学们：今天，很荣幸和大家共同学习和讨论小学生应当理解的法律常识，应当具备的自我防范才能及心理素质，应当自觉抵抗不良行为等各方面应注意和应理解的问题：一、从小养成良好习惯，自觉守法。同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处分法》涉及到我们生活的方方面面，比方怎么样过马路，不能打搅别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰，乱闯红灯，还有携带管制刀具，到了学校拿出来夸耀，实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律，增强是非判断才能，自觉遵守《治安管理处分法》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯，从小事做起，从遵守《小学生日常行为标准》做起。我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在淘气捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比方别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不保护公物，成心毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的，假设情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房，影响自己的一生。所以在这里要告诉同学们平时一定要听教师和家长的话，遵纪守法，什么游戏室、网吧、舞厅等地方，同学们千万不要进去，因为那种地方很容易接触到一些不安康的东西，而小学生明辨是非的才能有限，很容易导致走向犯罪道路。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听教师和家长的话，遵纪守法。还有些同学会说我如今还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，假设你施行犯罪行为时年龄虽未到达能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚措施的，比方家人监护人承担民事责任、送工读学校进展矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后再改正就很难了，平时又不注重学习科学文化知识、不注重标准自己的言行，不按照各种做事，最后必将酿成大错，懊悔也就晚了。二、学会自护，运用法律保护自己。同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法损害，比方被人敲诈，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢？我们要冷静机智，要增强是非判断才能，丰富社会生活经历，锻炼各种应变才能，还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于同学们在遇到损害时，可以及时摆脱或者进展正当防卫，不至于受到违法人员的随意损害。根据理论经历，我们建议同学们假设在遭到违法犯罪行为损害的时候，切切要记住两点：第一、同学们要以防止受违法犯罪行为损害自己的首要任务，不提倡你们去同违法面对搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。第二、假设同学们发现自己正在或已经受到非法损害的就应该采取正确的途径解决。如：及时向学校、家庭或者其他监护人报告，由家长、教师或学校出面制止不法损害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是自己作主到外面找人来报复，要知道报复伤人也是违法的，也会受到处分。三、预防未成年人犯罪，从身边做起。最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为标准》、《小学生守那么》，警觉学习生活中的不良行为，要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”同学们，在加强自身修养的同时，大家也要谨防来自别人对你的伤害，下面给同学们提几点建议：1、珍惜学习时机。要坚持在校学习。自觉承受家庭和学校的教育管理。2、进步鉴别才能。不要学习和模拟电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。3、慎重交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结保护同学，慎重交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。4、切莫虚荣攀比。未成年人要抑制虚荣、攀比心理，说话要慎重，不要随意向外人透露和夸耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。5、增强防范意识。要保持必要的警觉性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机；单独在家的孩子，不要随意翻开家门；在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信别人的哄骗，遇事多留个心眼，警觉各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易承受。6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会擅长求助求救成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、对抗等方法抵抗不法损害。最后祝愿所有同学们都可以学法、懂法、守法，发奋向上、安康成长！国旗下讲话——遵纪守法，法制教育培养良好学习品质激发内在学习动力国旗下讲话山登绝顶我为峰，誓当折桂向蟾宫教师代表带着自信上路国旗下讲话生命在于运动高二六班国旗下演讲净化语言，美化校园国旗下讲话讲文明礼仪从日常点滴做起国旗下讲话文免费教育.Eduwg.Com文各位教师，同学们，早上好：今天国旗下讲话的内容是：遵纪守法，法制教育。同学们：当文明学生，做守法公民，承受安康的思想，并时刻以法律为准绳，标准自己的言行，监视自己的行为，严格要求自己，使自己安康成长。这是我们学会做人的前提。我们应该懂得，法律和学校的各项规章制度虽然在某种程度上约束了我们的行为，可它最大限度地保护了我们的合法权益；我们更应该懂得，遵纪守法是每个公民应尽的责任和义务。只有学习法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，才能分辩是非，识别善恶；只有学法，才能树立民主法制观念，明确公民的权利与义务，才能依法办事，依法维护自身权益。调查说明：学生中认为法律与我们的生活亲密相关的不到一成；认为遇到不法伤害、被敲诈几块钱是小事不必计较的近一半。这不能不给我们深化警示。当学生被敲诈、殴打，他们本应理直气壮地用法律手段保护自己的合法权益，伸张正义，可是，他们都不懂得法律知识，或忍气吞声，或采取极端措施报复，有时糊里糊涂走上犯罪道路。养成良好的行为习惯，认真履行学生的一日常规，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最根底的环节。履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识，增强区分是非和自我保护才能。因小事激化同学矛盾，双方要让步一步，积极化解矛盾，双方应该冷静地处理，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾，