2023年下半年分管工作总结

适应环境、迎接挑战，强化素养，努力做好本职工作2023年下半年个人工作总结2023年8月我调入中心学校，回顾自己半年来的工作和学习，面对新环境、新形势、新规定，我一方面给自己定位，由于幼儿园管理和中心校的管理模式、既有形似处，又有神离点。要很好地适应工作环境必须爱岗敬业同时加强自身学习研修。半年来，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范，平时能关心时政，运用网络学习新的管理理念、管理模式，平时能严于律己，能牢固树立为学校服务，为教师服务的思想。注重自身廉洁，不贪不占，公私分清，自觉遵守廉洁自律的有关规定。能以人为镜，明己得失，和同志们和睦相处，不自认为是，能虚心倾听其他领导的意见和建议，在自己工作范围内的事，能办的办，能改的改，能补的补，办事果断，不拖泥带水，不浮夸，实事求是，表里如一。无病事假，更无旷工现象。

回顾半年来我负责的安全工作和营养改善计划工作，重要抓了以下几个方面：1、成立班子，强化领导。为了把学校安全工作抓具体，抓贯彻，抓出成效，中心校成立了以中心校长为组长，行管处干部为成员的学校安全工作领导小组。同时，各学校校长和负责人负总责，分管负责人具体贯彻。将学校安全工作与年度目的管理考核相结合，实行责任追究制度和奖励制度。对学校安全工作从人力、物力、财力上予以倾斜。2、夯实责任，细化职责。9月开学后，我指导学校、幼儿园进一步完善了学校安全工作条线归口管理的管理模式，根据安全类别将安全管理职责分别划分给不同的处室，在条线归口管理的基础上，根据工作岗位，把安全工作的责任进一步分解到相关的直接负责人，并逐级签订了安全工作责任书，对安全工作责任心强、工作做得好的实行奖励。在中心校月查和专项检查时发现安全工作失职或工作不到位，视情节轻重，分别给予批评、教育和处罚。各学校在安全工作上逐步形成了“一把手”校长总负责，分管校长负实责、部室领导具体抓、相关负责人直接抓，一级抓一级的分级管理网络。3、完善制度，规范运作。为进一步规范我镇各校（园）安全工作制度、预案、档案建设，中心校依据《商洛市中小学安全管理制度目录》和县教体局《中小学安全工作管理细则100条》，结合我镇各校实际，以54号文献下发了中村镇中心学校《关于加强中小学幼儿园安全工作制度、预案、档案建设有关问题的告知》，按照学校类别，规模等分类规范健全了中小学幼儿园的安全管理制度、预案、档案建设，使各校安全工作有规可依，有章可循。同时实行安全工作“一票否决制”和“责任追究制”，与评优、评先、晋级直接挂钩，保证学校安全工作有章可循，奖罚分明。1、完善工作机构。做到“五有”：有领导，实行“一把手”负总责，分管领导负实责；有机构，各校成立了领导小组、兼职巡逻队、护校队，贯彻了专（兼）职人员具体抓好学校综治安全工作；有职责，明确了学校校长、班主任、科任老师和其他管理人员的安全工作管理职责；有经费，学校挤出资金用于学校安全工作开支，舍得花钱保安全、保稳定。2、贯彻岗位职责。建立起了“一岗双责”的安全责任制和责任追究制，中心学校与学校，学校与全体教职工工签订责任书，切实做到学生在校期间，教师全程服务、全程监管。认真贯彻学校安全工作值班值岗制度。学校教学区、生活区，校园活动和组织校外活动，都贯彻了安全工作的值班值岗责任，力争做实细节，防患未然，保证每个时段、每个环节有人管安全、保安全。3、健全上报制度。中心校行管处、完小以上学校安排了兼职舆情监测员，畅通了安全信息渠道，2023年下半年更强化和完善了值班登记制度、安全事故上报制度、特殊时段安全工作日报制，保证重大安全事故可以及时上报。中心校按照教体局文献规定，结合中村镇教育实际，分9个管理片贯彻安全工作月报制度，中心校每月28日前将本月全镇安全情况梳理上报教体局安全股。 按照教体局、镇政府部署，今年下半年，中心校突出重点，全面开展了一系列专项治理集中行动：1、加强学校周边环境综合治理。根据教体局安排，中心校8—12月开展了为期两个月的校园及周边治安综合治理专项整治活动。构建了中村镇校园及周边综合治理工作长效机制，形成了上下联动、部门联动的“学校全面排查、各校集中整治、专项事件重点整治”的综治工作机制。推动我镇校园及周边综治工作再上新水平，努力营造和谐安全、文明有序的学校及周边环境。为保证师生安全，中心校通过多方调研和努力，恢复了下湾社区幼儿园，缓解了中心幼儿园生源严重超编，安全隐患多的问题。2、做好做实消防安全工作。按照“消”“防”并重的原则，切实抓好学校消防安全。中心校与各校签订《消防安全责任书》，贯彻消防安全主体责任。在中心校领导的争取下，教体局为我镇各校补发配齐配足了灭火器材。各校针对自身特点对师生进行消防安全教育，进行火灾逃生演练，加强“四个能力”建设，不断提高师生自救自护的素养和能力。3、加强督导与检查工作。按照教体局规定，中心校除配合县、镇安全检查外，保证每月对辖区学校的安全工作至少检查一次。每次检查找出存在安全隐患，提出整改措施及时限（检查表一式两份）并进行跟踪调查。对安全工作搞得好的学校和个人，全镇表彰奖励，安全工作后进学校或个人全镇通报批评。检查中发现的问题，中心校解决不了的报上级解决。学校做到了每周对安全工作至少检查一次。检查工作的重点是各人安全任务完毕情况，安全隐患整改情况，有无新的安全隐患。班主任天天对班上的安全工作至少检查三次（早、午、晚），重点是检查有无学生带刀具或危险品，有无学生发生纠纷，有无学生早恋等现象。洛峪九年制学校、中心校本部根据学生年龄特性分别建立了“心理健康征询室”并对学生进行心理健康教育，掌握学生思想动态，发现不好苗头及时进行教育疏导。学校团支部、少先队大队部、班主任分别建有学生“心理征询”记录。这样做有助于学校、班主任及时了解学生心理变化，避免恶性事件发生。4、认真开展了法制教育第一课和“八个一”宣传活动。今年九月份开学以后，在全镇运用一周时间开展了“法律进校园宣传周任务”。活动期间，全镇开展法制报告会2场，法制教育课16节，法制主题班会20余堂，法制节目6个场次，发放法制教育小传单，校园周边法制环境治理及宣传2次。通过开展各种形式的法制教育活动，使师生的法制知识更丰富，法制意识更强烈。5、认真做好汛期及防溺水安全工作。为进一步加强我镇各中小学幼儿园汛期和防溺水安全工作，9月开学后，各学校迅速行动，细致排查本校学生上下学所通过道路存在的安全隐患，摸清本区域内的危险地段、河段的基本情况，通过各种方式及时告知、提醒学生和家长。学校加强了与附近水域地区居民的联系，进一步健全学生放学“路队”制，加强汛期安全教育，让防溺水安全教育人人知晓，各项工作落到实处。6、规范幼儿接送工作。为进一步加强幼儿园、低年级学生安全工作，切实有效地完善安全防范措施，严防安全事故发生，保障幼儿、低年级学生上下学人身安全。中心学校规定全镇各校、幼儿园严格实行封闭式管理，同时规定小学低年级和幼儿园实行接送卡管理。7、吸取外地学校学生用刀具等伤人案例和县中学生被杀害事件教训，杜绝各类伤害事件的发生。按照公安部、教育部《关于对部分校园恶性持刀伤害事件的情况通报》的告知精神，中心校、九年制学校每周日下午、其它学校每周一早开展刀具等危险品收缴工作，截止现在全镇无一例伤害事件发生。四、科学管理，注重细节，保证学生健康（1）中心校制定了《中村镇2023年学生营养改善计划营养健康状况监测评估工作实行方案》。认真完善各种表册，加强平常监测工作。（2）教体局与米、面、油供货商，中心校与蔬菜等供应商分别签订了安全责任协议，供餐单位又分别与炊事人员签订了安全责任协议，层层把关，严防责任事故发生。（3）全镇完全小学以上学校实行供餐，其它初小实行配餐。（4）实行供餐学校购货、卖菜索证索票，并能做到饭菜留样且有饭谱。（5）实行配餐学校鸡蛋、牛奶、面包搭配合理。目前，此项工作正在全镇顺利开展，学生、家长、社会反映良好。总而言之，通过我和全体同仁的努力工作，我镇学校安全工作取得了一定的成绩，半年中，未发生传染病流行或集体食物中毒事故，未发生重大交通安全事故，未发生失窃、失火事故，有力地保障了学校其他各项工作的顺利开展，为我镇教育质量的提高奠定了基础。反思我半年的工作，尚有以下问题：1、由于本人性格直爽，心直口快，管理中艺术性不够很强，工作方法不够十分灵活；协调能力尚有待于进一步加强特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。进一步在“贯彻”上做好文章。2、检查虽多，但对有些小学校心存怜悯，有些工作抓贯彻还不够，整改力度还不大，此后安全工作中建立长效机制不可缺，麻痹思想不可有，警钟长鸣，常抓不懈