毕业演讲稿：毕业的日子

第17页共17页毕业演讲稿：毕业的日子毕业演讲稿：毕业的日子。更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿七一演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿今天，小学生活完毕了，我们就要各奔东西，继续求学深造。这时我感慨万分。我知道今后可能在也见不到班里那47张得意的笑脸，可能再也见不到即严厉又和蔼的老师，也许再也回不到曾经学习六年的教室，也许在也踏不进在一起玩耍的操场，心里便是一酸。回首这六年，感觉过去经历的一切就像刚发生的一样，历历在目，还是那样明晰。一年级时，我们手拉着手进学校，懵懵懂懂的。二年级时，我们已经熟悉学校了，一下课就疯跑疯闹，好似把学校当成自己的家。三年级时，我们开始沉醉在动画片中。四年级时，我们开始有了自己的理想，向着自己的目的开展。五年级时，我们享受着书的欢乐。六年级时，我们为上一个好中学而努力学习。这六年来，我们从无知到懂事，从幼稚到青涩，这都离不开可敬的老师。是他们的言传身教，无私奉献，以身作那么，才培养出我们这些莘莘学子。在我们犯错时您会苦口婆心地教诲我们，在我们遇到不懂得问题时您会耐心的解答，在我们受伤时您会不辞辛苦的帮助我们。您就像一位辛勤的园丁用知识的甘泉浇灌我们这些小树苗。辞别的时刻就要到了，我很冲动，但又有一丝伤感。难忘同学们在一起玩耍时欢笑，难忘同学们在一起唱歌时的歌声，在一起学习时的眼神，在一起聊天时的声音。记得我们在____过六一，在朝阳体育馆里举行小小奥运会，在“鸟巢”里一起唱歌。同学们的友谊深深印在我脑海中。再见了老师，再见了同学，再见了母校。无论走到那里，我都不会忘记你们的。【以下为赠送相关文档】精选演讲稿阅读毕业典礼演讲稿：毕业的日子今天，小学生活完毕了，我们就要各奔东西，继续求学深造。这时我感慨万分。我知道今后可能在也见不到班里那47张得意的笑脸，可能再也见不到即严厉又和蔼的老师，也许再也回不到曾经学习六年的教室，也许在也踏不进在一起玩耍的操场，心里便是一酸。回首这六年，感觉过去经历的一切就像刚发生的一样，历历在目，还是那样明晰。一年级时，我们手拉着手进学校，懵懵懂懂的。二年级时，我们已经熟悉学校了，一下课就疯跑疯闹，好似把学校当成自己的家。三年级时，我们开始沉醉在动画片中。四年级时，我们开始有了自己的理想，向着自己的目的开展。五年级时，我们享受着书的欢乐。六年级时，我们为上一个好中学而努力学习。这六年来，我们从无知到懂事，从幼稚到青涩，这都离不开可敬的老师。是他们的言传身教，无私奉献，以身作那么，才培养出我们这些莘莘学子。在我们犯错时您会苦口婆心地教诲我们，在我们遇到不懂得问题时您会耐心的解答，在我们受伤时您会不辞辛苦的帮助我们。。。。。。您就像一位辛勤的园丁用知识的甘泉浇灌我们这些小树苗。辞别的时刻就要到了，我很冲动，但又有一丝伤感。难忘同学们在一起玩耍时欢笑，难忘同学们在一起唱歌时的歌声，在一起学习时的眼神，在一起聊天时的声音。记得我们在____过六一，在朝阳体育馆里举行小小奥运会，在“鸟巢”里一起唱歌。同学们的友谊深深印在我脑海中。再见了老师，再见了同学，再见了母校。无论走到那里，我都不会忘记你们的。高三毕业典礼演讲稿：毕业的日子更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿七一演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿今天，小学生活完毕了，我们就要各奔东西，继续求学深造。这时我感慨万分。我知道今后可能在也见不到班里那47张得意的笑脸，可能再也见不到即严厉又和蔼的老师，也许再也回不到曾经学习六年的教室，也许在也踏不进在一起玩耍的操场，心里便是一酸。回首这六年，感觉过去经历的一切就像刚发生的一样，历历在目，还是那样明晰。一年级时，我们手拉着手进学校，懵懵懂懂的。二年级时，我们已经熟悉学校了，一下课就疯跑疯闹，好似把学校当成自己的家。三年级时，我们开始沉醉在动画片中。四年级时，我们开始有了自己的理想，向着自己的目的开展。五年级时，我们享受着书的欢乐。六年级时，我们为上一个好中学而努力学习。这六年来，我们从无知到懂事，从幼稚到青涩，这都离不开可敬的老师。是他们的言传身教，无私奉献，以身作那么，才培养出我们这些莘莘学子。在我们犯错时您会苦口婆心地教诲我们，在我们遇到不懂得问题时您会耐心的解答，在我们受伤时您会不辞辛苦的帮助我们。。。。。。您就像一位辛勤的园丁用知识的甘泉浇灌我们这些小树苗。辞别的时刻就要到了，我很冲动，但又有一丝伤感。难忘同学们在一起玩耍时欢笑，难忘同学们在一起唱歌时的歌声，在一起学习时的眼神，在一起聊天时的声音。记得我们在____过六一，在朝阳体育馆里举行小小奥运会，在“鸟巢”里一起唱歌。同学们的友谊深深印在我脑海中。再见了老师，再见了同学，再见了母校。无论走到那里，我都不会忘记你们的。《成长的日子》演讲稿亲爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《成长的日子》。“当一个人回首往事的时候，他能不为自己虚度光阴而悔恨，不为自己的碌碌无为而懊悔”，每次吟起保尔的这句话，心情都很沉重，白驹过隙的光阴让人感到措手不及。年少不经事时，总盼自己快快长大，做一切大人可以做的事。真正成长起来，却有太多的无奈、太多的委屈，幸福总是并着疼痛。成长是幸福的，在成长的过程中，体味到了许多以前无法明白的人生哲理，也看到了许多以前看不懂看不透的世间百态。成长让我们学会独立，成长让我们的感情变得丰富，成长让我们能洒脱的勾绘美妙的将来。成长的日子里，我喜欢抱着一堆小说认真的读，体会成长的快乐与烦恼，感受世间的嘘寒问暖和人情世故。有些动情的日子会因为执着和认真而落泪，虚拟的小说情节可以深深的撼动我年轻的心。因为认真，我盲目的投身其中，因为认真，在成长的角度里，我注定明晰地感受快乐与悲伤，注定是风中的一粒灰尘，飘游其中，身不由己。成长是烦恼的，在成长的过程中，要担负许多以前由别人为你承担的责任，要处理许多以前别人已为你办妥的费事。活着，总有那么多世俗的准那么、标准、方案、目的，让我们脆弱的心灵不堪重负，时常会感到心灰意冷疲惫不堪。成长让我们手忙脚乱，成长让我们生命力第一次铭刻了“烦恼”两字。小时候总是那么渴望长大，渴望体味那种独立的感觉。可渐渐长大后才发现原来独立是那么困难，所有的不快和挫折都只是自己默默的忍受，长大后才发现所谓的“成熟”就是渐渐消磨自己的个性去适应整个社会，渐渐的变得圆滑世故，鲜活的心也就变得麻木，本来滚热的血液也渐渐凝固……于是又开始懊悔长大，开始思念以前——那些满鬓花白的老人们常坐在一起回忆往事也就见怪不怪了。人真是一种反复无常的动物，明明想拥有，可得到后却惊慌失措，又急着想丢掉。走过一段路以后，当你再回头的时候，路旁的景物仍然屹立在那，那是多了你走过的脚印。人生何尝不是这样，当你做过一件事情的时候，你去想想它就会觉得有很多地方让人懊悔，因为你从没注意路旁的美丽景物，只顾匆匆的走自己的路。人生就是这样来去匆匆，让你我去珍惜路旁的景物，也许它比你走的路更为重要。成长的日子，有一串深深浅浅的脚印，一道弯弯曲曲的影子，模糊了的瞳孔，放大了眼前的世界，将孤独的风铃草，日夜挂在窗前，背负杂乱的音符，叮当地走过小巷。成长的日子，有花花绿绿的梦，蝴蝶，一缕心绪，一株草木，织成五彩的境界，放飞那些粉蝴蝶，追它，跌倒了，碰痛了，抓在手心，展开的是空白的翅膀，夹杂着莫名的忧伤。于是，风不顺、雨不柔，落日的晚景刻画成怪模怪样的嘴脸，丢了希望，掉了信念，灰暗的神经缠住了前进的心。成长的日子，有滚滚的浪，来冲毁梦的堡垒，冲刷迷茫的思想，剥去一切陈旧的色彩，滋润一切停滞的器具，将搁浅的船重新扬起风帆，从新的港口，决然出航。成长的日子里，有酸橄榄，有苦辣椒，也有甜葡萄，更有奋斗的艰辛、成功的泪水，它们将混合成为成长路上的一块泥石，五彩人生的斑驳颜料。成长的日子里，我们不再孤单。毕业演讲稿：优秀毕业演讲稿毕业演讲稿：优秀毕业演讲稿各位亲爱老师，同学们：大家好！今天，我站在这里，代表全体初三毕业生向我们的母校道别，向×三中的老师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！让我们真诚的向老师们说一声：谢谢，向学弟、学妹们道声：努力！此时此刻，我的心情无比冲动，即有毕业的喜悦，也有掩不住无限的回忆与留恋。三年的学习光阴，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的：葳蕤的杨树，宽阔的操场，如画的长廊，亮堂的教室。我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影，一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得打破时你我那种发自内心的喜悦，一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景，太多太多的情景值得我们去回忆。这三年的路，我们走的辛苦而快乐，三年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。三年的初中生活，使我们从一个不懂事儿童，成为了一名踌躇满志的青少年；从不敢分开父母的怀抱，到不怕坚险，勇于拼搏。三年来，一千零五十多个日日夜夜，母校不懈地用知识武装我。如今，我们不仅学会了语文、数学，而且学会了物理和化学，不仅提笔能写文章，而且知道了分子和原子及各种知识。最重要的一点在于，使我更清楚地知道怎么爱中国、爱社会，维护世界和平。这是学校教育的结果，这是老师们心血的结晶。在这毕业之际，我感谢美丽的母校，给了我知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理；感谢亲爱的老师们那淳淳教诲和无私的关爱，您对我们的恩情比山还高，比海还深。今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。以后我们将要进入高中去学习。还会进入大学深造，会扛枪保卫祖国的边陲，会上山去找矿，会进工厂去做工，会到广漠的原野上去耕耘。我们还会奔向世界各地，去纽约、巴黎、伦敦。但我们无论在什么地方，无论干什么工作，我们永远和这里心连心。老师们，请相信，我们在新的地方一定会保持三中学生的优良传统，去拼搏、去奋斗、去创造，绝不会辜负你们的信任！三中的全体同学们，虽然我们毕业了，但你们还要继续在这里学习和生活，希望你们今后要努力学习、团结友爱、讲究文明、遵守纪律，不仅要成为一名合格的文明演讲稿：花开的日子蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们安康成长。花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的状态，也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美妙理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永久的主题。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的承受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习气氛。构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建立的目的指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育气氛。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间互相信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用老实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做英勇的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的此岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子，让我们在和谐的教育气氛中愉快地学习;花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子，让我们在和谐的人际关系中安康地成长。将来不是梦，今天，在我们手中!毕业典礼演讲稿:毕业演讲稿亲爱的同学们：激情的六月，热浪一浪高过一浪。近段时期，美丽校园的夜空，总会划过宿舍里传来的阵阵欢呼声，我不知道那是同学们在为所喜欢的世界杯劲旅摇旗呐喊呢还是在为毕业欢呼。我知道，球迷很多，还看到我们的女同学上报当“非女郞”(好似一个叫舒舒，一个叫刘荫是吧)。只是足球固然精彩，但与我们相距遥远，泱泱大国目前只有“呜呜祖拉”，无缘“大力神杯”。我们还是为自己欢呼吧，欢呼我们的成功毕业!今天我们在这里万人集会，以最隆重的场面、最热烈的方式为20xx届毕业生举行毕业典礼。在这浩大的节日里，所有的欢呼、所有的荣耀、所有的祝福都归属于在场的每一位毕业同学!在此，我代表学校对圆满完成学业的同学们表示热烈的祝贺!向多年来为同学们安康成长付出辛勤劳动的教职员工表示衷心的感谢!向关注学校开展、关爱同学们成长的家长们表示诚挚的问候和深深的谢意!光阴如流，岁月如梭。年复一年，我们在这里送走了一届又一届毕业学子。年年岁岁人不同，岁岁年年情相似，心中既为你们的成才而欢欣喜悦，又为你们即将远离而依依不舍。你们在重大生活学习的点点滴滴，母校永远也不会忘记。你们面对百年不遇的干旱和高温天气，决然挺进虎溪，虎溪校区因为有了你们而焕发勃勃活力;你们面对无情的汶川地震，虽心有惶恐却表现得井然有序，在救灾志愿者的队伍里出现了你们爱的足迹;面对来势凶猛的流感，你们镇定自假设，积极配合学校的各项决定，让那肆虐的流感在我们校园未能得逞毫厘;不仅仅如此，你们还直接参与学校的建立，直接见证学校开展的历史，学校事业的每一点进步都凝聚着你们的青春汗水，学校前进的每一个步伐都留下了你们拼搏进取的印记;特别是80周年校庆，你们意气风发、激情满怀，所表现出的重大学子风范让海内外校友深化记忆。在此，我要代表学校向你们道一声谢谢，感谢你们对重大开展做出的卓越奉献!我不能忘记，你们在为重大开展做出出色奉献的同时，也对我的工作给予了极大的支持和鼓励，也许对于你们大多数同学而言，我是一位“最熟悉的陌生人”，虽然我的讲话不是那么睿智，虽然我的歌声不是那么动听，虽然我打网球的动作不是那么标准，虽然我的工作还未到达你们的要求，但你们给了我最响亮的掌声，鞭策着我为学校奉献毕生的精力!对于我，你们可以选择“爱我或者不爱我”，而对于你们，我只能选择“爱你们或者更爱你们”!此般感情，是师生情，是朋友谊，你们分开学校，变换的只是从学生到校友的称谓，但永久的，是我们的友谊!再过20年，李晓红，一位七十岁的退休老人，照旧愿意在这里等你们，将去学点新歌，上台再为你们演唱祝福!连日来，不管太阳多大、雨水多密，只要没有特别重要的工作安排，我都尽力参加各个学院的毕业合影。给每一个学院的学生照相是我的初衷，不回绝在任何场合任何同学拉我合影是我的职责，但由于特殊原因，仍有动力学院和艺术学院等少数学院我未能参加合影纪念，在此抱歉地向你们说声“对不起”。几年前，同学们怀着对大学美妙生活的憧憬和对科学知识的渴求，选择了重庆大学，在这里度过了你们人生成长过程中最为灿烂的流金岁月。大学生活是无比美妙的，假设干年后你一定还会记得，缙、云湖畔的晨读和民主湖旁的吉他，教室里占座的水杯和球场上激昂的叫声，宿舍里常年召开的“卧谈会”和考试前的“挑灯夜战”，难忘的英语四六级和那幸运的“425”及格线，还有思群广场上惊艳的“阿凡达”和知名度颇高的“国民校花”，外语角的邂逅、临江路上的等待、竹林里的浪漫，所有这些都将铭刻在你们的记忆。当然，你们也一定还会记得食堂饭菜的“独特味道”，记得课桌、厕所里的“激扬文学”，记得操着一口“川普”的老教授，还有民主湖论坛上宣泄的“酣畅淋漓”，不过到那时，再提及这些你们一定都会泯然一笑，因为这就是母校!华中科大的根叔说：“什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”，我还想再补充一句：“什么是母校，就是那个左看右看不顺眼，但还要回来看的地方!”大学生活之所以美妙，是因为毕业之后面临的社会非常现实。从明天起你们大部分同学就要分开校园，走入社会，临别之际，我作为校长，应当赠送你们临别寄语。在这里我不想用华美的词语来堆砌赠言，只讲两个故事共勉。第一个是关于不同大学文化培养出不同风格学生的故事。上司给下属布置工作，某著名综合性大学的毕业生听完后，还没动手开干就给上司讲了一大通“理论”，论证上司布置的工作有缺陷，建议上司应该这样，应该那样，老板对此极为不快，影响了这个毕业生的升迁和开展，不是炒鱿鱼就是被炒;另一著名理工科大学的毕业生，等上司交代工作完毕，立马表态保证在规定期限内完成任务，完成任务后才给上司谈他是如何创造性地完成任务，并提了很多创新性的建议，所以这个学生得到了重用，并且这个高校产生了很多大领导、大老板、大人物;我们重大的毕业生呢，接到任务后，任劳任怨、默默无闻、循规蹈矩地完成了所有工作，但做完就完了，没有把如何创造性的完成任务向上司讲，也没主动给上司提建议，所以