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如何学地理地理的重要性上知天文，下知地理我们的学习口号学好地理，走遍天下学习要求遵守纪律快乐学地理学会预习图文结合胸有成图第一章

地球和地图第一节地球和地球仪预习范围：书本正文第2页至第6页请预习：对地球形状的认识过程人类对地球形状的探索延续了几千年。猜想天圆地方对地球形状的认识过程推测太阳月亮对地球形状的认识过程

随着航海技术的发展，人们通过环球航行验证了地球是个球体。实践证明：麦哲伦环球航行对地球形状的认识过程麦哲伦环球航海

出发地：航海方向：用时：困难重重：欧洲的西班牙国一路向西，最终回到西班牙。3年时间！地球有多大啊？二百多人出发，十多人平安返回。麦哲伦在菲律宾群岛身亡。对地球形状的认识过程亲眼目睹随着航天技术的发展，宇航员在太空中看到地球是个球体。注意：地球是一个不规则的球体对地球形状的认识过程给我们的启示人类认识地球形状的过程告诉我们：科学研究需要经过艰辛的探索过程，从猜想到实践，科学技术的发展为科学探索创造了有利条件。地球的大小用平均半径、赤道周长和表面积描述地球大小。地球的模型——地球仪地球仪上的点和线纬线和纬度动画演示

向北增大向南增大北极点南极点北半球南半球南北半球的分界线是：赤道南北半球的划分纬线和纬度形状特征:指示方向:长度特点:度数范围:度数变化规律:度数表示方法:半球划分:赤道最长，向南北两极逐渐缩短赤道以北为北半球，以南为南半球北纬用N，南纬用S圆圈东西方向0°~90°向北增大是北纬，向南增大是南纬低纬度：中纬度：高纬度：纬度划分20°30°40°30°20°10°20°20°60°60°SSSNNNNSSN练习：说出下面各条纬线的纬度判断南北半球30°N10°S63°N23.5°S79°N66.5°N某地以北

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