高中历史人教版政治史第七单元现代中国的对外关系（市一等奖）

(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订！)一、选择题1．“那些希望从后门接纳伟大的中国人民的人失败了，中国在要求恢复它在联合国的合法席位时，选择了从前门进来”。这表明()A．新中国在国际事务中的作用将会越来越重要B．新中国挫败了美国制造的“两个中国”的阴谋C．大国与小国平等磋商国际事务的局面已经实现D．“从后门接纳中国人”是指以美国为代表的帝国主义国家解析：题干中“从前门进来”是指中华人民共和国通过合法程序恢复联合国合法席位，“从后门接纳”是指保留台湾中华民国在联合国的席位，即两个代表权方案，实际上是制造“两个中国”，故B项正确。答案：B2．(2023·浙江学考)周恩来说：“我们注意到尼克松总统来华前的讲话中也谈到，‘我们必须做的事情是寻找某种办法使我们可以有分歧而又不成为战争中的敌人。’我们希望……两国的关系能够有一个新的开始。”这个“新的开始”发生在()A．20世纪50年代 B．20世纪60年代C．20世纪70年代 D．20世纪80年代解析：材料“尼克松总统来华”体现的是中美关系的缓和。根据所学，中美关系开始走向正常化，是在20世纪70年代。答案：C3．(2023·浙江富阳第二中学质检)在《中美联合公报》中，美方声明，“美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议。”这一声明表明()A．美国承认中国重返联合国 B．中美两国开始走向正常化C．中美交往的大门已打开 D．中美两国实现了正常化解析：通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，《中美联合公报》之前中国已经重返联合国，中美交往的大门已打开、中美两国实现了正常化是和《中美建交公报》相关的，而《中美联合公报》只能表明中美两国开始走向正常化。答案：B4．(2023·广东省普通高中学业水平考试)21世纪初，中国为推进新型区域合作、促进中亚地区和平与稳定而采取的重要举措是()A．签订《中苏友好同盟互助条约》 B．与美国实现外交关系正常化C．加入亚太经济合作组织 D．倡导建立上海合作组织解析：2023年中国为推进新型区域合作、促进中亚地区和平与稳定，与俄罗斯及中亚四国共同签署了《上海合作组织成立宣言》，成立上海合作组织，故D项正确。答案：D5．(2023·浙江嘉兴第一中学检测)中国加入政府间国际组织的数量从1977年的21个增加到1996年的51个，几乎加入了联合国体系中的所有重要的政府间组织。从中可以看出()A．中国开始以主动姿态谋求建立新的国际关系B．中国积极开展以联合国为中心的多边外交C．中国独立自主外交方针具体表现为不结盟D．中国积极推动和开创新型的区域合作模式解析：根据所学，多边外交涉及多个国家，要求参与各方求同存异，控制相互间的矛盾冲突，做出相应的妥协和让步，从而最大限度地实行共同利益。积极参与国际组织是中国多边外交的重要体现，多边外交使中国更好地融入了国际社会，增进了国际合作，一方面推动了本国经济发展，另一方面，为促进国际和平与发展做出了积极贡献。答案：B6．2023年，APEC会议继2023年上海举办后时隔13年重回中国，此次会议主题是共建面向未来的亚太伙伴关系。这表明新时期中国的外交政策之一是()A．开展以联合国为中心的多边外交B．积极参加地区性国际组织C．新时期的中国由不结盟走向结盟D．同世界大国建立友好关系解析：通过材料并结合所学知识不难发现，APEC会议是地区性国际组织，而中国积极参加积极举办APEC会议，从侧面反映了新时期中国外交政策是积极参加地区性国际组织的。答案：B7．2023年1月，中国首支维和步兵营前往南苏丹执行任务，2023年继续执行维和任务，展示了中国热爱和平、积极履行国际法义务的负责任大国形象。它反映出新时期我国外交政策的特点之一是()A．奉行独立自主的和平外交政策B．重视经济外交和不结盟外交C．重视同世界大国建立不同类型的“伙伴关系”D．开展以联合国为中心的多边外交，维护世界和平与发展解析：根据材料的描述可知，参加维和行动体现的是以联合国为中心的外交活动。所以答案选D项。答案：D二、非选择题8．阅读下列材料，回答问题。材料一1949年11月15日和1950年1月8日，周恩来两次致电联合国秘书长赖伊和联大主席罗慕洛，声明“驱蒋纳我”的立场，中国开始了争取恢复联合国代表权的斗争。材料二1964—1971年“驱蒋纳我”提案的表决情况。会议通过反对弃权1964年4057131970年5149251971年763517材料三中国恢复在联合国的合法席位后，美国驻联合国大使不得不承认“这是联合国历史上的转折点，反西方国家在美国威望动摇时第一次击败了美国”。(1)材料一表明新中国成立时提出了什么政治要求？为什么没有实现？(2)材料二中1971年的表决情况发生了什么变化？为什么？(3)材料三中中国恢复联合国的合法席位，被认为是“历史上的转折点”，应如何理解？解析：本题围绕中国恢复在联合国合法席位的曲折过程命题，注意材料信息和课本知识的有机关联。第(1)问“政治要求”从材料中可以找到答案；原因可结合教材知识回答。第(2)问要注意分析表格中的数据，寻找其中的规律；“原因”要结合所学知识回答。第(3)问应抓“恢复”说明是“历史上的转折点”。答案：(1)提出驱逐国民党集团，恢复中国在联合国代表权的要求。以美国为首的一些国家以未承认新中国为理由，拒绝讨论中国的提案。(2)1971年第26届联合国大会，以