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文档简介

加餐(三)│特殊方法测电阻和电功率·江苏科技版2023/2/5

加餐(三)│考点聚焦·江苏科技版2023/2/5

考点聚焦考点1特殊方法测电阻

加餐(三)│考点聚焦·江苏科技版2023/2/5

(续表)加餐(三)│考点聚焦·江苏科技版2023/2/5

[说明]

对于上表中测电阻的电路设计,如果用来测量电功率,只能测出实际功率,而额定功率的测量是不能完成的.在少电表的情况下,要完成额定功率的测量,要用到单刀双掷开关,具体如下:考点2电功率的测量

加餐(三)│考点聚焦·江苏科技版2023/2/5

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类型一特殊方法测电阻例1

[2011·福州]

如图JC3-8所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx的电路,其中不可行的是(

)C归类示例加餐(三)│归类示例·江苏科技版2023/2/5

[解析]分析电路图可知,A、D图中虽然只有电压表,但可以利用串联电路中电流相等的特点间接知道电流的大小,从而计算出未知电阻值;B图中只有电流表,可利用并联电路中电压相等的特点间接知道电压值,从而计算出未知电阻值;C图中无法知道电压大小,故不能完成测量.[点评]本题全面考查了在缺少电表的情况下测量未知电阻,该类型习题还会涉及电路设计及表达式的导出等内容.加餐(三)│归类示例·江苏科技版2023/2/5

类型二额定功率的测量例2两个实验小组的同学分别测定小灯泡的额定功率(U额=3.8V),第1小组同学可用的器材有:电压表、电流表、开关各一只、6V电源、额定电压为3.8V的小灯泡、标有“1000Ω

1A”和标有“20Ω

1A”的两个滑动变阻器,第1小组设计了如图JC3-9所示电路.三星学科,教师助手,学生帮手,家长朋友!加餐(三)│归类示例·江苏科技版2023/2/5

(1)如果小灯泡的额定功率约为2W,电流表的量程选择________A为宜.(2)按照图中的电路图连接好电路,检查电路连接无误后,闭合开关,在很大一段范围内调节滑动变阻器,发现小灯泡不发光、电流表和电压表几乎没有示数,出现这种现象的原因是_______________________________.第2小组设计的实验电路图如图JC3-10甲所示,所用器材如图乙所示(其中电源电压未知,电阻R的阻值已知),并进行了以下操作:0~0.6选择了“1000Ω

1A”的滑动变阻器加餐(三)│归类示例·江苏科技版2023/2/5

步骤1:开关S拨到位置2,移动滑片P至任一位置,读出电压表示数U1;步骤2:开关S拨到位置1,滑片P位置不动,读出电压表示数U2.(3)请你按电路图甲在实物图乙中用笔画线代替导线连好电路.加餐(三)│归类示例·江苏科技版2023/2/5

开关S拨到位置2,移动滑片P,使电压表示数为3.8V此时灯泡未正常发光,灯丝电阻与正常发光时电阻不同加餐(三)│归类示例·江苏科技版2023/2/5

加餐(三)│归类示例·江苏科技版2023

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