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文档简介
云南风情
彩云之南,遥远的边陲之地。东川那片红土地上的阳光,炽热、透明、夺目。这里的少数民族兄弟姐妹大都能歌善舞,民间歌唱活动占有特别重要的地位,几乎渗透到生活的各个领域。他们以歌唱倾诉爱情、激起劳动的热情、表示对死者的哀悼、对婚配的祝福、抒发丰收的喜悦和节日的欢乐……尤其是那些没有文字的民族,歌唱成了传授知识的工具。据说,解放前云南一些少数民族打官司也是唱歌。因此,在许多民族中,小孩子还在咿咿学语的时候也就跟着大人学唱歌了。而一个高明的歌手也就常常在本民族中得到人们特别的尊重。回族傣族藏族苗族猜一猜:白族他们是什么民族?傣族泼水节彝族火把节壮族三月三歌节侗族花炮节苗族斗马节云南的歌会沈从文沈从文(1902~1988)原名沈岳焕,湖南凤凰人。他给这个世界留下了很多传奇:一个只读了几年私塾、自学成才的大学教授,一个写了《边城》《湘行散记》等伟大作品的文学大师,一个生命前40年做作家、后40年成为考古学家的奇人,一个永远自称为“乡下人”的透明自然的赤子……代表作:小说«边城»«萧萧»等,散文«湘西»等。晚年的沈从文他几次与诺贝尔文学奖擦肩而过。台湾学者金介甫评价:沈从文仅次于鲁迅新加坡国立大学文学院长王润华撰文:沈从文:一只不断上涨的股票。代表作《边城》封面
(生活书店1934年版)
评论家司马长风:《边城》是古今中外最别致的一部小说,是小说中飘逸不群的仙女。
这是一个青春少女的经历,里面有兄弟情仇,有生离死别,有一个个扣人心魄、丝丝入扣的感情故事。字词检测迤西蹲踞酬和
譬喻淳朴柞木熹微龙吟凤哕即物起兴
yǐjùhèpìchúnzuòxīhuìxìng铁箍忌讳
gū
huì解释下列词语引经据典:引用经典中的语句或故事。譬喻:打比方。忌讳:忌怕而隐避。扶摇而上:形容直往上升。别开生面:另外开展新的局面。淳朴:诚实朴素。熹微:形容阳光不强(多指清晨的)。悠游自在:快活的样子。若无其事:好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。酬和:本意敬酒,引申为交际往来。整体感知请简要概括文章的主要内容。课文主要描绘了云南歌会总体情况,重点写了在三种不同场合听到的民歌演唱,展示了云南浓郁的民族风情。
朗读课文,读完后说出自己通过本文对云南的歌会有了哪些了解?
问题:
1.请你分别用四个字,给本文的三个场景各拟一个小标题。
山野对歌
山路漫歌村寨传歌整体感知小提示:在什么地方?用什么形式?朗读课文,根据课后研讨一整理全文结构:(1)总起全文。(2~5)分写三种场合的歌会。山野对歌。(2~3)对歌具有对抗赛性质,是才情智力的大比拼。山路漫歌。(4)这是即兴的自由歌唱,发乎性情,自然成趣。村寨传歌。(5)这是一次民歌的大展览,场面宏伟,气势壮观。速读课文,合作研讨。场景侧重角度特点内容方式作者之情山野对歌山路漫歌村寨传歌唱歌人唱歌环境唱歌场面对抗性表现才情智力即兴歌唱表现自然情趣表演性表现民族艺术修养情歌酬唱见景生情即物起兴山歌本地民歌爱情故事嘲烟鬼骂财主对唱群唱轮唱对自然、人、艺术的品味与赞赏课文主要写在云南听到三种不同形式的民歌演唱,它们演唱的场合不同,演唱的方式和内容也不同,请朗读课文,整理出来。山野对歌山路漫歌村寨传歌场合地点描写方法歌会目的山野中山路上村寨里浓墨重彩工笔描绘才智大比拼以优美环境映衬人和歌抒发心情自然有趣全景描绘局部刻画民歌交流及传递感谢沈从文!是他,让我们停下脚步,去体味这些乡野间自在优美的生活。让蓝天白云永驻心间,让溪声鸟鸣永荡耳畔。让劳心苦形的生命重新吐露嫩绿的枝芽!我期待着大家每天都有灿烂的笑容。阅读“山野对歌”唱的是什么歌?谁在唱歌?唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式。
“酬和”怎样读?是什么意思?
“多”字可删除吗?(探究55页13题)酬和:用诗词应答。(例《酬乐天初逢席上见赠》)和hè不可删除。“多”说明是以情歌为主,但仍有其他内容。和下文“也唱其他故事”照应。唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式。
“种种不同方式”具体指的是什么?见景生情,即物起兴,用各种丰富比喻,比赛机智才能。提问题,等待对方答解。互嘲互赞。这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。
这一段主要运用什么描写?
主要写了哪几个方面?外貌描写。主要写了面容、牙齿、衣饰。谁在唱歌?这段人物描写选自沈从文《边城》。它在写法上与课文第三段写对歌的女人有什么不同?你喜欢哪一种?为什么?
(此题没有标准答案)翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶。自然既长养她又教育她,为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物。人又那么乖,如山头黄鹿一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。两段各有千秋。课文侧重写实,工笔描绘,细致刻画了面容、牙齿、衣饰,突出民族特色。这段侧重写虚,作者运用比喻手法,写出人物空灵动人的精神之美。阅读“山路漫歌”第四段都有谁在唱歌?赶马女孩子山鸟云雀戴胜鸟第四段,用许多笔墨描写由呈贡进城时一路的景色,写“开满杂花的小山坡”,“各种山鸟呼朋引伴”,还有戴胜鸟和云雀的歌唱。这些内容和“赶马女孩子的歌唱”有什么关系?作者写这些有什么用意?(探究10)创设动人场景,映衬优美的人物和优美的歌。山鸟鸣唱与女孩歌唱互为辉映,交织成动人的山野田园交响曲。阅读“村寨传歌”“村寨传歌”写场面,有全局描绘,有细部刻画,宛若电影画面中的全景与特写。请分别举出例子。住处院子两楼和那道长长屋廊下,集合了附近几个乡村男女老幼百多人,六人围坐一矮方桌,足足坐满了三十来张桌子。(全景:壮观的景象)一身收拾得清洁利索,头上手中到处是银光闪闪,使人不敢认识。(特写)“村寨传歌”介绍与会人物,有面(一般介绍),有点(典型例子),请分别举例。这里是村子口摆小摊卖酸泡梨的,那里有城门边挑水洗衣的,此外打铁箍桶的工匠家属,小杂货商店的老板娘子……赶集卖针线花样的老太婆。最当行出色是龙街村子一个吹鼓手,年纪已过七十,牙齿早脱光了……真象是一个“歌库”。——面——点点面结合我以一个客人身分挨桌看去,很多人都象面善,可叫不出名字。
“面善”是“面目和善”吗?不是。这里是面熟。最当行出色是龙街村子一个吹鼓手。
“当行出色”是什么意思?做本行的事,成绩特别显著。也作“当行本色”。声音看不见,摸不着,无色又无形,是最难描写的。本文作者是怎样写“金满斗会”的歌声的?他用的是什么方法?声音虽极其轻柔,合起来却如一片松涛,在微风摇荡中舒卷张弛不定,有点龙吟凤哕意味。比喻法。huì鸟鸣声云南的歌会和明星演唱会相比,有什么特点?淳朴自然,有着浓郁的地方特色。它源自生活,更融入生活。主题本文作者通过对“云南歌会”中“山野对歌”、“山路漫歌”、“村寨传歌”三种不同场面的民歌演唱的描写,赞美了云南各族人民的多才多艺,以及他们乐观向上的精神,表达了作者对自然、对人和艺术的品味与赞赏。(探究50页)这种年轻女人在昆明附近村子中多得是。性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。有一次,由村子里人发起,到时候住处院子两楼和那道长长屋廊下,集合了乡村男女老幼百多人,六人围坐一桌,足足坐满了三十来张矮方桌,每桌各自轮流低声唱《十二月花》,和其他本地好听曲子。声音虽极其轻柔,合起来却如一片松涛,在微风荡动中舒卷张弛不定,有点龙吟凤哕意味。精彩语段赏析
第一段以工笔描绘为主,刻画细腻真实,作者的态度隐含在字里行间。这段文字如同一幅人物肖像:写面容、写牙齿、写衣饰、笔笔细致,如在目前。
这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。1、阅读第4自然段,回答问题:(1)解释词语:向例矗熹微穷(2)这段文字用许多笔墨描写一路的景色,请选出你最喜欢的一句加以分析。(3)作者写这些景色与“赶马女孩子的唱歌”有关系吗?提示:找有修辞和描写的优美语句,结合句子分析作用。以写实的手法描绘出一幅充满自然情趣的山野风光,为“赶马女孩子的歌唱”创设了一个动人的场景,使之与山鸟的鸣唱交相应和,交织成一首动人的山野田园交响曲。(以景物之美烘托人与歌之美)2、
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