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文档简介
3.3化学式及其意义鲁教版八年级化学第三单元第三节物质组成的表示复习回顾问题:说出下列元素符号的意义:
H,Mg。创设情境,导入新课问题1:你看到下列符号,想到了什么?
H2O
NaClCu问题2:用名称和化学式来表示物质,哪种更加方便?且国际通用。名称水氯化钠铜化学式学习目标:1、能结合具体物质解释化学式的含义。2、熟知化学式周围数字所表示的含义。3、会写、会读单质的化学式。自学课本66页,了解什么是化学式。预习交流用元素符号和数字表示的式子叫做化学式。阅读课本67页,同桌交流,解答下列问题。①所有的物质都能用化学式表示吗?②水的化学式是什么?冰的化学式呢?水蒸气呢?这说明什么?只有纯净物才能用化学式表示其组成。H2O物质组成例如:氧气O2二氧化碳CO21、化学式的定义一种物质只能用一个化学式来表示。中考资源网表示一个水分子表示水这种物质表示一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成表示水是由氢元素和氧元素组成的H2O看图思考,回答交流,化学式有什么意义?OHH宏观意义微观意义
根据H2O的表示意义,你能写出CO2表示什么意义吗?CO2表示一个二氧化碳分子表示二氧化碳表示氧化碳是由碳元素和氧元素组成表示一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成OOC画龙点睛2、化学式的意义①表示一种物质②表示该物质的元素组成③表示物质的一个分子④表示物质的一个分子的构成情况宏观意义:微观意义:试一试注:如果是由原子构成的物质,其化学式表示
三点意义。Fe铁元素一个铁原子铁说出下列化学式的意义
(1)表示某种物质(2)表示某种元素(3)表示一个某原子宏观意义微观意义共同提高(1)H2符号H2、2H2各具有什么意义?(宏观意义)氢气;氢气是由氢元素组成;(微观意义)一个氢分子;每个氢分子由2个氢原子构成。(2)2H2表示两个氢分子一个水分子中含有两个氢原子请说出下列化学符号中数字2的意义2H2O试一试两个水分子注意化学式前的数字只有微观意义,表示微粒个数,而右下角数字表示一个分子中含有的原子个数。构成物质的微粒有哪些?回顾:构成物质的微粒原子分子离子金属固体非金属稀有气体镁Mg、铁Fe、铜Cu等碳C、硫S、硅Si、磷P等氦气He氖气Ne氩气Ar等水H2O、二氧化碳CO2、氢气H2氧气O2等氯化钠NaCl、氯化钾KCl、氧化镁MgO等思考构成单质的微粒有哪些?氧气O2氢气H2氮气N2氯气Cl2构成单质的微粒直接用元素符号表示化学式在元素符号右下角标注原子的个数3、单质化学式的写法观察分析试一试写出下列物质的化学式氮气——硫——硅——铜粉——氖气——铝片——CuNeN2SSiAl你做对了吗?原子分子金属非金属固体稀有气体镁Mg、铁Fe、铜Cu等碳C、硫S、硅Si、磷P等氦气He氖气Ne氩气Ar等氧气O2氢气H2氮气N2氯气Cl2构成单质的微粒直接用元素符号表示化学式在元素符号右下角标注原子的个数3、单质化学式的写法观察分析4、单质化学式的读法若是固体和液体读元素的名称。若是气体,读作“某气”。镁Mg、铁Fe、铜Cu等碳C、硫S、硅Si、磷P等读一读、写一写2:氦气_____4:镁条_____6:铁丝_____8:氢气______1:氮气_________3:氩气_________5:红磷_________7:氧气_________H2N2O2MgArPHeFe练一练:用化学用语表示。2N2氮元素——2个氮原子——2个氮分子——N2NN2氮气——这一节有什么收获?还有哪些问题值得探究?幸福收获课堂测试1、化学式是用来表示()A、物质的组成B、物质的变化C、物质的性质D、物质的结构2、下列说法正确()A、2H表示2个氢元素B、氧气是由氧元素组成的C、水分子是由一个氧原子和一个氢分子构成的D、二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的3、下列符号既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示由这种元素组成的单质,它是()A、NB、FeC、OD、H24、下列化学用语中,通常表示微观意义不表示宏观意义是()A、
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