2023年中外教育简史试卷

中外教育简史（课程代码00464）试卷一：一、填空题1、原始宗教活动是原始教育内容的重要组成部分，涉及祭祀、巫术等方面，接受风俗习惯和原始李益的教育，担任原始宗教的宣传、解释、执行等任务，是中国知识分子的原型。2、《礼记》里记载，我国最早的教育机构是是我国奴隶社会重要特点。西周学校已有较完备的制度，其教育内容是。4、春秋中后期，私学兴起的重要因素是。5、是我国封建社会特有的一种教育组织形式，是以私人创办为主，聚集大量图书，教学与研究相结合的高等机构，从到清末，对我国封建社会教育的发展产生过重大影响。6、北宋著名的四大书院是、、茅山书院，起到过地方学校的作用。二、单项选择题

在每小题列出的备选项中只有一个是符合题目规定的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．19世纪，

()的幼儿思想的形成标志着西方近代幼儿教育理论开始从教育理论体系中分化出来，成为一门独立的学科。【】A．福禄倍儿B．斯宾塞C．赫尔巴特D．柏拉图2．“刺激——行为”教育心理学理论的提出者是【】A．杜威B．桑代克C．蒙田D．洛克3．英国在教育领导体制上采用的方式是【】A．中央集权和地方分权相结合的方式B．中央集权C．地方自治D．学校自治

4．古罗马时期昆体良人指出教育的作用应当以（）为基础，尊重受教育者个性差异和年龄差异【】

A．知识

B．感知

C．事实D．自然本性

5.孔子运用启发式教学的重要方法是【】

A．善言

B．类比、

比方

C．列举

D．设问

6.我国最早的官办新式学校是【】

A．北洋水师学堂

B．上海电报学堂

C．京师同文馆

D．广州同文馆

7．.欧洲文艺复兴时期，是复兴【】

A．古希腊、罗马的文化B．希腊的文化

C．英国

的文化D．.北欧

的文化8．前苏联著名幼儿教育家克鲁普斯卡娅主张要把儿童培养成为【】

A．集体主义者

B．个人主义者

C．抱负主义者

D．社会主义者9.古希腊非常重视女子教育的城邦国家是【】A．雅典

B．斯巴达

C．罗马

D．古埃及10．亚里斯多德教育理论的核心是【】A．自由教育是唯一适合自由人的教育，教育目的不是为职业做准备，而是促进人高级能力和理性的发展。B．道德发展C．游戏教育D．生产劳动三、多项选择题

在每小题列出的备选项中至少有两个是符合题目规定的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。1.蔡元培为中国近现代教育作出了杰出奉献，其改革北京大学的举措有【】A．主张学科沟通与融合

，变科为系，取消学长制，改设系主任B．囊括大典，网罗众家

C．尚自然，展个性

D．提倡美育E．.实行选科制2．陶行知的教育思想有【】A．普及大众教育，让所有男女老幼都成绩B．以生活为中心的教育，过什么生活，便是受什么教育C．强调培养人的发明能力，涉及治学能力、思维能力、治事能力D．狠抓高等教育3.下列典籍属于《四书》的有【】A．《学记》

B．《论语》

C．《孟子》

D．《乐记》

E．《大学》

4.18世纪德国兴起了泛爱主义思潮，该思潮的教育主张有【】A．反对压抑儿童身心，重视儿童身体和心智的发展B．教育的目的在于增进人类的现世幸福，培养掌握实际知识和健康乐观的人C．重视儿童现代语言和科学知识的学习。D．强调人类的博爱和人道主义5.19世纪末法国颁布的《费里教育法案》中明确规定，国民教育制度的原则涉及【】

A．义务

B．免费

C．世俗性

D．民主化

E．个性化

四、简答题19世纪德国教育改革者洪堡德的教育改革措施五、论述题评述一位教育家及教育思想。六、实作

请运用杜威的教学思想设计一教学活动，并指出教师在教学中的作用。规定：能写出杜威的教学主张（5分）教学活动设计合理（5分）能指出教师在教学中的作用。（5分）试卷二：一、填空题请在每小题的空格中填上对的答案。错填、不填均无分。1、192023，在武昌筹备湖北幼稚园，此为我国设立幼稚园之始。2、是我国现代学制初步建立的标志，建立起了和三类并列的学制系统，促进我国教育由传统想现代的转变。3、在希腊教育发展史上，由于的出现，希腊教育思想才真正成型，职业教师出现。5、夸美纽斯是捷克著名的教育家，他的代表作的完毕，标志着教育学科成为独立的学科。6、被称为“科学教育学之父”的教育家是，提出了五种道德观念的思想，这五种道德观是、完善、、和公平或报偿二、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1、我国封建官学制度建立的标志是【】

A.太学

B.国子学

C.庠

D.辟雍2.西周学校的教育内容重要是【】

A.《四书》

B.《五经》

C.“六艺”

D.《六经》3.中国私学产生于【】

A.春秋初期

B.春秋中后期

C.战国初期

D.战国中后期

4.提出“心即理”、“致良知”、“知行合一”的教育家是【】A.王守仁

B.朱熹

C.王安石

D.王夫之

5.《论衡》的作者是【】A.董仲舒

B.王充

C.颜之推

D.韩愈

6.提出“人有知学，则有力矣”的论断的思想家是【】A.董仲舒

B.王充

C.颜之推

D.韩愈

7.在中国教育史上提出了科学技术知识和技能技巧的专门教育是【】

A.道家

B.法家

C.墨家

D.名家

8.夸美纽斯教育思想主线性的指导原则是【】

A.直观性原则

B.教育适应自然原则

C.自然秩序原则

D.循序渐进原则

9．中国第一个实行义务教育的正式法令《逼迫教育章程》制定与颁布于【】

A．1898年

B．1906C．192023

D．19202310．美国教育家杜威提倡的教育理论是【】

A．改造主义教育理论

B．要素主义教育理论

C．科学主义教育理论D．实用主义教育理论三、多项选择题

在每小题列出的备选项中至少有两个是符合题目规定的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。1、19世纪德国教育改革者洪堡德的教育改革措施有 【】A．重视提高师资培养的数量和质量，努力改善培训工作B．教育双轨制C．使文科中学的办学方向明确，更接近实际生活D．重视教师资格认定E．建立柏林大学，开创高等教育“教学与科研”两大任务并重的局面2.二战后，新传统派教育理论涉及【】A.要素主义

B.永恒主义

C.新托马斯主义

D.存在主义

E.结构主义3、以下命题属于《学记》提出的教育教学原则有【】A.藏息相辅原则

B.预时孙摩原则

C.教学相长原则

D.长善救失原则

E.启发诱导原则4、在西欧中世纪大学中，按照学科划分一般涉及【】

A.理学院

B.文学院

C.神学院

D.法学院

E.医学院

5、以下为实验教育学心理学家的是【】

A.孔子

B.莫伊曼

C.赖伊

D.桑代克