2023年徐州生物工程职业技术学院高职单招（语文）试题库含答案解析

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。住在富人区的她2023年徐州生物工程职业技术学院高职单招（语文）试题库含答案解析（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第I卷一.综合题(共50题)1.根据文意，依照画线句子的句式，另举正面事例写一个句子。

没有自知之明，其害无穷；有自知之明，则能走向胜利。蒋干自作聪明，刘禅妄自菲薄，不都害己误国，贻人笑柄吗？

答案：孔子不耻下问，刘备三顾茅庐，不都建功立业，名垂千古吗？解析：用两例，加反问。2.联系课文，选出对下列句子理解不正确的一项[

]A．接着就走上两个女人来，一个不认识，一个就是卫婆子。窥探舱里，不很分明，她（指祥林嫂）像是捆了躺在船板上。“可恶！然而……”四叔说。祥林嫂的婆婆没有通过鲁四老爷的同意，就强行把祥林嫂捆回家，实在可恶。然而，其婆婆的做法是合乎礼教的，是合情合理的。

B．翠翠坐在溪边，望着溪面为暮色所笼罩的一切，且望到那只渡船上一群过渡人，其中有个吸旱烟的打着火镰吸烟，把烟杆在船边剥剥地敲着烟灰，就忽然哭起来了。翠翠怀着满腔心事，无人能诉说。渡船上人们悠闲地过渡，又有谁能了解她的心事呢？船上人的安闲和翠翠内心的波动，形成动与静的对比，更使翠翠感到孤独寂寞，所以哭了起来。

C．女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手。这是女人听到丈夫参军后的直接反应，手指震动是心灵震动的反射。细腻、丰富的感情全由这一简单的细节显露出来了。

D．这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”，我在这里不想举出实例。“抛来”与“抛给”的区别是，“抛给”是中性的，无轻蔑、侮辱的意味，“抛来”是有目的，有企图的。答案：D解析：试题分析：3.下列各句中，对加线词或句理解不正确的一项是[

]A．你老人家放精细着，你挣扎着些儿。（细心、仔细）

B．你敢是不肯，故意将钱钞哄我？（大概是，莫不是）

C．还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。（“捧”表示郑重、敬慕，在这里带有奚落意味。“挂”指只有几张画却要一路地“挂”过去，表示寒伧可怜，也有奚落意味。）

D．国王来，哈姆莱特，来，让我替你们两人和解和解。（牵雷欧提斯、哈姆莱特二人手使相握）（这是一句言不由衷、笑里藏刀的话，越亲热和善就越能显示出克劳狄斯是一个惯于耍阴谋诡计的人。）答案：A4.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

①我掉首东顾，只见云雾弥漫，山峦隐现，绚烂的彩霞竟然已经渺无

！

②故乡的小溪永远在我的心中静静流淌，轻轻私语，

我精神的抚慰。

③中韩围棋再度交锋，韩国队实力不可小觑，中国队的水平

高超，行家估计中国队胜率较大。A．踪迹给予越发B．踪迹给以更加C．踪影给予更加D．踪影给以越发答案：C解析：“踪迹”指行动所留的痕迹，“踪影”和“踪迹”意思相近，多用于否定式。“给予”和“给以”意思相近，“给以”后面只说所给的事物，不说接受的人，这里应选择“给予”。“更加”和“越发”意思相近，“越发”多用于和“越”搭配。5.在交际场合应注意道别用语，既要不失礼貌，还要从容得体。

请写出下列场合的道别语，每句不超过20字。

(1)与住院病人的告别，常常这样说：

。

(2)向帮助了自己的人告辞，往往说：

。

(3)与人相聚时因故需要提前告辞时说：

。答案：示例：(1)那我走了，你要安心养病，多多保重，再见!(2)真不好意思，让您费心了。(3)真对不起，你们再聊，我不得不先走一步了。解析：(1)与病人告别，需要嘱托和安慰病人，以示关心，又不要表达过分，一致病人多虑。(2)要表达因打扰人家而生的不安和内疚，还要表示感谢。(3)先要表达歉意，然后要说清事由。6.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①王晓华外语能力和公关能力很强，被学校______到国际交流处负责外籍教师的引进和管理工作。

②_____天气恶劣，这些初到庐山的外国朋友还是游兴盎然。

③有时她偷偷塞一点口香糖、瓜子什么的给小王，小王不想要，又不便当众_____。A．委任不管推却B．委派尽管推却C．委任尽管推诿D．委派不管推诿答案：B解析：“委任”意为“派人担任职务”，“委派”是“派人担任职务或完成任务”的意思，（1）句应选“委派”。“不管”表条件关系，“尽管”是转折关系，（2）句是转折复句。“推却”是“拒绝，推辞”的意思，“推诿”之意是“把责任推给别人”，带有贬义。因此，（3）句应是“推却”。7.言外之意，指话里暗含的没有直接说出的意思。下列语段门采尔的言外之意是：[

]一位不知名的画师向著名画家门采尔诉苦说：“为什么我画一幅画只需要一天工夫，而卖掉它却要等上整整一年呢？”门采尔很严肃地说：“倒过来试试吧，亲爱的！”

A．我想，你在卖画上，用去了太多的时间。

B．我总是用上整整一年的时间来画一幅画。

C．亲爱的，你在画的创作上花的时间太少。

D．用一年时间画一幅画，你就能心想事成。答案：C8.下列加粗词的释义不正确的一项是[

]A．秋天的倩影——倩：美好。

B．不能自已——已：止，抑制。

C．何尝不然——然：对，是。

D．回味不永——永：久远。答案：C9.阅读下面两首诗，完成1～2题。（10分）

送沈子福之江东

唐

王维

杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。惟有相思似春色，江南江北送君归。

柳枝词

宋

郑文宝

亭亭画舸系春潭，直到行人酒半酣。不管烟波与风雨，载将离恨过江南。

【注释】①罟（gǔ）师：渔夫。诗中借指船工。②临圻（qí）：地名。

1．按要求回答问题。（4分）

①这两首诗都以

为题材，诗人都借

这一诗歌传统意象表达情感。王诗首句点题，郑诗题目寓旨。（2分）

②这两首诗描绘了相似的情境，但感情基调并不完全相同，前者

，后者

。（2分）

2．这两首诗的后两句，诗人都将自己无形的感情化为有形的景、物，请结合诗句具体分析。（6分）答案：集中：1．①（2分）送别（离别）

杨柳

②（2分）明快；低沉。（意思对即可）2．（6分）王诗以新奇的比喻，把无形的惜别之情比作眼前无处不在、无边无际的春色（1分），从江北到江南，一直陪伴在友人身边（1分），表现出对友人惜别之情深厚（1分）。郑诗把原本无形无象的“离恨”，化为可以运载的有形有量之物（1分），仿佛画舸载着诗人的离恨驶向江南（1分），表现出离愁的深重（1分）。（意思对即可）解析：集中解析《送沈子福之江东》解析王维大约在开元二十八、二十九年（740、741）知南选，至襄阳（今属湖北）。他集子里现存《汉江临眺》、《晓行巴峡》等诗，可见他在江汉的行踪不止襄阳一处。沈子福，不详。长江从九江以下往东北方向流。江东，指长江下游以东地区。看诗题和头两句的意思，这诗当是作者在长江上游送沈子福顺流而下归江东之作。渡头是送客之地，杨柳是渡头现成之景。唐人有折柳送行的习俗。这里写杨柳，不仅写现成之景，更是烘托送别气氛。行客已稀，见境地的凄清，反衬出送别友人的依依不舍之情。第一句点明送别之地。第二句醒出“归江东”题意。罟（gǔ古）师，渔人，这里借指般夫。临圻，当指友人所去之地。友人乘船而去，诗人依依不舍，望着大江南北两岸，春满人间，春光荡漾，桃红柳绿，芳草萋萋。这时，诗人感觉到自己心中的无限依恋惜别之情，就象眼前春色的无边无际。诗人忽发奇想：让我心中的相思之情也象这无处不在的春色，从江南江北，一齐扑向你，跟随着你归去吧？“惟有相思似春色，江南江北送君归”，多么美丽的想象，多么蕴藉而深厚的感情！将自然界的春色比心灵中的感情，即景寓情，情与景妙合无间，极其自然。状难写之景如在目前，便算是诗家能事。这里藉难写之景以抒无形之情，功夫当然又深了一层。写离情别绪哀而不伤，形象丰满，基调明快，这是盛唐诗歌的特色。牛希济的《生查子》有这样的两句：“记得绿罗裙，处处怜芳草。”写的是少妇对远行人临别的叮咛：记住我的绿罗裙吧！你无论到哪里，那里的芳草都呈显着我的裙色，都凝结着我对你的相思，你要怜惜它啊！——这话也讲得非常之含蓄，非常之婉转，非常之好。与王维“惟有相思似春色，江南江北送君归”诗句比较，手法相同，思路相近，但感情一奔放一低徊，风格一浑成一婉约，各具姿态，而又同样具有动人的艺术魅力。《柳枝词》解析第一句，似乎柳枝可以把船系住。第二句，酒只半酣，还未尽情尽意。下面忽然一泻而下，行船载着离人，径自去了，也不理会是浪涛还是风雨。一纵一擒，一顿一放，极工的技巧，极怨的离情。【标签】诗歌鉴赏10.下面四个句子都是运用了多种修辞格，选出分析恰当的一句(

)

A是谁白天黑夜，积年累月，拿自己的汗水浇着花，像抚育自己儿女一样抚育着花秧，终于培养出这样绝色的好花?应该感谢那些美化生活的人。(整个问句是设问，里面包含着三个辞格：“汗水”是借代，“像……花秧”是明喻，里边又包含着“抚育”这一借喻格。)

B云水间，满眼翻飞的挽幛；风雨中，满耳坚定的誓语。(上下两句成对偶，“云水”借代“天地”；“风雨”借喻“革命斗争”；“翻飞的挽幛”也是比喻。)

C不是有无数的人在讴歌那光芒四射的朝阳、四季常青的松柏、庄严屹立的山峰、澎湃翻腾的海洋吗?不是有好些人在赞美挺拔的白杨、明亮的灯火、奔驰的列车、崭新的日历吗?睹物思人，这些东西引起了人们多少丰富和充满感情的想像!(两个设问分别含有一组排比句。)

D一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀……(“眼光正像两把刀”既是比喻，又是夸张，两个辞格叠在一起。)答案：D11.下列说法不正确的一项是A．诗歌鉴赏方法中的“知人论世”是讲我们在欣赏、吟诵古人的诗歌时，要对作品中的人物形象要有正确的把握，这样才能准确理解作品的内涵。B．海明威是20世纪美国伟大的作家，《桥边的老人》表现出高超的艺术小说，他首创的“冰山理论”在这篇小说中得以充分体现。C．鲁迅的小说《祝福》选自小说集《彷徨》，几千年来，妇女是中国封建思想最大的受害者，鲁迅写作此作品主要目的在于深刻揭露封建思想文化的流弊和余毒。D．曹禺是我国现代杰出的剧作家，他的代表作有《雷雨》、《日出》、《原野》等。《雷雨》一剧是“把人生中有价值的东西撕破了给人看”；三十年的爱恨纠葛铸就了一场悲天恸地的雷雨。答案：A解析：（“要对作品中的人物形象要有正确的把握，这样才能准确理解作品的内涵”一说错误。）12.分析多重复句，用竖线“‖”标出层次。

（1）我们不管读什么书，都必须认真地去读，不仅了解书的内容，而且要通过书的内容去了解其反映的时代和社会，否则就不能算读懂读透。

（2）他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛，我也曾送他一两次东西，但从此没有再见面。

（3）如果没有氧气，光有氢气，或者光有氢气，没有氧气，都不能生成水。

（4）如果我们只把过去的一些文件逐字逐句照抄一通，那就不能解决任何问题，更谈不上正确地解决什么问题。

（5）大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。答案：（1）我们不管读什么书，‖（假设条件）都必须认真地去读，‖（并列）不仅了解书的内容，‖（递进）而且要通过书的内容去了解其反映的时代和社会，‖（假设条件）否则就不能算读懂读透。（2）他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛，‖（并列）我也曾送他一两次东西，‖（转折）但从此没有再见面。（3）如果没有氧气，‖（并列）光有氢气，‖（选择）或者光有氧气，‖（并列）没有氯气，‖（假设条件）都不能生成水。（4）如果我们只把过去的一些文件逐字逐句照抄一通，‖（假设条件）那就不能解决任何问题，‖（递进）更谈不上正确地解决什么问题。（5）大约潭是很深的，‖（因果）故能蕴蓄着这样奇异的绿；‖（连贯）仿佛蔚蓝的夭融了一块在里面似的，‖（因果）这才这般的鲜润呀。13.解释下列词语的含义。

①百舸：______________________________

③寥廓：______________________________

⑤风华正茂：__________________________

⑦遒劲：______________________________②苍茫：______________________________

④峥嵘：______________________________

⑥挥斥：______________________________

⑧激扬：______________________________答案：①百舸：许多大船。舸，大船。这里泛指船只。②苍茫：旷远迷茫。

③寥廓；指宇宙的广阔。④峥嵘：这里是不平凡、不寻常的意思。

⑤风华正茂：风采才华正盛。⑥挥斥：文中的意思是“奔放”。⑦遒劲：（书）雄健有力。遒：强劲有力。⑧激扬：激浊扬清，抨击恶浊的，

褒扬清明的。14.“给力”是2010年互联网上最流行的词汇之一，它的用法如下：①作为形容词，类似于“牛”、“很带劲”、“酷”等的意思：②作为动词使用，也就是它的本意“给予力量”、“加油”等的意思。请根据以上说明，解释下列句中划线词语的意思。（可以与上面所给的解释不同，意思对即可。）

（1）这电影节奏拖沓，太不给力了！

不给力：________________________________________

（2）地热的年散失量相当于1000亿桶石油，比起太阳能，它的利用系数是最高的73%，人类守着一个“给力”的能源富矿，却在利用上略显无力。

给力：_________________________________________

（3）省市积极给力新疆公路建设，既是给力新疆经济发展，也是给力自己的发展，互相支持，互相发展。

给力：_________________________________________答案：（1）不给力：没劲。（2）

给力：“有力，丰富”均可。（3）给力：“给予力量或支持”。（意对即可）15.下列句子中加点词语使用正确的一项是A．在奥运会开幕式上，张艺谋将击缶的创意用到了开场节目中，一场气势磅礴、美轮美奂的2008人的击缶表演让全世界为之倾倒。B．美国白宫24日发布声明称，美国政府在与伊拉克未来过渡政府协商后，将拆除巴格达附近因虐囚事件而声名显赫的阿布格莱布监狱。C．受美国次贷危机和人民币加息以及股指期货推出时间的临近等因素的影响，A股指数连续下跌，股民对此忧心忡忡。D．申花外援和主教练在转会费、出场费等问题上意见不合，虽经多方斡旋，但终至琴瑟失调，不得不分手。答案：C解析：（A.“美轮美奂”形容建筑的高大华丽，用错对象B.“声名显赫”偏于褒义，而虐囚事件是一件不人道的暴力事件，应该用带有强烈贬义色彩的“臭名昭著”D.“琴瑟失调”比喻夫妻不和，此处不合语境。）16.下列各项中，划线的成语使用正确的一项是[

]

A．甲型HINI流感与感冒类似，通过耳濡目染和空气传播，目前已使全球40多个国家和地区1900多人受到感染。

B．鼠首和兔首铜像是英法联军从圆明园掠走流失海外的中国文物，与中国历史息息相关。法国佳士得公司不久前公然将其拍卖．严重伤害了中国人民的感情。

C．在季后赛对火箭队的首场比赛中，科比撞到姚明，肘击阿泰，他的动作之粗野简直达到令人叹为观止的程度。

D．连日来，网络上有关《大国医》的评论如过江之鲫，其中不乏一些大家对《大国医》大加称赞。答案：B17.下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是[

]A．如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名学者、大哲人、卓越诗人，然而他永远不能成为完美无瑕的伟大人物。

B．我们同在一个城市，拥有一个共同的家园，创建全国卫生城市，维护其良好的形象是我们义不容辞的责任。

C．我天天望着窗口常春藤的生长，细细观赏它纤细的脉络、嫩芽，我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。

D．一方有难，八方支援。入冬以来，全国人民捐赠给地震灾区的各类御冬物品简直如汗牛充栋，让灾区的人民感受到了大家庭的温暖。答案：D18.请补全下列歇后语。

（1）梁山的军师——___________

（2）吕洞宾的手——___________

（3）寿星老抱琵琶——___________

（4）白玻璃瓶装清水——___________答案：（1）无（吴）用（2）先知（仙指）（3）老生常谈（弹）（4）看透了19.用一句话概括下面两段文字的主要内容。

央视国际网报道2007年9月21日，云南勐腊公安边防大队捣毁了一个特大私藏枪支窝点，当场缴获气手枪187支、瞄准镜484只以及军用子弹带等其他物品一批。

勐腊公安边防大队的官兵是在接到群众举报后，在当地人姚某租用的一间旧库房内将这些非法枪支起获的。姚某被抓获后交代，这批气手枪是15年前她在某商行打工时，一名老挝籍老板从昆明购进的，当时主要销往境外。后来由于我国明令禁止销售气枪，致使部份枪支没有卖出，商行倒闭后，姚某租用了勐腊农场这间库房，将没有销售完的这些气枪藏匿起来。最近，姚某感觉没人过问这批枪支的下落，便联系了一家废品收购站，打算以每公斤1点6元的价格将这些气枪当废铁卖掉。目前，当地警方以“涉嫌私藏枪支罪”已将姚某及其丈夫匡某刑事拘留。

____________________________________________________________________________________答案：云南公安边防大队查获一起特大非法私藏枪支案。20.下列各句中划线的成语的使用，恰当的一项是[

]

A．外出旅游，异地的风物固然让人迷醉，可是在商场购物时导购的劝说却常常使人不厌其烦，兴味索然。

B．汽车经销商虽然不希望看到市场的大起大落，却欢迎大浪淘沙式的竞争，因为这将使汽车市场更加规范有序。

C．闹得纷纷扬扬的“安大线”和“安纳线”石油管道铺设之争终于尘埃落定，2004年最后一天俄政府决定修建“泰纳线”。

D．新年第一周股市势如破竹地下跌，使得不少股民对“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”有了新的认识。答案：B21.下列词语中没有错别字的一组是

A．班配藏污纳垢草菅人命看菜吃饭，量体裁衣B．凌厉怙恶不悛不落巢臼己所不欲，勿施于人C．懵懂挺而走险流言蜚语如临深渊，如履薄冰D．怄气徒有虚名鬼斧神工失之毫厘，谬以千里答案：D解析：B项“不落巢臼”应是“不落窠臼”；C项“挺而走险”应是“铤而走险”。22.依次填人下列各句横线处的词句，最恰当的一组是

①今年1月1日，中国26年来粮食接受联合国

的历史画上了句号。

②“保卫钓鱼岛”网站遭受黑客袭击，

仍在修复当中。

③帕金森病是常见的中老年神经系统疾病，拳王阿里就患有

病。A．馈赠日前该B．捐赠目前该C．馈赠目前本D．捐赠日前本答案：B解析：馈赠：赠送礼品；捐赠：赠送（物品给国家或集体）。目前：指说话的时候；日前：几天前。该：指上文说过的人或事物（多用于公文）。本：是指自己方面的，题中所指是不是第一人称。23.补写出下列诗文名句中的空缺部分。(任选2小题)(4分)

(1)秦人不暇自哀，而后人哀之；____________________，____________________

。(杜牧《阿房宫赋》)

(2)苟以天下之大，____________________，____________________。(苏洵《六国论》)

(3)镜中衰鬓已先斑。____________________，____________________！(陆游《书愤》)答案：⑴后人哀之而不鉴之

亦使后人而复哀后人也

⑵而从六国破亡之故事

是又在六国下矣

⑶出师一表真名世

千载谁堪伯仲间解析：无24.写出下列歇后语的下半部分。

例：外甥打灯笼——照舅（旧）

（1）阎王贴告示——___________

（2）猪鼻子里插葱——___________

（3）猪八戒照镜子——___________

（4）小孩子放炮仗——___________答案：（1）鬼话连篇（2）装象（相）（3）里外不是人（4）又爱又怕25.以“梨花院落溶溶月”为上句，下面四个句子中哪个能作为下句与它组成对偶句？选出最恰当的一句(

)

A柳絮池塘淡淡风

B榆黄临窗片片雪

C带水芙蕖点点雨

D丁香初绽悠悠云答案：A解析：对偶时考虑结构、字数，古典诗词还要考虑平仄要相对。26.同学们求学十多年，对各科老师和各门学科定有独特的体会。下面两副有趣的教师对联，也许能触发你的感受，请你另拟一副对联，抒写自己的体会。（不少于18个字。）

给语文老师：

平凡世界，回首时，苦辣酸甜忧乐喜

潇洒人生，会心处，之乎者也矣焉哉

给化学老师：

究天机，乐与有机无机作伴

培学子，巧同原子分子周旋

给________老师：

_________，__________________________

_________，__________________________答案：给英语老师：把握现在时

将来怎会虚拟语气

追求最高级

理想常融情态动词给物理老师：处三尺讲台

做功出力

凭一腔热血

放电发光解析：本题是一道新颖的语言运用题。注意紧扣教师学科特点。27.下列句中划线词语理解不正确的一项是[

]

A．不过在中国，文字里有一个“秋士”（古时指到了暮年仍不得志的知识分子）的成语，读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等，就觉得中国的文人，与秋的关系特别的深了。

B．不单是诗人，就是被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定会感到一种不能自已（不能控制自己的情感）的深情。

C．可是这秋的深味（很浓烈的味道），尤其是中国的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。

D．秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩（欣赏玩味景物）不到十足。答案：C28.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（

）

“开卷有益”是说打开书就一定会有收获。____，____，___，___，___，___。如果你勤读书、读好书，你就一定能真正体会到读书的乐趣。

使人们不断完善，走向进步

当揣，有的书是有缺点的，要善于选择

确实，书是人类最好的朋友、最好的老师

书是人类获得知识的重要连径

歌德曾说过“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”

书能帮助人们看清世问的美与丑A．265④①③B．③625①④C．④③①625D．⑤③④6①2答案：D解析：⑤引用歌德的话总起读书的好处③加以确认、强调，并指出书的两种身份④6①书让人获取知识、看清美丑、不断进步，层层递进，2书还有缺点。29.下面语段中划线的成语，使用恰当的一项是[

]以郑板桥为例，他一生愤世嫉俗，痛心疾首，其全部画作，几乎大都以兰、竹、石为创作题材。在官场腐败、小人得志、阿谀奉承之流俯拾即是的肮脏世道下，他的孤独、苦闷和愤懑，唯有寄情于兰、竹。通过对花鸟画的拟人化构想，进而开始对世俗社会针砭时弊。但这些把文人画发展到极致，且具有较高文化层次的花鸟画创作，由于大多是士大夫阶层中那些同道文人们之间的一种心灵上的对话，其绘画语言、语法上常常表现出晦涩难懂，就难免会曲高和寡，而不能为各阶层大多数人所接受。

A．痛心疾首

B．俯拾即是

C．针砭时弊

D．曲高和寡答案：D30.补写下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

（1）古诗默写。（必须默写）

及尔偕老，老使我怨。

，

。（《诗经·氓》）

（2）古文默写。（任选一段默写）

①不违农时，谷不可胜食也；

，

；

，

。（《孟子·寡人之于国也》）

②

，

，

，

。

锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望常咨嗟！

（李白《蜀道难》）答案：（1）淇则有岸，隰则有泮。（2）①数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。

②朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。解析：暂无解析31.下列文学常识叙述正确的一项是A．老舍，中国现代作家，作品有长篇小说《林家铺子》、《骆驼祥子》等，曾被誉为“人民艺术家”，文革期间因不堪折磨而离世。B．赫尔曼·黑塞，生于瑞士，后入德国籍，作品有《彼得·卡门青》、《荒原狼》等，曾获诺贝尔文学奖。C．苏轼（1037～1101），宋代著名诗人，字子瞻，号东坡居士，曾被诬入狱，屡遭贬谪，与《始得西山宴游记》的作者韩愈一样，也是“唐宋八大家”之一。D．张洁，中国现代作家，作品有《沉重的翅膀》、《爱，是不能忘记的》，是唯一一位两次获得茅盾文学奖的女作家。答案：D解析：A项《林家铺子》是茅盾的作品，B项应是“生于德国，后入于瑞士籍”，C项《始》的作者是柳宗元。32.请你选取某一采访对象，围绕“中学生课外阅读现状”这一中心话题，设计三个具体问题。

答：

。答案：示例：(对学生)(1)你每天能抽出多少时间进行课外阅读?(2)你主要阅读哪几类书籍?是文学类、科技类、文化类、娱乐类，还是其他种类?(3)你喜欢网上阅读方式，还是喜欢传统书本阅读方式?(4)你认为影响你课外阅读的最大因素是什么?是兴趣，是时间，还是老师、家长?(5)你的课外阅读获得过老师或家长的指导吗?你希望得到指导吗?(对家长)(1)作为家长，您是否赞成孩子的课外阅读?(2)您对孩子的课外阅读有哪些条件限制?(3)您为孩子的课外阅读提供过哪些帮助?(4)您认为开展课外阅读应利用什么时间?采用什么方式?该阅读哪些书籍?解析：围绕某一话题采访的问题设计应该注意以下几个方面：一、你想知道什么；二、你想知道某个方面的资料达到多深入；三、你的习惯是主导式还是开放式，即是你引导被采访者，还是随着被采访者的话题而渐次展开。针对“中学生课外阅读现状”，课外活动大约是几种方式：一、体育类；二、文艺类；三、阅读类；四、讲座报告类。影响课外活动的因素大致有这样一些：时间、组织形式、参与度、认可度等等。下面以“阅读”为主导形式的课外活动展开采访，问题设计如下：(对学生)(1)你每天能抽出多少时间进行课外阅读?(2)你主要阅读哪几类书籍?是文学类、科技类、文化类、娱乐类，还是其他种类?(3)你喜欢网上阅读方式，还是喜欢传统书本阅读方式?(4)你认为影响你课外阅读的最大因素是什么?是兴趣，是时间，还是老师、家长?(5)你的课外阅读获得过老师或家长的指导吗?你希望得到指导吗?(对家长)(1)作为家长，您是否赞成孩子的课外阅读?(2)您对孩子的课外阅读有哪些条件限制?(3)您为孩子的课外阅读提供过哪些帮助?(4)您认为开展课外阅读应利用什么时间?采用什么方式?该阅读哪些书籍?33.请根据下面这段文字，分别概括创造性思维与创新能力、创新人才的关系。（字数不超过45字）

所谓“创新人才”是指具有创新意识、创造性思维和创新能力等三方面素质的人才。创新意识是指具有为科学与技术事业的发展而献身的高尚精神和进行创造发明的强烈愿望；创造性思维是解决如何形成创新的愿望、理论及设计的问题；创新能力是解决如何把创新的愿望、理论及设计转化为实际的精神或物质产品的实践能力。可见，创新意识是实现创造发明的前提与动力；而创新意识和创新能力又必须要有创造性思维作基础，离开创造性思维，创新意识将成为不切实际的空谈；离开创造性思维，精神或物质产品的产生就成为无源之水，所谓的创新能力也不过是事倍而功半的傻干，甚至是徒劳而无功的蛮干。答案：：创造性思维是创新能力的基础；创造性思维是创新人才所要求的三方面素质中最核心的素质。解析：：此题主要是考查学生的筛选和概括能力。考查的过程中，可以先给文段句子编序号，大致把握各个概念的含义，从而发现“创造性思维”在几个概念关系中，起到衔接或促进的重要作用。并根据文中的第一句话，概括出“创造性思维与创新人才的关系”的答案：创造性思维是创新人才所要求的三方面素质中最核心的素质。“创造性思维和创新能力的关系”，可根据关键性句子“创新意识和创新能力又必须要有创造性思维作基础”，得出答案：创造性思维是创新能力的基础。34.填空（10分，每空1分）

（1）鹰击长空，鱼翔浅底，_______________。

，问苍茫大地，谁主沉浮？

（毛泽东《沁园春·长沙》）

（2）寻梦？撑一支长篙，

，满载一船星辉，

。

（徐志摩《再别康桥》）

（3）___________________，壮士一去兮不复还！（《荆轲刺秦王》）

（4）真的猛士，

，

。这是怎样的哀痛者和幸福者？

（鲁迅《记念刘和珍君》）

（5）《烛之武退秦师》选自我国第一部叙事详细的编年体史书《

》。梁启超，字卓如，号任公，中国近代维新派领袖，学者，其著作合编为《

》。《小狗包弟》选自巴金的《

》。答案：（1）万类霜天竞自由，怅寥廓；

（2）向青草更青处漫溯，在星辉斑斓里放歌；（3）风萧萧兮易水寒；

（4）敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血；（5）《左传》、《饮冰室合集》、《随想录》。35.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一句是

我不记得有比那天更蔚蓝更清新的黎明了！太阳刚从苍苍的山巅后面露出来，

，使人感到一种甜美的倦意。A．山顶的白云变成了玫瑰色，又从玫瑰色变成了紫色，最后又发出了金色的霞光B．它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑夜的清凉交织在一起C．空气里弥漫着破晓的寒气，草上也蒙盖了灰色的露水D．它射下了几道微微温暖的光线，像火的带子一般贯穿了整个树林答案：B解析：A、C两项的主语和前后文内容不衔接，D项比喻的内容和下文不吻合。36.下面是王老师在办公室接到李明同学电话的内容实录。请你根据王老师的话，推断一下李明同学的说话内容，补写在横线上。

李明同学的话：

。

王老师的话：哎，我就是___________什么问题，你说吧!__________别着急，上课走神，注意力不集中，有时出现也是正常的。你已尽力克制，这就很好。我想我们还是当面谈谈，一起来解决这个问题吧。答案：喂，您好!我找王老师。/我想向您请教一个问题。/我这几天上课总是走神，无法集中注意力听课，我尽力克制，还是没能改变，心里很着急。解析：根据“我就是”可知，李明在电话中找王老师，当然前面还要加上恰当的称谓；据“什么问题，你说吧!”可知，李明在向王老师咨询问题；据“别着急，上课走神，注意力不集中，有时出现也是正常的。你已尽力克制，这就很好。我想我们还是当面谈谈，一起来解决这个问题吧”可知，李明所提问题，即“上课走神，注意力不集中”，李明对此非常“着急”，虽努力“克制”，然总不能“改变”现状。解答此类题目，要根据王老师的答语合理推断李明的问话。37.阅读下面一段文字，用简洁的话概括出“我”的经验。（不超过20个字）

想得清楚就说得清楚，就写得明白。这样说对吗？对是对，但是不全面。就我个人经验而言，有些事情，有些道理，老是想不清楚，我努力去说，一说再说，就想清楚了。同样，有些事情，有些道理，老是说不清楚，我仍然努力去写，一写再写，就说清楚了。

___________________________________________________

答案：多说有助于想清楚，多写有助于说清楚。（意对即可）38.选出对下面四句话的表达方式判断正确的一项是[

]A、这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。

B、不久以前，他还注意了马赛尔·德普勒的发现。

C、正是他第一次使现代无产阶级意识到自身的地位和需要，意识到自身解放的条件。

D、他的英名和事业将永垂不朽。

A、a叙述b议论c议论d抒情

B、a议论b叙述c议论d抒情

C、a叙述b议论c议论d议论

D、a议论b叙述

c叙述d议论答案：D39.以下各项对文章内容的分析，有误的一项是A．《荷塘月色》一文语言充满诗情画意，具有修辞的美感。如采用许多比喻来表现荷叶、荷花在朦胧月光下的情状，使描写对象生动形象，写荷香、月色都运用了通感的修辞手法，妙不可言。B．《沁园春·长沙》上片“立”的宾语是“寒秋”，前三句点明了时间、地点和特定的环境。C．《再别康桥》一诗的第二节，作者运用比喻的手法，将岸边柳树倒映在康河里的情景，写得美丽动人，浸透了诗人对康桥秀美风光的无限欢喜和眷恋的感情。D．《我的空中楼阁》是一篇托物言志的散文。作者对小屋的描绘，对山居生活的赞美，意在表明他对城市吵闹、喧嚣生活的厌弃，对自由、美好生活的一种向往和追求。答案：B解析：“立”的宾语是“橘子洲头”，而不是“寒秋”，这里涉及到诗词的句法问题，诗词受格律的制约，它句子的词序有时为了押韵或强调，可以打乱或颠倒40.根据要求写两段话。每段话都要包含下面三个词语，且不少于40字。

道路、身影、足迹

①描绘一种情景

答：

②表达一种感情

答：答案：①在道路旁的操场上，活跃着一群群青春的身影，他们有的踢足球，有的打篮球，有的跑步，还有的坐在一旁专心地读着书。他们把欢快的足迹撒遍了操场上的每一个角落。②在我看来，在一条通向成功的道路上，闪现的是探索者汗与泪交织的疲惫的身影；留下的是跋涉者不屈不挠，顽强拼搏，勇敢向前的足迹。解析：扩写的两段话都用上“道路”“身影”“足迹”这3个词语并不困难，难的是“描绘一种情景”“表达一种感悟”。描绘一种情景，道路、身影、足迹应是实的，构成一种“情景”，要用描写的手法；表达一种“感悟”，则“身影”是实的，道路、足迹应是虚的，这种感悟可以是人生方面的，也可以是社会方面的。使用象征手法，托物言志，写出感悟，比较适合用议论抒情来表达。41.按要求完成下题。

请为图书馆的对联补拟下联。

上联：学问藏今古

下联：__________________________答案：如“研究逾中外”“知识求上下”。解析：此题是对对联，要求掌握对仗的基本知识，词义、词性、平仄都要对仗工整。42.在下面关于《三国演义》人物事件的语句中，选择恰当的分别填入横线上与后部分组成四个歇后语。

①________________

——一个愿打一个愿挨

②________________——身在曹营心在汉

③________________

——多多益善

④________________——聪明反被聪明误

诸葛亮草船借箭周瑜打黄盖刘备借荆州赵云大战长坂坡

关羽降曹操蒋干盗书曹操吃鸡肋刘关张桃园结义答案：①周瑜打黄盖②关羽降曹操③诸葛亮草船借箭④蒋干盗书43.下列对古诗词的解释错误的一项是(

)

A明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？

（诗人赋予“青天”以生命，直接同他对话，是拟人手法。）

B船下广陵去，月明征虏亭。山花如绣颊，江火似流萤。

（诗人勾画出一幅令人心醉的春江花月夜景图。以“绣颊”借代少女，以形容山花之美，是借代，也是比喻。）

C忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

（“忽”字写出气候的变化无常，“千树万树梨花开”把风吹雪舞，天寒地冻的塞外风光变成梨花竞放，春意盎然的南国美景，这是比喻。）

D蜀道之难难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。

（诗人实写山势之高险。“连峰去天不盈尺”是夸张，写山峰之高，“枯松倒挂绮绝壁”是比喻，写悬崖之陡。）答案：D解析：“枯松倒挂倚绝壁”不是比喻。44.下列文学常识有误的一项是A．史铁生对于社会和人生常常有着哲理性的思考，他的代表作有《我的遥远的清平湾》、《我与地坛》、《命若琴弦》等。B．《诗经》是我国的第一部诗歌总集，又称“诗三百”，相传为孔子所作，共收录从西周初年到战国末期的诗歌305篇，是我国文学现实主义的源头。C．《离骚》运用了大量的香花、香草来象征性地表现政治、思想意思方面比较抽象的概念。人们不只感受到花草的色和香，更能被一种深远的意境所吸引。D．朱自清是现代著名的散文作家、学者，著有《踪迹》、《背影》和《欧游杂记》等。答案：B解析：《诗经》相传是孔子所编定，非孔子所作，收录时期限于从西周初年到春秋中叶45.下列加点成语使用正确的一项是：（

）A．这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。B．为了提高公路建设质量，省交通厅专门出台了《河南省公路建设从业单位业绩信誉动态管理暂行办法》，旨在用“阳光作业”遏制“暗箱操作”。C．这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量，在民间流传很广，影响极大。D．听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。答案：B解析：“暗箱操作”利用职权暗地里办事（多指不公正、不合法的）。这里是使用正确的。“浩如烟海”形容文献、资料等非常丰富。此处用错了对象。“漠不关心”不能带宾语“人民疾苦”。果不其然：果然，表示符合听说的