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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。住在富人区的她2023年鹤壁汽车工程职业学院高职单招(语文)试题库含答案解析(图片大小可自由调整)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第I卷一.综合题(共50题)1.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一句是
我不记得有比那天更蔚蓝更清新的黎明了!太阳刚从苍苍的山巅后面露出来,
,使人感到一种甜美的倦意。A.山顶的白云变成了玫瑰色,又从玫瑰色变成了紫色,最后又发出了金色的霞光B.它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑夜的清凉交织在一起C.空气里弥漫着破晓的寒气,草上也蒙盖了灰色的露水D.它射下了几道微微温暖的光线,像火的带子一般贯穿了整个树林答案:B解析:A、C两项的主语和前后文内容不衔接,D项比喻的内容和下文不吻合。2.下面有关《水浒传》的歇后语,不正确的一项是[
]A.卢俊义上梁山——不请自来
B.林冲看守草料场——英雄有用武之地
C.黑旋风劈宋公明——错看(砍)了人
D.李逵升堂办案——乱打一通答案:B3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
国家古籍保护中心建成后,将
,
,
,
,
。中心还将
负责建立中华古籍保护网,在网上及时发布、定期更新全国普查成果。
①并组织专家对全国珍贵古籍进行定级
②同时汇总古籍普查成果
③负责全国古籍普查登记工作
④形成全国统一的中华古籍目录
⑤建立中华古籍综合信息数据库
A.③④①⑤②
B.③②⑤④①
C.⑤③④①②
C.⑤④②①③答案:4.B解析:考查语言的连贯。今年高考,许多省市将语言的连贯放在了第一卷中考查,以便在语言运用(主观题部分)腾出考查新增考点“语言的准确、鲜明、生动”的题目来。4.按表达要求,不得增减词语。
5月3日校长是在会上向灾区提议捐款全校师生以
(1)“5月3日”为表达重心:_______________________________________________________
(2)以“校长”为表达重心:_______________________________________________________答案:(1)校长在会上提议全校师生向灾区捐款是5月3日。(2)5月3日在会上提议全校师生向灾区捐款是校长。5.下列对古诗词的解释错误的一项是(
)
A明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?
(诗人赋予“青天”以生命,直接同他对话,是拟人手法。)
B船下广陵去,月明征虏亭。山花如绣颊,江火似流萤。
(诗人勾画出一幅令人心醉的春江花月夜景图。以“绣颊”借代少女,以形容山花之美,是借代,也是比喻。)
C忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
(“忽”字写出气候的变化无常,“千树万树梨花开”把风吹雪舞,天寒地冻的塞外风光变成梨花竞放,春意盎然的南国美景,这是比喻。)
D蜀道之难难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。
(诗人实写山势之高险。“连峰去天不盈尺”是夸张,写山峰之高,“枯松倒挂绮绝壁”是比喻,写悬崖之陡。)答案:D解析:“枯松倒挂倚绝壁”不是比喻。6.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①王晓华外语能力和公关能力很强,被学校______到国际交流处负责外籍教师的引进和管理工作。
②_____天气恶劣,这些初到庐山的外国朋友还是游兴盎然。
③有时她偷偷塞一点口香糖、瓜子什么的给小王,小王不想要,又不便当众_____。A.委任不管推却B.委派尽管推却C.委任尽管推诿D.委派不管推诿答案:B解析:“委任”意为“派人担任职务”,“委派”是“派人担任职务或完成任务”的意思,(1)句应选“委派”。“不管”表条件关系,“尽管”是转折关系,(2)句是转折复句。“推却”是“拒绝,推辞”的意思,“推诿”之意是“把责任推给别人”,带有贬义。因此,(3)句应是“推却”。7.“给力”是2010年互联网上最流行的词汇之一,它的用法如下:①作为形容词,类似于“牛”、“很带劲”、“酷”等的意思:②作为动词使用,也就是它的本意“给予力量”、“加油”等的意思。请根据以上说明,解释下列句中划线词语的意思。(可以与上面所给的解释不同,意思对即可。)
(1)这电影节奏拖沓,太不给力了!
不给力:________________________________________
(2)地热的年散失量相当于1000亿桶石油,比起太阳能,它的利用系数是最高的73%,人类守着一个“给力”的能源富矿,却在利用上略显无力。
给力:_________________________________________
(3)省市积极给力新疆公路建设,既是给力新疆经济发展,也是给力自己的发展,互相支持,互相发展。
给力:_________________________________________答案:(1)不给力:没劲。(2)
给力:“有力,丰富”均可。(3)给力:“给予力量或支持”。(意对即可)8.按表达要求在规定空格内将下列词语组成句子。(不能增减词语)
5月3日校长是在会上向灾区提议捐款全校师生
(1)以“5月3日”为表达重心
答:_______________________________________________________
(2)以“校长”为表达重心
答:_______________________________________________________答案:(1)校长是5月3日在会上提议全校师生向灾区捐款。(或:校长在会上提议全校师生向灾区捐款是5月3日。)(2)是校长5月3日在会上提议全校师生向灾区捐款。(或:是5月3日校长在会上提议全校师生向灾区捐款。)9.下列词语中没有错别字的一组是A.驰骋原生态疾风劲草吉人自有天象B.诀别声讯台震耳欲聋真金不怕火炼C.问侯顶梁柱目不暇接明人不说暗话D.受理高架桥粗制烂造在其位谋其政答案:B解析:A.“吉人自有天相”意思是说幸运的人常常有上天帮助,“相”,扶持,帮助;B.“问候”中的“候”是指其后,天气冷暖,问这些表示对人的关心,不是问官位;D.“粗制滥造”是指写文章或做东西马虎草率,只求数量,不顾质量。“滥”过多,不加节制,不是胡乱的制造。10.下列有关“路”的俗谚,运用正确的一项是[
]A.乡下的路是随意铺下的,“天无绝人之路”,那条任意铺下的路就变成了巷子,弯弯曲曲的,尽头一样还是水田和菜圃。
B.他凭着多年登山的经验,判断此时山间浓雾大起,必须采取“山不转路转”的措施。
C.做事不要太钻牛角尖,所谓“条条大路通罗马”,只要稍加变通,一定可以成功。
D.食品生产企业应当向地方质量监督部门及时报告所有相关的食品安全危害信息,不得“大路无边,各走一边”,隐藏或虚报其生产的食品危害人体健康的事实。答案:C11.根据对偶的要求,下面四个诗句的下句依次应是(
)
(1)时挑野菜和根煮,
。(杜荀《山中寡妇》)
(2)但愿暂成人缱绻,
。(朱濒贞《元夜》)
(3)细水浮花归别涧,
。(元好问《淮右》)
(4)沧海月明珠有泪,
。(李商隐《锦瑟》)
①蓝田日暖玉生烟②断云含雨入孤村
③旋斫生柴带叶烧④不妨常任月朦胧
A②①③④B③①②④
C②④①③D③④②①答案:D12.下列各项中,划线的成语使用正确的一项是[
]
A.甲型HINI流感与感冒类似,通过耳濡目染和空气传播,目前已使全球40多个国家和地区1900多人受到感染。
B.鼠首和兔首铜像是英法联军从圆明园掠走流失海外的中国文物,与中国历史息息相关。法国佳士得公司不久前公然将其拍卖.严重伤害了中国人民的感情。
C.在季后赛对火箭队的首场比赛中,科比撞到姚明,肘击阿泰,他的动作之粗野简直达到令人叹为观止的程度。
D.连日来,网络上有关《大国医》的评论如过江之鲫,其中不乏一些大家对《大国医》大加称赞。答案:B13.填入下面横线处的句子,语意连贯、音节和谐的是___________(填序号)
唐诗以韵胜,故丰腴;宋诗以意胜,故瘦劲。譬诸花,则_________________。
①唐诗如芍药海棠,秾花繁彩;宋诗如寒梅秋菊,幽韵冷香
②唐诗如寒梅秋菊,幽韵冷香;宋诗如芍药海棠,秾花繁彩答案:①14.几千年来中华民族提倡孝道,人们在生活中创造了一些有关孝道的熟语。下面两则熟语,选择一则,解说它的意思,并造句。
(1)屋檐水,点点滴。
___________________________________________________________
(2)一笼鸡不叫,一笼鸡要叫。
___________________________________________________________答案:(1)解释:指对父母的赡养态度,会被下一代看在眼里,将来也会同样用在自己身上。造句:我们谁都会有老的一天,老人的今天就是我们的明天,屋檐水,点点滴,我们应自觉地做到孝敬老人。(2)解释:旧时代比喻所养的几个子女中,总有一个会有本事,能孝敬老人、赡养老人。造句:父母认为他读书不行就算了,反正还有四个,俗话说“一笼鸡不叫,一笼鸡要叫”。15.阅读下面一段话,筛选文中重要信息,提炼出5个关键词。(5分)
据人民日报1月8日消息,“北京的故宫博物院4日刚发来函件,已确认了出借17件珍贵文物给我们筹办的‘雍正展’。”台北“故宫博物院”副院长冯明珠对记者说,“这是故宫文物分离60年来第一次重聚,很有意义。”
1948年至1949年初,当时的国民党政权分三批将2972箱故宫文物运到台湾,这些文物虽然只占故宫文物的少部分,但多是精品。自此,故宫文物分飞两岸,离别60年。
“雍正展”定于今年10月在台北举行。去年底,台北“故宫博物院”把借展的想法传递给北京故宫博物院,立刻得到正面回应。此后,台北“故宫博物院”考虑场地等因素后,确定了向北京商借17件展品。
据介绍,目前双方已提出了多项合作设想,台北方面希望北京参加明年举行的“南宋展”,2011年两岸举行一个联展。
关键词:
答案:两岸故宫文物首次重聚解析:新闻的主要信息集中在导语里面,可将导语概括为“北京故宫博物院出借文物给台北故宫博物院展览,这是两岸故宫文物第一次重聚。”然后从中提取关键词语即可。16.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选则按前3题计分)(6分)
(1)且举世而誉之而不加劝,
,
,辩乎荣辱之境,斯已矣。(庄子(《逍遥游》)
(2)
,
。万里悲秋常作客,百年多病独登台。(杜甫《登高》)
(3)参差荇菜,
。
,寤寐求之。(《诗经·关雎》)
(4)宫中府中,俱为一体。
,
。(诸葛亮《出师表》)
答案:(1)举世而非之而不加沮,定乎内外之分。(2)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(3)左右流之。窈窕淑女(4)陟罚臧否,不宜异同解析:略17.阅读下面的材料,完成后面题目。
由《咬文嚼字》编辑部举办的“咬文嚼字”活动,“咬”出了许多作家语言文字运用中的错误。比如阿来的《尘埃落定》中把“幅”误成了“副”,麦家的《暗算》把“口风紧”误成了“风声紧”等,就是词语的误解误用;而郑渊洁所写的“孙大爷终于被北京警方恍然大悟”,则是低级的语法类差错;马未都把“麻子”与“雀斑”等同了起来,是常识性错误;至于钱文忠把管仲的名言“仓廪实而知礼节”说成是孔子说的,余秋雨把“致仕”阐释为“走上仕途,当上官员”,则是知识类错误。
不少作家把被“咬”视为一种幸运。中国作协副主席陈忠实得知被“咬”,爽快地表了态:“好!完全同意!挑一挑毛病有好处,我们共同对读者负责。”韩寒说:“我在今后的写作中会慎重一点。希望能对青少年读者起到比较好的示范作用。”《历史的天空》的作者徐贵祥表示:“这是清除文字污染,纯洁语言文字,功德无量。”《英雄时代》的作者柳建伟说:“这项活动对规范语言,传承历史文化,展示中文魅力,甚至对实现中国梦都有重大意义。文学创作难免会出现差错,语林啄木鸟有存在的必要。作家应该对祖国语言文字充满敬畏之心,应当尊重母语,否则民族文化会出大毛病,甚至有‘灭国之虞’。”但也并非所有作家欢迎被“咬”。一个年轻的很受出版社欢迎的人气作家,对常见的易混字词,如“戴”与“带”、“反映”与“反应”等,基本不能准确辨析;知识错误更是比比皆是,如把“蚍蜉”当做“蜉蝣”,写出了“像是在看一只‘蜉蝣撼树’的蜉蝣”之类的语句。他市场意识强烈,但写作态度不端正,不肯正视自己语言文字基本功薄弱的缺陷,把错误归为“个性的文学语言”,或称自己错误地引用了资料。
出版物中语言文字错误渐多,与其准入门槛降低有关,也与出版过程中编辑校对环节的粗疏有关;当然,更多的是与作家自身有关。有着文化追求的有责任感的作家,应该严谨认真,为语文文字的规范运用,树立榜样。
(选自新浪网2013年5月)
小题1:根据材料,简要概括出作家语言文字运用有哪些常见错误。(5分)
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
小题2:“咬”出作家语言文字运用中的错误有什么意义?(4分)
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
小题3:结合材料,谈谈如何遏制出版物中语言文字错误渐多的现象。(6分)
_______________________________________________________________________答案:小题1:词语的误解误用;语法类差错;常识性错误;知识类错误;引用错误。(答对1点得1分,共5分)小题2:增强作家的责任感;发挥作家示范效应;维护祖国语言文字的纯洁性;尊重母语,传承民族的语言文化(每点1分,共4分)小题3:有严格的出版标准;编辑校对环节认真;作家提高自身语文素养;作家扩充人文与科学知识;作家对祖国语言文字有敬畏之心,端正写作态度,维护祖国语言文字尊严。有关出版部门和媒体单位不能一味逢迎溺爱人气作家,对其缺陷和不足,要给予提醒与帮助。(每点1分,共6分)解析:小题1:试题分析:本题的出题点基本在第一段,同时也要兼顾散见于各处的其他信息。小题2:试题分析:本题的出题点在第二段。答题时对每一个要点除了就原文的词语来组织句子外,还注意要有适当的概括。小题3:试题分析:本题为探究型题目,要求考生有一定的思考水平,针对文中提出的现象和原因,能提出有效的办法来。18.下列加点成语使用错误的一项是:(
)A.最近几年,俄罗斯杜布纳核研究所可谓是惨淡经营,国家拨给的预算实际上只能到位一半,研究所只能向各种基金组织申请研究补助。B.著名小提琴演奏家盛中国曾来哈尔滨演出,获得了成功;无独有偶,今年夏天,小提琴女演奏家俞丽拿也来哈尔滨演出,同样赢得了观众的好评。C.正确运用土地政策参与宏观调控,对制止部分行业盲目投资和低水平扩张产生了釜底抽薪的效应。D.法国大昆虫家法布尔,把科学和文学巧妙地结合起来,用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。答案:B解析:“惨淡经营”:愿意是下笔之先,极意构思。后多形容苦心规划或苦心经营。“无独有偶”一般用作贬义,至少不能用于褒义。“釜底抽薪”釜:古代的一种锅;薪:柴。把柴火从锅底抽掉。比喻从根本上解决问题。“光怪陆离”光怪:光彩奇异;陆离:开卷参差。形容奇形怪状,五颜六色。19.写出下面歇后语的后半部分。
例:鸡啄蚂蚁——正合适(食)
(1)张果老的驴——______________
(2)和尚分家——______________
(3)和尚坐岩洞——______________
(4)卖布不带尺——______________
(5)卖虾米不拿秤——______________
(6)纸做的栏杆——______________答案:(1)不见奇(骑)(2)多事(寺)(3)没事(寺)(4)存心不良(量)(5)抓瞎(虾)(6)不能依(倚)靠20.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)
(1)
,子无良媒。(《诗经·氓》)
(2)风萧萧兮易水寒,
。(《战国策·荆轲刺秦王》)
(3)或因寄所托,
。(王羲之《兰亭集序》)
(4)驾一叶之扁舟,
。(苏轼《赤壁赋》)
(5)于人为可讥,
。(王安石《游褒禅山记》)
(6)
,而不知其所止;(苏轼《赤壁赋》)答案:(1)匪我愆期(《诗经·氓》)(2)壮士一去兮不复还。(《战国策·荆轲刺秦王》)(3)放浪形骸之外。(王羲之《兰亭集序》)(4)举匏樽以相属。(苏轼《赤壁赋》)(5)而在己为有悔。(王安石《游褒禅山记》)(6)浩浩乎如冯虚御风,(苏轼《赤壁赋》)解析:无21.阅读《我爱这土地》,对诗赏析不恰当的一项是(
)
我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们悲愤的河流,
这无止息的吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面,
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……A.“假如我是一只鸟”采用的是拟物的手法。B.“这被暴风雨所打击着的土地,/这永远汹涌着我们的悲愤的河流,/这无止息的吹刮着的激怒的风”采用的是排比手法。C.“——然后我死了/连羽毛也腐烂在土地里面”这里破折号表示意思的转折。D.“为什么我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉……”采用的是设问手法。答案:A解析:把“我”说成一只鸟是比喻不是拟物。22.填空(10分,每空1分)
(1)鹰击长空,鱼翔浅底,_______________。
,问苍茫大地,谁主沉浮?
(毛泽东《沁园春·长沙》)
(2)寻梦?撑一支长篙,
,满载一船星辉,
。
(徐志摩《再别康桥》)
(3)___________________,壮士一去兮不复还!(《荆轲刺秦王》)
(4)真的猛士,
,
。这是怎样的哀痛者和幸福者?
(鲁迅《记念刘和珍君》)
(5)《烛之武退秦师》选自我国第一部叙事详细的编年体史书《
》。梁启超,字卓如,号任公,中国近代维新派领袖,学者,其著作合编为《
》。《小狗包弟》选自巴金的《
》。答案:(1)万类霜天竞自由,怅寥廓;
(2)向青草更青处漫溯,在星辉斑斓里放歌;(3)风萧萧兮易水寒;
(4)敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血;(5)《左传》、《饮冰室合集》、《随想录》。23.联系课文,选出对下列句子理解不正确的一项[
]A.接着就走上两个女人来,一个不认识,一个就是卫婆子。窥探舱里,不很分明,她(指祥林嫂)像是捆了躺在船板上。“可恶!然而……”四叔说。祥林嫂的婆婆没有通过鲁四老爷的同意,就强行把祥林嫂捆回家,实在可恶。然而,其婆婆的做法是合乎礼教的,是合情合理的。
B.翠翠坐在溪边,望着溪面为暮色所笼罩的一切,且望到那只渡船上一群过渡人,其中有个吸旱烟的打着火镰吸烟,把烟杆在船边剥剥地敲着烟灰,就忽然哭起来了。翠翠怀着满腔心事,无人能诉说。渡船上人们悠闲地过渡,又有谁能了解她的心事呢?船上人的安闲和翠翠内心的波动,形成动与静的对比,更使翠翠感到孤独寂寞,所以哭了起来。
C.女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手。这是女人听到丈夫参军后的直接反应,手指震动是心灵震动的反射。细腻、丰富的感情全由这一简单的细节显露出来了。
D.这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给”的,说得冠冕些,可以称之为“送来”,我在这里不想举出实例。“抛来”与“抛给”的区别是,“抛给”是中性的,无轻蔑、侮辱的意味,“抛来”是有目的,有企图的。答案:D解析:试题分析:24.下列各项中,对句子成分的分析有误的一项是[
]
A.橱窗里摆着外国友人送的很精致的两个银盘。
此句的主语是“橱窗里”,定语是“外国友人送的”、“很精致的”、“两个”。
B.树荫下那个正在看书的中年男子曾在城里学校当过一年教员。
此句的主语是“中年男子”,补语是“一年”。
C.他经常用探索的目光在那家书店里看有什么书可买。
此句的状语是“经常”、“用探索的目光”、“在那家书店里”,宾语是“什么书”。
D.在人代会上,人大代表一致认为,政府应加大对农村教育的投入。
此句的谓语是“认为”,宾语是“政府应加大对农村教育的投入”。答案:C25.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)
⑴故曰:
,
;不知彼而知己,一胜一负;不知彼不知己,每战必败。(《孙子兵法·谋攻》)
⑵
,申之以孝悌之义,
。(《孟子·粱惠王上》)
⑶
,海不厌深。周公吐哺,
。(曹操《短歌行》)答案:(1)知彼知己,百战不殆。
(2)谨庠序之教,颁白者不负戴于道路矣。(3)山不厌高,天下归心。解析:无26.根据下面的信息,拟一条一句话新闻。(不超过15个字)
多少个世纪以来,豆浆一直是中国消费者喜爱的一种食品,但很少为美国消费者接受。据《华尔街日报》日前报道,近些年来,豆浆被美国人刮目相看了,正成为他们喜爱的食品,豆浆消费群正从华人扩大到其他族裔的美国人。美国海思食品集团天然和特种食品部经理雅各布森说,这是10年或15年想不到的事情。
____________________________________________答案:参考:“美国人开始喜欢中国豆浆”或“中国豆浆进入美国市场”。27.请补全下列歇后语。
(1)梁山的军师——___________
(2)吕洞宾的手——___________
(3)寿星老抱琵琶——___________
(4)白玻璃瓶装清水——___________答案:(1)无(吴)用(2)先知(仙指)(3)老生常谈(弹)(4)看透了28.请你给下面这则寓言写一段“画外音”,揭示它蕴含的人生哲理。(标点之外,不超过40字)(6分)
小骆驼问妈妈:为什么我们的睫毛这么长?妈妈说:为了挡风沙。小骆驼又问:为什么我们的背那么驼呢?妈妈说:为了储存水和养料。小骆驼继续问:为什么我们的脚掌那么厚?妈妈说:为了在沙漠里长途跋涉。小骆驼很高兴,但它又问:“可是妈妈,为什么我们呆在动物园里,而不是去沙漠远足呢?”
_______________________________________________________________答案::每个人的潜能都是无限的,关键是找到一个能充分发挥潜能的舞台。或:只有在适当的环境中,才能展现一个人的才能。或:如果没有施展才能的环境和机会,天才、人才和庸才就没有区别。解析::才能(潜能);环境(机会;舞台)。如果只体现一个方面,给2分;只谈骆驼,不给分29.补写出下面各句的空缺部分。
(1)从曹植的“_______________,_______________”,到文天样的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;从谭嗣同的“_______________、_______________”,到夏明翰的“砍头不要紧,只要主义真”,我们看到了志士仁人对“生死”所做出的最简单而又最精辟的诠释。
(2)“带走一盏渔火,让它温暖我的双眼;留下一段真情,让它停泊在枫桥边。月落乌啼总是千年的风霜,涛声依旧,不见当初的夜晚。”这首歌化用了唐代诗人张继《枫桥夜泊》中的诗句:“_______________,_______________。”
(3)我国古代有句名言:“_______________,_______________。”就是说坏事虽小,也不能因为小就去做,干多了就会变成大坏事;好事虽小,也不要因为它小就不去做,再大的好事也是从点滴开始的。
(4)王国维在《人间词话》中用晏殊、柳永、辛弃疾词中所创造的三种境界,来说明古今之成大事业、大学问者必经的三种境界:“_______________,_______________”,是一种对学问、对事业的企望和追求;“_______________,_______________”,是一种对学问、对事业执着专一的追求和献身精神;“_______________,_______________,_______________”,是一种在学问、事业追求中理想实现时的喜悦和欢乐。
(5)“_______________,_______________”(苏轼《水调歌头》)这两句诗,深深祝愿自己和远在千里之外的亲人能健康长寿,共赏明月。借此寄托对亲人的殷切思念。答案:(1)捐躯赴国难视死忽如归我自横刀向天笑去留肝胆两昆仑(2)月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠(3)勿以恶小而为之勿以善小而不为(4)昨夜西风凋碧树独上高楼望尽天涯路衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴众里寻他千百度蓦然回首那人却在灯火阑珊处(5)但愿人长久千里共婵娟解析:略30.下列各句使用了相同的修辞手法的一组是(
)A.蝴蝶也惜春归去,网成残红不放飞。
泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。B.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
落红不是无情物,化作春泥更护花。C.看万山红遍,层林尽染。
惜春常怕花开早,何况落红无数。D.今年花胜去年红,可惜明年花更好,知与谁同?不恨此花飞尽,恨两园落红难缀。答案:A解析:两句都使用了拟人手法。31.下面语段中划线的成语,使用恰当的一项是[
]以郑板桥为例,他一生愤世嫉俗,痛心疾首,其全部画作,几乎大都以兰、竹、石为创作题材。在官场腐败、小人得志、阿谀奉承之流俯拾即是的肮脏世道下,他的孤独、苦闷和愤懑,唯有寄情于兰、竹。通过对花鸟画的拟人化构想,进而开始对世俗社会针砭时弊。但这些把文人画发展到极致,且具有较高文化层次的花鸟画创作,由于大多是士大夫阶层中那些同道文人们之间的一种心灵上的对话,其绘画语言、语法上常常表现出晦涩难懂,就难免会曲高和寡,而不能为各阶层大多数人所接受。
A.痛心疾首
B.俯拾即是
C.针砭时弊
D.曲高和寡答案:D32.将下列语句填入文中的横线处,使上下文语意连贯,下列选项最恰当的一组是[
]中国传统文化的评价问题,自1985年以来,已成为中国当代的一个热门话题。_______________。_____________,________________。_________________。______________。所有这些派别,__________________。
①虽有人自称“国粹派”,只不过是针对全盘否定派的愤激之辞,实际是革新派中的坚定分子
②各派学者纷纷议论,褒贬不一
③基本上分否定派和革新派两种
④革新派也有两种,一是批判继承派,一是继承批判派
⑤否定派中有全盘否定派和基本否定派之分
⑥其中许多人的思路是经验性的,即用列举传统文化中的优缺点的方法来论证他们的主张
A.③⑤⑥④①②
B.③②①④⑤⑥
C.②③⑤④⑥①
D.②③①⑤④⑥答案:D33.同学们求学十多年,对各科老师和各门学科定有独特的体会。下面两副有趣的教师对联,也许能触发你的感受,请你另拟一副对联,抒写自己的体会。(不少于18个字。)
给语文老师:
平凡世界,回首时,苦辣酸甜忧乐喜
潇洒人生,会心处,之乎者也矣焉哉
给化学老师:
究天机,乐与有机无机作伴
培学子,巧同原子分子周旋
给________老师:
_________,__________________________
_________,__________________________答案:给英语老师:把握现在时
将来怎会虚拟语气
追求最高级
理想常融情态动词给物理老师:处三尺讲台
做功出力
凭一腔热血
放电发光解析:本题是一道新颖的语言运用题。注意紧扣教师学科特点。34.下面句子中“幸福”充当的句子成分,依次判断正确的一项是[
](1)我们的生活幸福。
(2)我们生活得很幸福。
(3)幸福来之不易。
(4)幸福生活万年长。
A.(1)谓语(2)补语(3)主语(4)定语
B.(1)谓语(2)宾语(3)主语(4)定语
C.(1)补语(2)谓语(3)主语(4)定语
D.(1)谓语(2)谓语(3)状语(4)主语答案:A35.提取下面一段话的主要信息,写出三个关键词。
教育部、公安部国家安全监督管理局组成检查组,近日对河北、河南、辽宁、重庆中小学安全和管理工作情况进行了联合检查,发现中小学校安全工作状况有了很大好转,但仍存在一些问题。如学校体育运动场地普遍紧张,部分农村中小学校办学条件困难,学生食堂、宿舍等设施条件较差,亟需当地政府采取有效措施加大投入予以解决;有的学校教学楼或学生宿舍疏散通道不畅,存在安全隐患;部分学校食堂尤其是农村学校食堂管理不到位,安全隐患较多。答案:中小学安全工作存在问题。解析:提取关键词,说到底就是要善于提取“核心信息”,是一种压缩信息类的题型。方法一:三步解题法(一)明确陈述的对象或主要事件或议论的中心观点,文段的主要表述对象(主要概念或主要事件)(二)明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语。如“修复”、“不足”就是对陈述的对象的陈述,不可不取。(三)选定后,可将几个词语稍稍连缀,如能大体表达出文段的主要内容,即可敲定。36.下列词语中没有错别字的一组是(
)
A.零售、语重心长、直抒胸意、礼义之邦B.怠慢、励精图治、以德抱怨、语无轮次C.枢纽、夜郎自大、招致非议、五色斑斓D.敲诈、变本加厉、风餐露宿、挑肥捡瘦答案:C解析:A、意—臆,义—仪;B、抱—报,轮—伦;C、捡—拣。37.在下面横线上续写两个分句,使之语义连贯并与第一个分句大致组成排比句式。
读冰心的散文,仿佛在一片冰雪莹净的世界里,聆听缕缕清婉的琴音;_________;___________。如此深隽的滋味,恐怕只有在散文的笔调里,方能充分领略。答案:示例:读朱自清的散文,仿佛漫游在荷塘月色的意境中,吟唱美妙悦耳的《采莲曲》;读贾平凹的散文,仿佛穿行在秦岭山间的小道上,放声大吼陕西人热爱的秦腔。(开放性试题,不设统一)38.从下列材料中选取必要的信息,为“心理咨询”下定义。
①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动
②这种活动必须运用心理学的理论、只是和方法来妥善处理各种心理问题
③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的
答:
。答案:心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法,通过言语、文字或其他信息传播媒介,给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。(或,运用心理学的理论、知识和方法,通过言语、文字或其他信息传播媒介,给咨询对象以帮助、启发和教育的活动叫做心理咨询)解析:一般说来,长句变短句遵循这样的步骤:抓准主干——写出短句——加进代词——调整顺序;短句变长句的步骤是:找准主句——添加枝叶——化繁为简——有理有序。本题考查的是短句变长句。39.请根据下面这段文字,分别概括创造性思维与创新能力、创新人才的关系。(字数不超过45字)
所谓“创新人才”是指具有创新意识、创造性思维和创新能力等三方面素质的人才。创新意识是指具有为科学与技术事业的发展而献身的高尚精神和进行创造发明的强烈愿望;创造性思维是解决如何形成创新的愿望、理论及设计的问题;创新能力是解决如何把创新的愿望、理论及设计转化为实际的精神或物质产品的实践能力。可见,创新意识是实现创造发明的前提与动力;而创新意识和创新能力又必须要有创造性思维作基础,离开创造性思维,创新意识将成为不切实际的空谈;离开创造性思维,精神或物质产品的产生就成为无源之水,所谓的创新能力也不过是事倍而功半的傻干,甚至是徒劳而无功的蛮干。答案::创造性思维是创新能力的基础;创造性思维是创新人才所要求的三方面素质中最核心的素质。解析::此题主要是考查学生的筛选和概括能力。考查的过程中,可以先给文段句子编序号,大致把握各个概念的含义,从而发现“创造性思维”在几个概念关系中,起到衔接或促进的重要作用。并根据文中的第一句话,概括出“创造性思维与创新人才的关系”的答案:创造性思维是创新人才所要求的三方面素质中最核心的素质。“创造性思维和创新能力的关系”,可根据关键性句子“创新意识和创新能力又必须要有创造性思维作基础”,得出答案:创造性思维是创新能力的基础。40.下面两支曲子中各抽出了两句,若将它们还原至诗曲中,请把序号填在横线上。
(1)【沽美酒】你记得跨青溪半里桥,旧红板没一条,秋水长天人过少。__________,__________。
(2)【太平令】行到那旧院门,何用轻敲;也不怕小犬哰哰。__________,__________。手种的花条柳梢,尽意儿采樵。这黑灰儿是谁家厨灶?
①无非是枯井颓巢
②冷清清的落照
③剩一条柳弯腰
④不过些砖苔砌草答案:(1)②③
(2)①④解析:(1)处写秋景,选②③;(2)写庭院的荒凉,选①④。41.自选话题,仿照横线上的比喻形式造句,字数可多可少。文中的比喻物不能再用,横线前的话可自拟。
只有一种死,永远也不能代表毁灭,那就是:自落的花,成熟的果,发芽的种,脱壳的笋,落地的叶。
答案:在人世间,只有精神是不死的,它如同:巍巍的高山,滔滔的大海,灼灼的阳光,皎皎的明月,习习的春风。解析:借助一连串的形象之物,深刻地揭示了死并不代表毁灭之哲理。句式简短,皆为偏正式的,读起来铿锵有力。42.背诵填空
1.晋、秦围郑的原因是:________。(4分)
2.晋、秦围郑,郑既知亡矣。若亡郑________,________。________,君知其难也。________?(16分)答案:1.以其无礼于晋,且贰于楚也2.而有益于君、敢以烦执事、越国以鄙远、焉用亡郑以陪邻解析:略43.下列划线成语使用正确的一项是:[
]A.小李是厂长的儿子,但张师傅并没有因此对他刮目相看,批评起来总是毫不留情。
B.他的那幅画经鉴宝专家证明了是赝品,昔日此画千金不换,今日却不名一文,真让人感叹。
C.写文章,一定要删除没有必要的繁文缛节,讲求行于所当行,止于所当止。
D.受国际成品油价屡创新低的影响,一些民营加油站率先调整了机动车用油价格,一叶知秋,国内油价普遍下调应该是大势所趋。答案:D44.补写下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)古诗默写。(必须默写)
及尔偕老,老使我怨。
,
。(《诗经·氓》)
(2)古文默写。(任选一段默写)
①不违农时,谷不可胜食也;
,
;
,
。(《孟子·寡人之于国也》)
②
,
,
,
。
锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望常咨嗟!
(李白《蜀道难》)答案:(1)淇则有岸,隰则有泮。(2)①数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。
②朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻。解析:暂无解析45.下列各句中加横线的成语,使用正确的一项是[
]A.有的人真心地宣传科学启蒙民众,也有的人利用科学以售其奸,一时间,令人真假难辨,莫衷一是。
B.我们公司的灯光设计师,在室内灯光设计大赛中拿过一等奖,他的设计一定会让您的新居蓬筚生辉。
C.尽管这部影片的故事情节和演员的表演都很难让人满意,但瑕不掩瑜,它的音乐仍深得观众喜爱。
D.林林自卫失手致人死命,的确有罪,但罪不当死;判林林死刑,量刑过重,罚不当罪,同样有损法律的公正。答案:D46.仔细阅读下面两个图表,用一句话概括“图表一”和“图表二”所提供的主要信息。(答案不超过10个字)(3分)
图表一:春节短信市场(中国移动)
年份
2005年
2006年
2007年
2008年
发送条数
8亿条
48亿条
78亿条
84亿条
增长率
503%
500%
62.5%
7.7%
图表二:中国短信市场规模(资料来源:易观国际)
年份
2005年
2006年
2007年
2008年
用户数
1.88亿
2.37亿
2.7亿
3.0亿
增长率
26.06%
13.92%
11.11%
市场规模
200亿元
280亿元
330亿元
360亿元
增长率
40%
17.86%
9.09%答案:短信增长速度放缓。或:“拇指经济”还能攀多高?(“图表一”提供的信息是近几年中国移动春节短信市场的发送条数及其增长率,发送条数逐年增加,增长率却大幅度下降。“图表二”提供的信息是中国短信市场规模:用户数及其增长率,市场规模及其增长率。用户数逐年增加,而增长率逐年降低;市场规模逐年扩大,增长率逐年降低。综合两表,不难得出“短信增长速度变得缓慢”的结论)解析:图表的特点在于将抽象的数据通过图形和表格转化为直观的信息,来展现某种变化,进行相关比较,总结发展趋势等。分析图表的一般思路:①整体感知:关注、表头,把握图表大主题
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