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文档简介

100以内数的认识

——比较大小

新人教版一年级下册

复习：按照数的顺序填数字

(1)

0

10()()()50()()()()100

20304060708090(2)

60

6162()()()66()()69()636465676870所填数中，哪个数最接近100？67接近60还是更接近70？62呢？比一比，哪只母鸡下蛋多？左边的母鸡一个月下28个鸡蛋右边的母鸡一个月下26个鸡蛋2826>比较大小的方法根据数鸡蛋图来比，只看最后一行，最后一行中左边有3个，右边有1个，所以28大于26；根据数的顺序来比，28在26的后面，所以28大于26；根据数的组成来比，28是2个十和8个一组成，26是2个十和6个一组成，所以28大于26;其他方法比较大小：十位数不同3945<比较大小：十位数相同3230>四人小组讨论：

你是怎样比较出来的？比较两个两位数大小的一般方法：先看十位上的数，十位上的数大，这个两位数就大；如果十位上的数相同，就看个位上的数，个位上的数大，则这个两位数就大。练习题做一做P39在里填上“>”、“<”、或“=”。484557566878809069699889>>><<=思考题P39把卡片正确地放在里。3858607998<<<<3860795898总结：

这节课你们学会了什么？比较两个两位数的大小以及方法十位不同看（）位，十位数字大的数就大；

十位相同看（）位，个位数字大的数就大。

十个课后作业：

第42页

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