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文档简介

青蛙吃害虫北师大版一年级数学下册学习目标 1、结合生活情境，使学生学会从具体情境中抽象出加减法算式的计算方法，探索并掌握两位数加减整十数的计算方法，进一步体会加减法的意义。2、初步学会应用加减法解决生活的简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系，体会学习数学的乐趣。3、对学生渗透环保和爱护动物的教育。学习重点：探索并掌握两位数加减整十数的计算方法。学习难点：经历探索运算方法的过程，体验算法多样化。1.填一填(1)50里面有(

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)只两只青蛙一共吃了多少只害虫？大青蛙比小青蛙多吃了几只害虫？小青蛙比大青蛙少吃了几只害虫？两位数加减整十数绿色圃中小学教育网根据上面的信息，你能提出哪些数学问题呢？两只青蛙一共吃了多少只害虫？56＋30＝(只)你想怎么算了？试着算一算。56＋30=

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十位个位56-30=650-2026562绿色圃中小学教育网54366170两只啄木鸟一共吃了多少条虫子？大啄木鸟比小啄木鸟多吃了多少条虫子？小啄木鸟比大啄木鸟少吃了多少条虫子？20+32=(

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