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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。住在富人区的她2023年山东海事职业学院高职单招(语文)试题库含答案解析(图片大小可自由调整)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第I卷一.综合题(共50题)1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)

⑴周任有言曰:“

。”(《论语·季氏将伐颛臾》)

⑵细草微风岸,危樯独夜舟。

。(杜甫《旅夜书怀》)

。至今思项羽,不肯过江东。(李清照《夏日绝句》)答案:(1)陈力就列,不能者止。(2)星垂平野阔,月涌大江流。(3)生当作人杰,死亦为鬼雄。解析:无2.对下列句子语法分析有误的一项是[

]A、月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。(主语是“月光”)

B、小屋的别致出色,乃是由于满山皆树,为小屋布置了一个美妙的绿的背景。(主语是“小屋”)

C、马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资本主义社会的特殊的运动规律。(谓语的中心语是“发现”)

D、北大在长期发展和斗争历程中形成的爱国进步、民主、科学的光荣传统,显示的不断钻研、求实、创新、向上的优良学风,生动地体现了中国人民自强不息,开拓进取的民族精神。(主语中心语是“传统”“学风”)答案:B3.补写下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)古诗默写。(必须默写)

及尔偕老,老使我怨。

。(《诗经·氓》)

(2)古文默写。(任选一段默写)

①不违农时,谷不可胜食也;

。(《孟子·寡人之于国也》)

锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望常咨嗟!

(李白《蜀道难》)答案:(1)淇则有岸,隰则有泮。(2)①数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。

②朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻。解析:暂无解析4.下列各句中,划线的成语使用不恰当的一项是[

]A.新年联欢宴会在喜气洋洋的乐曲声中拉开帷幕,一时间,觥筹交错,笑语喧哗,欢乐的气氛弥漫了整个宴会大厅。

B.如果一般读者不认为我的这个小册子言不及义,编辑出版工作者又觉得它有可鉴之处,那么我就心满意足了。

C.眼下在某些地区,“走穴”正成为一些学者乐此不疲的事情,因为这既能提高知名度,又可带来不菲的经济收入。

D.日出而作,日入而息,他们就这样日复一日、年复一年地劳作生活在这片广袤的土地上,真有点令人匪夷所思。答案:D5.下列句中划线词语理解不正确的一项是[

]

A.不过在中国,文字里有一个“秋士”(古时指到了暮年仍不得志的知识分子)的成语,读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等,就觉得中国的文人,与秋的关系特别的深了。

B.不单是诗人,就是被关闭在牢狱里的囚犯,到了秋天,我想也一定会感到一种不能自已(不能控制自己的情感)的深情。

C.可是这秋的深味(很浓烈的味道),尤其是中国的秋的深味,非要在北方,才感受得到底。

D.秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩(欣赏玩味景物)不到十足。答案:C6.选出运用比喻修辞手法的一项(

)A.红旗指处乌云散,解放军领导人民把身翻。B.山虽然高,但山顶比较开阔平坦,到这里就像在平地上走一样。C.他在解放前为党做地下工作,表现得非常机智与勇敢。D.皇帝的大轿不经过的地方永远没见过扫帚和水桶。答案:A解析:其他各句未使用比喻辞格。7.下列文学常识有误的一项是A.史铁生对于社会和人生常常有着哲理性的思考,他的代表作有《我的遥远的清平湾》、《我与地坛》、《命若琴弦》等。B.《诗经》是我国的第一部诗歌总集,又称“诗三百”,相传为孔子所作,共收录从西周初年到战国末期的诗歌305篇,是我国文学现实主义的源头。C.《离骚》运用了大量的香花、香草来象征性地表现政治、思想意思方面比较抽象的概念。人们不只感受到花草的色和香,更能被一种深远的意境所吸引。D.朱自清是现代著名的散文作家、学者,著有《踪迹》、《背影》和《欧游杂记》等。答案:B解析:《诗经》相传是孔子所编定,非孔子所作,收录时期限于从西周初年到春秋中叶8.“阿堵”是六朝以来常见的称代词,犹如现代所说的“这个”。《世说新语》记载雅尚玄远的王衍不屑讲“钱”字,而称之“阿堵物”,因此后世文人多以“阿堵物”代称钱。下列句子中,“阿堵”所称代的对象不是“钱”的一项是[

]A.世情看冷暖,人面逐高低。任是亲儿女,还随阿堵移。

B.莼丝老尽归不得,但坐长饥须俸钱。此身不堪阿堵役,宁待秋风始投檄。

C.秀才窃喜,自谓暴富,顷之,入室取用,则满室阿堵物皆为乌有,惟母钱十余枚寥寥尚在。

D.顾长康(顾恺之)画人,或数年不点目睛。人问其故?顾曰:四体妍蚩,本无关于妙处;传神写照,正在阿堵中。答案:D9.选出判断有错误的一项是(

)A.中国的新诗是指1919年“五·四”时期创始和发展起来的一种新诗体。戴望舒的第一篇诗作是《雨巷》,因这首诗而被称为“雨巷诗人”。B.我国新诗继自由体诗派后形成的第二个诗派是“新月诗派”,代表人物是闻一多和徐志摩。C.闻一多是现代著名诗人,他在创作上注重“三美”即“音乐美、绘画美、建筑美”。D.《大堰河——我的保姆》是艾青带自传性质的抒情诗,全诗不断使用排比和反复的修辞手法,使得作者的感情如山洪暴发,催人奋进。答案:D解析:(对诗歌使用排比和反复修辞的作用分析错误。应该是再反复低吟中,作者的感情凝重隽永、余韵深长)10.阅读下面两首诗,完成1~2题。(10分)

送沈子福之江东

王维

杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻。惟有相思似春色,江南江北送君归。

柳枝词

郑文宝

亭亭画舸系春潭,直到行人酒半酣。不管烟波与风雨,载将离恨过江南。

【注释】①罟(gǔ)师:渔夫。诗中借指船工。②临圻(qí):地名。

1.按要求回答问题。(4分)

①这两首诗都以

为题材,诗人都借

这一诗歌传统意象表达情感。王诗首句点题,郑诗题目寓旨。(2分)

②这两首诗描绘了相似的情境,但感情基调并不完全相同,前者

,后者

。(2分)

2.这两首诗的后两句,诗人都将自己无形的感情化为有形的景、物,请结合诗句具体分析。(6分)答案:集中:1.①(2分)送别(离别)

杨柳

②(2分)明快;低沉。(意思对即可)2.(6分)王诗以新奇的比喻,把无形的惜别之情比作眼前无处不在、无边无际的春色(1分),从江北到江南,一直陪伴在友人身边(1分),表现出对友人惜别之情深厚(1分)。郑诗把原本无形无象的“离恨”,化为可以运载的有形有量之物(1分),仿佛画舸载着诗人的离恨驶向江南(1分),表现出离愁的深重(1分)。(意思对即可)解析:集中解析《送沈子福之江东》解析王维大约在开元二十八、二十九年(740、741)知南选,至襄阳(今属湖北)。他集子里现存《汉江临眺》、《晓行巴峡》等诗,可见他在江汉的行踪不止襄阳一处。沈子福,不详。长江从九江以下往东北方向流。江东,指长江下游以东地区。看诗题和头两句的意思,这诗当是作者在长江上游送沈子福顺流而下归江东之作。渡头是送客之地,杨柳是渡头现成之景。唐人有折柳送行的习俗。这里写杨柳,不仅写现成之景,更是烘托送别气氛。行客已稀,见境地的凄清,反衬出送别友人的依依不舍之情。第一句点明送别之地。第二句醒出“归江东”题意。罟(gǔ古)师,渔人,这里借指般夫。临圻,当指友人所去之地。友人乘船而去,诗人依依不舍,望着大江南北两岸,春满人间,春光荡漾,桃红柳绿,芳草萋萋。这时,诗人感觉到自己心中的无限依恋惜别之情,就象眼前春色的无边无际。诗人忽发奇想:让我心中的相思之情也象这无处不在的春色,从江南江北,一齐扑向你,跟随着你归去吧?“惟有相思似春色,江南江北送君归”,多么美丽的想象,多么蕴藉而深厚的感情!将自然界的春色比心灵中的感情,即景寓情,情与景妙合无间,极其自然。状难写之景如在目前,便算是诗家能事。这里藉难写之景以抒无形之情,功夫当然又深了一层。写离情别绪哀而不伤,形象丰满,基调明快,这是盛唐诗歌的特色。牛希济的《生查子》有这样的两句:“记得绿罗裙,处处怜芳草。”写的是少妇对远行人临别的叮咛:记住我的绿罗裙吧!你无论到哪里,那里的芳草都呈显着我的裙色,都凝结着我对你的相思,你要怜惜它啊!——这话也讲得非常之含蓄,非常之婉转,非常之好。与王维“惟有相思似春色,江南江北送君归”诗句比较,手法相同,思路相近,但感情一奔放一低徊,风格一浑成一婉约,各具姿态,而又同样具有动人的艺术魅力。《柳枝词》解析第一句,似乎柳枝可以把船系住。第二句,酒只半酣,还未尽情尽意。下面忽然一泻而下,行船载着离人,径自去了,也不理会是浪涛还是风雨。一纵一擒,一顿一放,极工的技巧,极怨的离情。【标签】诗歌鉴赏11.将下列词语从感情色彩的角度归类。

成果后果

伪造创造节俭吝啬

褒义词:__________________

贬义词:__________________答案:成果

创造节俭后果

伪造吝啬12.下列各句中加点的成语,使用正确一句是()A.第八届全国少数民族运动会在广州如火如荼地进行,闯人女子珍珠球决赛的北京队和河北队正当面锣对面鼓地展开激烈的角逐。B.成熟的荔枝,大多数是深红色的。挂在树头,从远处看,姹紫嫣红,恰如一串串“红星”,煞是可爱。C.他临危不惧、勇斗歹徒的事迹见报后,立即满城风雨,成为热门话题,大家对此都赞不绝口。D.我们提倡韦编三绝的读书精神,更提倡学以致用,期待创新人才的大量涌现。答案:D解析:“如火如荼”原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈。“姹紫嫣红”形容各种颜色的花卉艳丽好看,而句中只有“深红色”。“满城风雨”形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。“韦编三绝”韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。13.把下面的散句改写成整句,要求原意不变。

度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡过觉的少年时代,青年时候又在深山里打过短工,他简直不知道世界上什么叫困难。

答案:他童年时候讨过饭,少年时候在财东马房里睡过觉,青年时候又在深山老林里打过短工,他简直不知道世界上什么叫困难。解析:原句是一个散句,第一个分句是动宾结构,而第二、三句是主谓句,并且结构也不完全相同。根据语句明显的时间顺序,在改写时把它们改成句式相同的,按时间的顺序并列的排比句。14.解释下列词语的含义。

①景仰:________________________________________

②激亢:________________________________________

③谦逊:________________________________________

④叱咤:________________________________________

⑤莅临:________________________________________

⑥捶胸顿足:____________________________________

⑦短小精悍:____________________________________

⑧屏息以待:____________________________________答案:①景仰:佩服尊敬;仰慕。②激亢:激动兴奋。③谦逊:谦虚恭谨。

④叱咤:发怒吆喝。⑤莅临:(书)来到、来临。⑥捶胸顿足:用拳头打胸部,用脚跺地。形容非常焦急、懊丧或极度悲伤的样子。⑦短小精悍:形容人身材矮小而精明强于。也形容文章、戏剧等篇幅不长而有力。⑧屏息以待:屏住呼吸来等待。形容非常急迫的期待。15.根据下面句子的语境,分别写出一个适用于句中横线处的熟语(歇后语、俗语或成语均可)。

人们常说,___________,我们若能预先做准备,那将会避免很多麻烦。但是现在有些人做事没有计划,到最后,往往是___

_,其结果就可想而知了。答案:凡事预则立,不预则废

;临时抱佛脚16.“斗争是他的生命要素。很少有人像他那样满腔热情、坚忍不拔和卓有成效地进行斗争。”请你探究一下,加粗的三个词语分别从哪些方面评价马克思?三个词语顺序能否改变?为什么?(《在马克思墓前的讲话》)

______________________________________________________答案:分别从革命热情、革命意志;革命成果三个方面评价马克思。顺序不能改变,因为没有革命热情,就没有革命意志;没有革命热情和革命意志,就没有革命成果。(意对即可)17.将下面的词语组合成一个恰当的句子。

词语:中国旧体诗的以先生音步和平仄王力相间构成抑扬美认为

句子:

_____________________

。答案:王力先生认为中国旧体诗的抑扬美以音步和平仄相间构成或者王力先生认为以音步和平仄相间构成中国旧体诗的抑扬美。(意对即可)18.下列各句(或段),其句间衔接连贯最好的一项是(

)A.这首诗,以写景开头,触发感怀:用典自然贴切,结尾暗示愤慨,无隐晦生涩之病,对世俗小人给予无情的讽刺,含意深刻。B.如果说泰山是一大幅徐徐展开的青绿山水画,那么我们现在才把它完全展开,露出它最精彩的部分。C.月光下,阵阵清风吹来,岸边垂柳轻拂湖面,像轻柔的琴弦拨动,月光和树影的旋律在水面上回旋起来。D.我原有十万斛的泉水、湖水、海水,迎头泼来、冲来、洒来,洗出一个新鲜、活泼的我。答案:C解析:A“无隐晦……病”应紧接“自然贴切”之后。B陈述对象不够一致,第二分句与第三分句无法衔接。D“泼来、冲来、洒来”与前面泉水、湖水、海水不照应19.阅读下面的材料,完成后面题目。

由《咬文嚼字》编辑部举办的“咬文嚼字”活动,“咬”出了许多作家语言文字运用中的错误。比如阿来的《尘埃落定》中把“幅”误成了“副”,麦家的《暗算》把“口风紧”误成了“风声紧”等,就是词语的误解误用;而郑渊洁所写的“孙大爷终于被北京警方恍然大悟”,则是低级的语法类差错;马未都把“麻子”与“雀斑”等同了起来,是常识性错误;至于钱文忠把管仲的名言“仓廪实而知礼节”说成是孔子说的,余秋雨把“致仕”阐释为“走上仕途,当上官员”,则是知识类错误。

不少作家把被“咬”视为一种幸运。中国作协副主席陈忠实得知被“咬”,爽快地表了态:“好!完全同意!挑一挑毛病有好处,我们共同对读者负责。”韩寒说:“我在今后的写作中会慎重一点。希望能对青少年读者起到比较好的示范作用。”《历史的天空》的作者徐贵祥表示:“这是清除文字污染,纯洁语言文字,功德无量。”《英雄时代》的作者柳建伟说:“这项活动对规范语言,传承历史文化,展示中文魅力,甚至对实现中国梦都有重大意义。文学创作难免会出现差错,语林啄木鸟有存在的必要。作家应该对祖国语言文字充满敬畏之心,应当尊重母语,否则民族文化会出大毛病,甚至有‘灭国之虞’。”但也并非所有作家欢迎被“咬”。一个年轻的很受出版社欢迎的人气作家,对常见的易混字词,如“戴”与“带”、“反映”与“反应”等,基本不能准确辨析;知识错误更是比比皆是,如把“蚍蜉”当做“蜉蝣”,写出了“像是在看一只‘蜉蝣撼树’的蜉蝣”之类的语句。他市场意识强烈,但写作态度不端正,不肯正视自己语言文字基本功薄弱的缺陷,把错误归为“个性的文学语言”,或称自己错误地引用了资料。

出版物中语言文字错误渐多,与其准入门槛降低有关,也与出版过程中编辑校对环节的粗疏有关;当然,更多的是与作家自身有关。有着文化追求的有责任感的作家,应该严谨认真,为语文文字的规范运用,树立榜样。

(选自新浪网2013年5月)

小题1:根据材料,简要概括出作家语言文字运用有哪些常见错误。(5分)

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

小题2:“咬”出作家语言文字运用中的错误有什么意义?(4分)

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

小题3:结合材料,谈谈如何遏制出版物中语言文字错误渐多的现象。(6分)

_______________________________________________________________________答案:小题1:词语的误解误用;语法类差错;常识性错误;知识类错误;引用错误。(答对1点得1分,共5分)小题2:增强作家的责任感;发挥作家示范效应;维护祖国语言文字的纯洁性;尊重母语,传承民族的语言文化(每点1分,共4分)小题3:有严格的出版标准;编辑校对环节认真;作家提高自身语文素养;作家扩充人文与科学知识;作家对祖国语言文字有敬畏之心,端正写作态度,维护祖国语言文字尊严。有关出版部门和媒体单位不能一味逢迎溺爱人气作家,对其缺陷和不足,要给予提醒与帮助。(每点1分,共6分)解析:小题1:试题分析:本题的出题点基本在第一段,同时也要兼顾散见于各处的其他信息。小题2:试题分析:本题的出题点在第二段。答题时对每一个要点除了就原文的词语来组织句子外,还注意要有适当的概括。小题3:试题分析:本题为探究型题目,要求考生有一定的思考水平,针对文中提出的现象和原因,能提出有效的办法来。20.下列各句使用了相同的修辞手法的一组是(

)A.蝴蝶也惜春归去,网成残红不放飞。

泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。B.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

落红不是无情物,化作春泥更护花。C.看万山红遍,层林尽染。

惜春常怕花开早,何况落红无数。D.今年花胜去年红,可惜明年花更好,知与谁同?不恨此花飞尽,恨两园落红难缀。答案:A解析:两句都使用了拟人手法。21.品味下列人物的语言,分析他们的不同身份和性格。

(1)王熙凤:我来迟了,不曾迎接远客!

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________(2)贾宝玉:除《四书》外,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成?

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________答案:(1)王熙凤:未见其人,先闻其声。说话张扬,虚情假意,放诞无礼。这正说明王熙凤在贾府中的特殊身份和地位。(意对即可)(2)贾宝玉:性情乖张,怪人怪语。他是封建贵族家庭的叛逆者,具有反对封建束缚、要求自由平等的思想。(意对即可)22.修改下面的这段文字,使它更精美。

①你的急躁决定你的冲动,②你的奔放决定你的豪爽,③你的沉稳决定你的忠实,④你的柔韧决定你的忍耐,⑤你的内秀决定你的精细,总之,⑥你的性格决定你的名声。

(1)与内容不符必须删掉的一句是

(2)第

句的行文不贴切,应该改为

答案:(1)删去①。(2)⑥改为“因为你的性格决定你的生活作风和态度”。解析:(1)删去①,因为与文段语境不一致。(2)⑥改为“因为你的性格决定你的生活作风和态度”,因为该句是对全文的总结。23.解释下列词语的含义。

①乾坤:___________________________________________

②酝酿:___________________________________________

③扭转乾坤:_______________________________________

④不同凡响:_______________________________________答案:①乾坤:象征天地、阴阳等。②酝酿:造酒发酵的过程。比喻做好准备工作。③扭转乾坤:从根本上改变已成的局面。④不同凡响:比喻事物(多指文艺作晶)不平凡。(凡响,平凡的音乐。)24.(1)古文默写。(必须默写)

纵一苇之所如,凌万顷之茫然。

,而不知其所止;

,羽化而登仙。(苏轼《赤壁赋》)

(2)古诗默写。(任选一首默写)

。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。(陶渊明《归园田居(其一)》)

②又前而为歌曰:“

!”

,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。《荆轲刺秦王》答案:(1)必须默写纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。(苏轼《赤壁赋》)(2)古诗默写。(任选一首默写)①羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。(陶渊明《归园田居(其一)》)②又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒

,壮士一去兮不复还

!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。《荆轲刺秦王》解析:略25.“当代最伟大的思想家停止思想了”一句为何不用“停止呼吸”“心脏停止跳动”,而用“停止思想”?对此理解最准确的一项是[

]A.“停止思想”比“停止呼吸”的说法新颖,给人印象深刻。

B.为了突出马克思是“当代最伟大的思想家”。

C.因为这句话的主语是“当代最伟大的思想家”。

D.运用讳饰的手法,反映了作者的悲痛之情。答案:D26.仿照下列句式,仿写一段话,与原材料构成排比形式。

正因为有了一诺千金的豪情,才奏出易水送别之歌。诚信——中国侠客永恒的旋律。

正因为有了______________________________________________________。答案:正因为有了海誓山盟的执著,才唱出了化蝶共舞之歌。诚信——中国情人缠绵的绝唱。(或:正因为有了为民谋福的诺言,才弹奏出清官廉洁之歌。诚信——中国清官恪守的定律)解析:解答这类题,首先是弄清例句的内容,其次要弄明白例句的句式特征,再次是分清例句用了什么修辞格。经分析:文句结构“有……才……××——是……”,且各分句之间语意有一定的联系。27.修辞方法与其他三项完全不相同的一项是(

A不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

B白发三千丈,缘愁似个长。

C问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

D试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。答案:B28.根据所给情境,就画线部分的内容,任选一句写出相应的歇后语。

(1)准确流畅的口语表达是现代人生活工作的必备能力。这一能力需要在平时锻炼培养;否则,待到需要时,就会虽有学识,但也表达不出来。

(2)在北京电视台征集春节晚会的小演员的现场,五岁的“少奶奶”、六岁半的“变脸王”和八岁的“杰克逊”纷纷登台亮相,各显绝技。

答:________________________________________________________答案:(1)茶壶里煮饺子——有货(口)倒不出;(2)八仙过海——各显神通29.对“愿你在尘世获得幸福/我只愿面朝大海,春暖花开”中诗句间的关系,判断正确的一项是

[

]A.转折

B.承接

C.并列

D.递进答案:A30.以下各项对文章内容的分析,有误的一项是A.《荷塘月色》一文语言充满诗情画意,具有修辞的美感。如采用许多比喻来表现荷叶、荷花在朦胧月光下的情状,使描写对象生动形象,写荷香、月色都运用了通感的修辞手法,妙不可言。B.《沁园春·长沙》上片“立”的宾语是“寒秋”,前三句点明了时间、地点和特定的环境。C.《再别康桥》一诗的第二节,作者运用比喻的手法,将岸边柳树倒映在康河里的情景,写得美丽动人,浸透了诗人对康桥秀美风光的无限欢喜和眷恋的感情。D.《我的空中楼阁》是一篇托物言志的散文。作者对小屋的描绘,对山居生活的赞美,意在表明他对城市吵闹、喧嚣生活的厌弃,对自由、美好生活的一种向往和追求。答案:B解析:“立”的宾语是“橘子洲头”,而不是“寒秋”,这里涉及到诗词的句法问题,诗词受格律的制约,它句子的词序有时为了押韵或强调,可以打乱或颠倒31.写出下列歇后语的下句。

(1)黄鼠狼觅食——_____________

(2)石头蛋子腌咸菜——_____________

(3)四两棉花十张弓——_____________

(4)八十老翁练琵琶——_____________

(5)捋着胡子过河——_____________答案:(1)见机(鸡)行事(2)一言(盐)难尽(进)(3)从何谈(弹)起(4)老生常谈(弹)(5)谦虚(须)过度(渡)32.从2010年起,北大在自主招生中试行中学校长实名推荐制,这一做法引发了很多争论。人民网调查显示,95%的网友担心,这样做难以具有客观判断标准,只能为腐败提供土壤。公众的担心折射出目前教育改革面临的困境。请站在北大的立场上,写一个转折复句来作为回应。要求语言简明、连贯、得体。

__________________________________________________________答案:示例:我们的招生录取制度改革还有许多不太完善的地方,但即便如此,改革也不能因噎废食,停止探索。(不设统一)33..补写出下列名篇名句中的空缺部分(任选3题,多选则按前3题计分)(6分)

(1)故木受绳则直,

,君子博学而日参省乎已,

。(荀子《劝学》)

(2)高低冥迷,不知西东。

;舞殿冷袖,风雨凄凄。(杜牧《阿房宫赋》)

(3)执手相看泪眼,

。念去去,千里烟波,

(柳永《雨霖铃》)

(4)

。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。(陆游《书愤》)答案:(1)金就砺则利

则知明而行无过矣

(2)歌台暖响

春光融融(3)竟无语凝噎

暮霭沉沉楚天阔

(4)塞上长城空自许

镜中衰鬓已先斑解析:无34.下列各句运用的修辞手法,最恰当的一句是(

A在被污染的天空中,太阳的脸灰灰的,泛着愁容;在被污染的田野里,禾苗的腰弯弯的泛着困意。

B自然科学中也同样有艺术作品的统一美、变化美、和谐美、对称美……就像一杯杯烈酒,吸引着科学家。

C无情的岁月的年轮,在这些令人尊敬的老教授的额头上刻下了深深的皱纹。

D撒了野的狂涛,就像洪水猛兽一样,向巍巍的铁路大桥撞击着,妄图切断南北运输的大动脉。答案:A35.下列各句中衔接最恰当的一项是[

]梅尧臣的诗句“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”常被后人引用,借以说明_______。

A、任何人和事物都各有缺憾

B、任何人和事物都各有所长

C、任何人和事物都各有千秋

D、任何人和事物都各有所爱答案:A36.以下面横线处填上合适的内容,注意字数要求。

西方有句谚语:上帝给每只笨鸟都准备了一根矮树枝。

这句谚语的意思是:(30个字以内)______________________

中国也有一句谚语:水往低处流,人往高处走。

这句谚语的意思是:人要发展自己、提升自己,追求自己人生最佳境界,活出自己人生的精彩,实现自己事业的辉煌。

这两句谚语的区别在于:(20个字以内)______________________答案:①人要找准自己的位置,要确定自己的坐标(或者“目标”),立足自身,求得发展;②中提倡高远目标,两倾向更实在目标;37.默写(任选6空,超过6空,按前6空评分)。(6分)

(1)渐霜风凄紧,

。(柳永《八声甘州》)

(2)守著窗儿,_______________________?__________(李清照《声声慢》)

(3)______________________,久作长安旅。__________________(周邦彦《苏幕遮》)

(4)巫医、乐师、百工之人,____________________。(韩愈《师说》)

(5)________________________,须臾成五彩。________________(姚鼐《登泰山记》)

(6)______________________,志在千里。______________________(曹操《龟虽寿》)

(7)海上生明月,_________________。_____________(唐·张九龄《望月怀远》)答案:1)关河冷落,残照当楼。(2)独自怎生得黑(3)家住吴门(4)君子不齿(5)极天云一线异色(6)老骥伏枥(7)天涯共此时38.请在保留主要信息的基础上,将下面一则手机短信压缩到15字以内。

我正在车上,环境嘈杂,通话不方便。九点到达目的地。等我到了目的地,会给你打电话,你也可以给我打电话。

___________________________________________________________________________答案:车上不便通话,9点后联系。(符合要求,意对即可)39.阅读《我爱这土地》,对诗赏析不恰当的一项是(

)

我爱这土地

艾青

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们悲愤的河流,

这无止息的吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面,

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……A.“假如我是一只鸟”采用的是拟物的手法。B.“这被暴风雨所打击着的土地,/这永远汹涌着我们的悲愤的河流,/这无止息的吹刮着的激怒的风”采用的是排比手法。C.“——然后我死了/连羽毛也腐烂在土地里面”这里破折号表示意思的转折。D.“为什么我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉……”采用的是设问手法。答案:A解析:把“我”说成一只鸟是比喻不是拟物。40.补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。

(1)山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。

,夜深还过女墙来。(刘禹锡《石头城》)

(2)执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,

。(柳永《雨霖铃》)

(3)木直中绳,糅以为轮,其曲中规。

,不复挺者,糅使之然也。(《荀子·劝学》)

(4)悦亲戚之情话,

。农人告余以春及,将有事于西畴。(陶渊明《归去来兮辞》)

(5)“名人传”中的《贝多芬传》《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》均是法国作家

的代表作品。

(6)方苞、姚鼎是清代影响最大的散文流派­­­­——____________的代表。答案:(1)淮水东边旧时月。(2)暮霭沉沉楚天阔。(3)虽有槁暴。(4)乐琴书以消忧。(5)罗曼·罗兰。(6)桐城派。解析:此题所默写的名句都来自课文,都是学生在学习中要求背诵的。背诵不会有难度。但是要注意不要写错写漏了字。罗曼·罗兰是教材上课文《名人传序》的作者,“桐城派”是课文《登泰山记》作者姚鼐所代表的散文诗派。由此看,此题完全来自教材。41.下列各组词语中,错别字最多的一组是

A.荫敝人情事故抱怨罄竹难书B.歉收行踪鬼秘寒暄稀世珍宝C.文采源木求鱼委曲签定协议D.降伏心心相映撕杀凭心而论答案:D解析:A项“荫敝”应是“荫庇”,“人情事故”应是“人情世故”;B项“行踪鬼秘”应是“行踪诡秘”;C项“源木求鱼”应是“缘木求鱼”;D项“心心相映”应是“心心相印”,“撕杀”应是“厮杀”,“凭心而论”应是“平心而论”。42.下列各句中加点的成语,使用恰当的一句是()A.5·12汶川特大地震,造成大量的百姓毁家纾难,流离失所,这一现象充分已引起全国人民的极大关注。B.这次去西双版纳旅游,由于时间仓促,我只是浮光掠影地看了个大概,西双版纳美丽的自然风光和新奇的民俗风情给我留下了深刻的印象。C.著名教授何永康来到我校给学子作高考作文的报告。同学们反响格外强烈。报告中掌声不断,瓦釜雷鸣,好不热闹。D.“改革”就是改变经济的体制,“开放”就是和世界接轨。这两个方面,可以说都可圈可点,都取得了令人喝彩的成果。答案:D解析:“毁家纾难”捐献全部家产,解救国难。“浮光掠影”比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。“瓦釜雷鸣”比喻无才无德的人占据高位,煊赫一时。“可圈可点”文章精彩,值得加以圈点,现多形容表现好,值得肯定或赞扬。43.名篇名句默写(共7小题,任选5题,5分)

(1)______________,池鱼思故渊。

(2)______________,秋水共长天一色。

(3)______________,则知明而行无过矣。

(4)______________,而智勇多困于所溺。

(5)寄蜉蝣于天地,__________________。

(6)出师未捷身先死,__________________。

(7)庄生晓梦迷蝴蝶,__________________。答案:(5分,每小题1分,任选5题)(1)羁鸟恋旧林(2)落霞与孤鹜齐飞(3)君子博学而日参省乎己(4)夫祸患常积于忽微(5)渺沧海之一粟(6)长使英雄泪满襟(7)望帝春心托杜鹃解析:略44.下列句子中加点词语使用正确的一项是A.在奥运会开幕式上,张艺谋将击缶的创意用到了开场节目中,一场气势磅礴、美轮美奂的2008人的击缶表演让全世界为之倾倒。B.美国白宫24日发布声明称,美国政府在与伊拉克未来过渡政府协商后,将拆除巴格达附近因虐囚事件而声名显赫的阿布格莱布监狱。C.受美国次贷危机和人民币加息以及股指期货推出时间的临近等因素的影响,A股指数连续下跌,股民对此忧心忡忡。D.申花外援和主教练在转会费、出场费等问题上意见不合,虽经多方斡旋,但终至琴瑟失调,不得不分手。答案:C解析:(A.“美轮美奂”形容建筑的高大华丽,用错对象B.“声名显赫”偏于褒义,而虐囚事件是一件不人道的暴力事件,应该用带有强烈贬义色彩的“臭名昭著”D.“琴瑟失调”比喻夫妻不和,此处不合语境。)45.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。

秦楼月

向子諲

芳菲歇,故园目断伤心切。伤心切。无边烟水,无穷山色。

可堪更近乾龙节①,眼中泪尽空啼血。空啼血。子规声外,晓风残月。

[注]①向子諲:南宋初年主战派大臣之一,公元1127年“靖康之变”,徽、钦二帝被金兵掳去,中原尽失,1129年,金兵进湖南围长沙,他曾率军民与金兵血战八昼夜。②乾龙节:古人以“乾龙”喻帝王。乾龙节,指宋钦宗赵桓的生日。

(1)这首词的上片是怎样表达伤心之“切”的?请作简要赏析。

(2)这首词和柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》都运用了“晓风残月”的意象,但表达的情感有所不同,请作简要分析。答案:(1)开头写芳菲凋零,渲染苍凉氛围,接着写极目远眺故国家园,想到美丽的故园已落入敌方之手,不禁悲从中来,连用两个“伤心切”,直抒胸臆,加重了内心的悲切程度;末尾两句描写迷离朦胧的烟水山色,表现了伤心之情就像那无边无际的山水一样悠远绵长,融情于景,进一步渲染悲切之情。这样就将伤心之“切”抒写得淋漓尽致。(2)向词表现的是山河破碎、国破家亡后的哀怨、悲痛之情,柳词表现的是离别后的凄清、孤寂之情。解析:(1)本词作于靖康之乱以后,时逢暮春,姹紫嫣红,凋零殆尽,这繁华消歇的景象触动了作者万种愁思。举首远望,再也见不到北方故园。“无边”两句,不仅仅指北方的山水烟霞使人难忘,同时也包含着对中原风土人物的恋念。每念及此,万感交集,只能以“伤心切”三字来表达内心的悲苦。所以,上片主要通过三个方面来表达“伤心切”:一、残春凋零;二、故园沦陷;三、北土沦丧;从手法上看,主要使用了间接的景色渲染和直接的直抒胸臆的方法。(2)本题考查学生对特定环境下景色所蕴含感情的理解。柳永词多为羁旅行役,写离别愁,写漂泊苦;而本次作者向子諲写词的背景大有不同,词中的景色自然蕴含不同的情感。晓风残月——冷风、凄风,谓心中绝望,残月——谓国土沦丧,山河破碎,似月般残缺。46.有一天,班主任老师和几个学生亲切交谈。学生A问老师:您觉得我们班的任课老师谁课上得最好?

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