版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
ThePastFutureTense
过去将来时Hetoldusthathewouldbecomeadoctorinsevenyears.一般将来时:表示从现在的时间看将来将要发生的动作或状态,形式为will/begoingtodo/shalldo
过去将来时:表示从过去的时间看待将来要发生的动作或状态,形式是把will/begoingtodo改为过去式will/shall+do
would/should+doam/is/aregoingto+do
was/weregoingto+doHewillbecomeadoctorinsevenyears.用法1.和表示过去将来时间状语连用,多见于从句,特别是宾语从句中(当主句是过去时,宾语从句表示将要发生的事,用过去将来时)Hesaidhe__________tothehometownthenextday.Weneverimaginedhe_______adoctorinthefuture.A:Shewashedthecar,didn’tshe?B:No,sheforgot.Butshesaidshe____________ittomorrow.wouldwash/wasgoingtowashwouldreturnwouldbe2.过去将来时常可用来表示过去习惯性的动作。此时,不管什么人称,一律用would他一有时间,总是看书。Wheneverhehadtime,hewoulddosomereading.当我还是小孩时,我总和他一起玩。IwouldplaywithhimwhenIwasachild.
We‘regoingtohaveatestnextweek.Theteachersaid.Theteachersaidthatwe_________(have)atestthenextweek.Cokewillmakeatriptotheseaside.Coketoldus.Coketoldusthathe___________(make)atriptotheseaside.weregoingtohave/wouldhavewouldmake/wasgoingtomakeAparadewilltakeplaceinthesquaresoon.Thejournalistreported.Thejournalistreportedthataparade_____________(takeplace)toourcitysoon.Theboyasked.Whywon’thisfriendshelphimwhenheisintrouble?Theboyaskedwhyhisfriends_______________________(nothelp)himwhenhe_______(be)introuble.wouldtakeplace/wasgoingtotakeplacewouldn’t/weren’tgoingtohelpwasJim决定他们下个月坐飞机去英国。Jimdecided_______________________.她66岁了。三年后,她是69岁。Shewassixty-six.____________________.科学家说没有人知道一百年之后将会发生什么事。Scientistssaid___________________.老师问汤姆长大后准备干什么.TheteacheraskedTom_______________她告诉我们,如果下雨,她就不和我们一起去了。Shetoldus_________________________.Jimdecidedtheyweregoingto/wouldflytoBritainthenextmonth.Inthreeyears,shewasgoingto/wouldbe69yearsold.Scientistssaidnobodyknewwhatwouldhappeninonehundredyears’time.TheteacheraskedwhatTomwasgoingto/woulddowhenhegrewup.Shetoldusifitrained,shewouldn’tgowithus.ThePastPerfectTense
过去完成时nowhad+p.p.表示在过去某一时间之前已经完成或结束的动作或状态。即为发生在“过去的过去”past常与by+表示过去的时间状语连用,表示到某个过去的时间前,已经完成的动作或状态Bynoon,wehadwalkedabouttwentymiles.BySaturdaynightwe____________(get)everythingreadyfortheparty.Bytheendoflastmonth,we___________(learn)ninelessons.They__________(arrive)homeby5p.m..We______________(finish)thejobbyFriday.hadgothadlearnthadfinishedhadarrived在时间状语从句中由bythetime引导,一般主句用过去完成时,从句用一般过去时;主句的动作先与从句动作发生,是过去的过去。Bythetimewegottothetheatre,theplay________________(alreadybe)on.Bythetimeshearrivedattheairport,theplane_________________(alreadytake)off.hadalreadybeenhadalreadytaken如果是when,until,before,after引导的时间状语从句,哪个动作先发生,用过去完成时,后发生的用一般过去时但是因为before/after已经体现动作先后性,也能两个动作都用一般过去时。WhenI_______thestation,thetrain_______.Ireachedthestationafterthetrain(had)left.Thetrain(had)leftbeforeIreachedthestation.reachedhadleftWhenI______(get)toGeorge’soffice,Iwastoldthathe____________(go)homeforlunch.He____________(work)inthestoreforfiveyearsbeforehe_______(move)here.Uptillthenthey___________(wait)atthebusstopforabouthalfanhourgothadgonehadworkedmovedhadwaitedI______(meet)Maryinthestreetonemorning.She___________(change)greatly.I__________(notwant)toseetheplaybecauseI_______________(alreadysee)it.methadchangeddidn’twanthadalreadyseen上下文情景体现Shetoldmethatshe____________(be)anairhostessforquiteafewyears.Shesaidthatherfriends__________(leave)forShanghai.宾语从句中从句的动作发生在谓语动词之前hadbeenhadleft过去完成时和一般过去时的区别?仅仅表示存在于过去,没有一个过去时间或动作做参照,时间状语仅是过去的某个时间?强调过去某时间或一个动作之前就已经完成的动作,即过去的过去
readWe________6articleslastweek.We___________6articlesbytheendoflastweek.readhadreadHe_________(fall)illbeforehefinishedthejob.He________(fall)illthreed
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 郑州西亚斯学院《证券投资学》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 保健品营销策略的优化研究
- 房屋交易中介服务协议
- 志愿者权益保障
- 户外广告牌发布合同协议
- 互联网担保合同协议范例
- 服务外包合同的数字化转型
- 耐候性石膏线条采购合同
- 劳务分包合同的法律风险与防范
- 第三方担保合同协议的解除条件
- 平行四边形(说课稿)-2024-2025学年四年级上册数学人教版
- 预防压力性损伤安全风险案例分析
- 北京市平谷区多校2024-2025学年三年级上学期期中竞赛数学试卷
- 大数据算法学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 风险分级管控与隐患排查治理管理制度
- 2024年贵州省都匀市事业单位招聘5人高频难、易错点500题模拟试题附带答案详解
- 2024时政测试114题及参考答案
- 广东省惠州市2022-2023学年七年级上学期期末数学试题(含答案)
- 双减背景下小学数学作业的创新设计五篇集合
- 通信大型活动保障方案(共6篇)
- 培优辅差记录表 .doc
评论
0/150
提交评论