高中政治人教版文化生活第一单元文化与生活文化塑造人生 名师获奖

2.2文化塑造人生课时训练一、选择题1．2023年4月28日，中央以36年来最高规格表彰了全国劳动模范和先进工作者。时隔36年，中央再次高规格纪念表彰劳模精神，期望在全社会重树“劳动最光荣”的理念，可谓是对价值观的一种回归。积极开展全国劳动模范评选活动说明()①文化对人的影响来自各种各样的文化活动②文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品③文化与经济、政治相互交融④优秀文化能丰富人的精神世界，促进人的全面发展A．①②B．①④C．③④ D．②④2．“行人第一，脚踏车第二，汽车最后”这一发达国家普遍遵循的道路原则，值得我们借鉴。汽车社会需要健康的汽车文化，这是因为(A)①文化影响人们的实践活动和思维方式②文化决定人们的交往行为和交往方式③健康的文化能提高人的思想道德素养④健康的文化是文化素养的核心和标志A．①③B．①④C．②③D．②④3．“亲，你还在犹豫什么，赶紧下手吧！”这是京东等网上商城用当下流行的网络语言打出的广告语。不仅如此，更多的网络语言在我们生活中正被广泛使用。这说明()①网络语言正潜移默化地影响人们生活②网络语言对人们的影响是深远持久的③人们接受文化的影响往往是被动的④文化影响人们的交往行为和交往方式A．①③B．①④C．②③ D．②④4．英国著名诗人雪莱说：“伟大的诗篇即是永远喷出智慧和欢乐之水的喷泉。”这说明()A．文化是社会实践的产物B．文化能够促进人的全面发展C．优秀文化能丰富人的精神世界D．文化是人类社会特有的现象5．歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我们之所以应该经常读好书，是因为()A．读书可以开阔人们的视野B．积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径C．优秀的文化能促进自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识的增强D．读书是培养健全人格的唯一途径6．在一些城市的草坪花丛中，人们常会看到“小草微微笑，请你绕一绕”、“让我们与蜜蜂和蝴蝶共舞”等非常人性化的语句，提醒人们不要踩踏采摘。材料说明()①文化对人的影响来自于特定的文化环境②文化对人的影响具有深远持久的特点③文化对人的影响具有潜移默化的特点④人们创造和发展文化，也获得和享用文化A．①②③B．②③④C．①②④ D．①③④7．小薇关心集体、乐于助人，多次荣获“道德之星”光荣称号，老师和同学都对她交口称赞。她因此慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑心理，自信心越来越强。小薇的成长经历进一步印证了()①文化对人的思想和行为有潜移默化的影响②文化对提升人的精神境界有着决定性作用③优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格④优秀文化是解决人的心理问题的主导力量A．①②B．①③C．②④ D．③④8．什么是文化？著名作家龙应台说：“它是随便一个人迎面走来，他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质，……电梯门打开，他是谦虚地让人，还是霸道地推人？一个盲人和他并肩路口，绿灯亮了他会搀那盲者一把吗？”这告诉我们()①人创造了文化，文化也塑造着人②文化是可以通过人的行为体现出来的③文化可以通过学校教育培养出来④文化是在个人成长中自发形成的A．①②B．①③C．②④ D．②③9．近年来，我国不断推进文化体制改革，文化事业得到繁荣发展，这不仅改变了每一座城市，更改变了每一个人，百姓生活“更幸福更有尊严”。这说明()①文化是人类社会赖以存在、发展的基础②文化对人的影响具有潜移默化的特点③优秀文化能塑造人生，促进人的全面发展④文化能够转化为物质力量，促进社会发展A．①②B．①④C．②③ D．③④10．我们在唱着“我爱北京天安门”中长大，现在的孩子同样也在唱歌中长大，可是词曲稍有不同，是“你是电、你是光、你是唯一的神话”，“快使用双节棍，哼哼哈嘿”……这些歌曲本不该是孩子们的至爱，这是因为()①文化能塑造人生②文化对人的影响有潜移默化的特点③文化能决定人生④文化对人的影响有深远持久的特点A．①②④B．①②③C．①③④ D．②③④11．电视剧《历史转折中的邓小平》播出后，受到了观众和业界的高度评价，不仅勾起了很多人的回忆，也进一步激发了全国人民深化改革、扩大开放的信心和决心。这说明()①优秀文化能增强人的精神力量②大众喜欢的文化起着强有力的导向和示范作用③优秀的文艺作品能够丰富人的精神世界④大众喜欢的文化能够促进人的全面发展A．①②B．②③C．①③D．③④12．理解并不是一种简单的复制过程，而总是一种创造的过程。因为，在“理解”的过程中，历史文化占有了我们，我们也创造了新的历史文化。这说明了()①人创造了文化，文化也塑造了人②人是文化的主体，文化也是人的主体③人有主观能动性，文化也有主观能动性④人的思维活动具有主动创造性A．①②B．①③C．②③ D．①④13．“阅读应该像健身一样，深入生活，我们期待人们在健身的同时，更要健脑和健心。”2023年《全民阅读促进条例》已进入国家的立法程序。之所以要重视阅读，是因为()A．书籍是人类社会赖以存在和发展的基础B．文化对人的影响具有消极被动的特点C．优秀文化能够塑造人生，促进人的全面发展D．文化能够直接转化为物质力量，促进社会发展14．2023年4月18日，《舌尖上的中国》第二季在中央电视台播出，该纪录片主要讲述主食。从远古时代赖以充饥的自然谷物到如今人们餐桌上丰盛的、让人垂涎欲滴的美食，将一个异彩纷呈、变化多端的主食世界，呈现在你面前。对此认识正确的是()A．优秀文化可以丰富人的精神世界B．文化提高人的精神品位C．优秀文化增强人的精神力量D．文化促进人的全面发展15．某村通过建设“村落文化宫”，改变了农民的落后观念，改善了村里的社会风气和公共卫生，提升了农民的文明素质和道德情操。这是因为()①优秀文化能够塑造完美人生②优秀文化能促进社会的全面发展③文化对人有潜移默化的影响④文化影响人们的认识和实践活动A．①②B．②③C．①④ D．③④16．2023年暑假期间，全国各地纷纷开展科技文化周系列活动，为青少年营造一个全新的探索学习科学知识的体验环境。科技文化周为青少年创造全新的体验环境，从文化角度看这是因为()A．文化对人的影响具有相对独立性B．优秀的文化能够丰富人的精神世界C．文化对人的影响来自特定的文化环境D．文化育人功能随着实践发展而丰富17．据中国新闻出版研究院调查的数据显示，中国已经成为世界人均读书最少的国家之一。“一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。”全民阅读的意义在于()①开阔人们的视野，丰富人们的精神世界②促进传统思想的继承，引导人们遵守传统道德③推动新传媒的发展，加速旧传媒的消失④增强人们的精神力量，激励人们创造美好生活A．①②B．①③C．①④ D．③④18．“不读书，穷者穷根难断，富者富不长久”“读书是个人、家庭和国家的希望”，我们要努力构建“学习型社会”，切切实实地使广大群众的整体素质有一个质的飞跃。关于文化的作用和意义，以下说法正确的有()①文化是一种重要的物质力量，对社会发展产生深刻的影响②文化有助于一个国家自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林③文化作为精神力量能够塑造人，丰富人的精神世界④文化对人的世界观、人生观、价值观的形成有重大的影响A．①②④B．②③④C．①③④ D．①②③19．安徒生童话哲理丰富，在世界文学史上占据重要的地位。其文学成就不仅启迪着儿童，甚至会影响一个人的一生，影响一代人的成长。这主要体现了优秀文化能够()A．丰富人的精神世界 B．增强人的精神力量C．改变人的思维方式 D．促进人的全面发展20．绿色阅读，是一种无污染、有利于人健康文明的阅读。倡导绿色阅读就是倡导优秀文化，它给人以思想启迪和美的享受，体现了人们对真善美的追求，为人的健康成长提供了不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。这说明()①人的全面发展能促进社会的发展②社会的全面发展能促进人的全面发展③文化影响人们的交往行为和交往方式④文化是一种社会精神力量A．①②B．③④C．①③ D．②④二、非选择题21．所谓正能量，是一切给予人向上，给予人希望和追求，使人行动的动力和感情。当今之中国，各行各业都在呼唤正能量，恪尽职守的好司机吴斌，舍身救学生的女教师张丽莉，勇救女童的“托举哥”周冲，舍己救人的李博亚。种种感动人物，为我们树立道德标杆和价值方向，为社会的正能量鼓与呼。提升个人素质、建筑精神高地，寻找并释放社会正能量，学习我们身边的好人一直是我们这个世界的主流。运用文化对人的影响的相关知识，说明“寻求并释放社会正能量”的依据。22．2023年是第五届群众性精神文明创建活动评选表彰年，中央文明委要求把深入推进未成年人思想道德建设作为重点工作来抓。为此，要落实好广泛开展“我的中国梦”主题活动，引导未成年人树立远大志向；加强社会主义核心价值观教育实践，引导未成年人讲道德、尊道德、守道德；广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国活动，促进未成年人全面发展；积极营造未成年人快乐生活、健康成长的社会文化环境等四项任务，努力推进未成年人思想道德建设取得新实效。运用文化对人的影响的知识，说明在深入推进未成年人思想道德建设中落实“四项任务”的依据。一、选择题1．[答案]B[解析]积极开展全国劳动模范评选活动，这说明文化对人的影响来自各种各样的文化活动，优秀文化能丰富人的精神世界，促进人的全面发展，①④正确；②③与材料主旨内容不符。2．解析：②错误，文化影响人们的交往行为和交往方式；④错误，人生观、世界观、价值观是文化素养的核心和标志。答案：A3．[答案]B[解析]流行的网络语言被广泛应用，说明文化对人的影响具有潜移默化的特点，①正确，②错误；人们接受文化的影响往往是自觉选择的结果，不是消极被动的，③错误；网络语言的应用说明文化影响人们的实践活动和思维方式，④正确。故选B。4．解析：本题查文化的作用，A、D两项表述的是文化的产生，B项不合题意，抓住“智慧、欢乐”不难选出C项。答案：C5．解析：本题重点考查优秀的文化能够丰富人的精神世界，有助于培养健全的人格，A项说法不准确；C项没有完全表达材料的观点；D项错误。本题应选B项。答案：B6．[答案]D[解析]城市文化作为一种文化环境对人们的影响是潜移默化的，置身城市的人是文化创造者同时也是文化享用者，故①③④入选。文化对人的影响深远持久这一特点，只有在时间和空间有跨度的情形下才会凸显，而题意显然没有，故排除②。7．[答案]B[解析]小薇的成长经历进一步印证了文化对人的影响是潜移默化的，优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格，①③正确；②中的“决定”，④中的“主导”说法错误。8．[答案]A[解析]在现实生活中，不同人的不同行为，受到一定文化的影响，人创造了文化，文化也塑造着人，①②正确；③说法片面；④中的“自发”说法错误。9．[答案]C[解析]①④选项观点错误，文化不是人类社会赖以生存和发展的基础，文化能够转化为物质力量，但不是所有文化都能促进社会发展，故排除。10．[答案]A[解析]文化能影响、塑造人生，但不能决定人生，因此③“文化能决定人生”的表述错误，排除；题中设问这些歌曲本不该是孩子们的至爱的原因，主要强调了文化对人的影响，文化能够塑造人生，文化对人的影响具有潜移默化的特点和深远持久的特点，而这些成年人歌曲往往会将孩子过早地引向成年人的社会，不利于孩子的健康发展，①②④符合题意，故选A。11．[答案]C[解析]中国特色社会主义文化起着强有力的导向和示范作用，故排除②。只有优秀的文化能够促进人的全面发展，大众喜欢的文化不一定是优秀文化，故排除④。故选C。12．[答案]D[解析]材料说明了人创造了文化，文化也塑造了人，人的思维活动具有主动创造性，①④正确；②本身说法错误；③说法错误，人有主观能动性，这是人与其他生物的区别所在。13．解析：重视全民阅读是因为优秀文化对人有积极影响，C符合题意；物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础，A表述错误；文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点，B说法错误；文化必须通过社会实践才能转化为物质力量，D说法错误。答案：C14．解析：本题考查优秀文化丰富人的精神世界。《舌尖上的中国》记录美食的发展历程，有利于增加人们对美食艺术的了解、丰富观众的精神世界，A符合题意；了解美食艺术与增强精神力量没有直接关系，排除C；文化有先进和落后之分，B、D错误。答案：A15．[答案]D[解析]①项中“塑造完美人生”的说法是错误的，故不能入选；题中材料“‘村落文化宫’改变了农民的落后观念，改善了村里的社会风气和公共卫生，提升了农民的文明素质和道德情操”体现了文化对人的影响，故③④两项符合题意，可以入选；社会的全面发展包括经济、政治、文化等社会各个方面的发展，故②项在材料中未体现出来，不能入选。故选D。16．[答案]C[解析]科技文化周为青少年创造全新的体验环境，从文化角度看这是因为文化对人的影响来自于特定的文化环境，C符合；文化的相对独立性是相对于政治经济的发展而言的，A和题意无关；材料没有体现优秀文化对人的影响，排除B；D与题意无关，材料没有体现文化育人功能，排除。故选C。17．[答案]C[解析]文化塑造人生，多读积极向上、健康有益的书籍，能够开阔人们的视野，丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展，①④说法正确；②对待传统道德，要辩证的认识，不是全盘继承和遵守，选项说法错误；③说法错误，新传媒的出现并不意味着旧传媒的消失。故选C。18．解析：本题考查文化的意义和作用，根据教材基础知识不难选出B项。①错误，因为文化不是物质力量。答案：B19．解析：增强人的精神力量，是指优秀文化以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，由此产生的精神力量，历久不衰，激励人们创造美好生活。安徒生童话就是这样的优秀文化，可以增强人的精神力量，从而影响人的一生，影响一代人的成长。答案：B20．解析：社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的，优秀文化是整个社会的财富，其对人的全面发展的作用，从一个侧面说明社会的全面发展能促进人的全面发展，也说明文化是一种社会精神力量，故应选②④；①③与题意不符。答案：D二、非选择题21．[答案]①文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。寻找并释放正能量有利于创设良好的社会文化环境。②文化影响人的交往行为和交往方式，文化影响人们的社会实践活动，认识活动和思维方式，寻找并释放正能量有利于人们形成良好的行为习惯，促进和谐社会建设。文化对人的影响，具有潜移默化、深远持久的特点。③优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。寻找并释放正能量，有利于人们在良